感谢老师作文

[热门]感谢老师作文12篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的感谢老师作文，希望能够帮助到大家。

　　感谢老师作文 篇1

　　老师是平时生活中见到最多字眼，老师是世界上不可缺少的一部分，老师是令人尊敬的一种职业。我下面讲的老师是我在英语补习班里的一位教师。

　　在学英语的时候我们这个班的同学就直呼她的英文名（苏菲儿），虽然她的中文名十分好讲但是她却统一让我们叫她的`英文名，这可能使英语老师特有的性格吧。这一位老师你别看她的脸上总是一副笑嘻嘻的模样，但是她对我门的要求却是十分严格的：听写错了重新听，课文读错了给我读熟了再回家，我的有些同学就被她给留了很长时间，但我却一次也没有。虽然她的态度很严肃，但是她也有有趣的一面：在上课刚开始的时候，苏菲儿有时候会来给我们出几道脑筋急转弯，有时候会来讲几个笑话，逗得我们哈哈大笑，苏菲儿有些时候还会在下课以后给我们一些小礼物，这可是其他老师从来没有搞过的事情。苏菲儿老师罚作业也是出了名的，有些时候也会让你把单词抄写十五遍都有可能，直到你把老师布置给你的作业补完苏菲儿才肯擅罢甘休。

　　虽然苏菲儿教学很严格，但是她都是为了我们的英语学得好点在好点。

　　感谢老师作文 篇2

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。诗中赞美的正是我们的老师们，他们默默无闻，无私奉献，而他们自己的青春年华却如粉笔一般逝去。

　　上学时

　　今天我值日，我早早得就起了床，吃过早饭后，便急忙赶去学校。巧得很，我在路上遇到了数学老师，只见他手里拿着一本资料书，快步走着。我想起来，数学老师每天都来得很早监督我们早读。我走上前去，亲切地叫了一声“老师早上好!”数学老师看着我点了下头。我看见了老师的眼睛里布满了血丝，看来老师昨天又熬夜了。老师如此辛苦，而我也只能问一声好作为安慰。

　　上课时

　　“尝，在这里的意思是曾经……”语文老师不停地讲解着文言文。我感觉特别枯燥无味，竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老师连着咳嗽了几声，把我惊醒了，只见语文老师捂着胸口，仍然咳嗽着。我的心中顿生愧疚，语文老师昨天生病了，今天带病讲课，老师付出这么多，而我却不认真听讲，我就这样“回报”老师吗?不行，我狠狠地捏了自己一把，算是惩罚，也可以打起精神，认真听课，不辜负老师辛勤的付出。

　　放学时

　　随着英语老师的一声“放学!”同学们都飞奔出教室，回家了!我收拾着书包，结束了一天的'学习，该回家休息休息了。可是英语老师却还站在讲台上看着辅导书，一面记着笔记。我走前去问道：“老师，怎么晚了还不回家吗?”。“英语老师抬起头说：“哦，你先回吧，我总觉得有些知识点讲得不够详细，我再看看，一会就回。”接着，老师又开始看书了。我缓缓走出校门口，回头一看，教室的灯依旧亮着。

　　即将来到的教师节，我又能送给老师什么呢?只有以努力学习，以优异的成绩来回报无私奉献的老师们。我回到家，打开书本，继续学习。

　　老师，我永远都不会忘记你。

　　感谢老师作文 篇3

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　——题记

　　是谁在我们挫折之时帮助我们？是谁在无私奉献知识培育我们？又是谁在日日夜夜的帮我们批改作业？没错，他就是人类的教育工作者——老师。

　　语文老师，您是中国文化传统的绘制者。您的谆谆教诲，无私奉献，必将成为我取之不竭的学习动力，您传授的知识使我难以忘怀，让我受益匪浅。感谢您语文老师！

　　数学老师，成功=您的指导+我们的汗水，你把公式的`一半传授给了我，我也会出色地完成你另一半送给您，相信我们！您的每一堂课讲的十分清楚，使我对数学的喜爱愈演愈烈。感谢您数学老师！

　　英语老师，您讲的知识可能与众不同。英语是一种与外国沟通的语言，您讲的26个字母中的每个字母就如同一滴水，而由几个字母组成的单词，就如同由几滴水组成的水球，积累的单词越多，水球也就越大，让我们有足够的力量撞击那充满知识的山峰，感谢您英语老师！

　　生物老师，你让我开阔了视野，让我体验了那大自然的各种飞禽鸟兽和花草树木，使我对大自然的了解越发深入而具体。使我不惊叹道：“大千世界，真是怪事多啊！”感谢您生物老师！

　　老师，您是我学习道路上的引路，姐是我那坚不可摧的知识来源。谢谢你们！

　　感谢老师作文 篇4

　　徐老师是我们四到六年级的语文班主任，她的年纪很大，脸上布满了条条皱纹，短头发，表情总是很严肃，她有着很丰富的教学经验。

　　为了鼓励我们好好表现，徐老师在班级里实行了“礼章兑换礼币”制度，只要表现得好，就可以得到礼章，凭礼章换取礼币，礼币又可以换取礼物，这个方法深受我们欢迎。有一天，又到发礼币的时候，我们纷纷拿着礼章到徐老师那儿去换礼币，因为我那一段时间的表现还不错，拿到了八个圆溜溜的礼币。一想到在学校的美食节上，我可以拿它们去换各种美食，我开心极了。

　　不过，好景不长，没过多久，我就把礼币给弄丢了一个，我急得不知所措，就像是父母丢了孩子似的。突然，我想到了一个绝妙的主意——徐老师的办公桌上有一袋子礼币，我去拿一个不就成了吗？想到这里，我火速朝徐老师的办公桌跑去。

　　到了之后，我很快找到了装礼币的袋子，便拿了一个就跑。本以为神不知鬼不觉，谁知，我刚走出办公室，就碰到了徐老师。她看我慌慌张张，又看到了我手中的礼币，仿佛明白了什么，叫我去她的办公桌旁好好谈一谈。

　　我胆战心惊地走进了办公室，低着头，不敢说话。徐老师的脸色由晴转阴，厉声问道：“你为什么不经过我的允许就直接来拿礼币呢？”我说：“我只拿了一个礼币，应该问题不大吧？”

　　徐老师又说：“东西虽然不大，但你这是小偷小摸的行为，问题十分严重。你要是改不掉这种坏毛病的话，以后有可能会变成小偷或者强盗，你愿意吗？”

　　我立马回答道：“当然不愿意啦。”此时，我已认识到了错误，也认识到了问题的.严重性。

　　她说：“那就回去好好儿反思一下吧。”

　　这件事情在我脑中久久回荡，多谢徐老师的精心教育，我以后再也不会做小偷小摸的事了。而且，我还懂得了一个道理，在这个社会上，一个人的品行是最重要的基础。如果品行很差的话，他在这个社会上也必然站不稳脚跟了。

　　感谢老师作文 篇5

　　记得我刚从大慈岩小学转到新安江第一小学，语文课上，徐老师叫我站起来朗读课文。我捧起书大声朗读起来。刚读完，还没等我坐下，教室里一片哄堂大笑。羞得我满脸通红，不知怎么办才好。徐老师没有笑，只见她走过来用手摸了摸我的头，示意我坐下，然后和蔼地说：“唐辂小朋友读书声音很响亮啊，还带着浓浓的乡音呢。”我这才明白，大家是笑我读书带着方言味。可是徐老师并没有批评我啊，看着徐老师，我暗暗佩服这位新学校的'老师。

　　每当想起课堂上的这一幕，我暗暗下决心，一定要把普通话练准来。从此以后，每天清早我都要大声朗读课文，查字典，听录音，还请父母同桌作评判，课上还认真地模仿徐老师。

　　一段时间以后，徐老师用她那深邃的眼睛环视整个教室，好像在说，今天该谁来表现表现了？我犹豫不决，颤颤地举起小手又放下去，放下去又举起来。奇怪，徐老师竟然又注意到了我。我壮壮胆子站起来大声地读了起来……读完了，我低下头正准备聆听一次嘲笑。“哗哗哗”，我抬起头，眼睛告诉我，今天不是一片哈哈大笑，而是一阵热烈的掌声。大家向我投来惊异的目光。

　　这时的徐老师，正微笑地看着我，眼睛里充满了关切。望着徐老师，我心里在默默地说，徐老师，谢谢你，我的每一个小小的进步都离不开你啊！

　　感谢老师作文 篇6

　　大家好，我叫彭若熙，我在郝穴小学四年级八班读书。

　　我们班教语文的鄢老师特别好，鄢老师每次都很负责，我们班的一个同学在学习上很拖拉，有次有他背书没有背完，我们跟鄢老师说“鄢老师，别等他了，那么久，他都没背完？”鄢老师说：“他是我们班学生，每个老师都要对负自己的学生负责。不能因为他慢，就放弃他。同学们平时也要多帮他，这样他才会有信心。”从这一次我就看出了鄢老师对我们的责任心，我认为鄢老师是一个有责任心爱学生的老师。

　　说完鄢老师，再来说说我们班教数学的郑老师吧！我们郑老师对我们的要求很严格，有一次，我们长江作业里有一道除法竖式计算，题目里面没有说要验算，可是郑老师非要我们验算，说是怕我们做这道题弄错，如果是考试，一道除法竖式计算就是三分，如果有很多的除法竖式计算呢，那就会扣好多分，不八十几分都打不到了，还是验算以下比较好，以免算错。郑老师虽然对我们很严格，但是也有温柔的.时候。

　　有一次，我们上体育课时，有一名女同学跑步时不小心跌倒了，把脸上的皮都弄掉了，特别疼，我们跑去跟郑老师汇报时，郑老师一听拿着衣服就去了操场，一到操场郑老师就跑着她赶紧去医务室，校医说没什么大事，就是弄破了点皮，跟她贴几个创可贴就行了。等校医说完，郑老师才安心。郑老师看每次那个同学受了伤，就把我们当自己的孩子一样的照顾，鄢老师也是，我特别喜欢鄢老师和郑老师。

　　还有一次，我们全班一起去丰泽园参观农田，有很多的蔬菜水果，有南瓜，西瓜，无花果，草莓，圣女果，茄子，板栗南瓜，迷你南瓜等等？有很多。我想去摘一个圣女果尝尝，但是鄢老师不准我们摘。鄢老师说“水果蔬菜如果不洗吃了就会生病。”说完，鄢老师就摘了几个要工作人员去洗，然后发给我们吃。

　　鄢老师和郑老师在我们心中一直有最美老师的称号。我长大后要特别感谢鄢老师和郑老师，是你们教了我知识，是你们照顾了我，谢谢你们。

　　感谢老师作文 篇7

　　一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情就十分激动。都说老师像园丁，因为老师们辛勤地培育着祖国未来的.栋梁；都说老师像蜜蜂，每天不停工作，采集露水；都说老师们就像一根拐杖，因为老师们一直不断帮助我们，犹如拐杖帮助盲人一样。对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。

　　每天的最后一节课，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时侯您在离教室不远处看我们，虽然我没能看见您，不过，我觉得您每时每刻都陪在我们身边。我看到您的背影总是那么匆忙，您还有许多事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有留给自己一点时间……

　　老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默地燃烧自已，为我们带来光明。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师们多少心血和汗水啊！老师，是您给我们带来知识，带来力量，给我们战胜困难的勇气。

　　老师您就像大海，我们是一条条小鱼，没有您我们就不再这美丽的大海上生存，让我们在知识的海洋长大。老师将永远被我们尊重和爱戴。

　　在此，我要感谢每一位老师，是你们用汗水灌溉着我们快乐成长，是你们让我们感受到母亲般的呵护和温暖。

　　感谢老师作文 篇8

　　“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”《赠汪伦》中短短的两句话，却蕴含着朋友之间深深的友谊。

　　记得五年级时，在一个阴雨绵绵的下午，两节都是自习课，于是老师给我们布置了数不胜数的习题。那时的我特别忙，因为我要代表学校去参加比赛，每天都要排练。这不，刚拿起笔，指导老师就来找我了。

　　我无奈地从书包里拿出快板，小声嘀咕了一句：“今晚又要熬夜咯。”这时，我身后的同学开口了：“我帮你抄题？”“好啊！”我随意答了一句，因为这像极了一个玩笑。黑板上密密麻麻的字，看起来都令人头晕目眩，抄一遍都累得够呛，更何况两遍呢？

　　排练完后，残阳如血。我精疲力竭地回到教室收拾东西。这时，我的目光落在了我的`作业本上，不禁泪目。洁白的作业本上布满了工整的字迹，整整五页。残阳的余晖照进课室里，照在本子上，显得格外耀眼。

　　第二天，我和他说了一声简短的“谢谢”。他说：“你为了我们学校的荣誉付出了不少努力，可要早点休息啊！”那一刻，我深刻地体会到了友谊，一种不可言喻的力量涌进心头。

　　他一直在我的“身后”默默地帮助我，直致比赛结束。千言万语的感激深藏心底，简单一句：“谢谢你陪在我身边！”

　　那次比赛，我完美地拿下了第一名。这样的成果，不仅要感谢老师的教导，更要感谢一直在我身后的他。

　　何以与君识，无言泪千行。

　　感谢老师作文 篇9

　　老师，一个伟大的名字，一个亲切的代名词。但在生活中，却显得很平凡，因为您总是默默无闻地奉献，把自己的青春都撒在了我们的学习上，而双鬓间，又增添了几缕白发。有很多，是为我们而生

　　老师，您就像太阳。用阳光给了我们温暖，照亮了我们前进的道路。老师，您就像雨露，而我们是小苗。您用那滴清凉的露水，滋润了我们幼小的身体，更滋润了我们渴求知识的心。老师，您的微笑就像那吹来的一缕春风。吹在脸上，暖暖的'，给了我们自信和勇气。

　　老师，您呕心沥血，只为我们下一代的成长。许多人把老师比喻成蜡烛、春蚕，是啊，您为了我们这些祖国的花朵，不惜牺牲自己的休息时间，为我们批改作业，备课。在一堂堂生动的课中，又包含了多少汗水啊！

　　记得我刚上学的时候，还不熟悉教室里的环境。那时的我，茫然地望着教室里的一切，感到有些不知所措。忽然，您出现了，那温和的话语，和蔼的微笑使我放松了许多。

　　从稚嫩的小苗，变成一棵自由自在的大树，都是您，细心地为我们浇水，施肥，把那个一无所知的我，变成现在拥有丰富知识的人。老师，感谢您，感谢您为我们做的一切。我想对您说；老师，您辛苦了！

　　感谢老师作文 篇10

　　生活中，总会有许多帮助过我们的人。而每次受人帮助，我们总不忘道一声：“谢谢”。可能他们的帮助很小很小，但影响却很大很大。而我们，就要学会感谢他们。

　　我要感谢的人是我的老师。为什么呢？因为是他们教给了我们知识和做人的道理。

　　记得我刚踏进校门的时候，老师那满脸的笑容打动了无知而又弱小的我。从那一天起，我每天都跟着老师努力学习。慢慢的，我明白了什么是对的，什么是错的，也认识了美丑善恶，懂得了判断是非。

　　有一次数学课上，我被一道奥数题给难住了。当百思不得其解时，数学老师向我投来了一个温柔、亲切的目光。从她的`目光里我隐隐约约地读出了老师对我的鼓励，突然一条计算公式闪进了我的脑子里。我马上就把这道题解决了，老师亲切的目光多么催人奋进啊！

　　我总不忘老师教我的点点滴滴，虽然这其中有辛酸的泪水，有老师严厉的批评，但我还是要感谢老师。您的出现让我领悟到了“摔倒了，就要勇敢地爬起来”这个道理。啊！老师！您的教导似春天的甘露，哺育着我们；似明媚的阳光，照耀着我们；似冬日的暖炉，温暖着我们……若不是您，我们怎会从无知的孩童变成懂事的少年？若不是您，我们怎会知道“人，要学会感恩”……您教给了我们许多的知识，您常常对我们说：“学无止境，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这些道理。这么多年来，您为我们付出了多少心血和精力呀！每当我瞧见您的一丝白发，一条皱纹时，泪水就在我的眼眶里打转儿。您是辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；您默默奉献，带领我们经过一个又一个学期。啊，老师，您真伟大！

　　古人常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不就是描绘我们伟大老师的诗句吗？

　　老师，辛苦了。感谢您对我们的教导，我们会把它铭记于心。老师，我爱您！

　　感谢老师作文 篇11

　　我要感恩的人有很多，如，父母，兄长，但我最想感恩的人却是老师。从刚学说话到小学生，从小学生又到求知若渴的少年，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人。任何时候都需要老师。

　　老师，记得刚上学时，我的胆子非常小，上课不敢积极发言，生怕受到您的责备和同学们的嘲笑。您有一次，上课叫我回答问题，我低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地回答着，声音小得像蚊子哼一样。同学们笑了，我把头埋得更低了，脸红得像烧红的煤炭。这知您非但没有责备我，反而亲切而又和蔼地说：“你别紧张，就是回答错了，我也不会责怪你，只要敢回答问题就是好样的。”我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和希望，我终于鼓起了勇气，用响亮的声音流利的'回答了您提出的问题。回答正确您表扬了。

　　从此我上课都积极发言。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感恩。

　　感谢老师作文 篇12

　　我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。

　　英语老师给我的印象最深。她是一位女教师，姓周，她的头发乌黑发亮!大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“周老师!”

　　笑，是美好的。但我的心目中，周老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，周老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的!周老师的笑给她形象生动的.英语课增色不少。所以，我们都爱听她讲课。

　　但周老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。周老师严厉地说：“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄!”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是周老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。她语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是周老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。

　　说实话，谁不愿结交这样的良师呢?愿周老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见她那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对周老师的爱戴之情!

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