感谢老师作文

时间:2023-08-03 14:07:28 感谢 我要投稿

感谢老师作文精选(15篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的感谢老师作文,希望能够帮助到大家。

感谢老师作文精选(15篇)

感谢老师作文1

  老师,就像一位园丁,她用心栽培着小草。她那为别人着想的精神,使人难以忘怀。

  有一次,老师来给我们上课,说话地声音跟平常不太一样,脸色也有点苍白。咦?今天老师脸上的'表情也不太开心,好象是得了什么病似的。读起书来的时候好象带有咳嗽的感觉。哦!我们终于明白了,原来老师得了重感冒,我们一下子就变得乖了,使老师装出十分奇怪的表情。到下了课,教室里热闹非凡,老师就给大家开了一个玩笑,她说:“你们刚才怎么变得这么乖了,好象变成了“小大人”一样。”老师话音刚落,教室里一下子就变得鸦雀无声,同学们默默无语。老师就对大家说:“同学们,没关系,可是,以后老师问你们就要回答出来哦!”虽然,老师脸上很开心,但心里是比谁都难过,谁也不了解,教室里又变得热闹非凡了,但是,这个热闹是和刚才的不一样。老师走在办公室的路程上,一副逃过一节的样子好象在说:“在同学们面前,总算逃过了。”老师一到办公室,就赶紧去改作业,这位老师就是那么负责,使同学们见了就喜欢她。

  我们有你这样一位老师,我们真感到高兴。我们有这样一位老师,应该好好读书以成绩来回报老师,我要感谢老师,感谢所有的老师!

感谢老师作文2

  初夏的阳光如此烂漫,连树上的小鸟都在快乐的唱着动听的歌曲,而我却一点也开心不起来,因为我们就要小学毕业了,一想到就要告别朝夕相处的老师和同学,心中就会涌起一丝丝不舍。

  还记得那一次,爸爸带我来学校报名,在这人生地不熟的地方,无不由的紧张和害怕起来,而你抬起头用慈祥,和蔼的眼神望着我,于是我心里边涌起一股暖流,让我一下就适应了这个新的学习环境。还有一场,你在课堂上娓娓动听的讲课,同学们也在全神贯注的听着,而我却发了呆,眼睛呆呆的.看着窗外,老师说的每一个字我都没有听见。这时,周老师走了过来,和蔼地说:“上课要专心听,只有这样才会成功。”您知道吗?从此以后,我上课不在开小差,而是积极的发言,使我现在的课堂效提高了不少,。

  我们的每一点的进步,都离不开您的汗水和心血,我们班上吵的时候,您尖利的眼神透过薄薄的镜片,一下就给我们所有人敲响警钟。在我们心中,您是天使,您是园丁,您是海洋!

  如今我们即将分别了,不知何时才会相见,在这六年的时间里,是您教会我怎样做人;是您教会我怎样听课才会有效率;是您让我们在知识的海洋里尽情遨游。总之,千言万语汇成一句话:谢谢您,我的老师!

感谢老师作文3

  在生活中,有许多关心我的人。其中最让我感动的是我的老师——马老师。记得上一年级时,我时常胃疼,看着我痛苦的样子,您总是皱着眉头很心疼地把我抱在腿上,给我揉肚子……那时,在我心里,您就是第一个如同妈妈的`人。现在想起来,鼻头不禁一酸,眼眶湿润了!

  记得有一次去春游,我不小心把脚扭了,痛得我龇牙咧嘴,是您,在我身边嘘寒问暖,照顾着我,让我顺利地度过了那次有趣的春游……还有一次,我们很淘气,惹得您很生气,我们那么过分,都把您气哭了,可您还像慈祥的妈妈一样,眼里含着泪水,给我们讲道理……现在想想,我们实在不应该啊!现如今,小学生活马上结束了,而您的关心一直印在我的内心深处,我终于明白,您一直把我们当成自己的亲生儿女一样来看待。在此,我想做一首小诗送给您:我想说,您就是那广阔的大海,而我们就是那被大海托起的红日!我想说,您就是那蓝蓝的天空,而我们就是那在蓝天下快乐飞翔的小鸟!

  老师,您对我们的好,我会永远铭记在心,我永远不会忘记您——不忘师恩!老师,感谢您,您辛苦了!

感谢老师作文4

  在四年的学习生活中,我认识了不少老师。但我印象最深的,还是那位庄老师。她教了我们三年的语文,与我们共处了三年。她和我关系非常好,常常助我渡过难关。我记得最牢的,是一次考试,至今我依然记忆犹新。

  一次期末考前,我感到忐忑不安。我当时自言自语、嘟嘟囔囔地说:“我昨天晚上不到九点便睡了,没有好好复习,今天能考好吗?”我的心“砰砰砰”地跳着。仿佛怀里揣着一只小兔子。

  就在此时,庄老师走了过来。她似乎看出了我的心思,就拍拍我的肩膀,说:“你昨天是不是没睡好?看看你,打了多少哈欠!考试,记住一个十二字秘诀,准能考好!认真审题,仔细作答,用心检查!就这十二个字!记着,十有八九能的一百分!”我听了她的话,一下子精神大振,信心十足、满怀斗志的走进了考场。

  考试的时候,我真正做到了认真审题、仔细作答,任何一道题都不马虎,都是一丝不苟的'。考完以后,我本想趴在桌子上休息一会儿,但想起了“用心检查”,就又拿起了试卷,把每一题都好好地看了三四遍。考试结束,我将卷子交了上去。

  发卷的时候,我惊喜地看到,我得了一百分!这可都是庄老师的功劳哇!她现在又回一年级执教了,我真想对她说一声:“谢谢你,老师!”

感谢老师作文5

  鲜花感谢雨露,是雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天,是蓝天让它在空中飞翔;我要感谢老师,是他教给了我知识和做人。

  记得二年级上半学期,姜老师不教我们了数学了。我们都期待着新的数学老师的到来。一开始,大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课,让人难忘。感谢王老师,使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。

  王老师很幽默,善于将枯燥的内容编成一个个有趣的故事,他讲三角形的稳定性时还让我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了3个小棒固定起来,然后靠在墙上,用手拉,可是就是拉不动;老师又让我们做个长方形试试,结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实验让我对这个知识点的'理解终生难忘。

  有一天,我《天天练》中一道简单的题目写错了,老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的头说:“这么简单的都错了,多可惜啊,下次要认真点。”我听着老师关爱的声音,似乎看见他那慈祥的目光。

  这件事过去了几年,但是它仍深深地印在我的脑海中。

  下课时,老师看见掉在地上的纸,他主动捡起来,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的实际行动在感化着我们。他为人师表,老师。你真是用心良苦。

  啊,亲爱的老师,我永远爱着您。

感谢老师作文6

  我非常荣幸能遇到你这种“处女座”兼“强迫症”式的老师,我要感谢你严厉的话语。

  我记得每次你从我旁边经过时,你都会瞄一眼我的握笔姿势,然后就开始数落我:“你看你的握笔姿势,我都说了好几遍了,你还不给我改掉,真是快把我急晕了!”我并没有在意,因为我的握笔姿势已经根深蒂固了,一时半会也改不了。

  不过人总会变得越来越成熟。有一次我在想如果我用这种握笔姿势参加工作的话,会怎样。然后我仿佛看到周围人都用异样的眼光看着我,窃窃私语道:“这个人这么优秀,怎么会这样握笔?真是难以置信!”我感觉自己的脸被染成红色,立刻从这可怕的幻想中醒过来,下定决心要改变自己的握笔姿势。

  于是在这个暑假里,我参照标准姿势,用一根像镣铐一样紧的橡皮筋把我的手和笔绑在一起,在有凹槽的'字帖上练上一个小时。一个月后,我发现我已经能够适应这种握笔姿势,感觉有一股明媚的阳光照在我心上。

  一路走来,我感觉自己是一个“幸运儿”,一直都有人在帮助我,让我的心田里开满许多幸福的花儿。

感谢老师作文7

  老师和父母一样,希望我们健康成长。

  是老师教给了我智慧,使我遨游在知识的海洋;是老师给了我启迪,使幼稚的我逐步走向成熟;是老师教会了我做人的道理,使我包容人间的酸甜苦辣。我要感谢老师的培养和教育,使我成为了一个有上进心学生。

  在一个漆黑的`夜晚,天上的星星眨着眼睛。三更半夜了,老师窗前的灯光依然亮着,我想,那是老师在辛勤地批改着调皮学生的作业。

  在教室里,老师教育着一群天真又爱调皮捣蛋的学生。我们常常伴随着老师的声音在朗读。听,教室里传来一阵阵琅琅的读书声,那是孩子们心灵释放出来的声音;看,操场上迎来一片片孩子们嬉戏的欢声笑语,那是孩子们欢快的乐章。

  老师是辛勤的园丁,呵护着我们健康成长。老师对我们就像对自己的孩子一样,虽然有时候会有调皮的学生捣蛋,但是老师对于这些孩子总会手下留情,不忍心伤害他们。老师啊,你真慈祥。

  每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。感谢有您,我的老师,伴我一生,让我有勇气战胜自己,我会永远感激您,老师!

  啊!老师,您真是伟大,您就像我的亲生父母一样陪伴着我成长。

感谢老师作文8

  老师,您用人类最崇高的感情—爱,播种春天,播种理想,播种力量……

  老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。

  您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满圆的春色,这满圆的桃李,都在向您敬礼。

  是老师,教导我们怎样做人;是老师,传递给我们丰富多采的知识……

  是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的.心血,哪一束里没有您的笑影!

  老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。

  当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。老师,是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天,又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰?

  恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们最真诚的谢语!

感谢老师作文9

  玉芯写的是《开始》,但这篇作文很不被老师,同学看重。因为这篇作文在老师眼里是一个很不好的作文,作文的开头就让老师很气愤。

  作文开头:我想从头开始,从妈妈的肚子里再生出来一次,再开始上幼儿园,再开始上小学,再开始上初中,因为我在以前时候,童年的我想玩皮球,妈妈连忙抱起我,说:“孩子,我们去学写数字吧!”童年的我,立刻甩开妈妈的手,去玩自己的皮球。妈妈立刻打了我一下,拉着我去学写数字。所以我想再出生,过自己主打的童年。

  老师立刻批评:你要是想过自己主打的童年,想玩的话,就背上书包回家去玩吧,以后不用学习了。

  正巧下课铃声响了,叮铃铃,叮铃铃……下课了,别人都出去玩耍了,只有刘玉芯没有出去,她在独自掉眼泪,心里在想:自己写成这样关老师什么事情呀,我想怎么写就怎么写。

  下午放学回到家,刘玉芯做完作业,上床睡觉了。在梦里刘玉芯又在医院出生了,她在童年的时间里,过得很快乐,很幸福。

  但在上完初中在考高中时没考上,刘玉芯突然觉醒了,她感到快乐、幸福的.童年并不是好的童年,她要感谢老师告诉她正确的道理。

  在努力后,刘玉芯考上了北京大学,为自己博了一个好未来,她永远感谢老师的那一句话。

感谢老师作文10

  老师是妈妈,用母亲般的关爱精心哺育着我们;

  老师是伯乐,用透彻的双眼发掘出我们心中的宝藏;

  老师是魔法家,使曾经无知的我们拥有了圆融的智慧;

  老师是一个拥有多重身份的人,但其实老师就是一个普通人,在一个平凡的岗位上,尽职尽责教书育人。我的'老师杜玉香,就是这样一个看似平凡普通,但却有着超能力的人,给予了我们知识、勇气和力量。

  五年级的时候,杜老师刚接手我们班,在班级里我是一个十分腼腆内向的人,上课也不愿意回答问题,是杜老师用她那坚定的眼神鼓励了我,让我勇敢地站起来,是杜老师那柔和的语调让我充满了信心,是杜老师的微笑让我大声回答了问题。

  杜老师是一个博学多才的人,而且特别有教学方法。

  在我们班级里有接受能力强和接受能力弱的两种人,在课后老师会安排“强者”去教“弱者”题。老师的目的是让稍差一点的学生因此而进步,让好学生因此而得到锻炼,而且在教的过程中会加深对题目的印象。这真是一举两得的好方法呀!

  感谢老师两年来无私的付出,您像蜡烛,为我们奉献出您的热和光;您像太阳,温暖着我们的心房;您像启明星,为我们指引方向!老师,我们永远爱你!

感谢老师作文11

  您,是一盏灯,照亮了我们前进的道路。您,是一条蚕,默默无闻为我们奉献。您,是一场雨,滋润了我们的心窝。您,是一阵风,轻抚了我们的心田。您,是一杯水,辛勤地哺育着我们。您,是一缕阳光,温暖了我们的心。

  您的谆谆教诲,我铭刻在心,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范。您的循循善诱,我永世难忘,化为我前进的动力,不懈的努力,思想的端正。呵,您像母亲那样和蔼可亲,您像父亲那样言传身教。忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥。忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起了我向前进的勇气。您的.教诲力量无穷,让无知的我渐渐懂事。您的教导温和亲切,如甘泉般滋润着我们。

  您是园丁,剪掉我们身上随意长出的枝条,培育我们身上闪闪发光的枝条。您是人类灵魂的工程师,去掉我们心灵上的污垢,重塑着我们幼小的心灵。假如我能搏击长空,那是您给了我腾飞的翅膀。假如我能遨游海洋,那是您给了我勇气与力量。桃花潭水深千尺,不及老师育我情。

  用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是您崇高的劳动。谢谢您,老师!

感谢老师作文12

  总评:综观全文,可看出作者是一个有心人,平时注意了观察思考和情感的积蓄,所以下笔时文字载着情感能自由欢畅地倾泻。从行文看,作者通过不同事例依次展现了不同的老师的慈爱、教导,生动刻画了自己热爱的老师。从结构来看,主体段落以“我感谢”来做排比式的构段,增强了气势,强烈表达了对老师的赞颂。语句的通顺、简洁以及标点符号的规范使用是作文的基本要求,对这个问题,我们已经多次提醒作者注意,但本文依然存在这方面的问题且比较严重,如“现在回想幼儿园时点点滴滴的状况还时常深深地感动着我”这句,就应该改成“现在回想幼儿园时的点点滴滴,还时常深深地感动着我”;“面对枯燥笨重的`训练,我时常有气无力的。那些体校的哥哥姐姐便叫我把手举起来,这时如果做不到位的话,我都要糟殃。”这句中的“笨重”一词不准确,应是“繁重”,且从前后内容来,“便叫我把手举起来”并没有准确说明“枯燥繁重的训练”,“感谢ROOT老师让我的日记和作文有机会展现出来的舞台”这句也不通顺,应该改为“感谢ROOT老师给了我展示日记和作文的舞台”,等等。鉴此,不再对本文做具体的分段评析,希望作者能确实引起注意。点评人:吴晓婷(小学高级教师)

感谢老师作文13

  你的眼睛是我永远的牵挂。即使我走过千山万水,也无法离开你慈祥的目光。你的呼唤是我永恒的温暖,你永远点亮我心中的灯,无论风雨如何;你的背影是我永恒的爱,你的力量引领我们前行。

  每当有课的时候,你的眼睛总是盯着我们的'同学,生怕我们不上课。而且放学后,你总是最后一个离开教室。无论刮风下雨还是晴天,你总是在放学回家的路上骑着你的旧自行车来来回回。然而,当你到达学校时,你比我们更早到达教室。你给了我们一百颗心。不管是在学校还是在家里,你都怕我们不听话闹事,放学就去电玩室和网吧。你就像我们的祖父。每当一个同学犯了错,你总是耐心的教育他们,从不交给学生处。

  每天晚上自习前,不管是不是你的课,你总是来教室看我们学习。有时候你在教室不远处看着我们。虽然我看不到你,但我能感觉到你在我们身边。每天晚上睡觉前,你总是忘记催促我们去宿舍睡觉。我们睡着后,你也不时去宿舍检查我们的睡眠纪律。当你离开宿舍的时候,我看到你的背影总是匆匆忙忙的,你还有很多事情要做。老师,你每天都在为我们工作,但你没有给自己留一点空间和时间.

  老师,你就像一盏路灯,勇敢地跟着我们前进。老师,你就像一个船夫,拉着我们穿过急流。老师,我们想你,更真诚地感谢你!

感谢老师作文14

  听到这话,每个人都有最感恩的人。只要每个人都有一颗感恩的心,那么生活就会更好。我也有很多感恩的人,他们给了我无数的爱,我用同样的爱回报他们。

  我非常感谢我的老师。我的老师姓孙。她穿着朴素,扎着马尾辫。虽然她不高,但她知识丰富。她教给我们她所知道的所有知识。另外,她对同学很好,所以我们很爱她。

  有一次,我正在做班级作业,突然一个“拦路虎”站在我面前。我当时在脑子里画着,想着这个问题,还是想不出来。老师看到了,走过来问我哪个问题不会,我说:“对,很简单。”老师又笑了,说:“你别骗我了,那你说说这个问题。”老师指着我不会的问题,我吞吞吐吐地说:“我不会。”“我来告诉你吧!”她说完后,指着说。我有一次没听懂,她说了第二遍第三遍,直到我听懂了。终于明白问题所在,在老师的指导下恍然大悟。写完之后,我笑着对老师说:“谢谢老师。”老师忍不住笑我可爱的样子。

  还有一次,在严寒的冬天,有一天下午,同学们已经站起来下楼了,我却还在课堂上匆匆忙忙地收拾书包,因为我几乎赶不上和同学过马路。当我走到学校门口时,我的同学已经成功地过了马路。老师看到我毫不犹豫的.牵着小手,又送我过马路。她穿着毛衣站在路上,用一半的粗心来掩饰我。我很安全。啊!老师,我很感谢你。

  和老师朝夕相处,感情很深。我以后要去名牌大学,我永远不会忘记你温暖的手和你高大的身材。

感谢老师作文15

  老师,您默默耕耘,不为别的只为托起明天的太阳,用什么言语来赞美您的品格和胸怀呢?您面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

  老师,我们都坐着,只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的'硕果。我多想再一次注视您的目光,让热情重新把我的理想点燃。我多想再一次聆听您的讲课,让知识重新给我飞翔的翅膀。秀秀,我时时都记起您那亲切的关怀,那孜孜不倦的教诲,那不在乎尖子班还是普通班,仍歇尽全力把我们教好的那颗伟大与无私的心。秀秀,每次我们默写诗歌,我总会想起您,是您教会了我们要一笔一划,准确无误地书写每一个字。现在上了高中,老师不再像您一样,把易错的字写在黑板上再默写了,更多的是要靠自己自觉去背诵,去默写,去注意易错字了。

  老师,天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,秀秀!秀秀,您辛苦了,祝您“教师节快乐”!感谢您用生命之光,为我们照亮人生的旅途。

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