感谢老师作文

时间：2024-11-23 16:34:19 感谢我要投稿

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　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的感谢老师作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

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感谢老师作文篇1

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是黑暗中的明灯，知道我们找到方向；老师是干渴时的一股清泉，滋润我们的心田；老师是暴风雨中那一把大伞，帮我们遮风挡雨。

　　摆在书桌上的那盆兰草又开花了，黄黄的画，携着一股清香，淡淡的，在屋中流动沁人心脾。我坐在桌前，望着那高雅的兰花，眼前浮现出那个夜晚的事，耳边又听到了老师一遍又一遍的教导。

　　那时，我才9岁，我也是第一次接触到毛笔，走进古巷。一扇半掩着的门，推开一看，屋内是一拍桌子，中间放着几盆散发着幽香的兰花，几个支架上挂满了毛笔，细的粗的，长的'短的，都有，两个人的中间放着一个里面满是墨水的墨盘，兰花与墨水的香夹杂在一起，给人一种宁静、安然。同学陆陆续续都来了，老师在点名后给每个人写了几个字，大家都拿着字帖与范本练了起来。安顿好他们，老师来到了我面前，教我握笔，我拿着笔，老师自己用一支笔，他在纸上画了一条笔直的线，我也拿起笔，依样画葫芦的在纸上画线，可我心越急，线就老是写不直，一会偏上，一会儿又往下，我开始烦躁起来。

　　老师看见我不耐烦了，又走过来握着我的手，一遍遍的教着我，在纸上画了一条又一条的线。

　　看见我练得差不多了，老师给我写了一个端端正正的“十”字。我开始静下心来，不在浮躁，我随着老师的字，会了握笔、蘸墨、学写横竖撇捺，这都离不开老师的教导。

　　其实，在生活中，我们经常会碰到一些问题，老师也总是不厌其烦的讲解、知道我们。

　　感谢老师，让我们畅游在知识的海洋，吸取着宝贵的知识。

感谢老师作文篇2

　　“八万里河东入海，五千仞岳上摩天”。每当看到陆游的这首诗，我都会想到您，我的老师，在小学六年的生涯中，我见过形形色色的老师，但你却最让我难以忘怀。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，是你点亮了我树立凌云之志的明灯。

　　依稀记得，你初来我班时，面对着一群叽叽喳喳的小毛头，你用那么凌厉的眼神扫视着我们每个人，好像一个威严的警察。而我们也偷偷地用余光打量着你：一身白色短衫，一条黑色西裤，而脚上却套上一双与你装扮严重不符的凉鞋，可不知为什么，这样一身在我们看来一点也不搭调的服装，在你身上却偏偏穿出了一种卓尔不凡的味道，紧接着你便让我们自我介绍。你的语气和蔼，柔中带刚。就这样，彼此留下初步印象的一节课过去了。虽然你一下子能记牢的学生并不多，但我们看得出：你很喜欢我们，这让我们很快乐。

　　你教我们的那两年，是我最开心的时光，为什么呢？因为你每次上课都喜欢旁征引博，来带动课堂气氛，引领同学们对语文的喜爱。起初个别不理解你的同学，则在课下认为你显摆那些“之乎者也”，你也用宽容的心感化他们，一学期之后，你使他们爱上了文言文，爱上了语文的博大精深。

　　一次，你在课堂上，讲到了古诗《示儿》，你说这是你最喜欢的作者陆游写的。话音刚落，紧接着一双小手举了起来，刨根问底地说：“老师，你不是前几天才说，你最喜欢的诗人是李白吗？”这小手的主人话音未落，又一个角落里冒出了声音，“这是三心二意的说法，笨蛋！”这几人一唱一和，大有“发难”之势。全班同学哄笑起来，我没有，我定定地看着你，暗暗替你担心。你用具有杀伤力的眼神看了一眼前俯后仰的学生，声音不大，却很有威严地说：“有那么好笑吗！”咧嘴大笑的同学就一起闭紧了嘴巴。之后，你开始向全班学生道歉，说你的过失，并感谢刚刚那位同学提出的错误，我看见角落里一个女同学惭愧地低下了头。其他同学也被你的真诚所感染，认识到课堂随意插嘴调笑有多不礼貌。随即，你调整状态，不让刚才的小插曲影响心情，继续酝酿饱满的情绪为我们讲解：作者简介，诗词大意，中心主旨，名句赏析……而，这一节课同学们听得都很认真，即使你拖了几分钟，学生也没有“大闹天宫”。你的'教学机智，真是让我佩服得五体投地。你通过课堂，渗透给我的审美观，文化修养，在我心里已扎下了根。

　　老师，与你在一起，每天的课堂对于我都是美的享受。

　　在我临近毕业时，你被调走了。徐志摩说，“悄悄地我走了，正如我悄悄地来。”花开花落，云卷云舒，在你心中都是诗意的美丽。我不知道你是否还记得我，一个眼睛大大，梳着马尾辫的小女孩儿，一个坐在前排，痴迷你所讲授的知识，课下模仿你抑扬顿挫声调的小女孩。我只知道这一生都不会忘记你，我最敬佩的老师，你教会了我知识，教会了我做人，教会了我真诚，更教会了我热爱生活。

感谢老师作文篇3

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当响起这首歌，我脑海中就会浮现出以前我们的语文老师——杨老师，以及杨老师那迷人的笑容。

　　记得四年前，我走进了四小的'校门，怯生生地走到教室里，满教室的同学使我感到害怕和无助，也不知道是如何走到了座位上。这时，一个戴着大框眼镜，留着齐耳短发，长得很漂亮的女老师来给我们上课(后来我才知道她是杨老师)，我一下子不知怎么办才好，只能和同学们一起练坐姿。这时，杨老师忽然指着我说：“看这个小女孩，坐得多好!”我一下子有了信心，慢慢开始与别人交流，慢慢地不再胆怯。这一切，还得谢谢杨老师。

　　记得还有一次，杨老师为我们上以《写给---的一封信》为题的一堂作文课，她在课堂上朗诵了她写给儿子的一封信，我们这才了解到，原来杨老师家住在天水，她儿子也留在了天水，来回多么不方便啊!我们一个个都感动得热泪盈眶，尤其是当杨老师流着泪读出“那次，你生病，在医院发脾气，不肯让别人抱你，一定要妈妈，我就只能抱你，一连六个小时”的时候，有的女生甚至都哭了出来，我也无比感动，原来杨老师还有这样的经历!我们对她肃然起敬。

　　老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师像园丁，辛勤培育我们健康成长。可我认为：老师，就是人类灵魂的工程师，他们培养出一个个人才，却无私奉献，不图虚名。虽然杨老师去了天水工作，但我仍然记得她。杨老师，我永远不会忘记您!

　　“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”一支粉笔书写生活的起点，两鬓白发描绘人生的画卷，三尺讲台满满是辛勤的汗水。这篇文章作为给杨老师的教师节礼物，明天就是教师节了，也祝各位老师节日快乐!

感谢老师作文篇4

　　有人说：老师像蜜蜂，在天地间辛勤的劳作；有人说：老师像园丁，精心培育着祖国的花朵；还有人说：老师教学生只是他们的工作罢了。不管世人怎样评说，在我的心中有一位让我很喜欢很尊敬的老师，那就是向老师。

　　向老师高度近视，戴着一副近视眼镜，头发较长，披散在肩上就像仙子一样。向老师不仅知识渊博，而且很关心自己的学生，她关爱着我们就像关爱着自己的孩子。当我们遇到挫折时，向老师帮助我们树立起信心；当我们灰心失望时，向老师让我们重新鼓起勇气；当我们获得成功时，向老师像个小孩一样和我们一起欢呼雀跃。可以说既是我们的良师又是我们的益友。

　　记得五年前，我被爷爷送进了向老师的班级里，面对这陌生的人群，我很害怕，在上语文课时，我总是把头伸进桌子里，并且口中念念有词：菩萨保佑，千万不要让向老师抽中我来回答问题。一段时间，向老师都没抽到我，我很高兴。可是好景不长，我的这一举动被向老师发现了，向老师有意无意的提我的问题，我站了起来，结结巴巴地说出了答案，我以为自己的答案是错误的，于是立马把头埋得低低的，等待着向老师的批评。可是，向老师却说：“回答得太好了！大家表扬他”。我听了之后，心里别提有多高兴呢。下课后，向老师对我说：“其实你很聪明，就是缺乏自信，以后要大胆地表现自己。”从那以后，我自信起来，不再害怕回答问题。现在的我，已经变得很自信了，上语文课时，只要老师说出一个问题，我会积极思考，大胆把手举起来。向老师就是这样在学习上不断地鼓励我，我为自己能遇上这样一位良师而庆幸。

　　我更不会忘记的是在四年级的`时候，我的爸爸妈妈闹离婚，天天在家吵架，因而那段时间我的情绪很低落，上课没精神，课间也不像往常一样跟同学们去玩耍，一个人傻乎乎的坐在位置上，不是发呆就是流眼泪。我的反常被细心的向老师发现了，中午向老师来到我的身边，什么也没问，叫上了班里平时跟我玩的好的几个同学，说：“我们到操场玩丢手绢的游戏去”。在同学们的一再相邀下，我不好意思的跟着向老师、同学来到操场，我被同学们的高兴气氛感染了，也痛快的玩了起来，向老师时刻关注着我的表情，看到我高兴了，向老师笑得更灿烂了。放学时，我把家里的情况告诉了向老师，向老师安慰我说：“爸爸妈妈的感情，他们会处理好的，你是他们的最爱，不会伤害你。关键是你要可爱、懂事、听话、开心。这样他们就算想离，但只要看到你这个可爱的女儿就不忍心了。”回到家，我按照向老师说的去做，真的因为我挽救了爸爸妈妈的婚姻。现在，我们一家过着和睦温馨的生活。向老师就是这样体生在活中微体伴陪着我，我为自己拥有这样一位益友而幸福着。

　　这就是我喜欢尊敬的老师，关爱着我们就像关爱着自己的孩子一样。虽然她不是仙子，但比仙子美，在我的心中向老师永远都是最美的。我想对向老师说：老师，感谢您！

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