传递关爱作文6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的传递关爱作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
传递关爱作文1
XX年秋天,一个秋高气爽的下午,放学后妈妈没有来接我,我踩着欢快的下课铃,迈着轻盈的步子,独自来到学校附近的公共汽车站等公共汽车回家。
那天不是很幸运,我等了二十多分钟车还没有来。我倚着站台旁边那棵高大的梧桐,梧桐的褐色树皮已经掉了很多,露出白色的里层。已经是秋天,一片片梧桐叶从天而降,宛如一只只暗黄色的蝴蝶在空中嬉戏,舞蹈,漫步……我陶醉于其中,过了一会儿,公交汽车的喇叭声猛然在我耳边想起,我回头一看,公交车来了,我恋恋不舍地离开了这美丽的“世外桃源”,跳上姗姗来迟的公交车。
上了公交车,我站在一位阿姨旁边,这位阿姨还喷了香水,我只要稍微喘气就能闻到一股淡淡的清香。不一会儿,阿姨下车了,上来了一位头发花白的老奶奶。我很想去坐那个洒了香水的阿姨下车后空下的座位,可我一看到满脸汗水的老奶奶,刹那间,我的耳旁响起我们敬爱的老师对我们说过的话:“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我们每一个人都应该发扬传统。”想到这里我便没有去坐空位了。老奶奶提着一个大包吃力地来到我的旁边站住了,然后和蔼的对我说:“孩子,你去坐吧!”我立刻说:“奶奶,还是您来坐吧!我一会儿就下车了。”老奶奶又说:“孩子,你背的书包挺沉的,还是你去坐吧!”我回答说:“奶奶,我的书包不沉,您坐吧。”……在我的坚持下,最后,老奶奶终于坐到位子上去了。
没有多久,车子到我家附近的车站了,我礼貌地对老奶奶说:“奶奶再见!”老奶奶微笑着对我说:“孩子,再见!”我下车后,目送公共汽车载着老奶奶走远,想到老奶奶慈祥的笑容,又想起尊老爱幼的美德,我的心里暖暖的……
今天,我真高兴!我用尊老爱幼守护我们中华民族的传统美德,我会让它伴随着我成长!
传递关爱作文2
记录
1月31号
今天下午五点了,妈妈上班还没有来,我想:“妈妈一定是加班了。我突然听见了妈妈脚步声,我想:妈妈工作了一天,一定得累,于是,就帮妈妈拿拖鞋,妈妈进了家门,看见我正拿着拖鞋,直夸我是好孩子。
2月2号
今天,我去玩儿,看见邻居张阿姨提着两袋垃圾,我连忙跑过去帮她把垃圾扔了。张阿姨说:“谢谢你了。”我说:“不用谢,这时我应该做的。”
2月4号
今天,我帮妈妈做家务,我先把桌子、茶几和窗台擦干净,最后又把被子叠得整整齐齐。看着亮堂堂的加,心里舒服极了。
2月17号
今天,我帮爸爸、妈妈把家里的窗户全部都擦得干干净净,一尘不染。妈妈见我这么能干,说:“我们家进宇长大了。”
2月21号
这天,我去奶奶家玩儿,奶奶家没水了,要去提水,我就主动和叔叔一块打了几桶水,奶奶夸我长大了,能帮大人干活了。
总结:
给予是快乐的
关爱,就是关心、爱护,他在我们身边无处不在。
如果世界是一间小屋,那么关爱就是一扇窗户;如果世界是一条小船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯;如果世界是小只小鸟,那么关爱就是一棵让小鸟居住的大树……
我们每天都在父母的关爱下快乐幸福的成长。如果你高兴的时候,父母就是你的伙伴;如果你伤心的时候,父母就是你们的心理医生;如果你做了错事,父母就为你指出正确的方向,如果……
你的父母给了你这么多的关爱,你关爱过父母吗?也许,你会说我们还小,没有能力关爱他人,那就大错特错了!帮父母打扫卫生,在父母工作时为他捶背,在他们生病时为他们做一顿饭。在他们……
我们在接受关爱时,是幸福的,我们在送出关爱时,是更幸福的。让我们行动起来,把关爱送给身边的人吧。如果每人都献出一点爱,那么世界就会变成美好的明天。
传递关爱作文3
爱,就像是一条绵延不绝的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;因为有它,才集成了生命的完整。
在一个晴空万里的上午,我与我们的组长和我们请的理发师一同踏上了去往佛山福利院的路。我们打算帮他们剪头发,和他们玩游戏。
我们走进福利院的大门口,发现里面像住宿楼一样,旁边有提供给老人家的健身器材和休息场所。随后,我们在工作人员的带领下来到残疾儿童的住所门口,我们看见这里的孩子年龄相差很大,有刚出生的婴儿,也有同我们年纪相仿的青少年。他们中大部分人都有残疾,有些还是智力障碍者,只有少数是孤儿。
他们见我们来了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我们,而却不怕生。我们得到工作人员允许后,我们走进他们的教室,墙上只有一部电视,一排排的铁桌椅映入我们的眼帘。我们开始和老师们一起维持秩序,让那些孩子排好队来剪头发,他们可不像普通的小孩子,到处跑来跑去,大呼小叫的,忙的我们团团转。不知不觉两个小时过去了,终于帮他们剪完头发了,看起来精神很多。
现在我们才发现门外也有几位孩子,我们仔细一看,发现他们都不能“走路”,有的坐在轮椅上,有的睡在床上,还有一位很小的孩子,大约三岁多,被锁在椅子上。我们都觉得很奇怪,这时一位老师走过来对我们说,他们是有精神障碍的儿童。我们还发现一个一岁左右的孩子趴在地上哭,任凭谁拉他都不起来,后来我们才知道,他的两只耳朵先天性失聪,刚出生就被她的父母抛弃了,见到我们来和他玩,高兴的哭了。我们听了后心里有种很难受的感觉。
随后我们有和他们玩了很多游戏,转眼到了他们的午饭时间了,我们依依不舍地离开了孤儿院。后来,我们再回去的路上都很快乐,因为我给予了他人关爱。也希望有的更多人能把关爱传递下去。
传递关爱作文4
一天,我一如既往地去市场买东西,市场里摆满了瓜果蔬菜,到处都是人的脚步声和说话声。就在这热闹的市场里,一件意想不到的事发生了……
一个穿着满是补丁的瘦削的小男孩出现了。我想他家里一定很穷,要不谁还穿这样破旧的衣服呀!他刚从卖豆腐的老爷爷那儿买了一斤豆腐,正准备回家,突然,他脚一滑,手一松,豆腐便从手中滚落,他也重重地跌倒在地。可当他看到那一斤豆腐在地上,摔得粉碎还沾满了泥时,泪水便从他眼中滚落,他嚎啕大哭起来,我便为他担忧起来:可怜啊!他一定是怕空手回去会被父母打骂,要不怎么会哭得如此伤心呢?他没豆腐,怎么回家交代呢?此时,人们听见了哭声,纷纷围拢过来。一位好心的阿姨用面巾纸为他擦去泪痕,还用温柔的声音对他说:“孩子,别哭了,没事的!”那个卖豆腐的.老爷爷也闻声而至,他一看到这场面,顿时明白了一切,他轻轻抚摸着男孩的头,对他说:“孩子别哭了!我再给你称一斤豆腐。”可男孩说:“可是我没钱了……”老爷爷却说:“没关系!就当我送你的!”过了一会儿,老爷爷便将一斤白嫩嫩的豆腐给了这个男孩。男孩愣了一会儿,不住地说:“谢谢,谢谢……”说完,男孩便匆匆地走了。
过了一会儿,但我买完东西也准备回家时。我看见那个男孩拉着一个妇女的手直往卖豆腐的老爷爷那儿去。那个妇女也许是小男孩的妈妈吧!他拿出钱,要还给老爷爷,可老爷爷却不收。小男孩的妈妈见老爷爷这样,对孩子说:“孩子,你也要像他们那样传递关爱啊!”
我听了,心想:原来关爱就在我们身边,我也要将这份关爱传递给别人。
传递关爱作文5
深秋之夜,云烟已散。璀璨星光迷人眼。我静静地坐在窗边,我静坐在窗台,抬头仰望。今夜月明风清,思绪已如翩翩蝶,飞舞到黑暗的尽头。
“我走了,你外公怎么办”
外公生病住院,妈妈没日没夜地在医院照顾他。那日我为妈妈送饭,医院里弥漫着浓厚的消毒水味,走进病房,一股恶臭迎面袭来,令人窒息,我忙用手掩住口鼻。妈妈正在喂外公吃药,她的面容憔悴而困倦,眼皮往下沉,似乎是没睡好。我不忍她再这样下去,禁不住对她说:“不如今晚还是回家睡吧。”她笑着摇了摇头:“我走了,你外公怎么办?我不放心他一个人在医院。”我看着她的身影,心中不禁隐隐作痛。
那一夜,妈妈传递的关爱,温暖了外公的心。
“我相信你一定能行。”
望着眼前这一团团揉皱的纸张,我禁不住深深叹息。学校举办比赛,而此刻我思绪凌乱,不知从何下笔。我仰头望天,天空湛蓝,却平息不了心中如波澜起伏的烦躁。妈妈静静地走了进来,在桌上轻轻放下一杯热牛奶,她拍着我的肩,俯在我耳边说:“我相信你一定能行。静下心来,一定可以。”
那一夜,妈妈传递的关爱,温暖了我的心。
“我爱你,从这里直到北极星”
小时候,我喜欢和妈妈做一个游戏。“我爱你,有这么多。”我伸出手,画了一个圈。妈妈笑着说:“我爱你,有这么多。”然后画了一个更大的圈。后来玩累了,熄灯睡觉的时候,妈妈帮我掖好被子,在我耳边轻轻说:“我爱你,从这里直到北极星。”
妈妈就像我的北极星一样,她把自己的关爱,传递给外公,传递给我,传递给整个世界,温暖我们的心。有一天,我一定会对妈妈说:“我爱你,从这里直到北极星,再从北极星回到这里来。”把我的关爱,传递给你。
传递关爱作文6
“六一”儿童节是全世界儿童快乐的节日。每年的这一天,我们总能得到父母、长辈的各种礼物,快快乐乐的在爱的包围里度过。但山区的小朋友们可就没有这么幸运了,他们有些失去了亲人,有些父母外出打工,没有一份像样的礼物。
今年儿童节,妈妈准备和一些朋友为山区的小朋友捐助一个书库。这不正好和我的想法不谋而合吗?我兴奋地问:“妈妈,可以把我的爱心传递给山区小朋友们吗?”妈妈爽快地答应说:“没问题,妈妈全力支持你!”
我拿出自己的零花钱,跑到文具店,为山区小朋友精心挑选了一批尺子。我想:虽然只是一把小小的尺子,却是我的一点心意;虽然只是一把小小的尺子,却可以帮助他们解决一点学习困难。当山区的小朋友收到我的礼物时,该是多么开心和快乐啊!
捐助的小学在河北偏远的山区。妈妈和朋友们在六月一日这一天,带上我的礼物离开了家。她们先去了北京,然后从北京辗转到河北的小学。因为我要上学,无法一同前往,只能在家里等着,等待着妈妈带回来的好消息,等待着小朋友欢乐的笑声从远方传来……
儿童节这一天,我感觉过得好慢,每一分钟都是那样的漫长。终于熬到了晚上,妈妈回来了。我兴奋极了,像渴望知道考试的分数一样,迫不及待的追问妈妈捐赠过程,查看现场的照片和录像。
当看到照片上每个小朋友手中拿着礼物,看到简陋的校园里摆放着一箱一箱的书籍,看到孩子们一张张欢乐的笑脸,我笑了,笑得有些开心,有些满足,有些羞涩。虽然,我没有随妈妈一同到现场见证孩子们的幸福和快乐,但我的心却跟随妈妈到了那里,我对山区小朋友的祝福到了那里。看着录像上妈妈和阿姨们为小朋友分发礼物的场景,我从心底里和他们一起感受童年欢乐的时光,感受属于孩子们的节日幸福,感受人间的一份真情和大爱……
那晚,我做了一个梦,梦见我和山区的小朋友们一起读书,一起学习,一起欢快地做游戏。我们相互追逐着,奉献爱,分享爱,传递爱……
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