远方高中作文

时间:2021-08-18 13:30:01 高中作文 我要投稿

远方高中作文2篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的远方高中作文,希望能够帮助到大家。

远方高中作文2篇

远方高中作文1

  远方可能是山的那边,可能是天之涯海之角,亦或是N年前的一个阳光灿烂的下午。遥望童年,如同遥望迷失在烟雾中的远方的故乡。

  由于种种缘故,我找到了我童年时的钢琴启蒙老师继续学习钢琴。我是一个慢热的人,虽然已经跟老师上了两节课,依然还是很拘谨。下课后,老师送我到电梯口,等电梯时感慨的对我说:“真的是跟小时候不大一样了,以前你可活泼了,现在一看就是长大了,拘谨了很多。你小时候总是时不时把我们逗笑了,连自己都还不知道。”我笑了笑,电梯恰巧来了,匆忙跟老师道了声“再见”便进了电梯。电梯还是童年时的那个老旧样子,但我已经完全不记得自己小时候是个什么样子的人,只是从老师父母还有妹妹的嘴里感受到,在他们的眼中,小时候的自己比现在的自己要讨喜并且优秀得多。

  因为钢琴特长,我考上了市内的公立高中。高中的文化和音乐越来越让我感到力不从心,以前的兴趣在父母也渐渐变成了考学和谋求工作的工具,老师也在替我着急:“你以前不是这样的啊,怎么现在会变成这个样子!”说实话,我是真不知道自己怎么会变成这个样子,对于小时候的我除了电脑上的照片和视频外,我几乎不大有什么特别清晰的印象。我很苦恼,不知道怎么做才能做的和小时候一样。有一天晚上,一个许久没见的初中同学加了我微信,她问我想不想听听她讲自己的事。我正一个人在家,于是说好啊。她问了问我的近况,说:“我是初中时一直是一个不被大众喜爱的人,不惹事,但也不怕事。高中后我没有初中那么勇敢了,我变得世故了很多,处事圆滑了,但绝不是两面三刀,我还和原来一样正直。重点是我喜欢现在的自己,我知道自己要的是什么,但是你也要知道,你想要的到底是什么。”

  我要的是什么,我好像不是很清楚,但是我一直记得N年前一个阳光灿烂的下午,我的父亲拉着我铺开几张泛着淡黄的草纸,润笔,然后在上面写上几个苍劲有力的大字,那是我的名字。他问我:“你知道你的名字是什么意思吗?”我心不在焉的拿着毛笔,边画着老鼠边摇头,老爸在我画的老鼠旁边用楷书一笔一划的写下了一个“咏”字,边写边说道:“‘咏’自然是希望你能说会道,不轻易怯场,拆开后是个‘永’字,关于永字八法,王羲之曾说能写好这个‘永’字就能写好所有字,‘馨’不只是希望你过的温馨,更是希望你能做个品德高尚的人。”语毕,他在我手上画了只手表,我也不甘示弱的在他手上画了半只老鼠脑袋。

  好吧,除了过得还算温馨,对着熟人话比较多以外,父亲的希望我真是一条也没做到。但是我为什么会去学钢琴?因为小时候的我看到钢琴家演奏莫扎特的《音乐瞬间》的那种轻松愉悦激起了我想学钢琴的冲动。那为什么现在会把钢琴当成我的任务压力?因为我的出发点不再是弹好一首曲子愉悦身心了,而是想着如何应付考试,如何利用钢琴当成我未来谋求工作的跳板。可能该改正自己的心态了,我到底想要的是什么?我觉得可能我想要的很多,小时候的我对于我来说是远方,但那已经是真真实实永永远远的远方了,已经不是我能到达的了。但是,我还有更多个远方,是可以踩在脚下成为“当下”的远方。如果人生是一场马拉松,当我跑到一半感到力不从心时,就算在起点时我的状态再好,我也不会回过头去与终点背道而驰。如果不朝着远方前进,远方或将永远成为远方。

  莫扎特是音乐神童,从小就经常去宫廷里表演,每天好吃的伺候着,也并不缺什么名利,所以他的曲子大多较为轻松阳光;而贝多芬被称为“乐圣”,身高不高,脸上有麻子,父亲对他苛刻的近乎暴力,贝多芬的曲子比较偏革命性,但他依然无法被取代,也依然优秀。我知道我也不可能一直只弹一种风格的曲子,不可能永远只是莫扎特或贝多芬,我应该试着弹弹别的了。

远方高中作文2

  细细的雨丝,蒙蒙的飘着……

  又到清明,我撑着姥爷笑眯眯的抱着我的曾举过的那把伞,缓缓的走过坎坷不平的山间小路,来到姥爷住着的坟前,我忧郁的心愈加沉重。伴着雨丝,我静静地站着,望着,想着,思绪,早已飞向远方……

  “喂!姥爷!你知道吗,今天我有了一个有趣的事呢!我和同桌呀!……”小时候,一放学回到家我就要和姥爷打电话,告诉他我身边发生的故事,听听姥爷的声音。姥爷家远,我从未和姥爷见过面,但姥爷的声音特别的亲,那声音里,我感觉姥爷一定很慈祥,就象妈妈告诉我的——姥爷是一位特别特别好的'老人一样,每次,他都听得津津有味,时不时地,他还声音不大的乐上几声。这所也许就是亲情吧,姥爷,姥爷,我真的好想你啊!

  在我上一年级那年的四月份的一天,姥爷突然对我说:

  “小耕呀!姥爷下个月过去看你好不好?”

  “真的?好呀!好呀!真是太好了!”电话那头不等说完,电话这头的我已是高兴地手舞足蹈了。我就要见到姥爷了,姥爷下个月就要来了!我数着日子,盼着,盼着!

  这一天的日历不知道被我在上面圈了多少个圈了,终于到了。我早早的就来到车站等姥爷。车刚一进站。我便挤到出口的最前面。凭着妈妈地描述,我在人群中一下子就认出了姥爷。他高挺的鼻梁,一双炯炯有神的眼睛微微内陷。七十多岁的老人了,岁月不但没有在他的脸上留下苍老的痕迹,道更加突出了他豪爽的气概。我急忙跑上去问到:

  “姥爷,你一定是姥爷吧,我是小耕啊,你怎么来的这么慢啊!”

  呵呵,姥爷一下子把我抱在怀里,那笑,跟我想象中的一样!

  “因为我从远方来啊!”

  “远方有多远啊?”

  “当然很远啊。”

  “那很远的远方有多远呢?”

  “额……你这孩子!!”

  见到了姥爷,我简直高兴的要飞上了天!

  那段日子,可以说是我童年中最快乐的了。每天放学后都要急急地回家,依偎着姥爷,听他讲那远方的故事。可我却不知道,那些故事却成了我最后的留念……

  两个月后的一天,天下着雨,姥爷“不辞而别”了,我回到家怎么也找不到姥爷。我急的哭了,问妈妈:

  “妈妈,姥爷去哪了?”

  “他去很远的远方了。”“那他什么时候回来啊?”

  妈妈苦笑着不答。

  我生气了不理妈妈——妈妈为什么不告诉我姥爷去哪了呢?

  一连好多天,我放学回到家就坐在家门口,望着远方的蓝天,等待着姥爷的回来。我听妈妈跟爸说:“小耕这闺女,想姥爷象是想病了啊”。

  妈妈见我每天都坐在这干等了好几天,有一天妈妈把我揽在怀里,轻声地对我说:

  “小耕,别再等了,你姥爷他走了,驾鹤西去了!不会再回来了。”

  “怎么不会回来?他既然驾鹤西去就一定能驾鹤回来呗!”妈妈听了,无可奈何的摇了摇头,任我倔强的等着。

  时间一天天过着,姥爷却不见归来,我对着远方的天空问道:“姥爷,你到底要去那‘远方’多长时间啊!什么时候才能回来呢!”

  远方,我恨远方了——为什么要有远方呢?

  时间不紧不慢的向前晃悠着,我从那不懂事的小孩成长到少年。也懂得了人走了,驾鹤西去了是怎么回事了。可我还是会不自觉的想起姥爷,想起他豪迈的气概;想起他给我讲远方的故事;想起他在送伞;想起他给我做的可口饭菜;想起他……

  那些记忆我不愿再想起,一想起我就会伤心。可不愿意想却时不时地想起,挥不去,忘不掉。那远方的天空像拥有魔力一般,看到它,记忆就犹如开了闸的水库一般,怎么也止不住。

  这会儿,我又带着这些记忆,来到姥爷的坟前,和那天一样,天仍下着雨……

  我举着那把弥留着他味道的雨伞,来到他的坟前,和雨水掺杂在一起的还有两行具有热度的“水滴”,它们从我脸庞无声地划落,划落。

  我将雨伞举到坟碑上,喃喃道:

  “姥爷,您在‘远方’,过得还好吗?”……