实用的感谢的作文【锦集6篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的感谢的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
感谢的作文 篇1
我最想感谢的人就是以前教我数学的陆土文老师，国为他让我懂了许许多多的知识和道理。
记得在一年级的时候，我并不是太喜欢上课，所以上课的时候总是开小差，数学成绩一直都是全级里倒数第一、第二名的，同学们总是喜欢说我的坏话，而且没有人肯和我玩，我觉得非常的孤独，想：“这个世界上，最无聊的应该是去学校学习了！”可是后来调来了一位姓陆的`数学男老师，他上课的时候，说话非常的幽默，时常会令全班哈哈大笑(包括我在内)陆老师并不喜欢批评别人，同学们做错了一点儿事，他只说一两句，只要你改正错误就行了，不像那些一、二年级的老师做错了一点儿事，就非要把你抓去她的办公室大骂一顿才解气。那时候，陆老师见我的数学成绩老是倒数，便为我的数学成绩而担心。每次考试之后，我不懂的题，他都全部帮我讲一遍，我也很愿意听他为我讲题，他每一次讲题，都一定要等我明白的时候，才讲其它的题，讲完之后总是要出一些同类形的题目给我做，看看我有没有认真地听他讲课。时间一长我的数学成绩也渐渐地上来了，经常在前10名以内从此，同学们说我坏话的人也渐渐地少了，看得起我了，有时还会有一些同学来问我一些较难的问题。当有人问我数学成绩为什么从倒数一、二名飞到前10名的时候，我总是会自豪地对他说：“国为我有数学陆土文老师的特别关照嘛！”可惜是，同上了四年级，陆土文老师不再教我们了，因为他只教1-3年级的那些小朋友。
陆土文老师不再教我们数学了，但是我现在已经喜欢上每一科的课了因为陆老师让我明白了一个很深的道理：不管老师是多么的“凶”或者多么的“和蔼”，这都是为了我们的将来做打算，所以我们不能老是责怪老师。
陆老师虽然不教我们，但他那和蔼的面孔将会深深地保留在我的心中。
感谢的作文 篇2
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情！在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的'知识！刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出自己心里的悄悄话。上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很和得来，就这样，我在这个班级里认识了第一个好朋友。五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长！我爱母校！
感谢的作文 篇3
“感恩的心，感谢有你。”自从我小有成就之后，便对感恩有了更深刻的认识与体会。真的很感激他们——施恩于我的人们。
父母亲戚老师，当然是最直接地正面施恩于我的人们。他们对我的付出与栽培是我小有成就的最主要源泉。然而我想在这说的，却不是他们。我所要在此感恩的，是我的“兄弟姐妹”们。
所谓“兄弟姐妹”不是亲戚的称呼，而是我的铁把子兄弟与全心支持我的可爱的妹妹们……没有他们对我的“恩”，我不可能会小有成就，或许连成功都谈不上。
阿昊是我小学四年级时就认识的好兄弟。他与我同一所小学，同一所中学。我忘却不了的是他每每在我失败或失意之时，对我说的那句或许已经重复过上百次的语句：“没关系，再来。”印象最深的还是两年前的区小学篮球比赛。在学区决赛中，我们意外地败给了桥儿头小学。悔恨而气馁的我摘下腕带，狠狠地摔在场边。那时，我曾赌气地决定过：从此再也不打篮球了！阿昊不知何时来到我的身边，搂住我的肩膀。那时我望着他深邃的双眼，他的`神态很平静，许久在我耳边平淡地吐出一句：“没关系，再来。我们还要代表学区去鹿城区比赛。”因为他的话，我振作了精神，重拾了信心。现在，阿昊也会不时地这样安慰我，让我受挫的心第一时间得以恢复。
阿思是我第一个认的妹妹。她十分支持我，鼓励我。潜藏在脑海深处的还是她甜甜的微笑，还有她最常对我说的话：“加油哦，我的哥哥可不能输给别人！”比赛之前，她总能及时地出现在我面前，“加油啊，不许输。”随之而来的就是一阵甜美的笑声。她深信我是最棒的，难道不是吗？胜利之后，她又会在我四周绕来绕去，傻傻地笑着。她飘逸的长发散发着浓郁的香气，就好似她那颗火热的心一样，无时无刻给予我支持。
其实我身边的挚友还有很多，他们总会在我困难无助的时候给予我精神上的安慰，行为上的帮助。功成名就，因为他们；幸福快乐，因为他们；自信面对人生，因为他们！
是你们给我最及时的安慰与鼓励，最甜蜜的笑声与祝福。而今，我怀着一颗感恩的心，感谢你们陪我一步步不断提高，迈向辉煌！
感谢的作文 篇4
走过幽静的小径，踏过悠长的小巷，越过呼啸的岁月。是你，赐予我信念，给予我关爱，教会我成长。感谢你，还牵着我的手。
你啊，我亲爱的朋友。陪我走过那幽静的小径，暮色四合，你牵着我的手摸索前进。在我考试失利，心情不佳时，你走到我面前，若无其事：“嘿，怕什么？我考的更差呢！下一次我们一定能考上去。”我分明看见你眼中盈盈泪光。我后来才知道，劝慰一个人的'最有效方式即告诉她自己更糟糕的境遇。感谢你，我从你眼里看到的无言的支持，赐予我坚定的信念。所以，朋友，下一次请让我牵着你的手一起前进。
感谢你牵着我的手，赐予我信念。
你啊，我敬爱的父母。陪着我踏过那悠长的小巷，路灯暖黄，你牵住我的手不畏风雨。操劳忙碌的你仍未回家，而我的电话如一道权威军令十万火急地下达，你火急火燎的赶回家。肩上挎着包，手里提着水果和一箱牛奶，又递过来一叠资料，嘴里还问着：“今天在学校吃得好吗？老师讲的课听懂了没？没迟到吧？”其实，无非是那几个问题，却带给我莫大的温暖。感谢你，给予我关爱。所以，父母，下一次请让我牵着你的手不惧风雨。
感谢你牵住我的手，给予我关爱。
你啊，我漫漫的岁月。陪我越过呼啸的山庄，柳林风声，你牵住我的手领悟生活，静候成长。六岁那年，在一次次摔倒中，我学会了轮滑；十岁那年，在亲人逝去的火光中，我学会坚强；初中三年，一次又一次挫折的痛苦和成功的喜悦使我明白磨练能使人更快地成长。十五年啊，你用十五年的光阴陪我走过，磕磕绊绊，顽强成长。
感谢你牵住我的手，教会我坚强。
携着亲爱的朋友，牵着敬爱的父母，度过漫漫的岁月。信念、关爱、坚强。这些都是你们教会我的事，感谢你们牵着我的手陪我成长。
感谢的作文 篇5
我家养了一只非常可爱的小狗，它叫“奔儿奔儿”。它身上金黄金黄的毛，很漂亮！它可淘气了，有时干出的干事令人又可笑又可气。有一件事令我至今难忘。
有一次，我和奔儿出去散步回来，不知怎么回事，它走起路来一瘸一拐的。一开始，我还以为它累了，休息一下，多吃点东西就会慢慢变好的，所以我也没怎么注意它。
一天，刘叔叔来我家做客。刘叔叔看了看奔儿走路的样子，皱了皱眉头说：“你家小狗怎么了，这样走路？”这句话让我想起了几天前的那一件事，“唉----别提了，自从那次散步回来它就成这样了，我可怜的奔儿呀！”“你们那次散步都去哪里了？”刘叔叔像破案似得问我。“我和奔儿都去了……”叔叔的每个问题，我都一五一十地回答了。刘叔叔轻轻点了点头，似乎明白了很多。于是，他把奔儿抱了起来，翻了个底朝天，我看了看它的脚。怎么会这样？它的脚有一只又红又肿，还有一个凹进去的小孔。“啊！原来是因为这个呀！叔叔，快帮帮它吧！”我似乎看到希望，焦急的大喊。“当然要帮它了，把它带去我的小诊所，我看看吧。”我听后，立即抱着奔儿往他的小诊所跑。到了小诊所，刘叔叔麻利地穿上白大褂，然后拿了一个钳子夹上棉花，蘸了上点药水，涂在奔儿的脚掌上，叔叔接着又拿了一个镊子。他把又细又长的`镊子插进奔儿的脚掌上，随着奔儿“呜呜”的叫声，一个硬硬的东西被拔了出来。结果一看，居然是一根木刺。如此小的木刺居然给奔儿造成了这么大的伤害。我心里不禁赞叹：刘叔叔太厉害了，可真佩服他啊。
我一定要感谢刘叔叔，因为他救了我家的奔儿。现在，我又可以和奔儿一起奔跑、玩耍了。我想对刘叔叔真诚地说声谢谢，感谢您让奔儿回到往惜的欢乐中。
感谢的作文 篇6
每天，当你快乐地背着书包去学校上学，到办公室做事，到工厂上班；回到家里，尽情享受着家庭的温暖和亲情的幸福；假日里，你去咖啡厅浪漫，去舞厅释放心情，去公园散步，去各地旅行，尽情地享受着生活的美好和世界的美妙，然而，你曾想过这样一个问题吗：是谁赐予了这一切？是金钱吗？是物质吗？毋庸置疑，那是伟大的自然。
自然是伟大的，它造就了这个多姿多彩的世界。辽阔的天空，蔚蓝的大海，广袤的原野，险峻雄伟的山峰，汹涌澎湃的大川，小桥流水，花墙月下，风花雪月，雨雾雷电，白云炊烟，朝霞夕阳，春天的姹紫嫣红，夏天的苍翠浓绿，秋天的斑驳陆离，冬天的洁白朴实，每一片天空，每一片大海，每一寸土地，每一个季节，都有着美不胜收的景象，都那么令人遐想与留恋。自然用它那神奇的巧手，把世界装扮得如此绚丽多彩。
生命的创造、出现、繁衍、生息和发展，是大自然最伟大的杰作。从寒冷的南北极到酷热的赤道，从东半球到西半球，从天空到海洋，从陆地到草原，从荒原到沙漠，从丘陵到田园，从郊外到庭院，无处不有生命的迹象，无处不有生命的存在，无处不有生命的欢歌，无处不有生命的奇迹，无处不有生命的活力。飞翔的.雄鹰，游弋的鱼虾，奔腾的骏马，洁白的羊群，魁伟的大象，啾唧的小虫，是这些大大小小的生命，让世界变得生机勃勃充满朝气，因为这些生命的存在，自然不再孤单寂寞。
人类的出现，不是女娲抟土捏成，也不是上帝所造，是自然选择的结果，也是大自然送给世间的奇妙精灵。人类可以通过改造自然，从而让自然变得更加美好，但人类决不是自然的主人，决不可以凌驾于自然之上，以自然的主人自居。离开了自然，人类会寸步难行，甚至难以生存。比如，你每天喝的水，吃的粮食、蔬菜与水果，你每天用的纸和笔，你用的煤和电，你骑的自行车和驾驶的私家车，你穿的衣服和戴的帽子，甚至你的呼吸，你眼中的一切，无一不是自然的赐予。
自从盘古开天辟地、人类茹毛饮血开始，一直到现在的高度文明与飞速发展，这有着人类的智慧和创造，但更与自然的无私奉献和奢侈付出是分不开的。自然，它功高盖世却默默无闻，宽广博大却无比谦逊。社会的发展，是向大自然不断索取的结果，不断利用的结果，不断破坏和不断伤害的结果。然而，人们却把向自然的索取看作是极为正常的事情，于是变得习以为常的精神麻木。
人类只是自然的一部分，大自然才是我们的衣食父母，才是我们至高无上的恩人。对于自然，我们应怀着一颗感恩之心待之。西雅图的印第安酋长，曾说过一段发人深省的话：“人类属于大地，但大地不属于人类。世界上万物都是相互关联的，就像血液把我们身体的各个部分连结在一起。生命之网并非人类所编织，人类不过是这个网络中的一根线，一个结。但人类可做的一切，最终会影响到这个网络，也影响到人类本身。”自然是人类的摇篮，在自然的漫长历史中，人类的历史只是短暂的一瞬。人类并没有长到自然容不下的程度。倘若人类能正确地处理好人与自然的关系，人类是不会走恐龙灭绝的道路的。
请放声表达我们对自然的感恩之心感激之情，发自肺腑地真诚深情地道一声：大自然，我们感谢您的恩赐！
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