【精选】感谢作文400字集合六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的感谢作文400字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感谢作文400字 篇1
“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运。花开花落，我一样会珍惜！”大家一定都听过这首歌吧，可是我听完歌以后却情不自禁地想起了平日里照顾我们的老师来。特别是我们的班主任——萧琼瑶老师。就是这位老师给予了我们许多帮助，就是这位老师教会我们做人！
我记得在三年级时，老师讲的作文我不会写，就去办公室找萧老师。那篇作文的题目就是《一位对社会有用的人》。我问完这篇作文怎么写以后，老师亲切地对我说：“你去围绕着‘做人要做一个平凡的，但要对社会有用的人。’这个人行哲理的人的特点去写就好了。”我满怀感激地答道：“谢谢您，萧老师。”接着，就回家了。
晚上，我按照老师说的思路写下了这篇作文。第二天，作文发下来了，只见我的作文纸上写着一个又大又红的“优”。看着这个“优”我心里乐滋滋的。但我知道这都归功于老师呀，要是没有老师的指导，说不定现在连“良”都评不上呢！当然，她也是第一个告诉我这个人生哲理的人。
老师，如果我们是花朵，那您就是一位园丁，您用辛勤的汗水浇灌我们，用勤劳的双手栽培我们，让我们茁壮成长。老师，您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师，我感谢您！
感谢作文400字 篇2
我们有父母的关爱，老师的教诲，知心的同学……周围的人让我们感动。我们有驱寒的衣服，不可缺少的饭菜，明朗的教室……周围的事物让我们幸福。而这一切的一切都来自——那为革命奋斗的人！
不畏火的邱少云，舍身炸碉堡的董存瑞，带领军队的毛泽东……至今，我还感受得到那一股侠气，那一股勇毅刚强，不畏牺牲的气息。是他们，是他们换来了今天这美好的生活；是他们，是他们换来了现在的和平；是他们，是他们换来了我们无尽的幸福，而牺牲的却是那用鲜血凝成的河流！河流的声音不是清脆的，不是响铃般的，而是一种悲伤的，心痛的声音，一直一直这样地流过，望不见尽头……刀绡拔起，硝烟冲天，大炮的轰炸声，刺激着战场上每一个人的神经末梢。有谁，有谁会喜欢战争呢？他们也是有家庭的，家里还有父母，妻孩等着他们回去。远方传来一支悲伤的歌，是谁在唱呢？我知道，是他们用思念凝成的悲壮之歌，在向远方的亲人诉说着自己的思念之情……但在鲜血飞喷的那一刻，在战亡的消息到家庭耳中，留下的只有泪水而已。为了后代，他们不只只牺牲了自己的身躯，还有家庭，朋友……一切一切都不存在了。都随着死亡的那一瞬间，随风而去，永不返回。
鲜血凝成的河流在褪色，声音也渐渐变了……
我们只有好好学习，珍惜现在的美好生活，才能报答他们那拼搏的精神。
河流的颜色是透明的，河流的声音是清脆的，令人心旷神怡。啊！远方又传来了一首歌，但我很清楚得听见，那是一首欢快之歌。
感谢作文400字 篇3
感恩的心，感谢有你！11月24日，感恩节，我要感谢你，我那亲爱的王老师。
王老师，如果说您是辛勤的园丁，那我，就是在你精心照顾的祖国花朵，如果说您是辽阔的'蓝天，而我，就你在你怀抱你自由飞翔的小鸟。王老师，你就像一缕温暖的阳光，温暖了我的心窝！
记得那次，卡拉ok比赛，那天烈日炎炎，好像太阳也被我们甜美的歌声吸引住了，来凑凑热闹，忽然，我想起了我教室还有一把伞，我连忙跑回教室，拿来了伞。我正在和春兰“石头剪刀布”看看谁举伞的时候，王老师您将伞拿起，为我们撑着伞，那是，我们别提多高兴了，我们正兴致勃勃的看着表演，忽然，一声水滴的声音，我转头一看，原来是王老师您的汗珠滴地的声音，我和春兰这才知道，您一点也没遮到，我和春兰异口同声的说：“王老师，谢谢你，你自己能遮住啊！”王老师却笑眯眯的说：“没关系，老师不用，老师身体强壮着呢！”
那次，我有一题不会做，老师您细心的为我讲解，让我顺着题意，知道了答案。
王老师，感恩节，我要谢谢你！！
感谢作文400字 篇4
我喜欢读《当代小学生》，它已经成了我的朋友。书里的内容十分丰富精彩，让人看了一本，还想看另一本；看完了一遍，还想再看另一遍。丰富多彩的文章，开发智力的数学，充满乐趣的手工制作……这书里的东西，可真是不少呀！
每次《当代小学生》发到我手中，我会一口气读完它。记得一次妈妈让我吃饭，一连叫了三次，都不见我，就过来拉我。我说：“让我摆完这个正方形吧。”我被里面有趣移动火柴的数学游戏吸引住了。妈妈听了也忍不住伸过头来看，结果妈妈也看得起劲了。直到我俩一起吧正方形摆好了，才松了口气，伸伸胳膊，好高兴呀！啊！该吃饭了。
每期一个伟人的故事给了我榜样的力量。我明白了从小要养成认真、努力、不怕苦的好习惯，点滴积累优秀品质。这样才会在学习上不怕苦，不怕累，做一个既认真学习，又乐观向上的好学生。
每期里的谜语、笑话和连环画都成了我阅读的开心果。让我在轻松快乐中学到知识，领悟做人的道理。
一本好的期刊为伴，让我的读书变得更快乐，让我的生活变得更丰富。我正享受着《当代小学生》带给我的充实和快乐。我会更好的珍惜它，阅读它。
和我一起读《当代小学生》吧！
感谢作文400字 篇5
也许，一般情况下，人们只当做老师仅仅是传授知识的，殊不知，老师，又何尝不是教导我们如何做人的呢？
当我们在座位上，不注意听讲，甚至叠飞机，传纸条的时候，老师正在讲台上历尽心血的传授给我们知识；当我们在假日和伙伴结伴出游的时候，老师正在疲倦的给我们批改着作业，作文，他们一个字，一句话的修改，然而，换来的，却只是我们的一句抱怨啊！；每当自习课，老师不在班级的时候，我们便会乱作一团，而老师来了，我们便会乖乖坐好，难道老师的那种“恨铁不成钢”的心情换来的只是一句“吓死我了！”“又回来干嘛？”等诸如此类的话语吗！
上课时，甚至有学生将老师气得离开教室后，还一直欢呼雀跃！试问：难道如今的学生都以气老师为“课余爱好”吗？
每当我们做错了什么事情的时候，老师便会劝解。开导我们，避免我们会去做出更加糟的事，避免我们误入歧途。
因为有了老师，才会有了这样一个特殊的节日——教师节。从此，全社会便多了一分对您深深的敬意与关注，我们看到了，也感受到了您的伟大与平凡。您的伟大在于播种未来，您，点燃了我们的理想之火，让我们从千千万万的学子中脱颖而出！您的平凡在于您从未计较过自己的得失！
当我们享受喜悦时，别忘了我们的老师！因为他们为我们付出的，真的好多好多……我们，有理由去不感谢恩师呢。
感谢作文400字 篇6
那是一个难熬的下午，我感冒了，喉咙发炎，那滋味，简直是苦不堪言。
大概一点多钟的时候，老爸风尘仆仆地回来了，手中还提着一个沉甸甸的袋子。
他见到我后惊喜地说：“儿子，老爸帮你找到宝贝了！”说着，拎了拎手中的袋子，一副得意的样子。放下手中的东西，老爸又马不停蹄地上了楼。随着几声金属器物的碰撞声，老爸拿着小锤子下来了，走过我面前时又给了一个神秘的微笑。“啪啪……”几声巨响吸引了我。我惊奇地走到了门口，发现了正坐在椅子上砸核桃的老爸。他砸得太专心了以至于忽略了我的存在。只见他右手握锤，左手按着核桃，双脚蹬地，目光专注地紧盯着核桃。小锤一次又一次抬起，一次又一次落下，老爸的脸上沁出了汗珠。他不时伸手去擦头上的汗珠，但手上的活还是不肯停。又过了一会儿，纸上的桃仁堆成了一座“小山”，我以为这些已经足够吃了，想去阻止。可是老爸抬起的右手挡住了我的去路。也许他感觉到有人在，便回头瞟了一下，正好看见了我。老爸笑了笑，指着那堆凝聚着他无数汗水的桃仁说：“儿子，看，老爸帮你找的宝贝！”我没有把目光转移到那堆核桃上，而是更专注地看着他，老爸的目光从核桃上转移到了我身上，见我一直看着他，不好意思的笑了。他好像老了许多……
……
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