小学三年级作文：关爱
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学三年级作文：关爱，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级作文：关爱1
正是因为鸟会唱歌，才使我们的世界如此多姿多彩；正是因为鸟会捉虫，才使我们的森林如此郁郁葱葱；正是因为鸟会捕鼠，才使我们的生活如此安安稳稳。
我生活在杭州，有许许多多的鸟儿，我们每天在鸟叫声中快乐地生活、学校、工作。为了保护这些精灵，于是，在我身边便有许许多多爱鸟的人，吴恩惠就是其中的一个。
吴恩惠是我们学校爱鸟社团的团长。她对鸟的热爱已经到了不可救药的地步，和她走在一起，时常会听到这么一句话：“陈烨啊！你看这是某某某鸟啊！！！”别人听都听烦了，她还讲不烦。她还会不厌其烦地跑去问老师有关鸟类的知识，并牢牢地记在心里。可以说她是个十足的鸟迷。
记得有一段时间，吴恩惠在报纸上看到了“东方白鹳首现钱塘江 国家一级保护动物疑被投毒”、 “又有一只东方白鹳翅膀‘染血’”和“全球仅三千的东方白鹳钱塘江边中埋伏 爱鸟者痛心”等新闻后简直痛心疾首，无时无刻不咒骂那些捕鸟人。一有空，她便拿着印有东方白鹳的报纸拿出来细细地端详，轻轻地抚摸，仿佛在照顾一个体弱多病的孩子。
那段时间，她只要一提到鸟，就不免伤心起来。我劝她说，别伤心了。她竟反驳道：“怎么能不伤心呢？国家一级保护动物，全世界只有三千多只了，真是不能想象这些东方白鹳天天拖着这么个枷锁，命运会怎么样？我对放置鸟夹的违法行为表示强烈的不满！现在正是候鸟迁徙的时候，滩涂、湿地是大多数迁徙鸟的休息补养之地，真不希望看到一只只可爱的精灵掉入陷阱。这样就会有更多像东方白鹳一样的鸟儿了！”她说着说着，眼里竟含着泪花。我忙安慰她，野鸟会的叔叔阿姨们会帮助东方白鹳和一些候鸟安全迁徙的，你不用太过担心的啦，你说是不是？
吴恩惠听了，渐渐露出笑容，又兴致勃勃地谈论起了爱鸟社团的活动“陈烨啊，我觉得我们社团……”我耳朵听着，心却不知飞到哪里去了：吴恩惠真是太爱鸟了，这些事竟能让她落泪！！！我不禁为她那爱鸟护鸟的精神所感动。
过了不久，报纸上不再有有关东方白鹳的消息了，可是，吴恩惠并没有就此熄灭了她的那股爱鸟热。不但没有，还传染给了我们科学仰老师，我，以及我们学校校爱鸟社团里的每一位成员，鼓动他们去爱鸟护鸟，去呵护我们身边那些可爱的精灵——鸟类。
我真切的希望，我们身边会有更多的像吴恩惠一样的人，像野鸟会的叔叔阿姨们一样的人，不图个人利益，去关心鸟类，爱护鸟类，去呵护我们人类的朋友。
小学三年级作文：关爱2
一日为师终生为父，自古以来老师就是我们的第二父母。自幼儿园开始，老师就给予了我们无限关爱。这使我 联想到了夕阳，那一抹抹深情的，无限爱意的夕阳。她用自己唯余的光辉，奉献于祖国的未来！
如今的夕阳愈加绚烂了，我们也愈加美丽。这都离不开“夕阳”的关爱与陪护！遥记上小学时。突如其来的发烧使头痛充斥着整个大脑。老师用手抚摸了我滚烫的额头一下，老师惊了一下。二话没说便将自己的外衣披在我的肩上。我心中一阵温暖。可我深疲的双眼如铁一般睁不开了。老师说:“走坤，我带你回家。”我强忍着泪光说“没事,老师一会儿就会好的。”老师哪会听我说。同学和老师把我架起来。我敢觉自己四肢无力。老师搀扶着我走出了校园。在回家的路上，老师一直牵着我的手。还一遍一遍的询问：“好点了吗？坤。”我被这种焦急的爱所感动。回到家，我勉强的吃上了药。如大树一般，一头栽在了床上昏睡了起来。后来的事我已经健忘了，但老师送我回家给予我的关爱是刻骨铭心，不可磨灭的人生印记！
“夕阳”用她那炙热的光，时刻温暖这我们，照耀着我。同时那美丽的夕阳也为我们奉献了太多太多，她是非常劳累的。
青出于蓝而胜于蓝，冰寒于水而胜于水。在一次语文课上。老师用深情的语气读出来的。老师语重心长的说“每一位老师都希望自己的学生有所成就，将来你们可以超过我我对这句简简单单，而又冲满爱的话语有了深思。我们是站在前人的身上吸取前人的经验和成果来完善自身的。我们将来的知识水平或许真的会超过老师。但有一些精神物质我们永远也超不过我们亲爱的老师，那就是——爱！老师给予我们的不仅仅是知识更多的是做人的道理，和人生多大真谛。我们是无法超越的，也是无法报达的。老师如蜡烛，燃烧自我照亮我们。用生命做奉献。我们如果不努力学习对不起的不仅仅是养育我们的父母，更对不起含辛茹苦悉心培养我们的老师！在这里，我深深的对您说一句“老师您辛苦了。”
看，夕阳又出现了她的深邃；她的智慧；她的光辉；她那永恒的爱
落日从容。焰光融融于暗黑之前，一万次日出日落。夕阳惆怅不去，却不得不去。 夕阳那您现在的奉献将会激励我们去继承您的明天——朝阳。去无私奉献。清风抚夕阳，爱意无边际。夕阳，您的爱是我茁壮成长。
我爱你夕阳！
小学三年级作文：关爱3
“乐于助人”很好写，也很好读，但是做起来难。但是雷锋却做到了，所以我们要向他学习。星期六，我和妈妈坐公交车到外婆家。刚上公共汽车的时候，不太挤，至少还有几个座位留给我们坐。到了下一站，车上的座位已坐满了。这时，一个白发苍苍的老人上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。那时我心不在焉，这时，妈妈咳嗽了一声，我回过神来。我发现老人弯着腰，脚总是抖着。我连忙站了起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“奶奶，您坐吧!”
老人用手抚摸一下我的脑袋，用沙哑的声音对我说：“不用了，小朋友，你坐吧，不要紧的，我很快就到家了”这时我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，我们学校经常说要尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下，老人便坐下来了。这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里面很快乐。通过这件事，我知道了其实帮助别人就是在帮助自己，在平常的生活中，一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
我曾经听妈妈讲过这样一个故事：一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后因为害怕惩罚，他跑出家门，对着山谷大喊：“我恨你!接着山谷传来回音：“我恨你!”小孩害怕母亲打他。跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨她。母亲把他带到山边，并要他喊我爱你。小男孩照母亲说的做了，而这次他有惊奇地发现，有一个很好的小男孩在山谷里对他说“我爱你!”
由此可见，生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么种子它就发芽什么，你给予什么它就给予什么。只要你付出了，就都会有收获。像巴金爷爷在写给家乡孩子的信中说的当我们帮助别人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给干枯的大树捧了一捧清甜的甘露。爱的感情是源源不断的泉水，我们付出越多，内心就越充满，幸福感就越强。所以，帮助人不仅仅是付出，还是收获。
大自然因生机而蓬勃，人类因互相帮助而温暖。帮助他人，可以着手于小处，也可以兼济与天下。播种一颗爱心，每个人的心中都会开放出明亮的花朵，感动别人的同时，自己的内心更有一种喜悦、幸福……同学们，帮助有需要的人。别人得到你的帮助，你自己得到的是快乐。这就是“帮助他人就是帮助自己”含义。
小学三年级作文：关爱4
我们活在世上，这一生莫过于金钱、美貌、品德、诚信、权利、荣誉，可是这一切的一切如果没有生命作保障那些全都等于零，所以生命是一个所拥有的最宝贵的东西，因此我们要关爱生命。
“人的生命只有一次。”如果我们注意交通安全，那么我们就可以平平安安的、健健康康的生活；如果我们不注意交通安全，那么灾难会随时落到你的头上，你就可能在那一瞬间失去生命，所有的理想都会变成泡影，这是多么可怕的事情呀！可见交通安全是多么的重要呀！
每当我们走在大街上的时候，我们随时随地都可以看到有一些人为了赶那么一点点的时间，就攀越路栏；又有些人，他们为了早点去上班，就一边开车，一边抢道，连闯红灯；更有甚者，那些载客摩托车，一看见客车将要停下来，便争先恐后、汹涌而上，把客车堵个水泄不通，随时都有被撞车的危险，这是多么可怕的事呀！
一个更为残酷的现实告知人们，自第一辆汽车问世至今，已有4000多万人惨死在那些飞旋的车轮下。平均每6分钟就有一人死亡，平均每一分钟受伤1人。20xx年，我国发生道路交通事故66.75万起，死亡人数达10.4万，受伤49.4万人，直接经济损失33.69万元，今年上半年，全国发生道路交通事故25.46万起死亡4.95万人，受伤21.16万人，直接经济损失13.14亿元，其中一次死亡10人的特大交通事故34件起，造成488人死亡，590人受伤。
就在这些惊人的数字后面，有多少家庭失去亲人，幸福化为乌有！在事故的背后，有多少人在悲痛的时候，更多的是叹息和无限的悔恨！要记住，人的生命只有一次，人世间没有比生命更珍贵的东西！世上是没有后悔药卖的，等到事发之后才知道后悔，那么就为时已晚了。
关爱生命，关注安全，要从孩子抓起。现在一些青少年不重视生命，在人生道路上遇到一点挫折就想轻身；还有许多中小学生迷恋暴力游戏，在网吧里呆上几天都不回家，危害自己的身心健康，甚至走上犯罪的道路；还有的小学生自控能力差，在没有家长的陪同或看护下做出一些危险的事情。以下事例就能说明问题：9月2日，荔波县两名小学生结伴到水库游泳，其中一名学生不幸掉入深水区，另外一名同学向前相救时因力量太小无能为力，路过此地的一名初中学生见状，立即跳入水库先后将两名溺水小学生救起，令人惋惜的是其中一名小学生停止了呼吸。
我呼吁全世界人民赶快行动起来吧！用生命的意义去教育青少年，用爱心去呵护青少年，使他们懂得怎样去关爱生命、关注安全，让他们在社会上健康、快乐地成长。
小学三年级作文：关爱5
当我们老了，行动不便，手脚也不利索，那个时候，我们会怎么样呢？我们会不会像这些老人一样健康、快乐、自信呢？
居委会的工作人员们一大早就为老人们准备好了粽子、水果。老人们在桌旁谈笑风生。一张张饱经岁月沧桑的脸庞里，透着时光沉淀出的安宁与平和。
关爱老人，从你我做起。
有一位老人颤颤巍巍的从椅子上站了起来，尽管工作人员说明坐着朗读就可以。老人从衣兜里掏出叠得整整齐齐的朗读诗稿，用瘦弱的双手抚平诗稿，就好像在抚平他的一生。
老人声情并茂的为我们朗诵了一首苏轼的《屈原塔》：
楚人悲屈原，千载意未歇。
精魂飘何处，父老空哽咽。
至今沧江上，投饭救饥渴。
遗风成竞渡，哀叫楚山裂。
屈原古壮士，就死意甚烈。
世俗安得知，眷眷不忍决。
南宾旧属楚，山上有遗塔。
应是奉佛人，恐子就沦灭。
此事虽无凭，此意固已切。
古人谁不死，何必较考折。
名声实无穷，富贵亦暂热。
大夫知此理，所以持死节。
老人的牙齿已经脱落的差不多了。虽然在朗读的时候有些口齿不清，但他认真的态度还是感染了身边的其他老人。
让老人多多参与社交活动，有利于维持老人的心理平衡。
快乐风车 杨博老师与老人们热情的聊天。老人抓着她的手不放，感谢我们去看望他们。还有几位非常可爱的老奶奶和老爷爷们，不停的`往我们手中塞水果，嘴里还不停的说着：快吃！快吃！好孩子们。好像这些水果是长了翅膀似的，随时会从我们的手心中飞走。
我们的问候与祝福感动了老人，但是，老人们可爱的举动更是温暖了我们的心灵。
去做 力所能及的事。
“ 当你老了，灰黯，沉沉欲眠，在火炉边瞌睡…… ”
我们要如何关爱老人？其实很简单，老人索要的从来都不是很多。
我们的几句闲聊，几句家常，几通电话，甚至是浅浅的微笑，轻轻的拥抱，都会减少老人内心的孤独感，失落感。可能你的某句话，某个举动就会在某一瞬间打动了老人，会让老人心声温暖，感受到自己被牵挂的幸福。
偶尔给老人买些东西，买些衣服，量力而行。我 们小小的举动，可能会成为老人们谈论的话题。比如：妈妈会说，你看，这是我女儿为我买的衣服哦！好看吗？
夕阳无限好
最美不过夕阳红！
关爱老人，其实就是关爱未来的自己。
愿我们老得时候，亦会像他们一样，精神丰富，生活充满乐趣。
有诗歌，有音乐，有舞蹈，有谈资，有陪伴，有问候，有祝福，有健康。
小学三年级作文：关爱6
各位老师，各位同学：下午好！
今天我演讲的主题是《关爱自然，热爱地球》。
人类只有一个地球。它是生命的摇篮，是人类共有的家园，是我们赖以生存的地方。然而环境污染与生态破坏，已经对人类的正常生活和社会经济发展构成了威胁。环境意识是衡量一个地方社会进步和文明程度的重要标志，环境素质是学生道德修养的具体表现。爱护环境，崇尚文明，更是自身的道义和责任。
作为一名中学生，我们要有时代责任感，为保护环境，保护地球作出我们应有的努力。现在，环境形势十分严峻。环境保护对我们来说并不是一个新问题，政府也早已提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。顾炎武曾经说过：天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。同学们，当看到未关的水龙头在滴水时，你是不是能够随手关上呢？当电池用完后，你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢？当购物时你能否自觉不使用超薄塑料袋呢？……
一件件小事虽然都很不起眼，但却体现了你强烈的环保意识，高尚的道德品质和良好的心理素质。
再来看看我们的校园，我们的校园真美啊。你看，校园里，草叶碧绿，青翠欲滴；五彩缤纷，百花争艳，诱人的花草香在校园中肆意弥漫。一排排树木也都积极向上生长，一片欣欣向荣。
然而，在我们的身边，在我们的校园，也有一些不和谐的因素：每天早上路过校园，细心的同学就会发现，校园里的一次性餐具、方便面盒随处可见，少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前，我们却往往视而不见。在学校饭堂，也经常可以看到某些学生将白花花的米饭倒在垃圾桶里。如今中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。我在思考：如果我们每个人都可以不浪费食物，那么我国是否就可以减少一笔巨大的损失呢？我们都是中学生中的一名，我们都应热爱我们的校园。我相信：只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为校园，也为大家留下一片碧水蓝天！
保护环境，我们的天职！让我们都来关爱自然，热爱地球，手挽手，肩并肩，心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫环境，捍卫校园，捍卫我们美好的家园！
Let's go from now on!
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学三年级作文：关爱7
“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……”
——题记
在人生的道路上，我们并不是孤单的，我们在不断得到他人的关爱，我们要学会感悟一种——爱。
慈爱的亲情
当我不断长大，我变得越来越冲动，越来越倔强，渐渐的，淡忘了什么。忘记了小时候妈妈背着我走过泥泞小道的时候，忘了爸爸买来我喜欢的东西逗我笑的时候，忘了他们为我的学习生涯而日夜操劳的时候。我想我近视了，近视得很厉害，看不见他们额头上的皱纹，看不见他们发间的银丝。
记得有一个周日上午，因为我前一天晚上熬了夜，我没有按时起床。妈妈好心的叫我起床做作业，而没有睡够的我却大发脾气，任性的认为都是妈妈的错，而妈妈听完我的指责却一言不发的转身走开了。在她转身时，我看见了她眼里的悲伤，我的心一紧，明白自己伤害了她。而我——因为长时间没有走近他们而遗忘了补救的方法。他们是那样关爱我，如果我不回报他们的爱，那我会成为一个什么样的人呢？我明白了，感悟到亲情的慈爱。
宽容的友情
你有没有和你的朋友发生过矛盾呢？你有没有感悟到什么呢？
我还记得，在我很小的时候，我有一个非常要好的朋友。我们“志同道合”，每天粘在一起。有一次，我和她一起回家时，我跑到路边的田里大闹了一阵，而她则只是站在旁边看着。到了晚上，田主找到我家质问妈妈，而当妈妈问我时，我因为害怕撒了谎，说是她干的，于是田主就气冲冲的去了她家。具体情况我不知道，但我想她一定很恨我，再也不会理我了吧？结果到了第二天，她一如既往的对我温柔而阳光的笑着，仿佛什么也没有发生过似的。
我领悟到了友情的宽容，如果我不以真心待它，我会成为一个何样的人呢？
无私的师爱
在我们不断长大的过程中，定有过给我们深刻印象的老师，而让我最难忘的是我的英语老师——张老师。
她是一位严厉但却很敬业、很关心我们的优秀老师。但在七年级下学期的时候我们却一直昏昏沉沉的，经常出现课堂上不听课，老师问了上句没人答下句的情况。老师对于这种情况总是毫无办法，只好发脾气，但他会很快调整过来给我们上课。
因为我们，老师头上添了几根银丝；因为我们，老师眼角又刻上了几条皱纹；因为我们，老师的身影更加操劳。
如果我们不以优异的成绩回报老师，怎么对得起老师辛勤的耕耘呢？我领悟到了——师爱的无私。
领悟到关爱是学习的动力，领悟到关爱是生活的蜜糖，领悟到关爱是生命的庇荫。
人生途中关爱多！
小学三年级作文：关爱8
关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是一缕春风给人身心的舒畅；关爱是一声祝福，一句问候，给人春天的温暖；关爱是一场春雨，给人心田的滋润；关爱是一个微笑，给人亲切的关怀；关爱是一湾清泉，给人心灵的洗涤！而家长对于孩子们十分的重要，而孩子们也十分需要家长们的关爱!
在我们哇哇大哭的一声啼叫，养育我们的责任便落在了父母的身上，随着时间的流逝，我们长大了!——小学、中学、大学…….越走越远了。父母们也如愿以偿的看到我们快乐的成长，他们心里的一块石头便也落了下来，开始安享晚年，但在这晚年期间，他们总觉得少了些什么——没错，就是儿女们的身影、微笑……他们心里感到十分的孤单，总是在门口盼着儿女们归来，能够与他们谈笑风生，与他们分享成功的喜悦、心中的苦楚……父母们听了，他们的心里应该会感到一阵欣慰吧，因为这是在人生的道路上，他们应该面对的一切，但在“父母眼里的孩子”他们总在忙碌着事业，早已把父母抛之脑后了，他们何曾知道父母的心是多么渴望、多么想拥有啊！哪怕是一个十分微不足道的动作，在他们心里已看得非常重了（这只属于他们）！一家人和和睦睦温馨的坐在餐桌上吃着美味佳肴，那便是胜过无数了！
在雨天，孩子（“父母眼里的孩子”）拿着自己辛辛苦苦写的档案给老板看，但老板看了这些的垃圾，怒气冲天，指着他大骂道：“这样的垃圾文件你也敢拿给我看，你是不是不想活了啊！还是你不想干了！如果你不想干，你可以立刻就给我滚！”这样一系列的话语就像一把刀无情的刺伤了孩子的心。煎熬着痛苦的时间，空气也让我们不禁刺鼻起来，任何的事物在我们眼里都变的黑暗，无光彩，孩子低着头，无精打采的漫步在小路上，任凭豆大的雨滴打在他的脸上，也没有任何的知觉！突然，一幕温馨的画面出现在他的眼前！呵！原来是一位伟大的母亲这在为她的孩子擦除污垢呢！看着这感人的一幕幕，他不禁回想起以前母亲对他的好，对他的爱。他的眼前出现了一道彩虹！他猛然向前冲向那个真正的家，啊！父母亲正在等待着他！他看着母亲的眼神，顿时他心中充满了一股力量，喊：“妈！”这一个字是发自内心使用全部力量喊得最有情最纯最有意的！他们一家人互相望着对方，都发出了会心的微笑！这难道无不体现出了亲情吗？
常回家看看吧！家里总会有一双眼睛期盼着你，总会有一双碗筷为你而留着……父母其实也很累，请多多理解他们吧！
小学三年级作文：关爱9
我们小区里新搬来了一位“大款”。
她是个漂亮的女人，身穿一身名牌。名牌衣、名牌鞋、名牌包。香奈儿、LV……等各种名牌常常出现在她的身上。大眼睛，长睫毛，樱桃小嘴，白的如雪，像鲜牛奶一样的肌肤，加上身体又细又长，占了身体三分之二长度的大长腿，美得惊心动魄，美得像仙女一样。
但她从来不和小区里的人们不说话，不谈笑。每当人们遇见她的时候，都向她投去好奇和欣赏的目光，却没有一个人愿意和她搭话。因为她在人们眼中是高傲的、冷漠的、像只白天鹅，好像大家是两个世界的人。她那高档、优雅的服饰让人们敬而远之，时间久了便没人理会她，无视了她的存在。
然而有一次我在放学的路上，看到一位老爷爷跌倒在马路边，许多人围在周围看，没有一个人愿意去帮助，他们觉得，也许下一个遭殃的就是自己，别让老人赖上他们，让他们负责。这时，前面有一辆红色的油亮小车停在了旁边，一位漂亮的姑娘下来了，她不慌不忙的扶起这位素不相识的老人上了自己的车，朝医院方向开去。不知怎么，在哪一瞬间，一种敬佩油然而生，也许她也不知道，在她临上车时的微微一笑给周围看热闹的人们留下深刻印象。也许就是哪一次她在我们心中的形象悄悄改变。
一次，小区里举行举办了一次募捐活动，捐钱者屈指可数，人们都议论着所捐钱物的去向问题，我勾了勾嘴角“还是和往常一样。”若有所思的撇撇嘴回家了。忽然楼下鞭炮齐鸣，人声沸腾不知道发生什么事情，我怀着好奇的心情去楼下探个究竟，原来有“神秘人”捐款一万元，人们在为她的举动进行欢庆感谢。是谁这么大方啊？我对这个“神秘人”充满了好奇，下定决心找到这位“大侠”。
我去问了问小区里的“包打听”调查了一下，不查不要紧，一查吓一跳，那个“神秘人”竟然是“她”。我再次遇见她的时候，我鼓起勇气，主并好奇的说了这件事，她睁大了那双美丽的大眼睛，我问她为什么捐款不留名时，她笑着对我说：“灾区人民有难需要社会、需要各族同胞们的支援我也不能袖手旁观啊！我问她那么多钱你不心痛吗？她却说我理解灾区人民此刻的心情，更能理解一个人被社会、被家庭所抛弃后的痛苦，因为我也是一个孤儿！
此刻真正的“高大上”浮现在我的眼前，她是我们的标杆，是我前进道路上的灯塔，我的心里不由得升起一丝不同的情绪……
这就是我的邻居，一位做好事不留名，时时为他人着想，美丽而又冷漠的外表下装着一颗无比温暖的心。
小学三年级作文：关爱10
关爱既能得到自己的幸福，也能得到他人的幸福。
金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。“爱人”是帆，“爱己”是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，爱意永驻。
关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
为人，则是为己。“关爱生命”是一种负责的生活态度；漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因为他或他们带来的是悲伤、痛苦，甚至仇恨；对一切的生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，我们不仅仅关爱我们的同类，也应关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩；关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命；关爱生命，我们就要告别一切不良嗜好，远离那些会毒害我们生命的东西如毒药，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……
白开水，果然是醒人良药，睁开眼，看世界，关怀自己，关心他人。
在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己。
助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
朋友，是你播下的友爱、温情的种子，就会发芽、成长；是你帮助过的人、温暖过的人，最终也会令你受益无穷。
只有纯粹的温暖才能温暖人心，只有用真诚的情感才能感动他人，那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助，只会引人厌恶而已。
真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报，人格的完善就是最高的境界。
树总是牢牢的扎根在土壤里面的，默默地奉献出自己，也逐渐的长成茁壮的模样。关爱自己，关爱别人，是一种深刻的幸福。
小学三年级作文：关爱11
在我们身边有许多关心我们，关爱我们的人，他们的这些爱会形成一股暖流，让我们心中时时感到温暖。在我的记忆中，就有这样一件事，深深地感动了我，让我终身难忘。
那是一个星期六的上午，我一个人在小区里溜旱冰。溜的正开心，一个左转弯，因为用力不均衡，“叭”的一声，我重重的摔倒了，裤子摔破了，膝盖也擦伤了，疼得我哇哇地哭了起来。透过眼泪，我看见远处有一个比我年长几岁的哥哥向我跑过来，他二话没说，飞快地来到我身边，安慰我，可我还是不停地哭泣，他不断地说：“小弟弟，别哭，坚强点”，“小弟弟，我送你回家吧”。听了他的话，我感到一股暖流涌入心中，膝盖仿佛一下子不疼了，我感动极了，停止了哭泣，“谢谢你，哥哥”。他帮我把旱冰鞋换下来，慢慢地扶起了我，并搀扶着把我送回了家，妈妈看到后也很感动，像小哥哥表示了感谢，可他却客气地说，这是他应该做的。我再次体会到了妈妈常说的一句话：这个社会还是好人多。
我得到了这样一次帮助，他使我终身难忘，同时也让我明白了一个道理：帮助别人自己也会快乐。涓涓细流可以汇成大海，每人现出一点爱，那么这个社会将会变得更加温暖与和谐。
小学三年级作文：关爱12
夜空，蓝得深邃；星光，亮的迷人。浅浅的空气中弥漫着紫丁花的香气；一束橘黄色的灯光，映在我那睿智而懵懂的心灵上，让整个身心醉在其中。我知道，有了身边的关爱，我不孤单——
母爱如清风
星期五，母亲像往常一样来到了学校，刺骨的寒风像一把利剑，直逼人的心中，开了一天的运动会，我有些疲惫，但心情不会因此而退减。在回家的路上，我与母亲畅所欲言，互相道尽自己的喜怒哀乐了。母亲提醒我，马上就要月考了，要以自己全新的面貌书写考卷，要凭着自己“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的豪情勇往直前，把握自己“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的英气奋勇拼搏，鼓起自己“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念打败对手。
母爱，你的平凡造就了你的伟大，有了你，我的生命五彩缤纷。
父爱如火焰
在那风筝与飞鸟争吵的童年里，我的免疫力总是很差，一被风吹，就会头痛，感冒，发烧。为此，可让母亲累垮了。曾几何时，父亲刚一回来，我激动得像兔子一样又蹦又跳，于是就兴致大发的到外面那清新的世界里和父亲徜徉了一圈，可一回到家，我又“旧病复发”了，父亲无奈，只得将我送进了医院。天有不测风云，人有旦夕祸福。在路上，父亲摔了一跤，流出了鲜红的血。蓦地，我吓得嚎啕大哭，父亲安慰了我，又义无反顾的把我带到了医院。
父爱，你的朴实造就了你的遒劲，有了你，我的生命生机盎然。
师爱如阳光
整天背着“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，“海内存知己，天涯若比邻”，这难免会使人厌倦，于是我总爱到学校花园里去闻一闻花瓣缀满衣襟的清香，享受阳关照耀身体的温暖，欣赏蓝天中的白云悠悠，聆听那奔流不息的潺潺溪水。有时，玩过了头，老师看见了，就假装皱起眉毛。我知道，老师是在告诉我：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗’，要认真学习，不能玩物丧志。”
师爱，你的淡雅造就了你的纯洁，有了你，我的生命淡而不凡。
关爱，如一个个精彩的瞬间，一首首唯美的诗篇，一卷卷活力四射的图画。他们，似酒一般，虽没有年份的久远，却有滋润人心的甘醇；如歌一般，虽没有激动人心的曲调，却有令人流连忘返的佳境；像万花筒一般，虽没有艳丽人心的美景，却有奇异新颖的图案。
小学三年级作文：关爱13
“妈妈，你爱我吗？”
“当然，孩子，你是我的全部。”
“为什么你爱我？”
“因为……，你是我的孩子。”
至今，我依然记得与母亲的对话。是的，母亲好爱我，把她的所有都倾注在我的身上。不管是寒冬还是酷暑，都会在校门口等我，接我放学回家；她一发奖金，舍不得自己买新衣服，却给我买许多好书；我爱看雪，她瞒着她已生病，陪我去打雪仗……
我就像一只雏鹰，在妈妈的翅膀下快乐地成长。我学会干家务，为妈妈分担劳累，而妈妈则用幸福的微笑来回应我。
又是一个寒假，妈妈在家大扫除，我去帮妈妈扔垃圾。出去再进家门时，却不见妈妈。当我走进自己的房间时，发现妈妈正在翻看我的日记。我简直不敢相信自己所看到的。妈妈一直不问我不愿说的心事，她答应让我有自己的小秘密，因为信任她，我才不买带锁的日记本。而现在……
不，妈妈不会失信于我，也许她只是第一次看而已，下次不会有这样的事了。为了证实，当天晚上我在日记中写下想吃炒饭一类食物的话。第二天，趁妈妈做家务时，假装跑了出去，当我悄悄在房门后窥伺时，果真看见了正在翻日记的妈妈，我彻底失望了，心，一下子凉了下来，感觉好痛……
晚饭的餐桌上，我看到了碗中的炒饭，心里很不是滋味。我曾以为妈妈知道我的需要是因为我们心有灵犀，原来是……我按捺不住心中的怒火，和她吵了一架，闹了别扭，几天没有说话。可母亲却依旧接我上学、放学，只是我不再心存感激，对这一切都很冷漠，包括妈妈。而此时我却不知她心中的难过。
傍晚，我在看书，当看到作者和我有同样的经历时，我心中满是悲愤，认为全天下的父母都不讲信用。出乎意料的是作者并没有责怪她的母亲，只是说：“父母如此做，不就是在乎他们孩子的想法吗？”我茫然，一股怒火一下子转变成了惭愧。我怎么不体谅妈妈，为这点事而和妈妈闹别扭呢！我悄悄地走进妈妈的房间，妈妈坐在椅子上为我织毛衣，我向妈妈道歉，妈妈没有一点责怪我的意思，只是用那双美丽的眼睛看着我，看着我……
又是一个雪天，妈妈陪我在看雪，望着洁白而细小的雪花，我轻轻对妈妈说："妈妈，你对我的爱就像雪。"
母爱如雪，纯洁无暇；母爱如雪，细小但滋润我的心田；母爱如雪，无处不在，落满心间。
小学三年级作文：关爱14
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中；当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在美丽的校园里，看到路旁的青青小草，你是否已经感受到爱的芬芳；每个人都有过关于爱的一些经历，或是友情，亲情，爱情等等，至于我嘛，当然，也有过一些令我难以忘怀的经历。
在我很小的时候，爸妈就已经到外地打工去了，家里只有爷爷奶奶，我也还没有朋友，整个人感到十分的孤单。
上幼儿园的时候，我和一个小朋友玩得特别好，他叫罗城。他是一个个子和我差不多的小男孩。而且巧的是，他就住在我家的附近，我们也就经常玩耍。
有一年冬天，雪下得特别厚，那时我已经有十岁了，上五年级，罗城也是。在这一天，我和罗城准备云山上玩，出发时，爸妈对我说：“罗毅同，上山的时候小心点，路滑。”“我知道了，我走了！”我欢快地瑜。一路上，虽然天气冷得直让人打哆嗦，但是，我那急切的盼望，已经感受不到天气的寒冷了。
会面时，罗城很自信地说：“毅，这一次我们一定能到山上堆一个大雪人，你说对不对？”“没错，这次我们准行！”我自信地回答。出发了，我们首先要通过的是一条又长又弯曲，而且石头特别多的雪路，由于那几天下大雪，路已经被铺上了厚厚的一层雪，这对我们前进是在很大的阻力的，我们两个十分艰难地迈出步伐，突然，我不小心踩到了一块很滑的石头，摔了一跤，差点就摔倒了一棵树上，还好他以迅雷不及掩耳之势拉住了我，否则后果不堪设想，不过，虽然他拉住了我，但他的手却被一根树划破了手，流出了血，看到这种情况，我顿时感到不知所措，他对我说：“你又没有纱布？”我这才想起，连忙从口袋里拉出纱布，为他包扎，然后将他扶到一块大石头旁，我问他：“你有没有事呀？都怪我，如果我没有摔那一跤，你也就不会受伤了，”我内心感到很不安，罗城却瑜：“没关系，你不用自责，如果我不拦住你的话，你也会受伤的呀！谁让我们是好朋友呢！”听到他这么说，一股暖流从我心上淌过，瞬间让我觉得这不是在寒冬，而是在温暖的春天。但看到罗城为我受伤难受的样子，我也不知道怎么办才好？
休息了几分钟，我决定扶着他回家，然后雪地上又出现了现个同行的身影，留下两行深深浅浅的脚印……。
经历了这件之后，我们成了无话不谈的好朋友，互相帮助也成了我们之间的默契。
友情是难能可贵的，你如果不去争取，不去爱护，不去珍惜，它是不会降临到你的身边的。友情是一盏明灯，将照亮我们前进的方向性；友情是一缕缕温暖的阳光，在你遭受困难挫折时，给予你勇气和自信！
在此，祝愿我们的友情天长地久！
小学三年级作文：关爱15
爱的付出，不一定要像“最美妈妈”吴菊萍阿姨一样，用双手托住一个幼小的生命，也不一定要像“最美教师”严莉莉老师一样，宁可牺牲自己，也要挽救三朵未来的花朵。其实，爱就在我们身边。
五年级时，我们高高兴兴地收拾行装去参加军训。我对未来五天的军旅生活充满了期待，可一到军校，我就被当头一棒——套被套！我苦恼地盯着被套，拉住被子的一角，用吃奶的劲儿往被套里面塞，可塞好第二个角后，发现第一个角不见了。屡次失败后，我开始对被子使蛮劲儿，东一拉西一扯，身体笨拙得好似一只胖企鹅。我一赌气，坐在被子上，耳边传来邵老师的催促声与同学们的打闹声。“喂，馨馨，怎么啦？再不套被套就要被批评了哦！”我抬起头，原来是我的好姐妹——林悠然。我眼睛一亮，仿佛见到了希望的曙光。“好姐姐，赶紧帮帮我。”我讨好地笑着。“哎呀，就知道你套不好，没关系，我先帮你吧！”悠然放下自己还没整理好的被子，跑过来帮我。她迅速找到了两个对应的角一手抓一个，“嚓”一声，瞬间就搞定了两个角，看得我目瞪口呆。而后她又将另一组对角塞进被套，站在木床上大力抖动起来。原本那楚楚动人的闺秀模样瞬间不见了，只一会儿军帽掉了，辫子也散了。不过这蛮劲儿还是很管用，五分钟不到就大功告成了。“馨馨，有什么困难再找我哦。”我还来不及道谢，悠然已经跑回自己的床上去了。哪知就在这时，教官走了进来。他一眼望到整个寝室只有悠然床上的被子依然散着，立刻严肃地把悠然叫出门开训。望着悠然紧闭的双唇和那张委屈的脸，我的心里真不是滋味，要不是悠然帮我，今天挨训的肯定是我了。
就这样，带着满满的歉意，一个上午我都心神不宁的，甚至下午的长途拉练我还一直留心悠然的情绪变化……
山路因为下雨变得泥泞，我们所有的小军人都走得趔趔趄趄，万分小心。突然，我的耳边传来“哎呦！”一声。转身一看，原来正是排在我后面的林悠然，她退出队伍，用手抚摸着左脚，一脸的痛苦。“怎么啦？”“脚扭了，很痛！”她的声音不响，但我却隐隐感觉有些不妙。才停下说几句话的功夫，原本就是最后一个班的我们俩，如今更是落在了最后。看着她倔强地一拐一拐想跟上队伍，我的心绞在了一起。“快，把手架我胳膊上，我扶你赶上去。”她的个子比我高，扶着她真是相当的吃力，我咬着牙，放慢脚步，一步一步地往前赶。终于，我们赶上了大部队。老师叫来了校医，涂了药膏就决定提前把悠然送回军校。望着她远去的背影和回眸的那一笑，我的心里泛起了层层涟漪。
军训是艰苦的，更是难忘的。在那些天里，我们时时刻刻感受到人与人之间的关爱，就像我和林悠然之间的爱，如茉莉，虽平淡无奇却芬芳宜人……
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