(实用)感谢的作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的感谢的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
感谢的作文1
没关系,咱们一起努力!
那天,我决定返回数二。我对自己的成绩很失望,苍白的试卷令我恐惧,周围一切都没有了平日的色彩。我垂头丧气的走进数二班,没想到褚老师竟迎上来拥抱了我。她的怀抱温暖而有力,融化了我的悲伤和紧张感,那句鼓励也永远留在了我的心中。
我的数学成绩不算拔尖,原本考上了数三,却因为解题困难选择了放弃。本想就这样安定下去,褚老师的一次试卷分析却让我重新燃起斗志返回数三。
大约六点半,我拿着写完的作业上楼找褚老师批改。她教室的座位很抢手,从刚放学到七、八点钟都密密麻麻坐满学生。教室前长长的队伍终于排到了我,我递出作业本,碰巧看到了桌上批改好的试卷。褚老师指了指卷子:找一下你的。我点点头翻找起来。最后,一张被圈画了多处的卷子被我找到。我一下子慌了神,上课做题时觉得不是很难啊,怎么会错这么多?我紧张的寻找分数,没想到竟是96分。那这些批改我再仔细一看,原来是关于每道题的.分析和解题思路!褚老师判完了我的作业,抬起头开始为我讲卷子。
来,这道题因为什么扣分?我仔细地盯着题看,说是计算错误。褚老师摇摇头,在我的试卷上边写字边说:设,列,解,验,答,一步也不能少。没有检验是错误的,明白了吗?她见我恍然大悟的样子,便叮嘱我一定要注意做题的规范,不可以忽视细节。那这道题呢?我眨眨眼,有些不好意思地答:全等的字母没有一一对应。老师笑了:正确!你看,全是因为马虎,如果注意到了呢?就是满分。我挠挠头,接过卷子,褚老师又对我说:有道题还有更简便的算法,你再想一想再努力些,别马虎,一定让你再回去。我怔住了。我当然知道是回到哪里,明明自己没有多大把握的事,老师却已经为我定好目标了。一种难以言喻的温暖包裹了我的全身,我体会到了被信任的感觉。离开教室后,我忽地感觉鼻子发酸,眼眶也湿润起来。
褚老师是个尽职尽责,教学有方的人。她会为每一位同学答疑解惑,并且让我们把作业在校内完成。因为她的严格要求,我的写字速度得到了提升,良好的做题习惯也得到了养成。经过和老师的共同努力,我终于重返数三!这一切都离不开褚老师的认真负责。
我想感谢褚老师,她的严格、她的尽责、她的温柔、她的风趣、无时无刻不感染着我。如果学习是在深海里寻找方向的过程,那么她便是珍贵的光源,是指引我前进的明灯。褚老师,谢谢您!让我重新认识自己,定义自己。
感谢的作文2
其实,在此以前,我很讨厌同桌。
我读了九年的书,和不同的人同桌过,但没有一个人能像他这样让我恨他,可也没有一个人能像他这样让我记住,让我感谢他。
我的同桌是很平凡的那种,留着乖学生的平头,穿着乖学生的衣服,就连说话也是标准的乖学生那种。他从不标新立异,也不会想着大出风头,他很少说话,就算偶尔说一句,也是那种细声蚊腔的,你不注意听,还真听不到他在说什么,作为同桌的我,也照样听不清。
而我是班上出了名的,是一天不说话就能逼死人的那种。老师把我们调为一桌,也还真是煞费了苦心,可苦了我呀!
每每上课,他都是正襟危坐,目不斜视,眼睛死死的盯着黑板和课本,生怕漏掉什么。上课他不说话我倒还能理解,可老师让同桌讨论,他竟然自顾自的翻书,班上其他同桌讨论得沸沸扬扬,我们这桌却冷冷清清。由此,我对他产生了一些偏见。
课间,他也不爱走动,就坐在座位上,始终是不是看着书就是做着作业,从不参与我们海阔天空的谈论。和他一桌,我郁闷呀!而且,他从不和我在英语课上作为搭档起来演讲对话,这让我更讨厌他了。
可让我恨他的原因是:那天晚上测验数学,时间快结束了,可我还有一个填空题不会做,慌忙之中我就问了他,他开始不理我,我以为他没听到,又问了第二遍,他说:“你中考去问谁啊!”我本来就是自尊心特别强的人,被他这一说,我噌一下站起来交了卷,同时在心里嘀咕,你不讲就算了,拿中考来压我,于是,我就更恨他了。
下晚自习后,他递给我一张纸条,上面写了满满的字:“其实你并笨,你可以把学习提起来的.,不要对中考存有侥幸心理,现在应该脚踏实地的学,对你的将来会有好处的,我不给你讲,是不想害你,哪怕到中考只有一天,我们都不要放弃……”满满的一张纸,又是他的一贯作风,全都是些大道理,可这次,我并不那么讨厌了,反而狠狠的哭了一场,为我的愚昧无知而哭。
原来我有一个如此优秀的同桌。我似乎也在跟着他改变,上课时,也能挺直腰背,课间,不再打闹了,偶尔安静的看一本书,也不再一整天喋喋不休的讲一些废话了,同学们说我“淑女”了,可我最大的收获是,不管做什么,我都能脚踏实地的去做,而且绝不放弃,这一切的一切都源自于我的同桌。
或许我们会一直这样同桌到毕业,但在这离别之即,我要说一声:谢谢你,同桌!
感谢的作文3
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我因犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我因遇到难解的题而不知所措时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我倍感亲切。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸——我感恩我的老师!
那么什么是感恩呢?
感恩是一种对恩惠心存感激的表现,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。感恩,是一种美德,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知;感恩是一种境界,是现代社会成功人士健康性格的表现。一个连感恩都不知晓的人一定只有一颗冷酷绝情的心,也绝对不会成为一个对社会有贡献的人。
记得七年级的'上半个学期的期末,班主任张老师让我们背“政史地生”,最后我和我的一个好同学相比,我比他少了十分。第二个学期张老师加大了对“政史地生”背诵的检查力度,这让我进步了不少——我的期末成绩相对于上个学期,进步了八十分左右,而对于那个好同学来说,我反超他五十多分,并且我们班还得了年级总成绩冠军!就是因为张老师对我们的严格要求和呕心沥血,再加上各科老师的默默辛劳,我们才取得了这么好的成绩。所以,我非常非常感激我的老师:班主任张老师、语文杨老师、数学张老师和英语李老师。
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心!
我们感谢老师们辛勤的培育,感恩于他们的谆谆教诲;感恩老师,不论我遇到什么困难,您都会同我一起面对;感恩老师,感恩您为我们所做的一切!
感谢您,我的老师,在我的眼里,您就是神奇,我发自内心地感谢您!
然而,再多赞美的言语、仰慕的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师!感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而只需要表现在我们日常生活中的点点滴滴……
感谢的作文4
在生活中,有许许多多值得我们感谢的人,他们往往在我们需要时及时出现,给予我们鼓励,给予我们向前的力量。
犹记起那次数学考试,不该犯的错误我犯了一大堆,以至于成绩惨不忍睹。当我颓废地回了家里时,早已通过家长微信群知道了成绩的老妈却没有对我责骂,反而拿起我的试卷一题一题的分析。妈妈一边拿着试卷,一边拿草稿纸进行演算……“好了,可以过来一下吗?”妈妈温和地说。
“你看,这道题,3*3=9,但你的过程中却是3*3=6,这样的错误十分多,倘若加上这些分,那么你的成绩也自然而然地上去了,那么这就是说,在知识的掌握上,你并不存在大问题。所以,要对自己有信心,知道吗?但这细节之处也必须注意。”妈妈指着错误,不温不火地说,然后,拍了拍我的肩,离开了。但是,我脸上的泪却止不住的往下流。她,以简单的话语,再次鼓舞了我的信心。
其实不止是在学习上,不止是熟悉的人会给予我们鼓励,有些陌生的人,也同样会做鼓励我们的事。
我正走在放学路上,回味着班会课上老师所说:“我们应用心去帮助他人,我们可以从最小的事做起,递一杯水,送上一个微笑,扶起一辆自行车……”我突然看见路旁有一排倒了的'自行车,我愣住了。尽管从理论上讲,扶起这些车没什么,但当我真正要做起来的时候,心中却仿佛有什么阻碍。
我正犹豫着,然而一位穿西服的中年男子和一位小妹妹已经走上前去,他们将躺倒在地的自行车一辆一辆地扶起。尽管小妹妹看起来很年幼,但她依然努力着。“来呀,同学,想帮忙就来呀,怎站在那发呆呢?”中年叔叔向我招手。我立即走上前去,和他们一起干活。刹那间,我的心中充满了感激与温暖。最后,在离开时,我笑着对他们说了一声:“谢谢!”对,谢谢他们给予了我勇气。
鼓励的方式多种多样,可以是在迷茫中点明方向,可以是在犹豫时给予力量,也可以是在疲惫而想放弃时,给予信心。
运动会上,800米的冲刺到了最后关头,我累得气喘吁吁,最后的几十米真的感觉到是遥不可及,我踉跄着,几乎就要退出跑道。这时,班上同学出现在了我身旁,“加油,加油,你一定可以,来,我陪你跑。”我咬紧嘴唇,在同学的陪伴下,我跑完了全程,然后,笑着对大家说:“谢谢!”
生活中,鼓励我们的人很多,所以我们理应满怀感恩之心,接力鼓励,绵延力量。
感谢的作文5
他是一位性格孤僻的老人,独处在山林中的一座小木屋里,小木屋距每一个邻居都很遥远,他就这样每天生活在所有人的视线之外,过着世外桃源般的清幽的生活。
那是一个深秋的早晨,山中刚下过一场暴雨。老人早早的便起来,他喜欢早晨山中的气息,芬芳的泥土之香混在清新的空气里。此时的一切都显得那般的安详,大山像慈母一样环绕着一切,溪水潺潺的流淌,偶尔有一两只鸟儿飞过,在湛蓝的天空中划出一道美丽的弧线,随即消失在远方,这一切都使人难以联想到昨夜风驰电掣、电闪雷鸣的情景。老人颤颤巍巍地出了门,在藤椅上坐下,环顾着四周,这一切都是他的,这里从没有别的什么人,他熟悉这里的一草一木。突然,老人在离他不远处的草丛中看到了一个黑点,那是以前所没有的。老人走近一看,那是一只昨夜被暴雨打伤的小鸟,他耸拉着脑袋,显得奄奄一息。老人连忙把小鸟抱回家,帮它包扎伤口,并给它准备了食物,在老人精心的呵护下,小鸟逐渐恢复了生机与活力。几天后,老人把小鸟放归了山林,又恢复了往日平静的生活。
小鸟走后的第二天,老人还在睡梦中,突然听见有什么东西在敲击窗户,老人赶忙穿好衣服,走到窗前。窗前的景象令他大吃一惊,那只小鸟,嘴里、着一枝美丽的花儿站在窗台上,那是一种长在悬崖峭壁上的稀有的花儿,很难采摘,一不小心便有坠入深渊的危险。老人看着眼前的一切,久久无语,他第一次感受到了真情的存在。此后的日子,鸟儿天天准时来到窗下,它围绕着老人,为他唱歌。那歌,很美、很美。老人的日子蓦然的变得丰富了,笑容日日荡漾在老人的脸上,他觉得自己是世界上最幸福、快乐的人。
后来,小鸟逐渐成了老人生活中不可缺少的一部分,它就像欢乐的'使者,幸福的天使。
几年后,老人早已长眠于地下,在老人的坟前,总是有一只小鸟陪伴着他,它用自己天籁般的嗓音,向老人诉说着一切,它那婉转而又凄凉的歌声,在山谷中久久回荡。
一群旅行者路过老人的坟前,他们看到了自己从未见过的美丽鲜花,听到了优美的歌声,他们为此深深的陶醉。他们从小木屋里找到了老人的记录,不识字的老人在纸上画出了这个凄美的故事。一行人带着这个故事走遍了全国各地,他们要号召更多的人懂得感谢,因为一颗感恩的心,会创造更多幸福与美好。
感谢的作文6
感谢是夏日里的一股清风,让人感到清凉;感谢是沙漠里的一口清泉,给人带来希望;感谢是绵绵的春雨,滋润了人们干渴的心田,人与人之间因为有了感谢,才变得更美好更和谐。
在“我”受伤时总喜欢去大街上走走,这一次,“我”遇到了罗斯蒙德先生,一个环卫工人,先生给“我”讲了一个关于大树的伤疤的故事:每一棵大树在修剪后都会留下伤疤,而这位环卫工人罗斯蒙德先生每一次都会用油漆抚平树的伤口。“我”听了之后受益匪浅,能用平和的心态面对生活,最后我默默地告诉老人,我已经是一棵大树了!
前两天的时候,朋友因为生病了,没来上课。导致耽误了一些功课。我就去她家看看她怎么样了,并顺便帮他补习一下。当我来到她家的时候,她看见了我满是欢喜。问道:“你怎么来了”。我笑着对她说:“来感谢你啊”。他满脸疑惑的问道:“感谢我什么”?我说:“感谢你在我失意的时候帮助我,今天让我来也帮I补补课吧!”她笑着说:“好好”
经过这件事,我觉得感谢并不一定要用钱。有时候简简单单的一句话,虽普普通通,但比万两黄金还重要。
妈妈既是我的“好老师”还是我的“守护神”。一个夜晚,爸爸出差去了。我忽然觉得全身像有无数的`针在刺般难受,像躺在火炉上一样热,喉咙特别难受。妈妈看出了我的异常,摸了模我的额头,说道:“这么烫啊,可能发高烧了。”她拿体温计一量,“啊,40℃”,得赶快送医院,”说罢,抱着我便奔向附近的医院急诊室,让医生帮我诊脉。过了一会儿,医生说我患了流行感冒,发高烧,要打点滴。我一听要打点滴还要打针,腿一下软了(因为我最怕打针),经妈妈一番苦口婆心地劝说,我终于还是咬紧牙关,接受了治疗。当大针小针轮流扎我,我痛得受不了不了,眼泪“巴嗒巴嗒”地掉了下来。妈妈一边帮我擦掉腮边的泪水,一边鼓励我:“孩子,勇敢些。这是生活对我们的考验,挺过去,你就是小男子汉了!”听了妈妈的话,我的心情平静了许多,不知不觉中,我躺在病床上睡着了。当我醒来的时候,妈妈还守在我旁边。你们说我这个“守护神”是不是很尽心尽力啊,啊,感谢妈妈,感谢我的“守护神”!
因为有了感谢,社会才会变得更加和谐;因为有了感谢,社会才会变得更加美好。我相信只要每个人都学会了感谢,那社会就会变成美好人间。
感谢的作文7
草儿冲破冬的包裹,破土而出;柳芽挣脱冬的束缚闪现在枝头。一瞬间,整个世界春意盎然,迸发着活力,洋溢着激情。
伴随着母校校庆的佳音姗姗而来,记忆的红线牵到那个葱郁的夏季。
九月,我背着沉重的书包来到这个陌生的地方——实验中学。我对她充满敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀,畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。所以,从踏进校园,我就发誓:我要扬起自信的风帆,不畏惧生活中的每一个挑战,奋发向上,坚持不懈地努力,在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。
于是,我荡起双浆,在雷鸣中起航,在风雨中前进,开始向知识海洋的挑战。365个日日夜夜,我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险,再大的浪潮我也决不后退。学习是一部书,决心是它的开头,信心是它的升华,恒心是它的主旨。每个太阳跳出地平线的晨曦,伴着清脆的铃声,我开始新一天地拼搏。学习是张纸,美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采撷每一种色彩,精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长,紧紧地依偎着她,感受着她心脉地跳动,苍劲有力,像颗壮士的心永不衰竭。
孤独寂寞时,我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情怀;绿的叶,是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮,是懈怠不前时最温柔地敬告。黄昏时分,坐在花坛旁,聆听花与草的悄悄话,享受风的爱抚,便感到我是天下最幸福的公主。
我喜欢这里的景,每时每刻都给人以灵感,给人以向前的动力。我更喜欢这里的人。在众多老师的指引下,我不断进步,时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。”在失败彷徨时,老师会耐心地教导我。是他们时而严厉,时而亲切的面容让我不再徘徊,他们的爱让我一次次战胜挫折,勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱怨过老师的.责备,恨过老师横眉冷对的表情,但今天看来,其实那是份特殊的爱,那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。是老师让我明白“这秒不绝望,下一秒就有希望。”在每一位老师身上,彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力,也正是这种人性美让我更加热爱学习,热爱生活。
感谢母校,感谢母校三年来对我的辛勤培育,感谢敬爱的老师对我的谆谆教诲,感谢同窗好友对我的悉心照顾。实验中学,我的母校,愿你永远青春,永远美丽!
感谢的作文8
在一个人的人生旅途当中,必定会碰到很多困难。而在这些困难之中的解决人,有的会是你自己,而有的却可能是你的家人、朋友、老师……对于他们的帮助,你有没有说过一声谢谢!…。是,朋友之间是要说谢谢的,那家人之间,老师之间呢?他们又该如何面对呢?
成长路上无捷径,就看你怎样完成那一个个令你烦恼的困难了。在我学琴的过程中,我也同样遇到了很多的困难,但我都一一克服了,当然我可没有那么大的能耐,能够全都克服。在我学琴的过程中,最离不开的人就是妈妈了。我学琴四年了,妈妈陪伴了我四年。在刚开始,妈妈就开始激发我学琴的.兴趣,她总是会说:“孩子,妈妈想听你弹琴。”每当我听到这句话以后,我就会冲到琴旁,弹奏那些现在在我看来十分幼稚的曲子。每当到这时候,妈妈都会露出十分欣喜的笑容来,那时幼稚的我看到妈妈笑了,自己也会高兴的笑出声来,却不知道那笑中包含着什么意思。
学琴第二年,买了一个300元钱的小电子琴,这时已经可以弹比较简单的小曲子了,音乐书上没有太大难度的曲子都可以弹出主旋律了。当妈妈想听的时候,就会大声的说:“孩子,快过来给妈妈“演奏”一曲,好让妈妈跟随着你的琴声睡一会。”我点点头,开始了那“既不精准也不好听”的“演奏”了,我摇头晃脑的弹,好像我就是那台上琴声优美的来源—钢琴家,而妈妈呢,也摇头晃脑,仿佛她就是那台下听得如痴如醉的听众。这一年在摇头晃脑中度过了。
学琴第三年,是我生命中的转折点。妈妈再也不温柔的跟我说话了,而是吼着说:“孩子,快过来,给我弹一段!”“我知道了!”我说。妈妈再也不如痴如醉了,我出一点错,妈妈都要让我再弹一遍,严格极了,我开始厌恶弹琴了。没想到,在这一年的考级中,我过了,我可是万万没有想到啊!我居然过了那神圣而不可攀登的八级了。这时候,我明白了,妈妈这么做都是为我好,要不是她的严格,我又怎么能考过八级呢?
学琴第四年,也是最后一年,妈妈又准备开她那:“狮子大金口”的时候,我及时制止了她,我对妈妈说:“妈妈,从今天开始,您就不用叫我练琴了,我会自觉的。”妈妈半信半疑的说:“真的吗”我信心满满的给妈妈说:“那就看我的实际行动吧!”我在妈妈半信半疑的目光下溜进了属于我自己的“小天地。”开始了,演奏……。
当《感恩的心》这首歌想起来的时候,我对着妈妈说了一句:“妈妈,谢谢您!”
感谢的作文9
清明节又到了。
翻出绿铜斑驳的香炉,朝着风去的方向,我燃起一柱香。袅袅青烟里,有座坟碑屹立。那是一个人最后的归宿,一个今生我想起便要心痛的人——我的爷爷。他为我付出了十多年的心血,我感激他,感谢他,想念他。
燃起一柱香。
引起儿时的记忆,处来人间,世界正是一片火红,红的太阳都变了色,爸爸,妈妈由于在外地经商,就这样,我来到了爷爷,奶奶身边。那时小姑才九岁,他们不顾生活的艰辛,毅然将我留下,给予我爱与关怀,使幼小的我在这窄窄的屋檐下快乐的成长。
在严寒的冬季和酷暑的盛夏,爷爷和奶奶都要很早起床做活。可他们总也不忘在我的床头放上热气腾腾的大饼油条,睁开眼便能看见,那一缕甜甜的、香香的气息,在我的心头永远不淡,将要拌我长长的一生。
燃起一支香。泪光中有看到了爷爷。爷爷是个裁缝,做衣服是爱在案板上燃起一柱香,满屋子的香气好浓好雅。
我趴在案板上,盯着那束烟,看者青烟徐徐上升,总盼着香火快点燃尽,好让爷爷休息片刻。可幼稚的我,哪里又想得到,在一支支香火燃烧之时,爷爷的生命也在削减。假若我能立刻长大,我定会全力维护那支香,不让风吹,让它燃的慢些,再慢些,让它永远没有熄灭之时,那样爷爷也会永远,永远地活着!
燃起一支香。
香气徐徐上升,像薄雾般萦绕在我的脑海中,小时候,爷爷总是带我锻炼身体,睡前还让我喝什么蜜什么汁,他说那对我的健康和聪明有好处。不负众望的我每年都会获得奖状,我的它们都献给了爷爷,去告慰他的`拳拳之心。
我千辛万苦的拿到了重点高中的通知书时,他没能看见。我急匆匆地赶回乡下,可那已经太晚了,他已经静静地躺在了那个最后的归宿中,那个亲人为他修筑的永远的家。
我燃起一支香。
手中拿着一束花,悲伤地来到坟墓前,向他述说我的一切。虽然那墓碑冰凉而淡漠,但我总相信,割着那厚厚的墓碑,仍有一个时时关注我的灵魂。暮霭里我深深的俯首,我要走了,小溪哟不要为我悲歌,也请夕阳啊不要沉默,不要为我伤心地放出残光。虽然他人以离去了,但我相信我身旁会永远存在他的灵魂,一个鼓舞我前进的灵魂!
燃起一支香。
青烟徐徐上升,象一座无形的墙,为我来阻挡日月、星辰、风雨,希望一切的一切能保护爷爷的孤坟。只要那一座孤坟永在,只要那悠悠飘不尽的烟魂永
感谢的作文10
微风拂动,轻轻挑着时间的尘粒,待我一一拾起,收藏进写给时光的信件里。
骑着破旧的自行车,车轮辗在遍是石子的小路上,带着地上的尘土轻轻扬起。道路两旁满是饱满待收的谷子,金黄的麦穗在风中摇曳着身姿。一丛丛麦穗中,几个人影若隐若现,深蓝的布衣在其中穿梭。夕阳慵懒地靠在地平线上,粉红的霞光轻撒,一切都是平和、舒缓的模样。
将自行车停靠在路边,望向那片熟悉的麦地,却好像已经换了新的主人。一个头发微微泛白的老人牵着一个身着粉色外套的小女孩漫步在田埂上。明明是温馨的景象,但我的心中却浮起了一丝酸涩的情绪,泪水涌上泛红的眼眶,视线渐渐模糊,那段回忆逐渐翻新。
外公骑着他新买的自行车载着还只有六七岁的我在去往农田的路上。本来平时都是走路来的他,今天却一定要骑上新车带着自己好不容易回家一趟的孙女与同乡炫耀一番。我坐在自行车后座上,双手轻轻拉着外公的衣角,看着来往的行人与车辆,望着背后的一道道田埂,哼着他曾经教我的歌,一路到了离家一两公里处的农田边上。阳光暖洋洋的,我俩都笑得甜甜的。
外公将自行车停靠在路边,让我乖乖地在车旁待着,不要乱跑。自己拿起农具准备下田农作,我拉了拉他的袖子,询问自己是否可以一起去,他却让我就在原地待着玩一会儿,只因怕弄脏我的衣服。说完他便挽起裤脚只身下了田,挥起锄头开始忙碌。
午后的夕阳斜射在他的.背脊上,慢慢地,一粒粒汗珠便从他的脸庞滑落,但他手上的活儿却一刻未停下。也不知过了多久,我看见了远处的外公突然停了下来,本以为他要回来了,却只见他好像有些痛苦似的皱了皱眉,扶着自己的腿站着。我连忙跑下道旁的斜坡,嘴上边喊着:“外公,你怎么了!”他才发现我正跑了下来。我急急忙忙地跑到他身边,望见他有些责怪的眼神:“你怎么过来了?我没事的。”我只微微一笑,接过他手中的锄头对他说:“你要是累了的话,我帮你吧!”说着便笨拙地搬起锄头学着他的动作一下下地“砸”在泥土上。外公看着我哭笑不得,轻拍我的肩膀:“走了,回去吧!”便牵起我的手,往回走。
坐在自行车后座,抓着外公衣角的双手慢慢收紧,靠在他的背上,任微风拂过发丝,车轮辗起尘粒,我会将这最美时光里的点滴写进心中的感恩信里,收件人上写着外公的名字,递给时光,替我邮递。
感谢的作文11
某位知名歌唱演员过去出场面对观众说的第一句话是“大家好,我来了!”而现在她说的是“谢谢大家,你们来了!”
此演员原来是以自我为中心,以为自己是观众期盼的对象;而现在却已明白,自己应该感谢观众前来捧场,感恩于衣食父母们掏腰包支持自己。
做人,要知道感谢和感恩。
要感谢细雨。正如杜甫在《春夜喜雨》里所说:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”细雨润泽了大地,孕育了生机。曾几在《道中喜雨》里写道:“一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。”雨的到来,使人们欢欣鼓舞,喜不自禁。
要感谢春风。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,春风吹绿了树木;“过春风十里,尽荠麦青青”,春风催长了庄稼;“竹深村路远,月出钓船稀。遥见寻沙岸,春风动草衣”,春风抚慰了钓者。春风带来了清新的气息,让人精神振奋。
要感谢大地。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”大地为植物提供养分,是它们成长的.坚实基础。舒婷写到:“爱——不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。”有了土地,才有了花朵的美丽,才有了累累的稻粒。
要感谢父母。父母就是子女的大地。孟郊在《游子吟》里写道:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”父爱如山,母爱似水;父母是我们永远的港湾。乌鸟私情,愿乞终养。
要感谢老师。老师的教育,如春风化雨。教师是太阳底下最光辉的职业。他们一身平价布,两袖粉笔灰,却无怨无悔。他们是园丁,是梯子,是春蚕,是蜡烛,是奉献的代名词。他们诲人不倦,言传身教,桃李遍天下,栋梁满乾坤。他们是最值得感谢的一群人。
饮水思源,人们知道感谢和感恩,才能巩固社会道德的基础。吃水不忘打井人,滴水之恩涌泉相报,应该是做人的原则。
华罗庚说:“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”知恩图报是中华民族的传统美德,“谢谢”永远是文明的词语,感恩回报之旅永远是人生最美的记忆。
感谢的作文12
时间来到了我刚刚上初一的时候,我和父亲站在校门口。
“儿子,你今天就要去军训了。你大了,该学会独立了。这五天你要好好跟教官学习啊,希望你回来时,爸爸可以看到一个不一样的你。”
“知道了爸爸。”虽然我话这么说,可心却在翻江倒海。一想到要五天回不了家,我还是非常不安和失望的。
可失望在我抵达军营的时候立刻变成了绝望:我们睡的平板房好似窝棚,四面大墙把整个军营包围了起来,好似关押犯人的监狱;我们训练的方场被沙子和石头霸占,一切事物上面都蒙着一层薄灰。一想到要在这鸟不生蛋的地方待上五天,鸡皮疙瘩就爬上了我的胳膊。
我被分配在五连。我的教官是一个黝黑的汉子,帅帅的。看样子很年轻,却又不失军官的威严。笑容总是挂在他的脸上。他对我们说:“你们来到这儿,说明你们不小了,这里也不是训练童子军的地方。希望我们在接下来的五天里会互帮互助,共同进步。”
从那时起,我就渐渐的喜欢上了他。积极配合他的教导,他也常常对我露出满意的笑容。他的笑容成了我训练的动力,只要有他的笑容在,一切阴云也都成了晴天。
一次,我们连在方场上进行跑步训练。在正午的烈日下,我们跑了一圈……两圈……一些人有些岔气,一些人开始体力不支,甚至还有一个中暑了,依在树荫下面。地面的热气向我们袭来,我们穿的都是不透风的长袖,所以身体与衣服都被汗粘在了一块儿,非常的难过。头上顶着烈日,把帽子都给烤热了,汗从头顶的各个部位向脸颊涌来。可我们没一个把帽子摘掉的——因为如果那样你的头皮会真正烧焦。天仿佛下火一般,把地面的沙子石头都烤的好似熔岩。
我快要热疯了,连一步也不想跑,于是我离开跑步的队伍,跑向了教官那边。
“怎么啦?”
“我……我有点岔气,暂时先走两步。”
他拍拍我的肩头,“我之前观察过你,以你的体质,这两圈对你来说算不了什么。我以前训练的时候,那得在大太阳下面一动不动的'站三个多小时的军姿。你只是被这一点点小困难给吓倒了。去走吧——如果你真岔气了的话。”
我不敢看他的眼睛,脸隐隐发烫。然而并不是那灼热的阳光所致,而是我发自内心的惭愧。我又默默地跟上了大队伍,看了看教官,他那黝黑的脸上又洋溢着灿烂、满意的笑容。
感谢有你,我敬爱的教官,我的成长之花因为有你的浇灌变得更加茁壮、更加灿烂!
感谢的作文13
这学期快要结束,再过一个学期,我们便要迎来人生的第一个十字路口——小升初。曾记否,考试失利后的抱头痛哭,在赛场上共同拼搏的身影。即将,我们要结束了六年风雨同舟的小学生活,离开生活了六年的母校,心中太多的不舍涌上了心头……
六年级的校园生活使人记忆犹新。回首六年的一草一木,使人心旷神怡;回首六年的学习生活,使人心情舒畅;回首六年的点点滴滴,使人难以忘怀;回首六年的欢声笑语,使人心情豁然开朗。
六年,一眨眼就过去了,像秒针尖上的一滴水滴进大海里,我的日子滴在了时间的河流里没有声音,没有影子,我不禁心沉沉、泪汪汪了。
六年啊,去的尽管去了,来的进尽管来了,来去的中间,是怎样的匆匆呢?从无知到乖巧,从懵懂到懂事,从消极到乐观……这之间又是怎样的匆匆呢?
随着升学的压力越来越大,考试成了我们学习的常态。“啊,今天又考试,昨天考,今天考,明天还要考,然则何时而乐耶?其必曰:‘考试中自得其乐矣’”这时正临近期末,今天语文考试,明天数学考试,今天这个老师霸占体育课,明天那个老师来霸占美术课,还让不让小学生活啦?四周一片唉声叹气,比起高年级,那可还是身在福中不知福啊!
自习课上:只见同学们的课桌上的试卷、练习题、书啊,笔啊什么的,应有尽有,不计其数,都快要堆积成山了,唉,还是一二年级时轻松啊!
可现在仔细想来,低年级时好像并不觉得有什么压力,也不觉得以后六年即将要分开了会怎样,什么也不懂。现在懂了,懂了什么叫做同学之间无微不至的照顾,懂了什么叫做六年级时刻骨铭心的别离。
我现在多么希望以后我们都考上同一个学校,都在同一个班啊,这样我们就能风雨同舟二十二年,在学习的生涯上永远都在一起。还有我最亲爱的.何老师、刘老师、李老师,感谢遇见!
我知道这些都是实现不了的,但俗话说:是前世的多少次擦肩,才换来了今生的一次相遇。我们是有多少的缘分啊?是缘分让我们相聚在这个六年级三班,所以我想说:感谢遇见!我亲爱的母校,我亲爱的老师同学们!
感谢的作文14
衣食无忧的探险不叫探险,一帆风顺的任途不值得炫耀,一次次的挫折像刀子在我们身上划下了一道深深浅浅的血痕。有的人倒下了,有的人拖着伤痕累累的身躯,去感受那万人追求的曙光。
肃杀的西北风呼啸着,见缝插针地钻入了我的衣襟,冻得我瑟瑟发抖,而更让我心寒的是我的期末成绩。漫天的黄沙肆意地挥舞着,如同一只张牙舞爪的怪兽,倾刻间就把我吞没。今天下雨了,风还在吹,豆大的雨点打在我的脸上,抽着我的巴掌,我的全身湿透了,却没有一个人为我撑起一把伞……
回到家中,平日温馨愉快的家反而显得更加沉闷,我并没有得到一声问候和一碗热饭,而是只有父母如同雷霆暴雨般的训斥和批评。母亲用一种恨铁不成钢的`眼神盯着我,使我毛骨悚然,父亲拿起皮带要抽我,因为母亲的阻拦我才幸免于难。我忍无可忍,一把推开了父亲,“呯”关上了房门,我坐在椅子上,心情差到了极点,父母的骂声也源源不断的涌进来,失败像一张大网罩住了我,扔进了一个无比深渊的洞中,我看不见光明,我该怎么办?我该何去何从?
正在我万念俱灰时,我无意间看见了我前几天养的绿色植物—罗勒,它已经发芽几天了,然而它发芽之时有一颗泥球,就盖在它的头上,像戴了一顶巨大而又沉重无比的帽子。泥球一直在压迫着它的茎,它的头弯到了极点,好像随时都会折断似的,我本想帮助它,但又顾及它十分脆弱,我便不敢去碰它。然而今天它竟然将那巨大的泥球顶脱了,只凭借自己两片小小叶子的力量挣脱了泥块的束缚,挺直了腰杆去迎着阳光,它并没有埋怨上天不公,也没有消极放弃,而是尽自己所能去追求那明媚的阳光。它在阳光下是显得那么高大伟岸啊。
是什么让它不顾一切的想挣脱呢?我先入了沉思……终于我明白了,是它那不甘失败,不甘永远在黑暗中那不屈不挠的精神。我豁然开朗,当我们都抬头向上时,适时的低下头来,才发现星光早己笼罩在你的身上!之后还有更多的大风大浪在迎接我呢,这点痛算个啥!
失败就像一块泥,罩在你头上,让你看不见希望。然而我们心中都要有一颗绝不放弃之心,将成为贯穿逆境之光,让我们冲破无尽的黑暗,去迎接那黎明的曙光吧!敢问路在何方?路就在脚下!低头看看泛看星光的井水,抬头看看群星璀璨,感谢那片星光。
感谢的作文15
在弟弟出生之前,我一直都在爷爷奶奶、爸爸妈妈的溺爱之下,当着家里的掌上明珠,全家人围着我一个人转,总是想什么就要什么,过着无忧无虑的小皇帝般的生活。
同其他孩子一样,当父母告诉我会有个弟弟时,我的内心是忧虑并强烈拒绝的,我生怕“皇”位不保,心中曾想:“不行不行,千万不能让这个小祸害生下来,他一来,不仅要剥夺我的玩具、美食、书本,而且还要占有爸爸妈妈的爱,万一爸爸妈妈光疼爱他而忽略了我,那我岂不成了没人疼没人爱的孤儿!”想来想去,我幼小的脑瓜得出了一个结论,那就是有个弟弟百害而无一利。因此,我无数次对父母“放狠话”,将未出生的弟弟看作我的仇敌,认为一山容不下二虎。
但妈妈执意要生下弟弟,眼看着妈妈的'肚子越来越大,我却越来越感受到了生命的奇妙,我时常将耳朵轻轻贴过去,聆听生命的乐章,我开始主动自己做事,并帮助妈妈做一些力所能及的事,我心中无时不刻有一种战士出征时的荣耀和使命。“没错,我是个要成为哥哥的大孩子了!”我经常这样对自己说。
弟弟刚生下之后,我自觉自愿地照顾他,关爱他,他常常因为尝到了一勺糖,或是得到一个微不足道的小东西而开怀大笑,咯咯咯的笑声不时在家中响起,在我耳边回落,使我深受感染,似乎找到了久违的童心。我也不必再孤独地对玩具公仔说话,每天下学回家和他玩一玩,使我学习疲倦的神经得到最好的放松。
弟弟渐渐长大,特别是上了幼儿园后,渐渐有了性格,也有了一个个的小小的欲望,我曾经总是独自拥有的美食和玩具,如今只好不情愿地与他分享,但当我为自己的忍痛割爱倍感叹惋惜时,弟弟却一次次地把他的好东西分给我,并总是说“我一个,哥哥一个”,让我十分感动,我终于明白人与人之间的给予是相互的,我给予弟弟的每次分享他都会同样地回报我。
弟弟上小学后,语言能力和思维能力日趋提高,经常会问我一些稀奇古怪的问题,我总是耐心地回答,想尽办法用他能理解的语言告诉他,每次他得到满意的答复时,我都会充满成就感。弟弟天天像个跟屁虫一样缠着我给他答疑解惑,也促使我看更多的书,掌握更多的知识,我变得不再内向,敢说敢言,敢于大胆表达自己,大家都说我越来越自信了。
现在回想起来,有个弟弟分明是百利而无一害嘛!我感谢弟弟!
是他让我不再孤单,让我懂得了分享的快乐,学会了担当与忍让,让我变得自信和无畏,是他帮助我不断成长……
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