感谢老师作文(13篇)
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的感谢老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
感谢老师作文1
最该感谢的老师老师,在大家看来,就是在学校教书育人的人。但在我看来,只要教给我们知识的人,就是老师,并不一定要在学校里教书育人。他可以是我们不认识的网友,也可以是我们熟悉的明星、朋友,他们一样可以教给我们在学校学的到的知识和学不到的知识,一样可以教给我们人生的道理。而教给我最多的,我最想感谢的“老师”,就是韩庚。从他的身上,我学到了许多许多。
当我因为学习压力大想放弃时,就会想起韩庚独自一人在韩国所受的艰辛,从3000:1的人中挑选出来,要承受多少压力?在韩国表演又要承受多大压力,那个少年用微笑承载了所有痛苦,谈起以前的辛苦,那么淡定从容,不及他一半压力的我们,难道不应该更加的努力吗?
从这件事中,韩庚教会了我,有梦想就要朝着它迈进,不要放弃。
是的,有梦想就要朝着它迈进,并要为此付出实际行动。我也要学习他这种精神,努力学习,朝着自己的梦想迈进。
那时什么都不懂的韩庚,没带一分钱便只身前往韩国,为了自己的梦想,在韩国生活的几年中,一直保持着中国东北汉子的坚韧,被人嘲笑,不卑不亢,被人埋没,不放弃的坚持。再看看舞台中,那带着面具的少年如此投入的跳着他热爱的舞蹈,自己也像是被他感染。如今的韩庚,在中国大受欢迎,在韩国,泰国,日本等地粉丝众多,大家看到现在光亮的韩庚,却不知他是怎样顽强的独自挺过8个月空窗期,顽强的站在属于自己的舞台上尽力展现着自己。正是因为那般坚韧,才造就今日的王者韩庚,所以在遇到痛苦时,我们要
学会坚强,比别人更多的痛苦,是为了赢得更大的成功。
从这件事中,韩庚教会我要坚强,充满荆棘的路才有最美的鲜花。
是的,要坚强。从今以后,每当我遇到困难、挫折时,我也不会放弃,而是坚强地面对它。
在韩国受到再大困难都不会哭泣的韩庚,因为妈妈的电话而泣不成声,那个平淡地说着妈妈的辛苦,要报答妈妈,要把挣的钱为妈妈开店的少年,如此平易近人,好像就在身边。会在回国时给妈妈带礼物,会时刻想着家人的需要,会把挣的钱全拿去孝顺父母,自己节俭的过着,即使是一个含蓄的人,也会说出妈妈我想你,妈妈我爱你的话,就连以后找女朋友也希望是懂得孝顺的人,在中国这个百善孝为先的国度,韩庚无疑是我们的榜样。
从这件事中,韩庚教会我要孝顺。
是的,要孝顺。从今天起,我一定会以韩庚为榜样,更加地孝顺父母。
韩庚在韩国有很多朋友,金希澈,sj成员,金在中,金俊英等,因为韩庚为人温柔,会把朋友当成自己的最重要。在希澈受伤时的倾力照顾,在希澈被人伤害时的愤怒,在俊英遇到困难时自己的伤心,在在中遇到问题时的时刻慰问,韩庚在带领sjm会中国后,很照顾弟弟们,韩庚说,他一个人在韩国时,知道离开家乡亲人的伤感,所以他想给他们最大的爱,减少他们的难过。在自己在中国人气直
线上升时,他仍然不忘自己在韩国的朋友。他说,我永远都是sj的一员韩庚,他说他不会离开sj因为他记得兄弟的照顾。
从这件事中,韩庚教会我重情义。
是的,要重情义。要注重同学间的情义、友谊。
在韩国获奖时,韩庚都会用中文感谢在电视机前支持他,支持sj的海外歌迷,在cy的日记中,每回的最后一句都是“我爱你们”,会在ufo回复中让我们注意身体,会在粉丝受伤时为之担心,会在地震时期毫不犹豫地捐出了自己平生的第一份收入(珍视明代言的80万),他说因为有那么多人的支持,才有今天的他,所以他会永远铭记,感谢那些一直支持他的人,不论身在何方。
从这件事中,韩庚教会我要懂得感恩。
是的,要懂得感恩。要感恩帮助过我们的人。
感谢韩庚,感谢这个“老师”,谢谢你教会了我有梦想就要朝着它迈进,不要放弃;教会了我要坚强,充满荆棘的路才有最美的鲜花;教会了我要孝顺;教会了我要重情义;教会了我要懂得感恩!
感谢老师作文2
感谢您— —老师!
您是我心中的花儿,把我的生活点缀得那样缤纷;您是我心中的大树,总在我无助时帮我遮风挡雨;您是我心中的明灯,总在我遇上困难时替我照亮前方的路,使我走向光明……
感谢您— —老师!是您那么精心地培养我;是您那么认真地教育我;是您那么细心地照顾我;是您那么体贴地帮助我。您不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范!
感谢您— —老师!当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的!红烛的燃烧是短暂的,可它照亮别人的心是确实永恒的!“教师是太阳底下最光辉的职业”,这个荣誉的称号您当之无愧!
感谢您— —老师!没有您,我的生活将没有色彩;没有您,我的生活将没有知识;没有您,我生活将没有前途;没有您,我的生活将没有阳光!您是我心中的日月,在白天给我温暖,在夜晚为我照明。
感谢您— —老师!虽然随着时间的流逝,您讲课的每个细节会被我们淡忘,但您的教诲我们将用记心中!您的每一句批评是教育;您的每一句责骂是教导。今天虽不是教师节,但让我深情地对您说一声:“老师,感谢您!我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声:“陆燕仪!”
在作业本,老师第一次给我的评语是;燕仪,基础扎实的你,老师记住了!我想:老师,我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声:“燕仪!”现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来……
但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。
期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96.5分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!
啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您, 老师!”
感谢老师作文3
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专业人才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。
当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔严厉的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。
有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。
日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
同学们感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。我们只要做到:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,遵守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园的小路上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
我们一起送给老师一首诗歌《最美的老师》,感恩所有的老师!
我原想收获一缕清风,您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶,您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界。
您在最高点才绽放美丽,也把最美丽的时刻全给了学生,一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影,已定格为我心中永远的一帧老照片!
感谢老师作文4
从20xx年的春天,转学到精英未来学校,读三年级下学期至今,转眼我已愉快地度过两年半的快乐时光。今天下午的作文考试是本学期最后一科考试,意味着我们五年级已经毕业了,紧张复习的日子已经结束了。而轻松、充满遐想的暑假生活即将到来。想到此,真有一种无法用语言描述的愉悦、开心、兴奋,还有些疯狂的感觉。回顾这段快乐的时光,眼前不由自主的浮现出一个熟悉而慈祥的笑脸,我们已习惯称呼“何何”的身影,她就是我们爱戴的、慈母般的班主任何老师。
记得我刚转学到精英未来学校,读三年级下学期。开学的第一天早晨,我六点钟就起床了。那是一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我走进新的学校、新的教室三年级(1)班;看到新的环境,新的老师、新的同学,让我显得有点紧张、害羞;我当时感到脸上的肌肉都是紧绷着的。这时,新伙伴们好像看出了我的心事,都主动、热情的迎上来跟我打招呼,并给我介绍在哪睡觉、在哪吃饭等,那紧绷绷的脸,在这一刻松弛了下来。
这时,何老师来了,看到同学们欢呼雀跃的拥了上去,仿佛像见到了久别的亲人一样。 何老师把我介绍给同学们,并要我做了自我介绍,同时还让我给同学们朗诵了一首诗。这时,面对刚结识的小伙伴们,我心里还是显得有些紧张。同学们见我不说话,就给我了热烈的掌声,有了同学的鼓舞,我自信了,大方自然、面带微笑的做了自我介绍,并朗诵了一首小诗,朗诵完后,老师和同学再一次给我了热烈的掌声。我心里感觉美滋滋的。 过了一会儿,上课了,何老师问同学们说:“谁愿意让何思若去你们小组”,同学们争先恐后的举手,让我到他们组。我微笑地面对着大家,心里充满着温暖和家的感觉,这种感觉让我永生难忘。教室里充满着欢声笑语,被快乐的气氛弥漫着;我到了这样一个温馨的大家庭里,感到幸福极了!并且,何老师还把我和同学们的精彩瞬间记录了下来!
可到了第二学期,不知怎的,我就没有那么上进了,经常不完成作业,博客也很少写,但何老师没有因为这个原因放弃我,而是每天提醒我认真完成作业,并说;“我相信你能做到”。从那以后,我开始,每天认认真真的完成作业。我似乎感到,何老师无时不在,似瑞雪般的潜移默化地熏陶着我。逐步的让我改掉了学习上不主动、不积极的坏习惯,我也逐步养成了自主学习的好习惯,对我的人生观、世界观、价值观形成,产生了重要的影响。
一眨眼,就到了五年级上学期,一开学,又该竞选班干部了,这次竞选,我抱着试一试的心态竞选副班主席,意想不到,我竟然被选上了。看到同学们和老师对我的信任和支持,我感受到了这是同学们和老师对我的鼓励,那时,我下定决心,除了好好学习还要为班级做出更大的贡献。
到了下一学期,我没有竞选班干部,因为觉得自己还有一些不足,还需进一步完善,想先调整一个学期。
这次竞选副班主席的人是我的好朋友:史琮琪,她竞选稿写的很好,朗诵的也深情并茂,史琮琪下来之后,何何站在我旁边,推了推我的肩膀,说:“上呀,姑娘”我小声的回答:“这次我不竞选了”何何当时很吃惊!
到了最后,何何竟然让我来当语文课代表,这让我也很吃惊!何何问我能不能当好这个职务,我想了想,自信的说:“能”!
我没有辜负何何的期望,我这一学期当语文课代表很负责任,俨然一个小老师的模样,为什么说是小老师呢?那就是在何何上课“迟到”的时候,我便主动当起了小老师,像何何在时那样,给同学们安排任务,这学期何何也对我这个语文课代表很满意。在下一学期我会继续努力,把语文课代表这一职务当得更好!
马上就要升入六年级了,和何何在一起的时间不多了,因此,我很珍惜和何何在一起的美好时光,我会当一个让何何最省心的班干部!
感谢您这几年对我的关心。
在此,我想对您说一句:谢谢您,何老师!
感谢老师作文5
亲爱的王老师和张老师:
你们好!
作为您两位老师六年的学生,首先我要对您两位,由衷地道声“谢谢”。感谢你们对我的无私的爱,感谢你们对我的宽容与理解,感谢你们每天对我的照顾,感谢你们对我的悉心教导,感谢你们队我的栽培之情……六年的师生情,使你们在我的心中的形象,渐渐高大起来。由起初严厉的老师,到后来慈爱的母亲,直至如今纯洁的天使!王老师,张老师,你们知道吗,在我的心里,你们就是守护我的天使!
王老师,您是我的语文老师,也是我的天使。王老师,自从踏进四班,我就对语文产生了浓厚的兴趣。我喜欢语文,更喜欢您。我喜欢那一个个跳动的汉字,喜欢看着它们有条不紊地排好队,喜欢由它们拼凑起来的那一篇篇美妙的文章,喜欢朗诵那令人或震撼或欢乐或伤心的深奥的文章,喜欢用深情的声音传递我真挚的感情。就这样,我爱上了语文,爱上了写作,更爱上了您鼓励我的那迷人的笑容。当我把新出炉的作文递到您手中时,您总会露出鼓励的笑容,啧啧称赞。望着您灿烂的笑容,我的心里比吃了蜜还甜。当我的作文有不足之处时,您还会给我耐心指导,帮助我修改文章。在您与我的共同努力下,我已经有八篇文章发表在报刊上。我想说,这一切都要归功于您,感谢您对我的培养!
王老师,您还记得那次吗?那次,我要去市里面参加演讲比赛,特别紧张。您看出了我的忐忑不安,就没有让我多练习,而是不停地鼓励我,不断地支持我,让我抛开压力,发挥自己的全部水平对待这次比赛。望着您期望的眼神,我在心底暗暗下决心,一定要全力以赴,不辜负您的期望。在路上,您悄悄在我耳边说:“加油,比赛时你就把台下的观众都当成大白菜就行,千万别紧张。”听了您的话,我忍俊不禁地笑起来。您也笑了,露出浅浅的酒窝,很迷人,很温柔。看着您慈祥的脸庞,我的心里不禁荡起一股暖流。那次比赛,我获得了二等奖。这都要感谢您,是您给了我勇气,是您给了我希望,是您给了我自信!谢谢您,王老师!
张老师,您是我的数学老师,也是我的天使。起初接触数学,并没有太浓厚的兴趣。但自从您担任了我们的数学老师,我们全部都毫无征兆的爱上了数学。原本很死板的数学问题,经您一说,就变得生动有趣。原本令人费解的数学问题,经过您绘声绘色的一番讲解,令我们恍然大悟,原来这道题是如此简单。您在讲课时是那么的幽默,但每句话都又能一针见血地找出我们的疑惑。您的话,总能让我们忍俊不禁,又能令我们了解每道题的'含义。可最近我的数学成绩不知怎的,一落千丈。然而,您非但没有指责我,反而还鼓励我。可您越是对我好,我就越内疚。有时,我真想哭,张老师,您为什么对我那么好呢?您真的就是Angel,真的就是我的天使。张老师,感谢
您对我的理解!
张老师,您还记得那次吗?那次,在您的课上,我偶然开了小差,与同桌窃窃私语着,讨论那些与学习无关的事情。令我没想到的是,这竟然都被您看得清清楚楚。您很气愤,勃然大怒地说:“牛明佳,你下课来我的办公室!“我顿时羞愧极了,恨不得找个地缝钻进去。下课时我来到办公室里,您并没有不分青红皂白地把我劈头盖脸地骂一顿,而是语重心长地教导我:“ 牛明佳,你不要因为成绩好就不专心听课。你如果总是这样,无论成绩再怎么好也还是会下滑的。我在课上批评你,就是希望你能够吸取教训,以后认真听课,别再犯这样的错误了,老师相信你。”我似懂非懂地点了点头,放学了,这句话还在我的耳畔响起。如今,您的淳淳教诲已铭刻在我的心中,我把它作为我的警钟,时刻警戒着自己。
张老师,王老师,六年走来,除了感谢,还是感谢。但六年的栽培,一个谢字怎得了!我的话虽不多,但都是我的肺腑之言。张老师,王老师,那么就是我的Angel,就是我的天使。我很幸运,遇上了两位守护我的天使老师。遇见那么,是我此生最美的风景!
敬祝两位Angel
身体健康
你们的学生牛明佳
感谢老师作文6
我是个在家父母都不管的,在学校老师都怕的人,跟同学们的关系又不好,这就是我。在那年我认识了她,她是我的老师,也就是我班主任。我当时读五年极,我刚开始对她没什么感觉,总觉得她跟那些老师还不是一个样,反正在我的心里老师没一个是好人。她有双乌黑的眼睛,长长的头发,人也长的很漂亮啊。她的名字,叫做娜娜,这就是我的班主任。我在想,长的漂亮都是没用的,管她的。所以我就经常迟到,在她正在上课的时候,我就进去教室,她就叫我素连,你还没有报告呢,要先报告了,才可以进来教室啊。你说那时候的我,会听她的话吗,她在那里说,我在桌子上睡觉了。她看到我这样,她很生气的,在讲台上走下来啊,说你去教室外面再进来一次,我当作没听见,就在那里睡觉。她看到我不理她,没听她的话去做。她就叫我到她的办公室去下了。我肯定不去办公室的,办公室是什么地方,我又不是不知道,我会去吗。
没想到是,她既然拉我去,我就不走啊,毕竟她比我啊,再说又是大人,就这样我就被她拉到办公室里了。她的办公室离我的教室不远啊。因为她不是我那里的人,她只有放假才回去的。所以她住的地方就是办公室,就她自己一个人啊。到了办公室,我就站着,她就在那里做的。问我,你怎么迟到了,我就说习惯了,我迟到都是正常的。反正你以后就知道了。我只想赶快能快点走,不用在那里听她说教啊。我站也没有站样,她就很大声的叫我,站好来,我当作没听见,管她的。她就起来把我弄好来啊,我没想到她会这样做啊,以前的老师都不敢说我的,更不要说弄我好了。我就这样站好了。她就问我,你的家,我说不知道啊。她说晚上来我家,我当时肯定不会相信的,没有一个老师来过我家,他们都是说说而已,所以我也没当真啊。她看到我这样,她也没再说什么了,就叫我回教室了。她也到了在那里看着我,在那里讲课啊,我就睡觉啊。终于到了下课,还有一节课,我没上,我就回家了。
我一直都是这样的,想上课就上,不想就回家。到了晚上,我就跟我妈在家啊,因为我爸出去打工了很少回来的。外面有人在叫门,我在想都没有会来我家的,会不会找错了,我就出去开门了,没想到既然是她,她真的来了。她跟我妈说,她是我的老师,我妈看到有老师来我家好高兴,因为我读书到现在都没老师来过的。但是我理都不想理她。但是我妈就在那里弄这个,那个的,我一说她啊,她就不敢弄了。她就说我,你怎么可以这样对你妈,她毕竟是你妈,你要尊重她。我妈就说,你不要这样说她,她想怎么样就怎么样吧,她高兴就可以了。她一听更气了,她说我明白了,她为什么会这样了,原来是你们做父母不管也不问啊。你们这样做,以为是为她好吗,实践上是在害她。她现在还小都这样做了。那以后呢,她出去社会做了什么事情,要受到法律的制裁的。我妈一听就哭了我们能怎么样啊,在家都是她说的算。
我们根本就管不了她的。她就说,你们愿意相信我吗,我来管她。既然我作为她的老师,我就有责任把她教好。我妈就同意了,我就很生气的骂我妈了,你怎么可以这样做啊。老师就说,也许你现在会怪我,但是你以后就会明白了。她就说明天不要迟到了,还有作业也要写完啊。我就在那里想,看到她有多少耐心啊,我就天天都弄点事来做,她肯定坚持不了多长时间的。因为人的耐心是有限的。我没想到的是,她既然能坚持。在那个时候她真的教了我好多啊。我也被她打了好多啊。几乎每天都有找事给她做的。虽然我是什么都做了,但是她都没有放弃过我。今天我真的很感谢她。如果没有她当年的坚持,我想我到现在肯定不知道要进多少次监狱了。这就是我的老师。我会一辈子都记得她的。
感谢老师作文7
老师是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。
老师的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。
您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。
“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人!
说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。
有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!”
我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会,对不对?”
老师不仅对我学习生活关心,在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候,就给袁老师打电话。我偷听过,听着妈妈的语气从生气慢慢的变得温柔,我真想说:“还是老师有办法,妈妈就知道唠叨,唠叨!”现在,妈妈比以前好多了,也不经常发脾气了。
看,这就是我的班主任、我的语文老师,我敬爱的袁老师,感谢老师陪我一起成长!
感谢老师作文8
亲爱的康老师:
您好!
谢谢您对我的帮助,我绞尽脑汁地想不出用什么话语来表达我对您的感激之情。终于,我们学了《谁是最可爱的人》这一课,我突然感到眼前一亮。在我心目中,您不就是最可爱的人吗?我感到,您的胸怀是那样的美丽和宽广,您的意志是那样的坚韧和刚强,您的灵魂是那样的纯洁和高尚。
记得刚开学那几天,因为我是从山西来借读的学生,所以和班里的同学互不相识,当我看到其他同学一下课就三个一群,五个一伙的说说笑笑时,心里特别羡慕,自己感到孤独。我不敢去接近她(他)们,更不敢主动地去和她(他)们说话,甚至有时还躲着她(他)们,因为我总觉得自己不如她(他)们。您看到这种情况后,“送”给了我这样两句话:“天生我材必有用”、“天行健,君子当自强不息”。是这两句话给了我自信,给了我勇气,给了我鼓舞,让我敢于接近同学、了解同学,和大家一起开心地玩,尽情地笑。
有一次,我和班里的一名女生王娜因一道数学题争了起来。这道题有很多种解法,明明是我这种方法简单,可她却非要说是她的方法好,我生气了,就冲她大声嚷:‘,我的方法好,你的就是不好!”事后,我们谁也不理谁。您知道了这件事,便又“送”给了我两句诗:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,“……比天空更广阔的是人的胸怀”。顿时,我觉得心胸开阔了许多,心头的烟云消散了。您又教我要“宽以待人,严于律己”,一定要善于团结和自己意见不同的人,还跟我说您是怎样和同事们团结的。
啊,由此我看到了您的胸怀是多么的美丽和宽广!
我还记得两个月前,我正因数学测验没考好,英语考得也不太理想而垂头丧气、意志消沉时,又是您,给我吟了两句诗:“仰天大笑出门去”,“满山云雾都是乐,一丝荣辱不孺惊”,当时我觉得周围的一切真的都好像在冲我笑,我一下变成了快乐的小天使。
过了几天,当您走进教室,正准备给我们上课时,我发现:您一脸的疲倦,眼圈微红,说话声音嘶哑。尽管如此,您还是和以往一样认真地给我们讲课,用低沉的声音说:
“打开语文书,我们继续学习《最后一课》……”下课后,您还是和以往一样给同学补习功课;放学后,您仍然还是和以往一样地批改我们的作业到很晚,很晚。
后来我才知道:您的母亲在那几夭去世了,,您是强忍着极大的悲痛来给我们上课的。您的意志是多么的坚韧和刚强啊,您有一颗多么坚强的心。老师啊,一想到您,我遇到数学难题就会顽强地做下去,10分钟、20分钟……直到解出为止。每当我遇到困难、听到不如意的话时,我的眼泪在眼眶里来回地打转,但始终不让它掉下来,因为我要做个坚强的人。
在以前,我对语文课毫无兴趣,就更别提写作文了。可自从您教了我们的语文课后,我才发现,原来,语文课是这么的有意思,写作文是这么的容易。您要求我们把没学的要求背诵的课文提前找您背诵,我按您的要求去做了。开学第五周,我就将(从百草园到三味书屋)第二自然段找您背了,并且仿照“不必说……;也不用说……;单是……”在随笔本中写了一段景物描写,受到您的表扬,夸我是“走在时间前面”的人!我欢喜、激动,夜里都在梦中笑醒!(初中作文)
您让我们积累(做剪报、做卡片),随时积累好词好句好段落;让我们每周写2一4篇随笔。说也怪,拿起笔,一些平时积累的东西就会排着队在脑海里闪现,流人我的笔尖……
我的作文有些进步,受表扬多了有点洋洋得意,瞧不起同学,又是您在我的随笔本上写上:“山外青山楼外楼,英雄好汉争上游。争得上游莫骄傲,还有英雄在前头!”
老师啊,您就是这样用诗一样的语言激发我对语文的兴趣。又用诗一样的语言教我怎样做人。您是诗的化身。啊!感谢您,感谢您给了我知识,感谢您给了我自信和克服困难、战胜挫折的勇气,感谢您用诗培育了我,用诗铸造了我的灵魂……谢谢您对我的帮助!
祝福您
永远健康!
您的学生:冯丽芳
20xx, 12, 15
感谢老师作文9
有人说,老师是辛勤的园丁,细心的培育着祖国的花朵;有人说,老师是美丽的红烛,燃烧自己,照亮他人;有人说,老师是黑夜中的明灯,照亮我们幼小的心灵。是啊,老师是人类灵魂的工程师,既平凡而又伟大。过去,我很爱为一些小事斤斤计较,是李老师帮助我改掉了这一坏毛病。
李老师是我对语文的启蒙老师,她教我从一年级教到三年级,是我最敬爱的老师之一,她有着一身麦黄色的皮肤,个子矮矮的(对我现在来说),一头黑发似瀑布般流在脑后,鼻梁上挂着一副眼镜,直视她的眼睛,你会感到像一颗星辰那般散发着光芒,又好似一个无底深渊那般深邃,往下看,厚厚的嘴唇时常能吐出许多人生哲理、道理,不过她笑的也疯,你别看她平时严肃的样子,一笑起来,眼睛便眯成一条缝,嘴张的大大的,两排大白牙好像要迫不及待地呼吸空气似的钻了出来,煞是惹人发笑。
记得,有一次上课时,我的橡皮擦不见了,急着完成作业的我,东翻西找,颇为狼狈。正心急如焚间,一块乳白色的橡皮递到了面前,那是同桌的好心帮助,正想说声谢谢,斜刺里却撞进一个声音:“我说,是不是你把他的橡皮藏起来,然后又来充好人的?!”是旁边的同学看到我满头大汗的样子,以为他在故意戏弄我,便来打抱不平。我仔细想想,同桌那么吝啬的性格,又怎么会无缘无故借我橡皮呢?一定是他把我的橡皮拿走了,于是,我怒气上涌,把橡皮一扔,正巧砸在他的头上,喊道:“快说,你到底把我的橡皮藏哪啦?!”“嗷!”同桌吃痛,抱头痛哭,我突然发现,教室里很静,静得连我的心跳声都能听见。“咯噔、咯噔”低头,一双红色高跟鞋向我悄然走来,抬眸,只见李老师正叉着腰,怒气冲冲地瞪着我,说:“你们两个什么情况,敢在我的课堂上打架,下课都到我办公室一趟!”我听了,宛如晴天霹雳一般,成绩一向名列前茅的我从没有被叫到办公室去过,我瞪着同桌,心里想着:都是他害得我,要不是他拿了我的橡皮,我怎会“沦落”到如此地步!
我都不知道后半节课是怎么过去的,和同桌并肩走在走廊上,气早已消了大半,因为在我看来,老师了解了前因后果以后,一定会“赦免”我的,同桌拿我的橡皮也会还来,除了心情有些沉重外,其他的负面情绪一扫而空,来到办公室前,“报告!”我们齐声说道,不过我能感到同桌的声音有些颤抖,进去后,老师让我们站在办公室的角落里,先让同桌过去和她说,不一会儿,同我预想的不一样,同桌竟被“赦免”了,老师叫我过来,我想:不会是同桌添油加醋地把我的“事迹”乱说出来了吧,我正要解释,老师便说:“你不用说了,从你同桌对我说时那种真挚的目光可以看出来,她没有骗人,今天叫你来也不是来批评你的,而是想告诉你一个故事:以前,有一位朱师傅,他为周总理理发20多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽时没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲的快咧!”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且还反映出一个人的思想情操和文化修养。我们也一样要用宽容善良真诚的心去对待他人。”听了,我豁然开朗,像是突然想起什么的,来到角落,对同桌真诚地说:“对不起,以前是我太莽撞了,没有仔细想想,也没有考虑你的感受,你能原谅我吗?”“能!哈哈!”两兄弟重新和好,我们两个紧紧地抱在一起。老师看了,欣慰地笑了。
现在的我,已经变得很宽容了,对待同学,我能做到对方有困难时去帮助人家,对待家长,我能做到不没大没小……总而言之,言而总之,这一切的一切,都系在老师带给我的宽容、真诚、善良……所以,感谢您,老师!
感谢老师作文10
“老师,我感谢您!”每当我快乐时,我便想大声的对您说。
记得四年级时我是班里的学困生,是一个忧郁、自卑、沉默的胖男孩。我因块头大被您---新老师安排在了教室最后一排。
您刚来我的家长就找来了。妈妈为我的学习,为我被别人欺负,看着因羞愧、伤心而泪流满面的妈妈我无地自容。
我被几个胆大的同学偷偷骗到厕所揍得鼻青脸肿,却又不敢告诉您,回家被妈妈发现,无奈才讲出了实情。
我被您列进了学困生转化计划。您不仅一有空暇就站在我旁边指点,还发动全班同学“全民动员”进行帮扶工作。同学们似乎受了您的影响都乐意帮我,我也因块头、力气大经常帮同学们清洁卫生来表达我的感激之情。
因您,不久后的一件事彻底改变了我的世界。
一天早上的语文课,课前三分钟轮到我读日记、才艺展示。我紧张、羞怯半晌没有上台,同学们的目光不约而同地齐刷刷地聚到了我的脸上,我越加紧张抬头看了看您——平静的目光静静的期待着我,我低着头咬了咬牙,犹豫地站了起来,迟疑着走出座位,在同学们的注视下红着脸慢慢上了讲台,教室里静极了!我紧张极了,忘记了敬礼,结结巴巴的读起了昨晚我精心准备的日记。读完后,教室里没有平日里的掌声,但您却说,我声音虽然小内容很真实、很感人,希望我再接再厉。听了您的夸奖我紧张的嘴都没咧一下。
才艺展示我想画画,却紧张的粉笔头摁在黑板上好一会儿一动不动,教室里一片寂静,我想画可手却抖得厉害,脑子里一片空白,台下有笑声,您静静地走过来拿起一根长粉笔换去了我手中的粉笔头,抓住了我抖动的手使劲的捏了捏说:“别紧张,慢慢来!”听了您暖流一般的话语,我的抖动的心安静了许多。粉笔在我的拇指和食指间转了转,终于在黑板上画出一道锯齿形状的白线,白线越来越长,我从黑板的左面画到右面,从上面画到下面,教室里传来了私语声“这是啥呀!”教室里一片喧哗,您示意的向同学们摇了摇手,教室里又静了。又过了一会,“龙,,龙!”不知谁喊了一声,“真的是龙!”我的心好像不那么厉害的跳了,手也似乎不抖了。我画的越来越快,越来越快,过了一大会,我完成了在纸上画过无数遍的龙的图案。
一条龙!一条龙须飘飘、龙爪飞扬、腾云驾雾、白色的、栩栩如生的龙占据了真个黑板的长度!
教室里一片寂静!出奇的静!
“啪啪啪……”突然,一片掌声,一片热烈的、经久不息的掌声伴随着欢呼声打破沉静,从四(二)班的教室里爆发了,飞了出去,飞到了校园的每间教室,接下来就是一阵阵不间断的唏嘘、赞叹声。
我的心释然了,很窘的站在讲台上,看看台下的同学又看看门前的您——您静静地灿烂的微笑着、在同学们的注目下带着惊喜的笑容静静的走到我的面前,伸开双臂把我揽进您有点肥胖的身躯,用您那温暖的唇在我的额头轻轻烙下一个深深的印记。
我怔住了!老师!您知道吗?自我上学以来我都不曾记得妈妈有过这样的奖励,更何况是——老师。
我告诉您我喜欢画画,几年来经常在学校、家里用画画打发无聊的时光。
平日上课争分夺秒的您没有讲授新知识。美美的夸奖了我,对我和同学们做了一番很深刻的动员工作,希望我们在搞好学习的同时,也要练就一技之长。我憨憨的脸上露出了久违的美美的笑。看着同学们羡慕的目光,老师,您知道吗?我的心里有多甜蜜!有多感激您!
自那以后您让我包揽了班级板报、手抄报的美术设计。
您经常在班级表扬我:夸我日记好。虽然语句不通、错别字多,但……夸我爱劳动……夸奖我……
老师,您知道吗?我心里有多感谢您!
从那以后我爱上您的课、爱写您布置的作业、爱听您说得话。至到如今变成了您班级里的一名好学生。
老师,我的好老师!虽然您没有年轻的容颜,但您却用心中的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我快乐的校园生活……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
老师,我感谢您!
感谢老师作文11
“你曾是意气风发的少女,更是现在为人师表的教师。”
将时针的指针倒拨,回到初识的那一天。
预备开学的前几天,班主任张老师将同学们拉进了家长群。即将进入新学期、新班级的我兴奋不已,拿了手机就开始熟悉同学们的名字。
直到我翻到了一个名字,我停留下了目光,眼前一亮。“李诗逸”,这个名字多富有诗意啊,在全部的名字中出类拔萃。再配上一个可爱的猫咪头像,不由得让我联想是一个温柔的女生。更是让我认定,这是一个很好相处的女同学,并信誓旦旦开学了要和她做要好的朋友。
好笑的是,开学后我才知道,这是我们的数学李老师!李老师是教书第一年的年轻老师,样貌出众,人很好相处,与我们没有距离感。或许正因为如此,我才会从一开始就这么喜欢她吧。
也是从初识那一天开始,结下了这段缘分。
在与李老师的相处之中,我打破了很多以往的“规则”。我第一次主动加了一个老师的微信,第一次尝试着与老师畅所欲言,也是第一次能和老师成为真正意义上的朋友。
记得是今年五月二十五号那天下午的数学课上,骄阳正好,深深可在了我的心里。那是午休后的第一节课,天气热腾腾的,吃完饭同学们不已有些乏困。李老师则看出了这一点,馈赠了我们宝贵的十分钟午睡时间。那一刻,我们仿佛与喧嚣的世界隔离,揭开了“伪装”,取而代之的是尽可能“最初的样子”。这十分钟,漫长又惬意。正是李老师,给我留下了如此美好的回忆。
在昔日的相处中,李老师付出了很多精力来教我们的数学,为了让我们拥有一个好成绩。我感激不已,更是要说一句辛苦了。
在一些年长的教师面前,我是尊敬中带着收敛的,可对于李老师,我敢于有一点“放肆”,就像朋友间那样开开玩笑,蹭一些小零食。夸张点说,李老师在一年中还激起了我对数学的兴趣。不管考的如何,在与李老师一起学的过程中,我永远是喜爱数学课的。印象最深的一次,课上不积极互动的我,在数学课上“疯狂”举手,被连连带起了兴致。换作现在的我再回想,也觉得是奇迹吧。
我是一个不会语言表达的人,我更擅长于文字表达。所以,在网上,我能变成为一个活泼开朗的孩子与李老师聊天。换到现实中,我就像一个有很多话想说的哑巴,有很多东西想说,却如何也开不了口。我苦恼于这样的自己,假如我能放开些,在现实也能与李老师像朋友那样自然相处,该多好啊。可这终成了我的遗憾。
当我得知李老师可能会调走时,我怀着忐忑的心向李老师求证。得到的却是我一直逃避的肯定答案。我彻底绷不住了,能遇到一个自己从头到尾喜欢的老师是多么不容易,如今却面临分别……我忍不住向李老师诉苦,她也一直安慰我耐心;我说我怕自己更不上资深老师的节奏,她更是一直鼓励我,给予我自信。
写了这么多,我还有许多说不尽的小事,我东写西写,也写不尽我的心情。不舍的情绪都憋在了心理,好似终于有机会爆发。我边写边回忆往事,眼泪也不知是什么时候,滴了几滴在纸上,留下的痕迹中好像展现出李老师的面孔。她就在那里,对着我说,说了很多话,我却什么都听不进。泪水划过我的脸颊,将往事一同带过。
我从未这么喜欢过一个老师。一年前的我,怎么也想不到那都会是过去式吧。
岁月总是不经意带走了属于我们的相守,一次升学就面临一次分离,我的心情添加了一丝又一丝苦涩。李老师,大家都很想你!
再转念一想,分别又何曾不是一次开始?我们虽然“分道扬镳”,但各自都有了新的挑战。等着吧,以后的我们一定都会更加出色。携手同行的关系才是最好的。你是新上任的班主任,我是新上任的学姐,一起努力吧。谢谢你,李老师,留给了我美好的回忆。
“人活一辈子,总会有很多经历的,各种各样的经历是你活过的证明。”
感谢老师作文12
老师是辛勤的园丁,是老师哺育了祖国的花朵,传授给他们知识和做人的道理。在此,我感谢每一位教过我的老师,其中我最最感激的是我小学的英语老师——姜丽老师。
姜老老师个不高,带着一副眼镜,瘦瘦的,非常严厉,发火的时候特别凶,同学们都非常害怕她,我也是。但通过一件件小事使我改变了对她的看法。
我是班里的英语课代表,五年级学校组织英语演讲比赛,班里是我和李冉冉,姜老师很负责,给我们写好自我介绍稿,一下课就给我们辅导。提醒我们这个地方要重读,这个地方要有感情。一遍遍辅导,一点儿也不耐烦。我和李冉冉去姜老师家准备演讲的时候,姜老师很热情,一会儿给我们端水,一会儿给我们削苹果。并且还在网上给我们查找英语小故事,耐心辅导。经过我们的共同努力,我在比赛中获得一等奖,李冉冉获得二等奖。从这件事我改变了对姜老师的看法,我知道了她是一位有耐心,认真负责,热情好客的好老师。但谈不上感激,后来,我对姜老师有了更深一层的理解。
08年上半年,全国组织了希望英语风采大赛,妈妈给我报上了名。接下来,就靠姜老师对我的辅导了。姜老师除了给我准备搞子外,还给我讲了许多英语知识,使我受益匪浅,以便在比赛中评委的问题可以顺口就答。除此之外,每周五姜老师都会给我多辅导一小时,每天晚上都给她打电话背一遍演讲稿。过了一个月时间,我顺利通过了初赛,复赛,冲入全省半决赛。这给姜老师的压力增大了,但她从未抱怨,依旧给我辅导。可我在半决赛中落选了,姜老师鼓励我说:“不要灰心,明年继续比!”
老师就像我的母亲。老师也经常教育怎样做人。“同学们,我们要学会感恩,感恩是一种美德。”老师的这句话时不时在我的脑海里浮现。
这时,老师的这句话又浮现在我的脑海里。这也让我不禁想起了我小学时的一位伟大的“母亲”。她是一位个子高高的妇女,高高的鼻梁,明亮的眼睛,圆圆的脸蛋。一眼看上去她精神抖擞。她上课的时候非常严肃,绝不说半句笑话;如果你要是违反了纪律,她绝不会放过你的。但到了下课的时候或有什么活动,她就会和我们打成一团,和我们一起“疯狂”。但最让我感动的就“雨中”,这件事发生我10岁的那年,天下着雨。正在上课的我望着窗外的雨滴滴嗒嗒下着,盼望着快点下课回家。“铃铃……”下课铃响了,我急忙地背着书包冲出教室,等待着爸爸妈妈来接我。但是,等着等着,同学们一个一个的被家长接回家了。正在焦急等待的我想起:“妈妈今天要加班,爸爸到了外地出差。”怎么好呢?我又没有雨具。我不停地说着。望着天上的雨越下越大,我的心也就越来越慌。突然,听见脚步声。我就大声地叫了一声:“妈妈!”打着雨伞的黄老师疑惑的望着我,但她又好像看明白我的意思。她毫不犹豫地说:“来,我送你回家吧!”
在路上,雨不停地下着,望着老师的面孔,我就产生了一阵温暖感,这种感觉我现在还记得。突然,老师轻轻地把雨伞推到我那边,看着老师的肩膀上湿了,我又轻轻地把雨伞推到了老师那边。这样推着推着,就走回了我家门口。老师站在门口前,老师的衣服差不多都湿透了。老师拍了拍我的肩膀就走了,慢慢地,老师的身影就消失了。
我永远感谢我的老师。我就像荷花,老师就像荷叶,如果没有荷叶的衬托下,我们就会显得很单调,无法显现我们的美丽。所以我要感谢我的黄老师。我不禁地对你说声:“你是我的好老师。好榜样,感恩的心永远有你!”
一股暖意融入我的心,使我彻底改变对姜老师的看法,并心存感激,这是有姜老师一片苦心的浇灌,一分耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。姜老师,是您,在我人生的画板上添了辉煌的一笔!
感谢老师作文13
教师节就要到了。这是一个向老师表示感谢的美好季节。
我想说谢谢的第一位老师是开朗的写作老师,冯先生。我想感谢她教会我用语言表达我的想法。这篇作文变得有趣了。我还要感谢她让我找到了写这篇作文的乐趣。我每周至少能有一次快乐时光。在她的作文课上,我总能听到开心的笑声和开心的笑容。
每个人都特别喜欢冯老师,因为她没有其他老师那么凶猛。为了帮助我们振作起来,她还会分发美味的零食给我们,这样我们就可以很容易地记下我们的想法。
最重要的是,当老师看到我们悲伤时,他们会真诚地安慰我们,不像有些老师会不经意地“诋毁”他们的学生!
我还要感谢另一位老师,她叫林修祖。她是负责我三年级和四年级的老师。虽然她很严格,但她也让我的成绩名列前茅。由于她的努力,我的成绩更好了。幸运的是,我有她,这让我更加自信。
谢谢你!老师!有你真好!
有你在身边对老师来说很好。两个人在生活中会遇到很多挫折。面对这些挫折,我们有时会感到不知所措。然后,我们需要别人的帮助来和我们一起面对这些挫折。我的“半生”生活充满了挑战和挫折。正是在别人的帮助下,我摆脱了困境。帮助我的人中有我的小学老师尹先生。
尹老师是一位年轻的女教师。她今年只有36岁。然而,她的教学方法似乎吸引了许多人才。此外,她也是一个善良的老师,喜欢帮助别人。就是这样,她给我不成熟的心留下了深刻的印象...
那是我四年级的时候。有一次我在教学楼的二楼玩游戏。我躺在护栏上,向下看着楼梯。我不小心伸得太远了。要不是我身后的同学,我早就掉下去了。但是在那个时候,也许因为我还年轻,我把我的身体从护栏里放了出来。我以为有人会阻止我,但是我的同学们没有注意到我。他们认为我不会做这样危险的事,就离开了。我使用了太多的力量。我的身体已经伸展了大约三分之一,我的身体在瞬间突然增大,我从二楼摔了下来,摔在水泥地上,然后晕倒了...
当我醒来时,我在医院的病床上,只有一个老师,尹。看到我醒了,殷老师赶紧问了长问题和短问题:“你醒了吗,不舒服?”“你想吃点什么吗?”。听到这些话,我的眼里涌出了泪水。有这样的老师,难道不是一种幸福吗?难道这不是一种幸福吗?
想起我小学时的惨痛经历和老师帮助我的照片,我不禁潸然泪下。我不自觉地想起了一个词:有你真好!
有你当老师真好。在我人生的道路上,你给了我前进的方向。让我在人生的道路上稳步前行。现在只要我想起你,你的样子就会清晰地出现在我面前。
时间转瞬即逝。时间过得太快了,就像一眨眼的功夫。已经三年了。三年了。你教了我们三年。三年的冒险在我眼前展开。
我记得那是在四年级的时候,你出现在我们面前,一张黑黑的脸,一副严肃的表情,几乎不笑,这让我感到羞愧。从那以后,你的严厉、认真和责任心大大提高了我的学习成绩。你从最基本的单词、单词和句子开始。一节课的生词让我通过,每节课的重点让我记住。从那时起,中文不再是我最差的科目,而是我最好的科目。当我在班里的语文成绩遥遥领先时,当我在城市作文比赛中获得二等奖时,你那严肃的脸终于迎来了久违的微笑,那是对学生的长久微笑和自豪的微笑...
每次我走进你的办公室,总会有一大堆文件等着你,或者有无数的练习本在你身边。在你的辛勤培育下,你创造了一个又一个神话!今天,虽然我们已经分手了,你带走了四年级的学生,我相信我对你的爱既没有干涸也没有腐烂。郭老师,我知道有一天我会远离你,你会一个接一个的问候同学们,来抚慰落下的桃李的悲伤。当我在新的班级里率先学习汉语时,只有我知道这是你教我扎实的汉语基础的结果。
老师,有你真好!一路上,我经历了艰辛和挫折。我逐渐长大,变得更加成熟。谢谢你,老师!
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