感谢同学作文汇总五篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的感谢同学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感谢同学作文 篇1
学习生活本来是枯燥无味的，每天早上早起吃早饭去上学，上着语文数学英语，各种无聊乏味的课程，上完课后还要完成繁重的作业。学习生活本身是没有什么意思的，但是因为有了同学学习生活才变得丰富多彩起来。正是有了同学们上课的气氛才变得活跃，有不少同学会举手回答问题，还有同学会，在上课的时候用滑稽幽默的话来回答老师的提问，这都给课堂增加了很多欢乐的气氛，让课堂不再变得阴郁沉重。下课的时候同学们会扎堆在一起玩儿，让本来安静的教室变得有一些热闹。下课本是我们放松的时间，正是有了同学们的嬉戏打闹，下课的时间才变得欢乐欢腾。是同学们让我们的校园生活更加丰富多彩。
我也要感谢我的同学在学习上对我的帮助。我们班级的班干部都很负责任，每科的课代表都会积极主动的帮同学们处理本节课不会的疑难重点。每个课代表都会认真的整理今天需要完成的作业和任务，并发在班级群里或者写在黑板上，让我们很清楚的知道，以防第2天漏掉作业。我们班的`同学互帮互助，只要有什么题不会写，就可以问班里一些会写的同学，他们都会很积极很认真很耐心的为我们解答。同学们在班里互帮互助，互相为对方解答难题，促进了我们班级共同的进步。
班级和学校还会举行很多多姿多彩的活动，这个时候我的同学们也都很积极。他们会积极的为班级的活动献计献策，并且积极的参与，作为班级的一份子，他们都很愿意为班里尽一份力争一份光。每个同学都很愿意参加这些多姿多彩丰富的活动，所以每次班级或者学校举办活动，我们班都能是学校的先进分子，从而拿到很多很好的奖项。
我要感谢我的同学，是我的同学，让我的校园生活变得丰富起来。
感谢同学作文 篇2
如今我已是三年级的学生了，但想起二年级的事，我依然还是记忆犹新。
那一天，我正在和朋友们全神贯注的玩耍着，耳边不时传来打闹和嬉笑声。可谁知道呢？正玩得最开心的时候，被冯瑞折一推我立马从楼上滚下来摔在水泥地上。我头晕晕的，潜意地摸了一下额头，一看，是血。我的心像塞了一条毛毛虫似的，扭来扭去难受极了！
“我该怎么办？”“我该怎么办？”不知所措的我既害怕又无助，我对着冯瑞折生气地说：“冯瑞折，你看你做的‘大好事’!”而他满不在乎地说：“不就摔个跤嘛，有什么大不了的？”一旁的石井成也帮腔地说：“就是，就是！”这时候，彭歆玥站了出来说：“冯瑞折，你推到施语诚就是你的不对。”说完便小心翼翼地扶我去了医务室。她一路上对我虚寒问暖，还不时看看我的伤口
此时此刻，我充满温暖和感谢，在此我想说：“谢谢你，我的同学。”
感谢同学作文 篇3
在我成长的道路上，有许多帮助过我的人，而今天，我要感谢的就是曾经帮我找回水杯的陈梓妍。
那天下午，刚刚上完体育课，我和晗晗有说有笑地走回了教室。“啊啊啊，渴死我了，娜娜，给我一点水！“我的同桌林宁可怜巴巴地朝我说道。”好！“我毫不犹豫答应道，谁让林宁是我的好朋友呢？我翻了翻书包，发现我那刚刚买的水壶不见了！我心想：算了，反正也是一个旧水杯，改天再买一个就行了。”宁宁，我的水杯丢了，不能给你喝水了。“我刚刚说完，在一旁一丝不苟地写字的陈梓妍突然问我：”你把水壶放哪了？“”刚刚咱们玩游戏的地方。“我随口说道，”哎，可能被哪个同学捡走了放在体育组了吧。“”那你怎么不去拿呀？“林宁凑过来问我。”体育组的那个老师好凶哩！我不去！”我急忙摇头。我继续和林宁讨论数学老师布置的奥数题，丝毫没有注意到一旁的陈梓妍不见了。
放学了，我和晗晗有说有笑地走出了教室，突然，陈梓妍气喘吁吁的向我走来，手里还拿着一个水杯。“娜娜，这是你的水杯吧。”我一听，拿起她手中的水杯一看，果然是我刚刚丢失的水杯！“谢谢你啊！”我感动地说。我压根儿就没想到我随口地一说，她居然就帮我找来了！”没事，大家都是同学嘛！啊，这么晚了，我要回家了，拜拜！“说完，她就直接跑走了。我望着手中的水杯，感动到不能用言语来形容！
梓妍，谢谢你！
感谢同学作文 篇4
亲爱的刘老师：
您好！您是我的语文启蒙老师，是我学习上最重要的人之一。如果没有您的认真、细致地教授我认字识字，我也就不会阅读很多有趣的书籍，知道很多有意思的故事。老师谢谢您陪伴着我一天天地长大，您就象园丁一样辛勤地耕耘，让我每天都能有所收获。您不仅教授我知识，也教我如何养成良好的学习及生活习惯。您把学生当作小树一样，您要我从小就能养成好的品格茁壮成长。我是一个活泼淘气的男孩子，有很多好奇心，所以爱动、爱闹、爱玩。妈妈说：这不是坏事，但是上课时不能安静下来可就不好了。为了让我改掉上课不能集中注意力的坏毛病，您总是严格地要求、帮助我。每次有了一点点进步，您都不会忘记鼓励我。我喜欢上学，因为学校有您象妈妈一样；我喜欢班集体，因为同学们象好朋友一样；我喜欢学校，因为学校有了您们，学校就象家一样。谢谢您———我的好老师！
此致
敬礼
xxx二年级一班xx年x月xx日
感谢同学作文 篇5
我有一个同学，名叫陈xx，是一位的活跃的小男孩。他一副瓜子脸，小小的嘴巴，玲珑剔透的眼睛，性格开朗，善于思考。他什么科目都不错，特别是数学，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。
星期三那天，老师把数学作业本发下来给我们。我一看，是“优”！高兴极了。林老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是xx。又是他！林老师把他的作业本拿上来了，开始给我们念他的答案。大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。林老师最后说：“xx把这个问题回答得多好。听清楚了吗？”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他请教。然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念她的回答。他说了半天，我们觉得还是不如xx的答案好。老师又一次表扬了xx，害得我羡慕死了。
下课了，我第一个跑到xx身边，问他为什么回答得这么好，谁教你的。他看了看我，说自己想的，然后转了身就笑眯眯地走开了。我当时真是丈着和尚——摸不着头脑。心想：俊朗这不是又给我开了个玩笑吗？我又一次被他给捉弄了！
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的动作，答案不就出来了吗？
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