天津高考作文题目

时间:2021-06-07 18:25:14 高考作文预测 我要投稿

2021年天津高考作文题目

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的2021年天津高考作文题目,欢迎大家分享。

2021年天津高考作文题目

  天津卷:材料组成

  阅读以下材料并按要求书写(60分)

  如果说时间是单行道,那么阵亡将士纪念日是道路两旁最醒目的路标,它告诉我们如何从昨天走到今天。时间永不停歇,周年纪念永不消逝。通过记住它,我们可以使日历上简单的数字成为岁月的沉重注脚,它也不断提醒我们,要带着初衷奔向前进。

  你怎么理解这段话?请根据自己的经验写一篇文章。

  要求:1、选择自己的角度和题目;② 文体不限(诗歌除外),文体特征明显;

  ③ 不少于800字;④ 没有抄袭,没有伪造。

  拓展内容:

  2021高中作文评分标准是什么

  1、评判一篇作文的等级,尤其是基础等级分的类别,要以题意、内容、结构、语言、文体为重点,全面衡量;综合考虑,不能只抓一点而不及其余。

  2、每篇作文的“基础等级分”与“发展等级分”之间,基础等级中的“内容分”与“表达分”之间,通常具有一致性。但也不可简单地、机械地对等硬靠。凡 “内容分”和“表达分”不在同一等级内,两者的级差不要超过两个等级(如内容为一等,表达不应低于第三等;反之,亦然)。

  3、实行“双评制”,一篇作文须由二人独立评分;对同一篇作文的评分,两人差距过大而又难以统一的,交由阅卷组组长或质检组评定。

  一等(20—16)

  二等(15—11)

  三等(10—6)

  四等(5—0)

  文体要求:结构严谨,语言流畅,字迹工整。

  高考作文评分细则

  一、内容项

  (一)一等

  符合题意:凡是在材料内容及含义范围内行文的

  中心突出:凡是紧紧围绕主题构思行文的

  内容充实:凡是材料丰富,表现主题的

  思想健康:凡是思想倾向积极健康的

  感情真挚:凡是行文合情入理的

  (二)二等

  符合题意:凡是在材料内容及含义范围内行文的

  中心明确:凡是能围绕主题构思行文的

  内容较充实:材料能基本表现主题

  思想健康:凡是思想倾向积极健康的

  感情真实:凡是行文朴实,不造作

  (三)三等

  基本符合题意:尚能把握材料含义,但行文中有所游离

  中心基本明确:尚有中心,但部分材料游离中心之外

  内容单薄:虽有材料,但不足以表现主题

  思想基本健康:凡思想倾向基本符合道德规范的

  感情基本真实:行文有造作痕迹

  (四)四等

  偏离题意:仅抓材料中枝节意义行文

  中心不明确:没有一个明确的主题

  内容不当:所选材料不能表现主题

  思想不健康:凡思想观点有悖于现行法律和道德规范的

  感情虚假:行文矫揉造作

  注:1、内容评分以题意、中心、内容为重点,参照思想、感情在等内浮动

  2、四等卷中,凡各项均符合该等要求,字数800字以上,在3—5内给分,不是空白卷不给零分。

  二、表达项

  (一)一等

  符合文体要求:文体特征明显

  结构严谨:首尾呼应,文脉畅通,段落划分恰当,衔接紧凑,过渡自然的

  语言流畅:能使用规范的现代汉语写作,用词准确,句与句之间衔接自然,句式选择得当

  字迹工整:字迹工整,书写规范

  (二)二等

  符合文体要求:文体特征明显

  结构完整:有头有尾,分段合理

  语言流畅:文从字顺,有一到两处语病,但不影响语意表达

  字迹清楚:字迹较规范,易辨认

  (三)三等

  基本符合文体要求:有问题杂糅痕迹,但尚能分辨出文体类型

  结构基本完整:有头有尾,段落划分不够合理

  语言基本通顺:有三到四处语病,对语意表达并无很大影响

  字迹基本清楚:字迹不够规范,尚能辨认

  (四)四等

  不符合文体要求:不能辨认文体类型

  结构混乱:段落划分有严重缺陷,杂乱无章

  语言不通顺:语病多:语病达5处以上,影响了语意表达

  字迹潦草难辨:字迹潦草,难辨认,影响作文评卷

  注:1、表达项以文体、语言为重点,全面衡量,参照结构字体,在等内上下浮动

  2、四等卷中,凡各项指标均符合该等要求,字数满800,在3—5分内给分,不是空白不给0分

  3、注意文体意识。议论类文章,议论的文字必须超过2/3;记叙类文章,记叙的文字必须超过2/3。否则,视为文体不明,给分适当下浮。

  三、发展项

  (一)一等

  深刻:思想上的深刻,体现在:

  透过现象深入本质;揭示事物内在关系;观点具有启发作用

  丰富:内容丰富,体现在:

  材料丰富;论据充足;形象丰满;意境深远

  有文采:语言文采,体现在:

  用词贴切;句式灵活;善于运用修辞手法;文句有表现力

  有创意:见解新颖;材料新鲜;构思新巧;推理想象有独到之处;有个性特征

  (二)二等

  较有文采:词语恰当;句式有变化;能适当运用修辞

  较有创意:见解正确;材料选择得当;想象合理;较有个性

  (三)三等

  略显文采:词语较恰当;能运用一些修辞

  略有创意:有一定的想象力;有一定个性

  (四)四等

  个别语句有深意,个别例子较好,个别语句较精彩,个别地方有新意。

  注:1、发展等级为四项16个评分点,不求全面,可根据若干突出点按等级评分

  2、发展等级应按要求评分,再参照基础等级的分数适当量分

  3、基础等级内容、表达两项都在四等的作文,发展等级只能在四等给分

  “扣分”的注意事项

  1、缺少题目,扣2分。只写题目给2分

  2、3个错别字扣1分,重复的不计,最多扣3分

  3、字数不足800字的',每少50个字扣1分,扣满5分为止;字数不足400字,结构严重残缺,已判为四等卷的,字数可不另扣分。

  4、诗歌按行计算

  5、标点:错3—5处扣1分,6处以上扣2分,最多扣2分

  6、未完作文:

  (1)主体已写出,无结尾,仍按基础等级评分,不影响发展等级评分

  (2)主体未写出,或300字以内作文在10分以下给分,包括10分,直接记在内容栏里,其它为0分

  7、文不对题的作文:凡是与材料的内容、含意无任何联系的作文,在10分以下给分,包括10分,

  8、套作、抄袭的作文

  (1)套作:无自己的构思立意,仅对原材料进行简单扩写,或对已有文章进行简单改写的

  凡套作作文基础等级在三等以下给分,包括三等,发展等级不给分。

  (2)抄袭:须提供抄袭的文章或提供线索,经确认后,此类作文基础等级在四等给分,发展等级不给分。

  9、关于有严重问题的作文

  (1)内容上有严重政治倾向性错误;

  (2)答卷雷同;

  (3)前后笔迹不一致;

  (4)有特殊标记:写名字、画图形等。

  此类答卷由题组长提交阅卷学科领导组审核处理。

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