2024年高考天津卷满分作文(精选23篇)
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的2024年高考天津卷满分作文,希望对大家有所帮助。
【作文素材】
在缤纷的世界中,无论是个人、群体还是国家,都会面对别人对我们的定义。我们要认真对待“被定义”,明辨是非,去芜存真,为自己的提升助力;也要勇于通过“自定义”来塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进。
【写作要求】
以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;
③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。
【作文例文】
高考天津卷满分作文 1
《定义与自定义》
在这个纷繁复杂的世界中,我们每个人、每个群体、每个国家都不可避免地会被他人定义。这些定义可能来自他人的评价、社会的期许、文化的烙印。然而,我们不能仅仅被动地接受这些定义,而应该认真对待“被定义”,同时也要勇于通过“自定义”来塑造真正的自我。
认真对待“被定义”,要求我们保持清醒的头脑和敏锐的洞察力。他人的定义有时可能是客观准确的,它可以为我们提供一面镜子,让我们看到自己的优点和不足。比如,老师对学生的评价可以帮助学生了解自己在学习上的优势和劣势,从而有针对性地进行提升。朋友对我们的看法可以让我们知道自己在人际交往中的表现如何,以便更好地与他人相处。社会对某个群体的定义也可能反映出一些普遍存在的问题,促使这个群体去反思和改进。然而,我们也要明白,他人的定义并非总是正确的,其中可能夹杂着偏见、误解或者片面的观点。这就需要我们去芜存真,不盲目听从他人的定义,而是要经过自己的思考和判断,筛选出那些真正有价值的信息。
勇于“自定义”则是我们塑造独特自我的关键。每个人都是独一无二的,我们有着自己的兴趣、梦想、价值观和潜力。如果仅仅按照他人的定义来生活,我们就会失去自我,成为他人期望的复制品。相反,通过“自定义”,我们可以充分发挥自己的主观能动性,按照自己的.意愿和方式去成长和发展。比如,一位热爱绘画的人,可能被周围人定义为“不务正业”,但如果他坚定地相信自己的才华和热情,通过不断努力和学习,最终成为一名出色的画家,那么他就成功地实现了自我定义。同样,一个国家也可以通过“自定义”来确定自己的发展道路和战略目标,而不是盲目跟从其他国家的模式。中国就是一个很好的例子,在发展过程中,我们始终坚持走中国特色社会主义道路,根据自身的国情和人民的需求来制定政策和规划,从而取得了举世瞩目的成就。
“被定义”和“自定义”并不是相互对立的,而是相互补充、相互促进的。通过认真对待“被定义”,我们可以借鉴他人的经验和智慧,更好地认识自己;通过勇于“自定义”,我们可以展现自己的个性和风采,创造属于自己的精彩人生。在现实生活中,我们常常会看到一些人在“被定义”的压力下迷失了自我,也会看到一些人过于执着于“自定义”而忽视了他人的意见和社会的需求。只有将两者有机结合起来,我们才能在不断成长和进步的同时,保持与他人和社会的和谐共处。
在这个充满变化和挑战的时代,我们要学会在“被定义”和“自定义”中找到平衡。既不盲目接受他人的定义,也不固执地坚持自己的观点,而是以开放的心态和积极的行动去探索、去尝试、去创造。只有这样,我们才能真正成为自己命运的主人,书写出属于我们自己的辉煌篇章。
高考天津卷满分作文 2
《定义与自我:探寻真我之路》
在这个五彩斑斓的世界里,我们如同漂浮在洪流中的一叶扁舟,时刻感受着来自四面八方的力量。这些力量中,有来自他人的定义,它们塑造着我们的形象,影响着我们的判断。然而,真正的自我并非由他人定义,而是需要我们勇敢地探寻和塑造。
我们生活在一个充满定义的社会里。每个人都被赋予了各种标签和角色,这些定义或源于职业、或源于身份、或源于他人对我们的期待。这些定义如同一面镜子,反射出我们在他人眼中的形象。然而,这面镜子并不总是清晰的,有时它会被偏见、误解和刻板印象所污染,使我们难以看清真实的自己。
面对这些定义,我们不能盲目地接受。我们需要学会明辨是非,去芜存真。我们要审视这些定义背后的价值观和逻辑,看它们是否符合我们的价值观和目标。如果符合,我们可以将其视为自我提升的动力;如果不符合,我们则要勇敢地摒弃它们,以免被它们束缚。
但是,仅仅摆脱他人的定义是不够的。我们还需要通过“自定义”来塑造真实的自我。自定义,意味着我们要根据自己的意愿和理想来塑造自己的形象和生活方式。它要求我们勇敢地追求自己的梦想,不受外界干扰和束缚;它要求我们坚守自己的信仰和价值观,不随波逐流;它要求我们敢于表达自己的想法和感受,不隐藏真实的自己。
自定义的过程并不容易。它需要我们不断地挑战自我,突破自己的舒适区。但是,只有通过这样的挑战和突破,我们才能不断地成长和进步。在自定义的过程中,我们可能会遇到困难和挫折,但正是这些困难和挫折让我们更加坚强和成熟。
在探寻真我的道路上,我们需要保持开放的心态和独立的思考。我们要善于倾听他人的声音,但同时也要保持自己的独立思考和判断。我们要勇敢地追求自己的梦想和目标,同时也要学会尊重他人的选择和差异。只有这样,我们才能真正地实现自我价值和意义。
在这个充满定义的.世界里,我们要勇敢地探寻和塑造真实的自我。我们要认真对待“被定义”,明辨是非,去芜存真;同时,我们也要勇于“自定义”,用自己的方式前进。只有这样,我们才能在人生的旅途中留下属于自己的独特印记。
让我们勇敢地面对挑战和困难,不断地探寻和塑造真实的自我。让我们用自己的方式前进,用自己的方式闪耀。因为在这个缤纷的世界里,每个人都是独一无二的存在。
高考天津卷满分作文 3
《自我定义的征途》
在五彩斑斓的世界中,我们如同漂浮的船只,在浩渺的海洋中航行。无论是个体、群体还是国家,我们都难以避免地面对他人对我们定义的挑战。这些定义有时如灯塔般指引我们前行,有时又如暗礁般让我们触礁搁浅。然而,我们不应被这些定义所束缚,而应勇敢地追求自我定义,用自己的方式塑造独特的自我,彰显风华。
被定义,是生活中不可或缺的一部分。从出生起,我们就被家庭、学校、社会赋予各种身份和期望。这些身份和期望既是责任也是动力,它们让我们有了前行的目标和方向。但同时,过度的被定义也会让我们失去自我,陷入无尽的追求与迷茫。因此,我们需要明智地对待被定义,从中汲取营养,同时保持独立思考,不被其左右。
然而,仅仅满足于被定义是远远不够的。我们需要勇敢地追求自我定义,打破外界的桎梏,勇敢地做自己。自我定义不是盲目的反叛和拒绝,而是在深入理解自己、认识自己的基础上,根据自己的兴趣、价值观和目标,选择适合自己的道路。这条道路可能充满荆棘,但只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够抵达成功的彼岸。
在自我定义的征途上,我们需要明辨是非,去芜存真。我们需要识别那些真正有利于我们成长的`定义,同时摒弃那些阻碍我们前进的枷锁。这需要我们具备独立思考的能力,勇于质疑和挑战传统观念。同时,我们也需要学会倾听内心的声音,关注自己的需求和感受,不断调整自己的方向和目标。
在我的成长历程中,我也曾经历过被定义的困扰。小时候,我被定义为“好学生”,这让我感到自豪和满足。但随着年龄的增长,我发现自己并不满足于这种单调的生活。我开始尝试追求自己的兴趣和爱好,学习音乐、绘画和写作。这些尝试让我感受到了前所未有的快乐和满足。我意识到,被定义只是生活的一部分,而自我定义才是我们真正的追求。
在自我定义的征途上,我们需要付出努力和汗水。但只要我们坚持不懈地追求自己的梦想和目标,就一定能够创造出属于自己的精彩人生。正如一位哲人所说:“人生就像一场旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。”让我们在自我定义的征途上,不断前行、不断探索、不断超越自我,创造出属于自己的独特风景。
最后,我想用一句话来总结我的观点:“在缤纷的世界中,我们不仅要认真对待被定义,更要勇于追求自我定义。让我们用自己的方式塑造独特的自我,彰显风华,创造属于自己的精彩人生。”
高考天津卷满分作文 4
《定义绘就多彩人生》
在这广袤而缤纷的世界中,我们每个人、每个群体、每个国家,都无可避免地会被他人定义。然而,我们不能仅仅被动地接受这些定义,而应认真对待“被定义”,同时更要勇敢地进行“自定义”。
他人的定义,有时如同镜子,能客观地反映出我们的部分特质。善意而准确的定义,能让我们更好地认识自己的优点与不足,从而助力我们的提升。比如老师对学生学习能力的评价,能帮助学生了解自己在知识掌握上的强弱项,以便更有针对性地进行学习。然而,并非所有的“被定义”都是准确或有益的,有些可能带有偏见或误解。面对这样的定义,我们需要保持清醒的头脑,明辨是非,去芜存真,不被其误导。
我们不能完全依赖他人的定义来塑造自己,而应积极主动地进行“自定义”。自定义是一种对自我的深度探索和表达,是彰显个人独特风华的方式。历史上有无数人通过自定义走出了属于自己的辉煌道路。乔布斯将自己定义为一个改变世界的创新者,他以独特的理念和设计,重塑了人们的科技生活;梵高将自己定义为一个执着追求艺术真谛的画家,尽管生前不被理解,但他的`画作如今却成为艺术史上的璀璨明珠。他们没有被当时社会的普遍定义所束缚,而是勇敢地按照自己的意愿和理想去定义自己,最终成就了非凡的人生。
对于一个群体而言,自定义同样重要。一个民族可以通过自定义来展现其独特的文化和精神风貌。中华民族自定义为勤劳勇敢、智慧团结的民族,在漫长的历史中,我们凭借着这些特质创造了灿烂的文明,历经磨难却始终屹立不倒。一个国家也可以通过自定义来明确自身的发展方向和目标。中国将自己定义为致力于实现中华民族伟大复兴的国家,在这个宏伟目标的指引下,全国人民齐心协力,努力奋斗,取得了举世瞩目的成就。
在人生的旅程中,我们要善于在“被定义”和“自定义”之间找到平衡。认真对待他人的评价和定义,从中汲取有益的部分,同时坚定地按照自己的意愿和目标去自定义自己。只有这样,我们才能在这个多元的世界中,绘出属于自己的多彩人生画卷。
让我们不畏惧他人的定义,也不盲目自信于自己的定义,在不断探索和实践中,用定义与自定,书写出属于我们的精彩篇章。
高考天津卷满分作文 5
《定义之思,自我之塑》
在这繁华喧闹、色彩斑斓的世界中,我们每个人、每个群体、每个国家都难以避免地成为他人观察与评价的对象,从而被赋予各种定义。这些定义,有的可能成为我们前行的助力,有的却可能成为束缚我们的枷锁。面对如此情形,我们既要有一双明辨是非的眼睛,认真对待“被定义”,去伪存真,又要有足够的勇气去挣脱既定的框架,通过“自定义”来展现真正的自我,绽放独特的风华。
他人的定义,如同镜子的反射,有时能让我们看到自身不曾察觉的方面。善意而准确的定义,可以让我们知晓自己的优势与不足,从而有针对性地提升与改进。比如,老师对学生学习能力的评价,能够帮助学生找到更适合自己的学习方法;朋友对我们性格的看法,能让我们意识到自身待人接物的不足之处。然而,他人的定义并非都是客观公正的,其中可能夹杂着偏见、误解或者个人的主观喜好。若我们盲目地全盘接受,就可能会陷入他人设定的“牢笼”,失去自我。所以,我们需要仔细甄别,提取其中有价值的部分,摒弃那些不实的内容。
但仅仅被动地接受“被定义”是远远不够的,我们还需要有勇气去进行“自定义”。每个人都有自己独特的内心世界和追求,只有通过自我定义,我们才能真正展现出属于自己的魅力与价值。历史上那些伟大的人物,往往都是敢于突破他人定义,坚持自我塑造的典范。贝多芬,尽管被当时的'人们认为他的音乐风格过于独特而难以接受,但他依然坚持自己对音乐的理解和追求,最终创作出震撼人心的不朽乐章,成为音乐史上的传奇。同样,一个国家也需要有自己的“自定义”,根据自身的国情和人民的需求来确定发展道路和战略方向,而不是盲目跟从其他国家的模式。
“被定义”与“自定义”并非相互矛盾,而是可以相辅相成的。认真对待“被定义”可以让我们在自我塑造的过程中少走弯路,而勇于“自定义”则可以让我们不断拓展自我的边界,突破他人定义的局限。在现实生活中,我们会遇到各种各样的声音和评价,有些可能会让我们感到沮丧或困惑,但我们不能因此而迷失自我。我们要保持清醒的头脑,用智慧和勇气去分辨、去选择,让那些有益的定义成为我们成长的助力,同时坚定地走在自己定义的道路上,去探索、去创造、去实现自我的价值。
在这充满变化和挑战的时代,让我们学会在“被定义”和“自定义”中找到平衡,既不被他人的眼光所束缚,也不盲目自大、脱离实际。让我们以开放的心态去接纳世界,以坚定的信念去塑造自我,用我们独特的方式去书写属于自己的辉煌篇章,在缤纷的世界中绽放出属于我们的璀璨光芒。
高考天津卷满分作文 6
《挣脱定义束缚,书写自我篇章》
在这繁华喧嚣的世界里,我们似乎总被他人的目光和评价所包围。个人、群体、国家,无一不在面临着别人对我们的定义。然而,我们不能仅仅被动地接受这些定义,而应认真对待“被定义”,同时更要勇敢地去“自定义”,才能真正书写属于自己的精彩篇章。
他人的定义,有时如同一把双刃剑。一方面,它可能会给予我们一些客观的认知和反馈,帮助我们发现自身的不足与优势,从而为自我提升提供助力。比如,老师对学生学习能力的评价,可能会让学生更加明确努力的方向;社会对某个群体的看法,也可能促使该群体反思自身行为并加以改进。但另一方面,有些定义可能是片面的、不准确的,甚至带有偏见和恶意。若我们全盘接受,便可能会陷入自我怀疑和束缚之中,失去原本的光芒。
一个自幼被贴上“调皮捣蛋”标签的孩子,也许会在这种定义下愈发叛逆;一个被定义为“没有艺术天赋”的人,可能会轻易放弃对艺术的追求。这些定义,就像无形的枷锁,禁锢着我们的思维和行动。我们需要保持清醒的头脑,仔细甄别,去伪存真,让那些有益的定义成为我们前行的动力,而不是让不良的'定义阻碍我们的脚步。
然而,真正能够让我们绽放独特光彩的,是勇敢地进行“自定义”。每个人都是独一无二的存在,都有着自己的梦想、追求和价值观。我们不应被他人的定义所局限,而应根据自己的内心去塑造自我。就像梵·高,尽管他在世时不被主流艺术界认可,被定义为“怪才”,但他依然坚持用自己独特的画风表达对世界的热爱,最终成为艺术史上的传奇。
对于一个国家而言,亦是如此。中国曾被西方列强定义为“落后挨打”的国家,但中国人民凭借着顽强的奋斗精神和创新能力,不断突破自我,重新定义了中国在世界舞台上的地位。如今的中国,是科技强国,是文化大国,正以崭新的姿态屹立于世界之林。
作为新时代的青年,我们正处于人生的关键时期。我们不能满足于被他人定义,而应积极主动地去“自定义”自己的人生。我们要树立远大的理想和目标,培养独立思考的能力,勇敢地去追求自己真正热爱的事物。无论他人如何看待我们,我们都要坚信自己的选择,用努力和汗水去书写属于自己的辉煌。
挣脱他人定义的束缚,勇敢地进行自我定义,让我们在这缤纷的世界里,以独特的方式绽放光芒,为自己的人生画上浓墨重彩的一笔,也为这个世界增添更多的精彩与可能。
高考天津卷满分作文 7
《定义之辨,自我之塑》
在这个丰富多彩且复杂多变的世界里,个人、群体和国家都无可避免地面临着他人给予的各种定义。面对这些定义,我们既要有审慎对待的态度,去分辨其中的真伪与利弊,又要有勇敢突破的精神,去通过自定义塑造独特的自我。
他人的定义,有时如同迷雾,会让我们迷失方向;有时却又如灯塔,能为我们指引前行的道路。当他人的定义是客观而准确的,我们应虚心接受,从中汲取有益的部分,为自己的成长添砖加瓦。比如,他人指出我们在某些方面的不足,或是提醒我们不曾注意到的优点,这些都能帮助我们更好地认识自己。但当他人的定义是片面的、带有偏见的,我们则要保持警惕,不可轻易被其左右。
如果,仅仅满足于接受他人的定义是远远不够的,我们更要勇敢地进行自定义。每个人都有自己独特的灵魂和价值,我们不能总是活在他人的眼光和期待中。只有当我们敢于按照自己的意愿和理想去塑造自我时,才能真正展现出属于自己的风华。就像那些勇于追求梦想的人,他们不被外界的声音所束缚,坚定地走在自己选择的道路上,最终成就了非凡的人生。一个国家也是如此,只有坚持走自己的发展道路,根据自身的国情和人民的需求进行自定义,才能实现真正的繁荣与强大。
认真对待被定义,能让我们不断完善自我;勇于自定义,能让我们彰显独特魅力。二者相辅相成,共同推动我们在人生的道路上不断前行。我们可以从他人的定义中汲取力量,同时用自定义来突破局限,开创属于自己的未来。
在现实生活中,我们要学会在这两者之间找到平衡。既不盲目排斥他人的定义,也不盲目跟从他人的定义,而是以理性的`思维和坚定的信念,筛选出对自己有益的部分。同时,我们也要有足够的勇气和决心,去大胆地自定义自己的人生,不畏惧困难和挑战,用自己的方式去书写属于自己的辉煌篇章。
在缤纷世界中,我们要学会明辨他人的定义,更要积极勇敢地进行自定义。让我们在这两者的交织中,不断探索、不断成长,塑造出一个更加真实、更加优秀的自己。
高考天津卷满分作文 8
《定义与自定,共筑多彩人生》
在这个广袤而多元的世界里,我们无时无刻不身处各种定义之中。他人的眼光与评价,如同一张网,交织在我们生活的每一个角落。然而,真正的智慧在于既能认真对待“被定义”,从中汲取有益的部分,又能勇敢地进行“自定义”,以独特的方式塑造自我,绽放属于自己的光彩。
他人对我们的定义,有时如同镜子,能反映出我们自身的一些特点和不足。当别人指出我们的问题时,我们应该以开放的心态去倾听和反思。唐太宗李世民曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”正是因为他善于接纳大臣们的谏言,认真对待他人对自己的定义,才有了贞观之治的盛世辉煌。相反,如果我们对他人的评价一概排斥,闭目塞听,那么我们可能会错过提升自己的机会,陷入自我陶醉的陷阱。
然而,我们也不能完全被他人的定义所束缚。每个人都是独一无二的,我们有着自己的梦想、追求和价值观。如果仅仅按照别人的期待和标准来生活,我们就会失去自我,成为他人意志的傀儡。正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧。”我们要保持清醒的头脑,在众多的定义中筛选出真正适合自己的部分,摒弃那些不合理的、片面的评价。
更为重要的是,我们要有勇气进行“自定义”。“自定义”是对自我的'一种探索和发现,是在缤纷世界中找到属于自己的坐标。梵高在当时不被主流艺术界认可,但他依然坚持自己独特的绘画风格,用浓烈的色彩和扭曲的线条表达内心的情感,最终成为后印象派的代表人物。乔布斯坚持自己对科技与艺术融合的理念,创造出了改变世界的苹果产品。他们都没有被传统的定义所限制,而是用自己的方式定义了自己,成就了非凡的人生。
在现实生活中,我们可能会面临来自家庭、学校、社会等各方面的压力和期望,这些都可能成为我们身上的“定义”。但我们不能因此而放弃自我,我们要在“被定义”的基础上,勇敢地迈出“自定义”的步伐。我们可以根据自己的兴趣爱好选择专业和职业,而不是仅仅为了满足他人的期待;我们可以在遵守道德和法律的前提下,追求自己的生活方式,而不是随波逐流。
认真对待“被定义”,勇于进行“自定义”,让我们在这个缤纷的世界中找到属于自己的位置,绽放出属于自己的光芒。让我们用智慧和勇气,书写属于自己的多彩人生,为这个世界增添一抹独特的亮色。
高考天津卷满分作文 9
《破茧成蝶:定义与自定的交响》
在这光怪陆离的世界里,我们个人、群体、国家都无可避免地被他人定义。这些定义如同一面面镜子,或清晰或模糊地映照出我们的模样。
他人的定义有时是善意的提醒,能让我们看到自身的不足,从而督促我们改进与成长。当我们面对那些真诚而客观的评价时,应认真对待,从中汲取力量,去粗取精,让这些“被定义”成为我们提升的助力。然而,并非所有的“被定义”都是准确无误的,有些可能带着偏见与误解,若盲目接受,可能会使我们陷入困境,甚至迷失自我。所以,我们必须保持清醒的头脑,以敏锐的洞察力去辨析其中的是非真假。
但我们不能仅仅满足于被动地接受“被定义”,更要勇敢地进行“自定义”。“自定义”是我们对自我的主动塑造,是对自身价值与意义的独特诠释。就如海伦·凯勒,尽管她被命运定义为一个生活在黑暗与寂静中的人,但她却凭借着自己的`努力与勇气,将自己定义为一个热爱生活、追求知识的强者,最终成为无数人心中的榜样。一个群体也可以通过“自定义”来彰显其独特的精神内核。比如中国共产党人将自己的群体定义为全心全意为人民服务,为实现共产主义而奋斗,正是这种坚定的“自定义”,让中国共产党带领中国人民取得了革命与建设的伟大胜利。
国家同样需要“自定义”。中国将自己定义为和平发展的大国,致力于构建人类命运共同体,在国际舞台上展现出负责任的大国形象,赢得了世界的尊重与赞誉。
“被定义”与“自定义”并非相互排斥,而是相互融合、相互促进的。我们在认真对待“被定义”的同时,积极展开“自定义”,方能在人生的道路上破茧成蝶,绽放出属于自己的璀璨光芒。当我们能够以自己的方式去探索、去前进时,我们便真正成为了自己命运的主宰。
在历史的长河中,无数人用他们的行动诠释了“被定义”与“自定义”的完美结合。从孔子的“有教无类”到袁隆平的“让天下人都吃饱饭”,从古代的丝绸之路到今天的“一带一路”倡议,都是对这一理念的生动演绎。
让我们在“被定义”中汲取智慧,在“自定义”中彰显个性,以坚定的步伐向着心中的目标迈进,奏响属于我们自己的生命交响。
高考天津卷满分作文 10
《跳出“定义圈”,绘就“自我像”》
在这广袤而多彩的世界里,我们每个人、每个群体乃至每个国家,都无可避免地置身于他人的目光与评判之中,被赋予各种各样的定义。这些定义,有的如明灯照亮前行之路,有的却似枷锁束缚我们的手脚。面对如此情形,我们既要用心对待“被定义”,明辨其中的正误,汲取有益成分助力自身提升,更要勇敢地展开“自定义”,挣脱他人定义的藩篱,用自己独特的方式去描绘出真实而绚烂的自我画像。
他人对我们的定义,往往是基于他们的观察和认知。有些定义或许能精准地指出我们的优点和不足,让我们能借此更好地认识自己,从而有针对性地进行改进和提升。比如,老师对我们学业上的评价,朋友对我们性格的剖析,这些来自他人的定义,若能被我们正确对待,都可能成为我们成长的助力。然而,并非所有的定义都是客观和准确的。有时,他人可能会因偏见、误解或自身的局限性,给我们贴上不恰当的标签。若我们盲目地接受这些定义,就可能陷入自我怀疑和迷茫的漩涡,甚至会阻碍我们的发展。所以,我们必须保持清醒的头脑,仔细甄别那些“被定义”,去伪存真,只取其中对我们真正有价值的部分。
但仅仅依靠他人的定义是远远不够的,我们更需要通过“自定义”来展现自我的独特魅力和价值。每个人都是独一无二的`存在,都有自己的梦想、追求和才华。如果我们只是被动地接受他人的定义,而不去主动地塑造自己,那么我们就如同被雕刻的木偶,失去了自我的灵魂。我们要勇敢地打破那些不合理的定义,根据自己的内心和意愿去定义自己。就像梵高,他的绘画风格在当时不被主流所认可,但他并未因此而改变自己,而是坚定地按照自己的方式去创作,最终成为了艺术史上的传奇。我们也应该像他一样,敢于挑战传统的定义,用自己的行动和努力去书写属于自己的精彩篇章。
在现实生活中,我们常常会看到一些人被他人的定义所束缚,不敢去追求自己真正想要的生活。他们害怕被别人嘲笑,害怕与众不同,于是选择了随波逐流,过着平庸而无趣的生活。而另一些人则勇敢地跳出了“定义圈”,他们不顾他人的眼光和质疑,坚定地走自己的路,用自己的方式去实现自己的梦想。这些人或许会经历更多的挫折和困难,但他们也收获了更多的成长和满足。他们用自己的行动证明了,只有勇敢地进行“自定义”,才能真正地成为自己。
当然,“自定义”并不意味着我们要完全忽视他人的意见和建议。在塑造自我的过程中,我们可以借鉴他人的经验和智慧,让自己的“自定义”更加完善和合理。同时,我们也要学会与他人沟通和交流,让他人更好地了解我们,从而减少误解和偏见。只有这样,我们才能在“被定义”和“自定义”之间找到一个平衡点,让自己既能不断进步,又能保持自我的独特性。
在这个充满变化和挑战的时代,让我们勇敢地跳出“定义圈”,用心去绘就属于自己的“自我像”。无论前方道路如何崎岖,只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能在这缤纷的世界中绽放出属于自己的璀璨光芒。
高考天津卷满分作文 11
《挣脱定义之网,绘就个性蓝图》
在这光怪陆离的世界中,我们好似身处一张巨大的网,这张网由他人对我们的定义编织而成。我们是要被困在这网中,随波逐流,还是要勇敢挣脱,用“自定义”绘出属于自己的独特蓝图?
他人的定义,有时如迷雾般笼罩着我们。或许是他人基于刻板印象的评判,或许是带着有色眼镜的打量,这些定义可能会让我们陷入迷茫与困惑。若我们轻易地接受这些片面的定义,便可能会逐渐迷失自我,成为他人期望中的样子,而失去了自己真正的色彩。
但我们不能因此而畏惧“被定义”。认真对待他人的定义,从中分辨出那些真正有价值的部分,能为我们的提升提供助力。那些善意的建议、客观的评价,如同黑暗中的明灯,指引我们前行的方向。就如唐太宗能虚心听取群臣的意见,从他人的谏言中明辨是非,从而开创了贞观之治。
然而,真正能让我们绽放光芒的,是勇敢地进行“自定义”。每个人都有自己独特的灵魂和梦想,只有当我们按照内心的指引去塑造自我时,才能展现出真正的风华。梵·高在当时被视为异类,但他坚持用自己独特的画风表达对世界的热爱,最终成就了艺术史上的传奇。
对于一个群体而言,“自定义”能让其展现出独特的魅力和价值。比如一些具有创新精神的'团队,他们不满足于传统的模式和定义,而是勇于探索新的可能,从而在竞争中脱颖而出。一个国家更是如此,中国始终坚持走自己的发展道路,根据自身的国情和人民的需求进行“自定义”,在经济、科技、文化等领域取得了举世瞩目的成就。
挣脱“被定义”的束缚,并非是要完全摒弃他人的看法,而是要保持独立思考的能力和勇气。在“自定义”的过程中,我们也要学会倾听不同的声音,不断完善自己的定义。同时,我们要有坚定的信念和不屈的精神,不被外界的干扰所动摇,用自己的方式坚定地前进。
在人生的舞台上,让我们勇敢地挣脱定义之网,用“自定义”绘制出属于我们自己的个性蓝图。让我们以独特的姿态,在这个缤纷的世界中留下属于我们的深刻印记,绽放出属于我们的璀璨光芒。无论是个人、群体还是国家,都能在这自我定义的旅程中,找到真正属于自己的价值和意义。
高考天津卷满分作文 12
《破定义之茧,展自定义之翼》
在这色彩斑斓的世界中,我们个人、群体、国家,都处于他人目光的审视之下,面临着各种“被定义”。而我们不应被这些定义所束缚,既要用心对待“被定义”,更要勇敢地展开“自定义”的翅膀。
“被定义”如同一张网,有时它是客观的呈现,能让我们看到自身的优势与不足。比如他人对我们能力的评价,能让我们明晰自己在某些方面的长短板,从而为自我提升找到方向。但有时“被定义”也可能是片面的、错误的,带着偏见与误解。若我们盲目接受这些定义,就可能会陷入自我怀疑或走入歧途。所以,面对“被定义”,我们要保持理性,明辨其中的是非,去除那些不实的部分,汲取真正有益的内容,为自己的成长添砖加瓦。
然而,仅仅依赖“被定义”是远远不够的,我们更需要的是“自定义”。“自定义”是一种突破,是对自我的深度挖掘和勇敢展现。历史的长河中,无数人通过“自定义”书写了辉煌的篇章。贝多芬,尽管被命运扼住了咽喉,却自定义为不屈的音乐战士,用顽强的意志奏响了生命的'最强音;居里夫人,不满足于当时社会对女性的定义,将自己定义为探索科学奥秘的勇士,最终两次获得诺贝尔奖。他们挣脱了外界定义的枷锁,按照自己内心的渴望和追求去塑造自我,彰显出独特的风华。
一个群体、一个国家同样需要“自定义”。中国人民自定义为勤劳勇敢、自强不息的民族,在这种精神的激励下,我们创造了灿烂的文明,历经风雨依然熠熠生辉。中国,更是将自己定义为致力于民族复兴、推动人类和平与发展的大国,在这条道路上坚定前行,赢得了世界的尊重。
在生活中,我们要学会在“被定义”与“自定义”之间找到平衡。既不盲目排斥所有的“被定义”,也不随意夸大“自定义”。我们要以开放的心态接纳他人合理的评价,同时坚定地走自己选择的道路。破“被定义”之茧,展“自定义”之翼,我们才能在广阔的天空中自由翱翔,飞向属于自己的远方。
当我们勇敢地进行“自定义”时,我们会发现,世界因我们而更加多彩,我们的人生也会因“自定义”而绽放出绚烂的光芒。让我们用智慧和勇气,去书写属于自己的精彩篇章,让“自定义”的力量引领我们走向更加美好的未来。
拓展2023年高考天津卷作文
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
与有肝胆人共事
从无字句处读书
一代人有一代人的使命与挑战,一代人有一代人的责任和担当。一个世纪前,在津求学的青年周恩来撰写了这副对联,在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联,你有怎样的联想和思考?请任选角度,结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
高考天津卷满分作文 1
岁月如河,奔流向前。你与我,事与物,都是时间这条单行道上的风景,不过,在这条单行道上,树立着一个个闪光并令人难忘的路标——纪念日,它是岁月厚重的注脚,它告诉我们怎么从昨天走到了今天,并提醒我们要怀着初心不断向前。
一百多年前的青年学子站在时间的那头,当代的我们站在时间的这头,五四精神是我们与他们进行精神交流的桥梁。
冰心说过,一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚、什么冤屈都受得了。在那个暗无天日的时代,西方列强在中国大地上肆意妄为,军阀政府卖国求荣,武装军警恐怖镇压,但青年学子没有畏惧,而是怀着一颗颗爱国之心挺身而出。让我们永远记住那一天,让五四精神成为当代青年的奋斗力量,让五四精神激励当代青年为中国的明天发光发热。
七八十年前的战士们提枪于时间的那头,当代的我们提笔于时间的这头,我们望着他们,我们学习他们,抗争精神是我们与他们共同的意志。
一寸山河一寸血。战旗美如画,是英雄的鲜血染红了它;华夏春常在,是英雄的`生命长成了鲜花。在硝烟弥漫的抗战时期,英雄们见过侵略者可怖的笑脸,目睹过战友惨烈的牺牲,听过孩子声嘶力竭的哭喊,见过废墟之下母亲哀求的面容。他们怀着一腔热血,勇往直前。让我们永远记住抗战胜利那一天,让抗战精神成为当代青年的奋斗动力,当代青年定将不惧挑衅,誓死捍卫祖国领土,护得祖国河清海晏。
我们回望单行道上的一处处路标,凝聚了先辈们精神的纪念日不断提醒我们不要忘记大地之下深埋的忠骨。当知今天的幸福生活来之不易,应该好好珍惜。我们要站在时代的新起点上,将自己的青春和智慧奉献给祖国,助力祖国经济腾飞、科技发展、文化繁荣。这一个个闪光的纪念日,让我们知晓来路,守望未来,坚定地向前行去。在时间的两头,我们不可否认,一代人有一代人的机遇,一代人也有一代人的使命,先辈们为我们开拓了一条光明大道,当代青年当以纪念日凝聚的精神为路标,向前奔跑不歇。
何其有幸,能与时间那头的先辈们共同向前。
高考天津卷满分作文 2
近代中国史是一部写满血泪的屈辱史,又是一部不屈不挠的抗争史。学史可以看成败、鉴得失、知兴替;可以知廉耻、懂荣辱、辨是非,我们要重视每一个历史纪念日。但是,对待历史必须高扬理性的旗帜,正确认识历史,警惕情绪宣泄。
曾经,有个时期,抗日神剧泛滥。“神剧”《抗日奇侠》曾在多地成为收视冠军,剧中的抗日英雄个个身怀绝技,飞檐走壁、腾云驾雾,甚至出现“手撕敌人”的情节。在另外一些抗日神剧里,剧中也有许多离奇的情节,手榴弹炸掉天上飞机,飞刀消灭地面重炮,武林奇侠凭鹰爪功、铁砂掌、绣花针等功夫飞檐走壁与机枪大炮相抗衡…
手撕敌人,抗日英雄飞檐走壁,腾云驾雾,这是对侵略者的丑化,对抗日英雄的神化,是历史题材的泛娱乐化和情绪化。创作者以为这是对抗日英雄最好的纪念,实则不然,不尊重历史事实的纪念削弱了英雄的奉献,淡化了英雄的牺牲。康德说:“我们所有的知识都开始于感性,然后进入到知性,最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。”如果说热情是前进的动力,那么理性则是稳妥的保障,历史是不能忘却的,忘记过去就意味着背叛,但我们对历史必须有理性的认识,不能情绪化。
抗日神剧不光是一个电视剧的问题,它牵扯到一个正确的历史观的问题。我们不能不担心,青少年将来会如何看待现在的抗日剧?他们是不是会认为抗日就是穿着皮大衣,拿着驳壳枪,男的像潘安,女的像柳如是?正确的历史观,要正视战争的残酷与敌人的强大。从手撕敌人、气功打敌人、手榴弹炸飞机到“包子雷”“蔬菜雷”,恶俗的抗日神剧层出不穷,以娱乐化的方式来表现残酷的战争,其实是对历史的亵渎,这一切都不是最好的纪念。
抗日战争是一段充满血与火的历史,与敌人拼杀远没有神剧渲染的那么容易。抗战初期,往往是十个国民党德式装备师,才能敌得过日军一个甲种师,日军一个大队往往可以对付国民党军一个师。中日两军的差距,远不是武器装备问题造成的,更多的是训练水平、战术水平、战斗精神等诸多因素造成的',而这背后其实还是综合国力的体现。日本士兵的战斗素质源于日军优良的兵源与严苛的训练,1907年,日本小学就学率已达百分之九十以上。在良好的兵源基础上,日军的训练也相当严格。而这段真实的历史,正被当前神剧中手撕敌人、气功打敌人、手榴弹炸飞机等情节所掩盖。
只有还原真实的抗战,才是对战争最好的纪念。只有了解战争的残酷与敌人的强大,才能警醒我们,“天下虽平,忘战必危”。
高考天津卷满分作文 3
一个世纪前,青年周恩来在天津写下“与有肝胆人共事,从无字句处读书”的对联,以此为自我警醒,激发了他处事交友、读书求知的精神。今天,我们同样生活在一个充满挑战与机遇的时代,个中体验,如人饮水,冷暖自知。面对这个世界的复杂与多元,我们如何理解这句古老格言的深意,又如何在实践中运用呢?
我们需要寻找那些有肝胆的人,他们心怀壮志,勇敢无畏。如同古代圣贤所说,“交友广思路,自修有良田”。有肝胆的朋友,能拓宽我们的视野,激发我们的勇气,使我们能在生活的战场上游刃有余。曹操与刘备煮酒论英雄,他们都是一代豪杰,一个拥有天下之志,一个拥有海纳百川之胸怀。他们在一起,肝胆相照,共商大业,为后世留下无数故事。我们与有肝胆的人共事,能感受到他们的激情和决心,使我们更加坚定自己的目标,勇敢向前。
同时,我们也应从“无字句处读书”。这世界上的每一处都是一本书,等待我们去阅读和理解。那些没有文字的书,生活之书,自然之书,都包含着无尽的智慧。毛泽东曾说,“世界上没有比人更高的山,没有比脚更长的路”。这些都是从生活这本无字句的书中学来的经验之谈。古人云,“读万卷书,行万里路”,这是告诉我们,书中的知识固然重要,但生活中的知识同样重要。我们要从实践中学习,从自然中学习,从社会中学习,才能真正理解生活的真谛。
我们这一代人有着自己的使命和挑战。在如今这个信息爆炸的时代,我们需要面对的问题不再是温饱问题,而是如何让自己的精神世界更加丰富。我们要在信息的海洋中找到自己的方向,坚守自己的信念,不被信息的潮涌所淹没。这需要我们从有肝胆的人身上学习,吸收他们的.精神营养,同时,也需要我们从生活中的“无字句的书”中学习,理解生活的真谛。
“与有肝胆人共事,从无字句处读书”,这并不仅仅是一种人生哲学,更是一种人生智慧。它告诉我们,人生中的每一次经历,每一次交往,都是一次学习的机会。与有肝胆的人共事,能激发我们的斗志,让我们更加勇敢地面对人生的挑战;从无字句的书中学,能让我们更加理解生活的真谛,更加深刻地体验人生的酸甜苦辣。
而我们的责任和担当呢?我们这一代人应当肩负起时代的责任,以我们的智慧和勇气,为这个世界带来更多的希望和光明。我们应当有勇气追求自己的梦想,有智慧理解并应对生活的挑战。我们是使命和挑战的承担者,我们的每一个行动,都影响着这个世界。
青年周恩来在百年前写下的这副对联,至今仍然具有深远的意义。它警醒我们在人生的道路上不断追求进步,自我提升,同时也激励我们在生活中保持勇气和智慧。面对这个充满挑战与机遇的世界,我们要“与有肝胆人共事,从无字句处读书”,以实现我们的人生价值,完成我们的时代使命。
高考天津卷满分作文 4
一双不畏艰险的手,一颗不屈不挠的心,一股不服输的精神。在这个充满机遇和挑战的时代,我们需要与有肝胆的人共事,共同面对前行中的困难和挑战,互相扶持、共进退。
与有肝胆的人共事,让我们更加勇敢和坚定。在一起工作,我们能够互相鼓励和支持,让彼此的信心得到提升。在一起奋斗,我们能够激发出更多的创造力和想象力,让彼此的能力得到提高。在一起成长,我们能够共同面对人生的挑战和困难,让彼此的智慧得到提升。
与有肝胆的.人共事,也让我们更加谦虚和勤奋。在一起学习,我们能够互相分享知识和经验,不断丰富自己的学识和技能。在一起交流,我们能够倾听对方的意见和建议,让自己的思维更加开放和灵活。在一起合作,我们能够互相配合和协作,让自己的工作更加高效和精准。
与有肝胆的人共事,更让我们体会到了“从无字句处读书”的真谛。在一起工作,我们能够不断地学习和探索,发现世界的奥妙和美好。在一起奋斗,我们能够不断地成长和进步,实现自己的人生目标和价值。在一起成长,我们能够不断地磨砺和锤炼,让自己变得更加坚强和自信。
在如今这个时代,我们需要与有肝胆的人共事,才能够更好地面对人生的挑战和困难。在这个充满机遇和挑战的时代,我们需要关注自己的人生价值和意义,不断地追求自己的梦想和目标。只有与有肝胆的人共事,我们才能够实现自己的人生价值和意义,让自己的人生更加充实和精彩。
因此,让我们一起与有肝胆的人共事,共同面对前行中的挑战和困难,互相扶持、共进退。让我们一起学习、成长、奋斗,不断地追求自己的梦想和目标,实现自己的人生价值和意义。
高考天津卷满分作文 5
青春,自古以来便是人们所赞颂的对象,它不仅代表着朝气与活力,更蕴含着未来无限之可能性。然如此意气亦非年轻人之所专属,只要我们心怀理想,勇于出发逐梦,便可突破年龄的桎梏,创造辉煌。
张爱玲曾说:“出名要趁早”。年少有为,是对青春出发逐梦的最好诠释。西汉名将霍去病十七岁随卫青北击匈奴,十九岁受封骠骑将军,封狼居胥,成为后世武将毕生追求之辉煌。东汉末年,孙权雄踞江东,三分天下居其一,父亲兄长早逝,年少的他便承担起皇图霸业。“年少万兜鍪,坐断东南战未休。”辛弃疾亦感慨“生子当如孙仲谋”。王勃二十余岁登临滕王阁,用少年意气与满腹才华,挥就滕王阁序》流芳百世,享誉千古。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。他们心怀理想,以年轻之气,脚踏实地,出发逐梦,铸青春之辉煌。
岁月悠悠,韶华易逝,冯唐易老,李广难封。然有人虽已垂垂老矣,仍存赤子无垢之心,以理想为靶,以奉献为矢,不顾年龄,义无反顾的一次又一次踏在逐梦之路上。春蚕不老,夕阳正红,白发人创造的流量,汇聚起真正的能量。“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。抖音“银发知播”群体。用自己的'学识吸引了无数的年轻人,传播出学习的种子,他们年逾古稀,平均年龄达77岁,但被问及是否觉得自己已老时,掷地有声的“我依旧年轻,我早已忘记了我的年龄”回应了所有疑问。没有座位的教室,不设门槛的大学,他们始终心怀教书育人的理想,始终出发在传播知识的路上。“老当益壮,宁以白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”。
纵有千古,横有八荒,泱泱大国,举世无双。新中国作为成立仅七十余年的国家,也曾一穷二白,百废待兴,也曾走过弯路,绕过远道。而今,我们以崭新姿态重新立于世界强国之林。对于党来说,百年正是风华正茂,对于新中国来说,我们以中国式现代化在短短几十年完成发达国家几百年完成的成就。心怀中华民族伟大复兴之中国梦,亿万华夏儿女共同为祖国出发逐梦。
青春正出发,逐梦正当时。“莫忘年少青云志,曾愿天下第一流”。只要我们心怀理想,以梦为马,不负韶华,以出发之姿态,勇敢逐梦。日拱一卒,功不唐捐。铸人生辉煌,书人生华章。
高考天津卷满分作文 6
泱泱华夏,千古风流,如日之升,如月之恒。历史的车轮滚滚前进,一辈又一辈先人栉风沐雨,不畏艰辛出发,永远在路上。任时光任苒,沧海桑田,只要怀揣着一颗炙热滚烫的灵魂,就有动力在前行之路上不断“出发”。
青春的身体滋养了滚烫的灵魂,迸发出理想之星火,推动青年不畏挫折敢出发。
阿里山深处网球篓声声拍打,是心系梦想的佤族少年王发的灵魂之声:凭借满腔热爱,他的灵魂烧出了青春年华独有的热血,从大山深处出发,一步一步走向桂冠;实验室门内仪器的嗡嗡鸣响,是心怀大志的天才少年曹原的灵魂之声:他用对于科学的无限激情点燃了自己,于是有勇气在满是坎坷的科研路上碰壁,出发,再碰壁,再出发……是炙热的心浇灌出了希望的火苗,让石墨稀超导技术成为可能;教室内沙沙的写字声,是少女江梦南的灵魂之声:幼时的疾痛没有让她犹疑迈出自己出发的脚步,相反她奋力向前进发,她的每一分拼搏让“无声”胜有声,最终“江南一梦圆北大”。
“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,少年总是意气风发,志存高远。我们要用青春之灵魂点燃理想之微芒,在逐梦路上不惧挫折,勇敢出发。
青春的心点亮炙热的灵魂,任时节如流,仍不惧前路再出发。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”不论年岁几何,只要心仍然年华不老,灵魂就永远热忱。它让人忘却苦痛,充满激情“再出发”。满头银发却仍站在三尺讲台之上的戴建业老师,每每提及心爱的诗词都会滔滔不绝,眼中的光华是激情的'外露。这让他在古稀年纪仍然愿意在诗词的道路上不断出发,探索新的奥妙。他口中的盛唐万里繁华,他眼中的诗词妙趣横生,这样的热爱点燃了心中的火炬,照着他无数次再出发。终有一天我们也将老去,希望我们的灵魂也永远滚烫,因人常热;愿我们的脚步也常常走在被激情推动的出发路上。
天地之大,前路乃广。我们站在前人的基础上,不断“再出发”。
中华民族代代延续的精神有如一束光,让中华儿女的心灵明亮火热。嘉兴的一艘红船载着共产党人的理想出发;抗日战争的胜利号角吹响新中国的出发;改革开放的伟大尝试让中国向世界进发。一代代人的拼搏不尽相同,但每一位中华儿女的心都被民族精神点亮。正是这份传承,让我们有底气再出发,有决心再出发。
灵魂犹滚烫,不惧再出发。身体之青春,心灵之年轻,精神之富足,无一不是我们灵魂之火的燃料,让我们不断出发,不断进取,永远在路上。
高考天津卷满分作文 7
作为一副对联,”与有肝胆人共事”这句话给人一种勇气和决心的感觉,它呼唤着每个人都要有担当和使命感。这个世界上充满了各种各样的人,但是只有那些有肝胆的人,才能在困难和挑战面前昂首阔步,勇往直前。
回想起我自己的成长历程,这句对联勾起了我对责任和担当的思考。在我还是个孩子的时候,我总是期待着成年,期待着能够独立自主地去面对世界上的一切。然而,当我真正长大成人,开始承担责任的时候,我意识到责任并不仅仅是一种束缚,而是一种成长和发展的机会。
”肝胆人”意味着敢于承担风险和面对挑战的人。在现实生活中,我们经常会遇到各种困难和压力。有些人在面对困境时选择逃避或退缩,而有肝胆的人则会毫不犹豫地面对并解决问题。他们勇敢地面对自己的内心恐惧,敢于迎接挑战,无论是在职场上还是生活中,他们都以积极的态度面对生活的考验。
”共事”两个字给了我启示,它强调了团结和合作的重要性。在团队中,每个人都扮演着不同的角色,有不同的.能力和贡献。只有当我们与有肝胆的人共事时,才能发挥出最大的力量,共同实现目标。这需要我们学会倾听和理解他人的观点,尊重彼此的差异,并共同努力克服困难和挑战。
除了共事,这副对联还提到了”读书求知”。这是一种不断学习和追求知识的精神。在当今信息爆炸的时代,知识的更新速度非常快,我们需要不断学习和适应变化。读书不仅能够拓宽我们的视野,增加我们的知识储备,还能够培养我们的思维能力和创造力。通过读书,我们可以与伟大的思想家和智者对话,从他们的经验中汲取智慧。
这副对联深深地触动了我对人生的思考。作为一个年轻人,我应该怀揣着责任和担当,勇敢地面对挑战和困难。与有肝胆的人共事,我们可以相互激励,共同成长。同时,我也应该保持持续学习的心态,通过读书求知,不断提升自己的能力和素质。
”肝胆人共事,担当与使命”,这个标题能够概括出这副对联所传递的核心思想。它呼唤每个人都要有担当和使命感,敢于承担责任,并愿意与他人合作共事。只有这样,我们才能在人生的道路上走得更远,迎接更多的挑战和机遇。让我们怀揣着这副对联的精神,勇往直前,创造自己的辉煌。
高考天津卷满分作文 8
作为一位天津考生,读到这副对联,我不禁思考着其中所蕴含的深意。它不仅是对个人品质与修养的提醒,更是对整个社会的呼唤和期望。
首先,与有肝胆人共事,教导我们应该与真诚坦率的人为伍。在人际交往中,我们应该与有正直品质和真实情感的人为友,共同创造良好的人际关系。这样的交往能够促进相互之间的成长与进步,共同面对人生的挑战和困难。在这样的环境中,我们能够收获真诚与信任,建立起稳固的人际网络,为自己的成长和发展提供坚实的支持。
其次,从无字句处读书,告诫我们要注重自主学习与深度思考。传统上,读书被视为获取知识和修养的主要途径。然而,这副对联提醒我们,在阅读中要超越字面的文字,深入挖掘内涵,通过阅读中的无字句,去领悟其中的智慧与哲理。这需要我们有批判性思维和自主学习的能力,不仅仅停留在文字表面,而是要思考背后的思想和情感,将其与现实生活相结合,形成自己的独立见解和判断力。
从个人经历来看,与有肝胆人共事,我深切感受到了真诚友谊的力量。在面对学习和生活的困难时,朋友们的`支持与鼓励给予我巨大的勇气和动力。我们共同面对挑战,相互帮助,共同成长。而从无字句处读书,我也深刻体验到了阅读的力量。通过阅读,我不仅扩大了知识面,更重要的是培养了思考问题的能力和独立见解。
这副对联所蕴含的思想对整个社会也具有重要的意义。在当代社会中,我们面临着各种挑战和问题,需要有肝胆之人共同努力。只有通过真诚的交往与合作,我们才能团结一致,共同应对挑战,推动社会的发展和进步。同时,从无字句处读书的精神也需要得到重视。在信息爆炸的时代,我们应该培养深度阅读的习惯,通过思考和思辨,提升自己的思维能力和创造力,为社会提供更多的智慧和解决方案。
总而言之,这副对联给予了我深刻的启示与反思。与有肝胆人共事,从无字句处读书,不仅是个人的修养与发展,更是社会和时代的需要。让我们肩负起自己的责任和担当,与真诚的人一起共事,通过深度阅读和思考,不断提升自己的素养和能力,为建设更美好的社会作出贡献。
肝胆相照,书香传世,这是我们每个天津考生的使命和目标。让我们秉持这样的信念,追求真理与智慧,为自己、为社会谱写辉煌的篇章。
高考天津卷满分作文 9
有人说,青春是一场没有尽头的旅途,不出发,就寻觅不到旅途的意义;有人说,青春是一场活力四射的篮球赛,迈进球场的一刻,没有人会吝惜他们的掌声。艰难苦困又何妨?不出发何来希望?
我们为何出发?为了梦想,为了信念,为我们的青春。年过古稀的作家蒋巍,忘却了年龄,却铭记着梦想,他仍旧在出发着,正值青春的我们为何不出发?
出发!为了无悔的青春。青春应当轰轰烈烈,没有起点的青春,谈何辉煌?你可知全红婵十四岁便出发踏上赛场,荣誉背后是无休止的训练;你可知杨倩大学课余摘下奥运桂冠,光鲜的背后是训练颤抖的手臂;你可知巾帼英雄杨宁三次创业才得以成功,三次出发无悔还换来苗族村寨的富足。无悔的出发,光明前路才会到来,青春才不留遗憾。
出发!为了我们的明天,青年之未来在于我青年,初露锋芒之雄鹰,必将迈向山崖,展开双翅,爪牙初利之虎,必将出发捕猎,将能威振山林。毛泽东曾教导:“中国之前途,还看今朝。”迈向边疆的将士们,守护是他们的明天,勤学奋读的我们,忠心为国是我们的.明天。
出发!为了国家的未来。青年一代有理想,有目标,国家才有希望,风已起,扬帆之时已至!我们应学习钱七虎“了却家国天下事,一头白发终不悔”,铸盾几十载,出发后的他从未回头,应学习徐淙祥“为了种好粮,俺能不要命”。质朴的话语中却难掩大国功匠之豪情壮志。国家之前途,全在我青年!
人事有代谢,往来成古今,江山留胜迹,我辈复登临!没有青年人的不断出发,何来得泱泱中华五千年?没有青年人的出发无悔,何来得重振我中华之雄风?
青春是一场没有尽头的旅途,迷茫于起点将全局崩溃。翘首前路万木春,我们为什么不出发?我们凭什么不出发?
高考天津卷满分作文 10
“使命与担当,”多么集体主义的词汇!
要是有人问我,我的使命是什么。我以为,便是要好好做自己喜欢的事情,好好地过自己能够喜欢的一生。要是问我,我的担当是什么。我以为,便是在把自己照顾好的同时,如果能够让家人和朋友因为我的存在而有一丝一毫的快乐。
人性是使命与担当的基石。春秋的时候,管仲临死之际,拉住齐桓公的手,问他未来的行政应该如何安排。齐桓公建议由易牙、竖刁和公子开方作为执政的长官,理由是易牙作为天下的名厨,听说齐桓公没有吃过人肉,就把儿子烹给了对方,竖刁本来是家境不错,身体也健全的人,只是因为齐桓公喜欢,所以净身做了太监,公子开方本是卫国的公子,因为侍奉齐桓公,不再回到自己的国家,这三个人对于齐桓公可以说是忠诚之至了。在齐桓公看来,这些人正秉承了对国家的.使命和对自己的担当。但管仲却觉得,一个人如果连自己的身体都可以伤害,连自己的儿子都可以烹杀,连自己的父母都可以不理,要让他们对一个跟自己没有血缘关系的人保持善意和忠诚根本是不可能的。使命和担当必须建立在基本的人性之上。齐桓公没有相信管仲的话,任命了这三个人做到高位,最后在他临死的时候,三人各依附了一位公子,相互砍斫,齐桓公尸体腐烂,连蛆虫都爬出了窗外,这就是盲目追求责任与担当以至于违背人性的恶果。
爱自己是使命与担当的中心。张敬轩说:“要是墓前能留下见地,记得爱己”;李克勤说:“自己都不爱怎么相爱,怎么能给爱人好处?”青少年的时代沉迷于宏大叙事,认为拯救世界远远比做好自己的本分更重要,在日本,这被认为是初中二年级的学生才会去做的事情,因此也把这种盲目追求使命与担当的行为称为“中二精神”,是被嘲弄的对象。中国晚清的时候,也有学生去发这样的志愿,说什么“与有肝胆人共事,从无字句处读书”。其实共事不要找那些有肝胆有热血的人,相反要找那些有情感能细腻、以人性为价值的人,这样才能互尊、互爱,使双方都得到成长。读书也就是读书,自己有了经历,有了感悟,去找类似的作者和著作,读一读,整理一下思绪,在这个过程中得到成长,这就是读书的意义。无字句的不是读书,而是莽撞,要不然那些跑江湖的人,不都成了学问家?所以这番话底下,既是对人性的漠视,更是对学问的轻蔑,完全是中二之风的一种延续。
名人名言,从来就靠他不得,要想走好自己的路,我们还要看自己的脚底下。
高考天津卷满分作文 11
人生中的交往与学习是我们成长道路上不可或缺的重要元素。而周恩来先生在一百年前所撰写的对联:“与有肝胆人共事,从无字句必读书”,凝聚了他对人际关系和知识学习的深刻理解与思考。这副对联引发了我对人际交往和学习的思索,让我深感其内涵与重要性。
首先,与有肝胆人共事,强调了人际关系的重要性。在我们的人生旅程中,我们不可避免地与各种各样的人交往。而选择与有肝胆、有勇气与魄力的人共事,是我们提升自己、实现梦想的关键之一。这样的人不仅能够给予我们支持和鼓励,还能与我们共同面对挑战和困难,一同追求共同的目标。他们勇于承担责任,积极进取,不畏艰险,能够激发我们内心的力量,共同创造更大的价值。
而从无字句必读书这句话,强调了学习的重要性。无论我们身处何种境况,持续地学习与不断地积累知识是我们成长与进步的关键。正如文字是传承智慧的工具,只有通过阅读书籍和不断学习,我们才能拓宽视野、增长见识,获得丰富的知识和经验。无论是经典著作还是现代科技,每一本书都是一扇通向知识宝库的.门户,它们为我们提供了解世界、认识自我、发展潜能的机会。通过阅读,我们能够汲取前人的智慧,了解历史的发展,丰富自己的思想,提升自身的素质。
回顾自己的成长经历,我深刻体会到了这副对联的真谛。与有肝胆人共事,我遇到了那些真诚、勇敢、积极向上的伙伴,他们不仅给予我无私的支持和帮助,也在困难时刻与我携手共进。他们的坚韧精神和拼搏态度激励着我不断超越自我,勇往直前。
而在学习的道路上,无论是课堂还是生活,我始终坚持不懈地阅读、学习,不断充实自己的知识库。每一本书都为我打开了一扇新的窗口,让我拥有更广阔的视野和更深刻的理解。
因此,我深信与有肝胆人共事,与他们相互激励与支持,能够让我们在人生的舞台上收获更多的勇气和成就。而通过不断地从无字句必读书,不断追求知识和智慧,我们将更加充实内涵,提升修养,成为有思想、有见识的人。
无论是与有肝胆人共事,还是从无字句必读书,这两句话都启迪着我们的思考,引领我们在人际交往和学习的道路上前行。让我们珍惜每一个与有肝胆人共事的机会,用心去聆听他们的故事,汲取他们的智慧;同时,让我们保持持续学习的心态,不断拓展自己的知识领域,以实现自我价值和更好地回馈社会。
正如周恩来先生所言:“与有肝胆人共事,从无字句必读书”,让我们怀揣着这份智慧与勇气,不断追求卓越,不断发现生活中的美好,与有肝胆人共同书写精彩的人生篇章。
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