【推荐】高三作文锦集九篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的高三作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
本来我的学习是不太好的，但由于你一直对我的鼓励、帮助，所以，我才有一股动力支持我继续努力下去，决不放弃。我虽然行进得像蜗牛一样慢，但终究还是赶了上去。我们有了同一个梦想——复旦成了我们共同的向往。
从此，我们就有了一个约定：我牵着你的手一起步入高校的殿堂。
但是，年轻的我们真的太童稚了，说了许多不负责任的话，做了许多轻浮的事。等到我们都已经长大了，我才知道：两情若要长久时，岂在年少无知日?
后来，不知是我兴趣不广了，还是良心发现，或者是真的长大了懂事了，随着，我对你的态度转变了。我越来越发觉自己对书的热情已远远超过了对你的钟情。在书中，那黄金屋，那车马多簇簇，那颜如玉，这座大观园是如此的包罗万象。“每日三省吾身”，才发觉，我们的感情是这样幼稚、狭隘。只能叹息：在错误的时间遇到了正确的人，终究只是“多情空余恨”。
你感觉到了我们的心正在彼此疏远，对你的冷漠，带给你的是落花一样的伤悲，你的伤悲，泯灭了你曾经对我的爱意和对知识的激情，这一泯灭之后，恨如春雨，如丝如缕地积累，终于汇成泪河，便不再相信世界的一切。
我也曾试图告诉你，我并非是想放弃，只是想等一个适宜的时间，再次延续我们的爱。可那已痛恨世界的你根本不明白这世界是有希望、有未来的，你没听进去，继续沉沦……
我知道这是我送给你的带刺的并未成熟的玫瑰把你刺伤了，还流了血。
高考了，我如愿以偿，但我无法忘记你，知道你早已泣不成声，很想给你安慰，就像从前坐在夜晚的草坪中，为你抹掉眼泪一样。但我已愧疚不能见你。可是，这矛盾的心又总是让我想起你。
要是你也成功该多完美啊，这样，我便能牵着你的手，我们一起兑现那个诺言。可是现在，我只能握着你的手，对你说出我无尽的歉意，面对光明的前途与遥遥无期的爱，作为学生的我，只会对爱绝情。不过说这些早已是没有用的了，更何况我已不可能再次把你的手握住。
在我们的人生旅途中，会有一些珍贵的情感的邂逅，我们都很想把握，似乎握住了彼此的手，便珍惜了难得的机会。其实，早早地将这些机会狠抓不放，我们柔弱的小手，有能够抓得紧吗?最后，抓不住了，放了，什么都抓不住了，完了，带给我们的是更大的，甚至是无可挽回的损失。
宁愿给冲动的青春留下少许遗憾，也不要给漫长的人生留下悔恨。
高三作文 篇2
怀着彷徨，畏惧，忧虑的心情，我走进了高三。曾几何时，每当我望着高三，这个神秘而又陌生的教室时，高三总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届学哥学姐询问，高三究竟是什么样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登;有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧抓住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景;有人说它是沙漠，枯荒，严酷;有人说它是谷地，孤寂，无聊。走在高三这条路上，虽然不知道这条路上会有多少荆棘，会有多少坎坷，这条路上充满未知。百感交集，但我们肯定能走下去。
旅伴
走在这条路上的我并不是独自一人，我有好多旅伴。我总是很感谢上帝让这些人陪我走过如此漫长的路途，从鲜花到荆棘，从阳光到乌云，她们都不曾离开我，像是无所畏惧的守护神。
我的朋友们，她们总是在我最无助的时候给我温暖，在我最快乐的时候与我一同快乐，在我滞重胶着的时候给我摆脱地心引力的力量。
我的家人，无论何时都是我走下去的动力。她们在暴风雨来临的时候为我遮风挡雨，为我撑起一片只属于我的天空。
我的旅伴们，谢谢你们，谢谢你们为我做的一切。
目的地
从走上这条路的那一刻起，我的心中就有一个目的地。我知道要到达那个目的地必定历经磨难，但我不会放弃。我会把内心的坚守日益打磨得坚毅无比，用一生把梦想刻画成真。
我，旅伴，目的地，组成了这条名为“高三”的路。我们都走在高三的路上。
同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学习中航行，也许有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸，赢得明年高考的胜利。
高三作文 篇3
抱着几本书，拖着两条腿，慢慢悠悠地向前晃。
黑乎乎的路，让我觉得闭了眼更安全。阵阵凉风钻进裤筒，使我全身汗毛倒立。仰头看着天上的星，忽明忽暗、令人眼晕。
到家了，甩开胳膊捶打着门，它似乎是出气筒，被我打得咣咣响，却又似在真空中，传不出半点儿声音。于是，我又上了两脚。靠在门上，依然仰头，只见星星无精打采地揉着睡眼，打着哈欠。周围的一切都沉浸在静美的夜色中。
门灯亮了，我直起身，爸披着大衣开门了，我无语，本能地走进屋。妈和平常一样，坐在沙发上数钱，一分一角的，让人心烦。我随手拿起书，看了起来。
一篇散文看完了，她依旧在那儿斜靠在沙发上，把钱币按面值分得清清楚楚。她左手拿着钱，右手向下捻，右手大拇指麻利地向下翻，一张一张的嘴不停地数着，时不时地停下来，愣一阵子，眉头一挑，在想着什么。
我和她坐在了同一沙发上，她发现了我目光移到我身上，“下自习了？”仅有的几秒空闲也在这几个字中更新丧失了。她低下头，依旧。
我忍不住了，愤愤地站起来，“我饿了！”她似乎意识到了什么，把钱收在一个包里，站起来，我俩面面相觑，“我给你热饭去……你饿了吧？”说话有些语无伦次。
扒了几口饭后，我见妈妈又坐在那儿，进行着同一个动作。我放下筷子，“妈，干嘛老数那几个钱，数来数去双多不了，你烦不烦？”这句没心没肺的话一出口，我的脑袋嗡地一下子涨大了，脸也变得火辣辣的。她听了我的话，静默不语，把钱收起来，站起身，把沙发巾理平，瘦弱的身体像秋天的枯叶。“你烦就不数了”，她机械地走出客厅。
我烦躁地心开始平静。我有什么资格教训她？我不痛快向她出气，她不恰愉快或痛苦时只是地默默承受，并且还要早出晚归地干活挣钱。那仅有的几十元钱是她一天的艰辛与汗水。仔细地数数，主第二天做打算，又碍着我什么了？我开始心痛。
躺在床上。月亮透过窗子望着我，仿佛变成了妈妈的眼睛——浑浊而深沉，月边的颗颗星星似泪花，打在我心上，好疼。
我望着她，泪水涟涟。我告诉她，我不是好女儿。泪水在心上烙下：“妈，我不再让你的泪水洗星星。
高三作文 篇4
明艳的花朵不曾苛求灿烂的春天，因为它沉醉于芳香，那份静谧，与形容无关，与修饰无关。
暗夜里的花儿不曾含泪沮丧，因为植根于内心深处的前方，它惟愿心中的平和与力量，尽情绽放。
它，既美且载满力量。它说：“在最深处的绝望里，发现自己内心的真相，需要前方的力量。”心灵的解放，从而遇见了最美的惊喜。
凡是遥远的地方，对我们来说，都是美丽的诱惑。但我们陷入“唉”声的泥淖，叹息着无尽的悲哀，它终将是追逐而不可及的前方。艳丽的花儿在生命的悬崖无声地燃烧，它有声有色，是惊天动地的期盼。它的美，绽放在生命的路上。
所以，世俗的萧瑟遮不住前方期盼的韶华与丽景。生命之花在路上绽放，是以最平和的力量作刃，劈斩那些不可抗拒的浑浊，让追逐前方的灵魂，充溢着穿透时光的力量，开出精妙绝伦的花朵。
然而，生命会下雨，路上会有肮脏泥泞。纵使如此，生命之花依旧渴望芬芳，繁花似景终是心中的力量。
生活不是等待暴风雨过去，而是要学会在雨中跳舞，没有春日的和煦阳光，生命春天终是心中力量。
生命里有许多不囿于我们眼睛所看到的神经末梢，在末梢的背后或许藏着一股巨大的力量，让我们忘却周身的泥泞，心中只有前方。
真正不羁的灵魂不会计较，澄澈的心，会因为心中的力量充斥着国王般的骄傲。
黑夜不曾暗淡蜡烛的光芒，纵使在风中摇曳，依旧无声燃烧，是“芯”明亮了生命。
当我必须专注又必须继续待在这繁华世界的时候，我心里经常开动一对安静的“雨刷”，明晰心中的前方。
心的力量是无法求证的，像草色遥看，像淡淡的阳光，若有若无地享受，让我这颗追逐的心无法停息，让我能在黑暗中伸手触摸不远的前方。
生命，不寄于形，不委于色，不驾于声，在任何境遇和背景下都能持之以恒地坚韧。因为朦胧的远方，心怀力量，以充斥着希望的心前行为最大的喜悦，哪怕是剧烈地疼痛着，也能笑着漫步路上。
我愿是绽放在冬天的花儿，我也愿是暗夜芬芳的花儿。这不是无人赞叹的孤芳自赏，是心中宁静的绽放，带来最美的惊喜。
因为，不论在何处，我都可以芬芳。
高三作文 篇5
如果时光倒流再走一次，我不后悔我上了西六路小学，我后悔我爸为了我把警察工作辞掉。我不后悔我初中上了张店一中，我后悔在最后初四的时候，奶奶永远的离开了我。我不后悔高中上了十七中，我不后悔为了走好台步累的脚磨破、累到晕倒，然后到台前展示出最亮的自己……我后悔，没听父亲的话没坚持到最后辍了学，如果现在我没辍学想必已经是一名大学生了，选择我喜欢的学校上学，跟以前错过了的人上同一所大学，过着我想要的大学生活，自由自在的，现在我也只能走一条路来完成我的事业。
太艰难、太艰辛，这样的感觉又像是回到了初中升高中，高中到最后。又走了一遍好累啊，自己从没想过会又重走一边艰辛的生活有时候练字一站就是3/4个小时，自己的腿僵硬的根本动不了，快坚持不住的自己又该怎么办呢？生活未给我惊喜，我感觉给我的都是惊吓。目标好远，坚持要持久，到底自己还能坚持多久，我为什么要过这种的生活。
虽然，自己那么想，但是每天坚持的还得坚持，既然，自己改变不了时间，那不如就改变自己，为以后而努力奋斗，不是只要坚持不懈，必定会带来成功，付出会得到回报的嘛。
高三作文 篇6
文学社新学期初次活动。与一新认识的师妹交谈甚欢，互道名字后，她惊问：“你初中是在xx中学毕业的吗？”我愕然地点头，不知她是从何得知的'。但我初三时才从家乡来到这里，只在xx中学读过半年书。
“你初三时的语文老师是周小珊老师吧！” 这回我更惊异了，莫非她会神机妙算？ 大概是看出了我的疑惑，她马上给我解释：“说来也巧，我和你是同一所学校毕业的，初三时与你同一个语文老师。”
“那你怎么会认识我呢？”我还是不解。
“你可不知道，周老师经常在我们班上提起你，提起你为她写的《不老的春天》。”我这才恍然。
她接着说：“逢年过节你不是常给她发短信吗？好几次上课她还展示给我们看呢！每次说起你，她脸上都挂满笑容，她说你心思细腻，文章精致动人，为人重感情，这么久还惦记着她。每次你在《中山日报》发表了文章，她都会告诉我们，还读给我们听。”师妹脸上露出了钦佩的神情。
我的心倏地一热，仿佛刚才所有的话语都化作暖流溢满了我的胸腔。哦，老师，我并不出类拔萃并不才智过人，您与我也仅有半年的师生情谊，比起与您共处三年的众多学生，为什么我反倒是您最常挂在嘴边的那一个？
是因为我为您而写的那篇发表了的文章吗？是的，我不能忘怀。那个春天，已是中年的您指着那棵刚抽出新芽的老树招呼着我们：“快来看，看春天呀！”一脸纯然。因为您童话般的语言，那年春天成了我心中“不老的春天”。“你是我的知音”，您曾给我写过这样的评语。因为被理解，所以更值得铭记吗？
我希望所有与我有过师生之谊的老师想起我，脸上都洋溢着笑意，我希望我的祝福像春风抚平她们疲惫的心。所以每逢节日，我总给她们发一条祝福的短信。我要让她们知道，有一个学生始终惦记着她们，始终惦记着她们的教导，她们的付出没有白费。我不想让她们如灵魂圣土般的心因学生的遗忘而偷偷哭泣。
但我从未料到，有一位老师会因此把我当成了她的骄傲，她的慰籍。我在想，她收到短消息的那一刻，心里是否溢满了欣喜与感动？她拿出手机向学生们展示，一个个祝福的词句从她口中吐出时，她脸上是否带着自豪与欣慰？哦，老师，因了我那些朴素但真诚的祝福，您是否会把那神圣的三尺讲台侍弄得更加芬芳美艳？若是那样，那便是学生我最大的功德了。
我甚至被这样一个场景感动着：您翻开我最常投稿的那份报纸，慢慢地、细心地寻找着我那平凡的名字。若那不起眼的三个字出现了，您便用笔着重地划起，再细细品读名字下面的小文。我被这样的情景长久地感动着。
是的，对于一位心中充满爱与责任的老师而言，学生的一顿饭，一束花，优异的成绩甚至丰厚的奖金，都不是她们真正想要的回报。只要教过的学生能偶尔想起她，只要远方的一颗心儿能激动地忆起她曾经的教诲，那便足矣。
——其实有时候，老师的心儿真的很小很小，一句祝福，一声问候，一滴欢乐便可注满。
高三作文 篇7
某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎摔倒，损坏一副珍贵名画。主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。
毫无疑问，这是一则有温度有人情味的新闻，一则足以温暖人心的新闻，里面蕴含着钻石般的品德---宽容。
宽容的基础是理解。理解他人，设身处地地为他人着想，换位思考，即能体会到他人的感受，推己及人，达到“己所不，勿施于人”。当然，有时候，我们也要做到“己所欲，也勿施于人”。总言而之，一却都从他人的感受出发，理解他人的行为和背后的原因。只要理解了，才会去宽容。如果不理解，那就会误解，甚至是曲解他人的意思，那也是造成人与人冲突的根本原因。如新闻里的主办方能宽容男孩损坏名画的行为，就是出于理解，理解男孩才12岁，理解男孩是无意的，理解呵护童心的宝贵，所以主办方选择了宽容。
宽容的核心是气度。宽容到了一定高度，会升华成一种无声的思想力量，达到感化他人的目的。“六尺巷”的故事之所以成为千古美谈，恐怕还是因为张英那种“海纳百川，有容乃大”的气度。“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张英的寥寥数语，寓意深长，道出了人生的真谛，蕴含一种看透世事的旷达和智慧。这种宽容也感化了对方，因为张英的后退三尺，也就有了吴家的后退三尺，也就有了“六尺巷”。而“负荆请罪”更是说明了宽容是感化他人的最好武器。面对廉颇的挑衅，刚刚“完璧归赵”的蔺相如选择退让，选择沉默，等廉颇理解了蔺相如后，也选择了“负荆请罪”。于是，将相和，国家安定繁荣。张英和蔺相如都用自己“宰相肚里能撑船”的气度，宽容他人，而他人也被他们的宽容感化。新闻里的小男孩是幸运的，他得到了一帮有气度、有修养的人对他的宽容。相信感激之余，这种宽容会影响他一生，“宽容”会成为他的生活信念，而他也会将这种宽容传承下去。
界最广阔的是海洋，比海洋还广阔的是天空，比天空还宽阔的是人的心灵，这是因为人的心灵里有钻石般的品德---宽容。
高三作文 篇8
任何人际关系中都存在着分歧、争吵以及矛盾冲突，这往往令双方不快甚至造成伤害。那么是忽视这些分歧、冲突还是因此而放弃彼此间的亲密关系?其实这两者都不可取，前者类似于掩耳盗铃，后者无异于因噎废食。真正能解决问题的办法是宽恕。
宽恕意味着理解和通融，能表现出一个人的宽宏大量、光明磊落。它不但是一种交际技巧更是一种美德。但宽恕也不是件容易的事。一方面的原因是认为做错了事要受到报应才算公平。因此，“以牙还牙”者屡见不鲜，而“以德报怨”者少之又少。
另一方面的原因是受一些偏见的影响，如宽恕意味着“我错了”、“我输了”、“我屈服了”、“我软弱”、“别人会认为错全在我”等等。
宽恕并不意味着过去发生的事不再重要，而是表示自己放弃惩罚别人或报复别人的动机。
要做到这一点，首先要彼此认识到对方的伤害，这是宽恕的前提。有些人在没弄清楚自己的愤怒和痛苦之前就试图宽恕别人，结果自己的不满仍然无法消除。
学会让痛苦成为过去。宽恕不是短期能实现的，它是一个痛苦的过程。然而图一时之快的报复对自己所拥有的人际关系有百害而无一利。
再次，去发现和承认别人的优点。当你深陷所受伤害的痛苦中时，别人在自己眼里简直一无是处。但只要你还能用一点点理智去发现并承认对方的优点，你会觉得这比单纯容忍对方的缺点更容易。知人所长，才能容人之短，就是这个道理。
最后，纠正偏见的影响。譬如决定宽恕别人可以这样去想：“宽恕是为了修复彼此的关系并不代表软弱”、“宽恕的目的不是要分清胜负，而是弄清问题的原因，然后努力解决它”、“宽恕不需要奴颜婢膝，目的不是去讨好对方，而是进行沟通”。“大肚能容容天下难容之事”，有了这份胸襟，相信没有什么人际矛盾不能化解。
高三作文 篇9
一直都喜欢简单的。
人或事物。
只是很多离简单太远。
不知道最后有谁能陪我一起。
只是简单生活。
而已。
只是忽然很想你。
一
月色如倾，薄覆寒山，银河天外不见，暗点斑斑，夜梅胜雪。三千落花任流冰。千层雪，蹄曝夜狐心。倏然，彗星袭月急，空余茫山一游殇。或留灵物盘古桑。
古书载：彗星袭月，天降异灵。
二
妖，终归是妖，是躲不过天谴的。灵儿如是说。
灵儿是一只神鸟，在五百年前与我共同孕育。大概是孤单吧，我们成了好姐妹。
可终究是会有办法逃过的，不是吗？
呃，也许吧。
终于，在我苦缠一百年后，她告诉我，如服下鲛族的血珠，可逃过一劫，不过，要等到下一次彗星袭月。
三
做我的女人，可好？
芍秋，秋心城少主，我的冤家，轻挽起我的臂弯，附在我耳边说。他俊逸的发丝摩挲着我的脸颊，痒痒的，仿若潮润我的心田，脑海里泛起点点漪沦。
嗯。我抽出自己的身子，背对着他说。
三天后，秋心城少主将婚，届时将奉请至宝血珠祭礼。
四
残盏狼籍，满地罗乱，深夜的秋风拂着月纱与华帐相舞。细碎的落叶卷着才褪的菊儿送来新婚的贺礼，却不见人迹。
城外，一束束火星儿飞舞在荒原，勾连起一张残破的网，却只寻到几点月光。
血珠被盗，少主夫妇失踪。
知道秋心指什么吗？是爱情的残破，当守护血珠的人失去所爱，血珠会在彗星袭月时化为浓雾飞逝，守护者将魂飞魄散。
语罢，芍秋倒在了地上。
天边，彗星袭月，浓雾四起。
五
何苦？灵儿抚着我的毛发叹息。
是啊，何苦！终究逃不过，情之一字。
千年修为，只为秋心。
是的，我化用了千年修为换得芍秋重生。而我，褪去了玉肌，重为夜狐。没有了对血珠的执迷，也没了如花的容颜，原来，简单也是这么美。
六
胡蓬向天去，鸥鸟无人怜，篙苇杂丛，枯风散。涘水茅亭，翩翩公子，独作丹。已谢白芍，何谓球心缘？
全不顾纷纷红尘，都为简单一生。旁无牵挂，只是忽然，很想你，夜狐。
古书载：血珠弥雾，天谴至，只为，情之一字。
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