高二写人作文:感谢老师

时间:2021-03-08 10:43:04 感谢 我要投稿

高二写人作文:感谢老师

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的高二写人作文:感谢老师,仅供参考,大家一起来看看吧。

高二写人作文:感谢老师

高二写人作文:感谢老师1

  老师,您用人类最崇高的感情—爱,播种春天,播种理想,播种力量……

  老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。

  您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满圆的春色,这满圆的桃李,都在向您敬礼。

  是老师,教导我们怎样做人;是老师,传递给我们丰富多采的知识……

  是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!

  老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。

  当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。老师,是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天,又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰?

  恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们最真诚的谢语!

高二写人作文:感谢老师2

  一位诗人说过:老师是灯,照亮我们的心灵;老师是桥,把我们带到知识的彼岸;老师是春天的一缕阳光,照耀着我们茁壮成长。

  我的老师,您就是这样一位富有爱心的好老师。

  记得上学期的一次体育课上,您让我们跳长绳。起初,我一点儿也不会,每次只好灰溜溜地从绳子底下钻过,心里很是懊恼,便经常以甩绳子做“掩护”,逃避跳绳。不知何时,您发现了我的情况。可是您并没有指责我的胆小,而是微笑着单独指导我:“跳长绳前先要做热身运动,起跳前要先往绳子的落地点走两步,再起跳。落地时两条腿一前一后落地。”您的耐心指导让我慢慢学会了跳长绳,并爱上了这项运动。

  无论在课内还是课外,您总是和蔼可亲。空余时间,您还经常与同学们一起下棋。

  那次,您就和我下了盘中国象棋。每当我下错一步,您总会用最简单易懂的语言来告诉我这步棋错在哪里;每当我走了一步好棋,您总会笑着夸赞:“这步棋下得可真不错!”正是有了您的谆谆教导,我下棋的兴趣与日俱增,棋艺也大有长进。

  老师,您的爱真是无处不在。在我们遇到难题时,您耐心讲解;在我们悲伤难过时,您送来安慰鼓励;在我们任性犯错时,您给予我们宽容和教导……

  老师,您仿佛就是我们的亲人;老师,你仿佛就是我们的第二任父母!感谢您,感谢您为我们所付出的点点滴滴!感谢您,深深地感谢您!

高二写人作文:感谢老师3

  感谢老师,教给我们知识,感谢老师,教给我们做人的道理,感谢老师,给我们母亲般的慈爱。

  六一儿童节,学校有演出,家长们都到学校来看演出,我有一个独唱,可是那天妈妈却出差了,爷爷和婆婆都来看我演出,可是他们年纪大,不会录像,那天天气很热,大太阳毒辣的照耀着大地,大家都巴不得找个阴凉的地方躲起来,可是,等我的独唱开始时,我分明看到台下不远处的太阳光下,我的老师拿着手机,认真的在录像,我知道她一定是大汗淋漓了,我的眼睛瞬间湿润了。

  课外活动,我和同学在玩游戏,一个外班的孩子跑过来调皮,把我弄摔倒,还压在我身上,我的脸狠狠磕烂了,眼睛旁边也擦伤很严重,有同学立刻跑去告诉了我们的班主任王老师,老师立刻来到操场,她把我带到校医务室,让校医给我清理伤口,清理好伤口后,老师带着我去找到那个调皮的学生,严厉的批评了他,那一刻,我觉得很温暖很温暖。

  老师给考试一百分的学生发奖品,我们考一百分的都上讲台领奖,老师却说让我等一会,同学们都领到了奖品,我是最后一个发的,我的奖品是最好的,老师说我是两连贯,连着两次考试一百分,那时我心里美滋滋的,全是感动。

  感谢我的老师们,你们的慈爱,你们无私的付出,你们对我的爱,我都铭记在心,一定会好好学习,成为有用的人才,来报答你们的爱!

高二写人作文:感谢老师4

  虽然那是三年级的事了,但我每当想起这件事时,都会清晰地浮现在我的脑海中。

  记得那是在上数学课上,当时我正在聚精会神地听老师讲课,突然觉得鼻子里有东西往下流,我就顺手擦了一下后,继续听课。这时,我旁边的一位同学小声地提醒我:“你流鼻血了!”我第一反映就是用手赶紧摸了一下鼻子,看到鼻血后,我毛骨悚然,于是我举手报告老师。经过老师的同意,我拿上纸巾就往卫生间跑,来到卫生间,一边用水洗一边用纸巾塞住鼻孔,就着样反复了好多次,鼻血还是止不住。

  正在这时,魏老师经过卫生间看见我的鼻子在流血,而且弄得满脸都是,她不怕血弄到手上,小心翼翼地扶着我的头,让我把头仰起来,问我是哪个鼻孔在流血,就把相反方向的手举起来,然后用水给我脸上的血简单的清洗一下,又用纸巾重新把鼻子堵了一下后,慢慢扶我到校医务室。

  可是到了医务室,恰巧没有人,老师说:“你先在这儿呆会,我去找找看。”接着魏老师就急急忙忙地走出医务室,一边打电话一边说,当时我只听见如何止住鼻血,过了一会儿,老师回来了,赶紧用水把纸巾打湿,贴在我的鼻子上,再用水拍额头,这样反复几次,血终于止住了。这时,老师拿起手机给我妈妈打电话说:“瀚中同学鼻子流血了,不过已经止住了,不用着急,因为血弄到衣服上了,所以给你打电话,回去换件衣服。”听后,我觉得老师就像妈妈一样关心我。

  老师您让我感受到了一种爱,像太阳一般温暖,像春风一样柔和。老师我爱您!

高二写人作文:感谢老师5

  转眼间,我都已经四年级了,从我入学时的茫然无知、对学习抵触,到现在的小有成就、爱上学习,我的学习生活发生了翻天覆地的变化,而我的这些转变都离不开我的班主任寇老师对我的耐心帮助和时时鼓励。

  记得在我刚刚上一年级时,我坐的不直,手还总是动来动去,不能够专心听讲。寇老师总是会走到我的身边,拍拍我的后背,让我坐直,提醒我专心听讲。学写字时,我为了早点写完好出去玩,字总是写的很潦草。寇老师看到了,非常严厉的告诉我,这些字不合格,要重新写。那时我心里总觉得不舒服,好容易写完的字,又白写了,心里都是怨言。第一次期中考试时,我的语文成绩很不好,我心里很不是滋味,觉得自己可真笨。但是寇老师却说,一次成绩并不代表永远的成绩,只要努力就会有好成绩。渐渐的我懂了,寇老师平时对我的严格都是在帮助我,而我却当成了对我的不好。

  现在再看我上课时的坐姿:端正、笔直;再看我作业本上的字:清楚、整齐、规范。再看我的学习成绩,总是名列前茅。我终于明白了什么叫“严师出高徒”。

  感谢寇老师对我不懂事时的宽容,让我这个“厉害”的小丫头也学会了“原谅”别人,不与同学斤斤计较,让我拥有了更多的小伙伴。感谢寇老师在学习上对我的严厉,让我懂得了学习就要严谨,学习就要认真,我的学习成绩终于可以优异;感谢寇老师在我遇到困难时对我的鼓励,让我懂得了,遇到困难不放弃,只要努力就会有收获,只要努力一切都来得及。

  在我的脑海里,每天都是寇老师温柔的目光注视着我,让我立刻精神焕发,以更好的状态投入到学习当中去。最后,我只想对寇老师说一句:寇老师您辛苦了,我爱您!

高二写人作文:感谢老师6

  记得我刚从大慈岩小学转到新安江第一小学,语文课上,徐老师叫我站起来朗读课文。我捧起书大声朗读起来。刚读完,还没等我坐下,教室里一片哄堂大笑。羞得我满脸通红,不知怎么办才好。徐老师没有笑,只见她走过来用手摸了摸我的头,示意我坐下,然后和蔼地说:“唐辂小朋友读书声音很响亮啊,还带着浓浓的乡音呢。”我这才明白,大家是笑我读书带着方言味。可是徐老师并没有批评我啊,看着徐老师,我暗暗佩服这位新学校的老师。

  每当想起课堂上的这一幕,我暗暗下决心,一定要把普通话练准来。从此以后,每天清早我都要大声朗读课文,查字典,听录音,还请父母同桌作评判,课上还认真地模仿徐老师。

  一段时间以后,徐老师用她那深邃的眼睛环视整个教室,好像在说,今天该谁来表现表现了?我犹豫不决,颤颤地举起小手又放下去,放下去又举起来。奇怪,徐老师竟然又注意到了我。我壮壮胆子站起来大声地读了起来……读完了,我低下头正准备聆听一次嘲笑。“哗哗哗”,我抬起头,眼睛告诉我,今天不是一片哈哈大笑,而是一阵热烈的掌声。大家向我投来惊异的目光。

  这时的徐老师,正微笑地看着我,眼睛里充满了关切。望着徐老师,我心里在默默地说,徐老师,谢谢你,我的每一个小小的进步都离不开你啊!

高二写人作文:感谢老师7

  一场催人入眼的夜雨值得感谢;一个陌生人和微笑值得感谢;一位尊敬的老师更值得感谢。

  窗外,斜斜的雨丝如织,带着沁凉的感觉,打湿心扉,于是记忆复苏——一位老师对我深刻的情景在雨丝中流荡、再现。刚上小学的时候,教我数学的是一位孕妇老师,孕妇走路本来就不方便,但由于家境不太宽裕,她还得每天坚持骑自行车来给我们上课。于是,同学们总是在背地里窃窃私语,甚至有的同学看见她总是掩嘴而笑。直到那一天,我才真正认识了数学老师。

  “砰”一声重重的关门声从楼上传下来,我冲进教室,两眼流泪,把考的数学试卷狠狠地扔在桌面上,试卷在阳光的照耀下,那鲜红的60分愈加显眼。

  静静地趴在课桌上,哭泣着,心中充满了沮丧各阴郁。记得这个学期的开始,在每次上学前照照镜子,然后微笑,露出一副自信的表情,对自己说:“世界上没有失败的人,只有做过失败的事。”我提醒自己。在这段时间里,老师上课看到我在哭泣,下课后她就叫了我到办公室。老师安慰我说:“一次考试考不好,没关系的,不要沮丧也不要放弃。”我相信了老师的话,在她的指导下,我的数学成绩逐日提高,从那以后,在生活上遇到什么困难的事,我便去找数学老师倾聊,咱俩就像母女那样。

  感谢老师的教导!感谢她让我从幼稚走向成熟!感谢她让我从无知走向理智!

高二写人作文:感谢老师8

  随着季节的轮回,随着时间的步伐,我升入了初中。回想着昔日同学们的面孔,老师对我的淳淳教导。我不禁泪水哗然而下。是我最难忘的,还是我的班主任老师。

  她,长着一对圆圆的小眼睛,却显得炯炯有神,架上一副眼镜更显博学。她娇小,有文化,博学、有内涵。她大度,和蔼可亲这是最不能让我忘记的。

  记得那一次,是在一个寒冷的冬天,雪花在空中飞舞着,路上结了一层厚厚的冰,我独自一人走在上学的路上,北风呼呼的刮着,我忍不住打了个寒战,我什么都没带,只穿着一身校服背着个书包。太冷了!我的鼻子耳朵全都冻红了。我忍不住搓着小手。突然,在远处出现了一个熟悉的身影---是班主任。她瘦弱的身影在寒风中径直向我走来。我连忙上前打了个队礼。老师把自己的手套摘下来给我戴上对我说:“折磨冷的天怎么不多穿点,看把你冻得!”我的心顿时“蹬”的一下,我瞬间被老师的关爱感动了。不过我忙摘下来还给老师,说:“老师,谢谢,我不冷,还是您戴上吧。”老师接过手套再次细心的给我戴上说:“老师一路走来都戴着手套,你呢!冻了多长时间了?老师是成年人了,不怕,你还小,冻着生病影响学习。”说完,老师骑着放在马路边的自行车走了。原来老师是骑着自行车来的。那她不冷吗?此时,我看着她离去的身影。心中想有一股暖流流过,那么温暖,那么透彻心扉。我似乎不再寒冷。

  雪,越下越大。班主任越走越远,我仍在原地。那一刻,我深深的被感动了!

  老师,谢谢你,您不但教会了我知识,还教会了我比这更重要的。我永远不会忘记你!

高二写人作文:感谢老师9

  从幼儿园至现在小学四年级教过我的老师有十多位,他们都是认真负责的好老师,既传授我知识,也教我怎样做人。在我成长过程中,倾注了老师大量的心血,让我终生难忘。我衷心感谢这些老师。尤其最要感谢的是幼儿园的启蒙老师——强老师。

  强老师是位年轻的女教师,待我们这些小朋友非常好,从吃喝拉撒到午睡,她无微不至地关心着我们,不是妈妈,胜似妈妈。刚进幼儿园时,午睡睡不着,只要看到强老师像妈妈一样地陪着我们,脸上流露出慈祥的笑容,这才安心睡觉,有时从梦中醒来,总能看到强老师在房间里轻轻地走动巡视,轻轻地给我们蹬掉的被子盖好,那一幕幕情景,至今深深地印在我的脑海中。

  有一次在幼儿园玩滑滑梯时,我自己不小心摔了下来,跌破了头皮,我当时又疼又怕,“哇哇”直哭。强老师亲自抱着我,送我到医务室包扎,还不断地安慰我不要怕,鼓励我要勇敢、坚强、不要哭。第二天还买了我爱吃的水果食品到我家看望。这件事虽已过去几年了,但至今还温暖着我的心。

  强老师能歌善舞,多才多艺,弹钢琴更是拿手好戏。她教我们认字识数,教我们唱歌跳舞、写字画画,陪我们做游戏,给我们讲故事。幼儿园三年的快乐时光,我至今难忘,终身难忘。敬爱的强老师,我会永远记住您!感谢您!

高二写人作文:感谢老师10

  敬爱的老师,你们传播真理,启迪智慧,是人类长期积累下来的精神财富得以世世代代相传,你们为人类发展立下了丰功伟绩,你们像一支支蜡烛,默默的燃烧了自己,照亮了别人,用真善美的光芒驱散了愚昧和落后;你们用知识的甘露滋润了桃李,你们用纯洁的心灵照亮了我们,我们每前进一步,都倾注着你们辛勤劳动的汗水;每一点微小的进步,都有你们哺育的心血,你们用满腔的热情,为培养我们操尽了心。

  敬爱的老师,你的岗位普通而神圣,你们的称号平凡却又光荣。你们用生命的泉水浇灌着我们,为祖国孕育一代新人。

  你们不是工人,轰鸣的机器旁却有你的声音;你们不是农民,麦穗上却有你们汗水的结晶。老师啊,您是伟大而无私的人,是勤奋而朴实的人,是我们最敬爱的人。

  感恩老师,感谢您用生命的泉水浇灌我们;感恩老师,感谢您做我们人生之路的航标灯;感恩老师,感谢您为我们搭起通往科学圣殿的阶梯,感恩老师,感谢您为我们架起了通往艺术之门的桥梁,幢幢高楼下都有你们铺下的基石;感恩老师,感谢您为我们找到了开启宝藏的金钥匙……

  老师,您辛苦了,寒冬腊月,您在灯下为我们批改作业,手和脸冻得通红,但这却丝毫没有动摇您的决心。夏天,烈日炎炎,您在课堂上为我们讲课,汗水从您脸上滴下来,你顾不得擦,你专心的为我们讲课。您为我们奉献了自己的青春,甘愿做挥洒汗水辛勤耕耘的园丁,老师啊,你们是世界上最可爱的人!

  龙腾九霄志万里,报的春风化雨情。落花不是无情物,化作春泥更护花。老师,谢谢您!

高二写人作文:感谢老师11

  我们班有个幽默的老师,她就是我们的语文老师——金老师。她上课时总是会给我们开个小玩笑,让我们暂时忘记学习的压力,让我们快乐地去学习,让我们爱上学习。她长得很漂亮,有一双炯炯有神的大眼睛,每当我们上课开小差时,只要她的大眼睛瞟过去,开小差的同学就会端端正正地坐好,好好上课。她的脸上总是让人一看到就感觉心里很温暖,所以大家都很喜欢她。

  记得有一次期末考试,大家都沉浸在紧张的复习氛围中,就连平时最调皮的同学都拿出书来看了。语文课老师一般没来时我们都会轻轻说话,悄悄打闹,可今天却格外安静,安静的一根针掉在地上都能听到。老师进来时还以为走错了呢!今天的课堂没有人开小差,没有说话声,只有笔在书上写字时的`“沙沙”声,和老师的讲课声,还有同学们求知的眼神。老师看我们大眼瞪小眼地看着黑板,微笑着说:“今天我不上课了,给你们看电视,让你们放松心情!”我们呆住了,不是要考试了吗?老师在开玩笑吧!考坏了怎么办?这时老师又说:“我知道马上就要考试了,不过不要太紧张了,期末考试只要大家尽了自己的努力,没考好也没有关系,知道吗?”“知道了。”我们异口同声地说。老师适时的安慰让我们放松了下来。复习期间,老师讲的内容我们总是能很快吸收了,并且课堂上充满了欢声笑语。期末考试我们班取得了优异的成绩。

  我们的金老师很有意思,你们觉得呢?感谢有您的相伴!

高二写人作文:感谢老师12

  在我上小学四年级的时候,何琦老师被分配到我们班,教我们语文,做我们的班主任。我要感谢何老师,因为他把我们当做亲兄弟一样看待,保护我们。

  何老师的课幽默风趣,课堂上我们不但学到了知识,而且还很开心。记得有一次杨唐鹏在课上插嘴,何老师明明在讲变色龙,也不知道杨唐鹏怎么扯的,竟然扯上了鸡腿。于是何老师便说:“我昨晚起来小解,突然一只鸡腿骨头从杨唐鹏的床上掉了下来,原来杨唐鹏正像一只老鼠似的在偷吃鸡腿。”然后转过头来对杨唐鹏说:“那个杨唐鹏啊,你改叫杨老鼠得了,夜夜像只老鼠偷吃鸡腿,也蛮不错的。”顿时,课堂上笑声一片。

  何老师除了课上幽默风趣,还有时时保护我们。有一次何老师组织人员宣传不要践踏草坪。课间我们看到一个初一年级学生踩草坪,我们就迎上去,请他不要踩草坪。他不理也就算了,还骂我们是神经病。我们把这事告诉了何老师,何老师愤怒极了,他不允许有任何人欺负他的学生。我们把那个学生找来。何老师说:“你有两种选择,一,让我班学生骂你一声神经病,二,给我安分点。”初一年级学生说:“我选择第二条路。”“那你以后给我老实点。”然后就让那个学生走了。

  何老师在我心里不只是老师,他是一位大哥,一位能教给我们知识,能保护我的大哥。我们每次见到何老师都会感谢何老师说:“何老师好。”何老师也喜笑颜开地说:“你们好!”

高二写人作文:感谢老师13

  老师乃是起航之帆,学生乃驾驱舵手,人生乃航行之舟,再大风雨,再多困难,始终有老育助力扬帆。

  多少年季节,多少个春夏秋冬,您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞,您却用汗水换来了同学们的成就。老师,您像一位辛勤的园丁,您的间彻底明亮,您在呕心沥血地备教案,憔悴的身影映在玻窗上,地为我们付出,从不计较回报。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

  老师,感谢您在我成功时,同我分享喜悦;在我失败时,给我无尽的安慰;在我失意时,给我莫大的鼓励;在我得意时,同我享受欣喜。老师,您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,是湍流中的垫脚石,是雾海中的航标灯。

  老师,感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐,感谢您让我明白自身的价值。有句话,一直留在我心里∶感激“”你的人,因为他磨练了你的心态;感激“拌倒”你的人,因为他强化了你的双腿;感激“”你的人,因为他增进了你的智慧;感激“”你的人,因为他了你的自尊;感激“遗弃”你的人,因为他让你学会了。老师,我十分感谢你,让我在成长中不断进步。当我们犯了错误时,您总是耐心地教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!

  老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的老师!

  感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师我们的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的,长大后做一个对有用的人,不老师对我的期望!

  我们会更加努力的,因为一有你,我的老师。

高二写人作文:感谢老师14

  记得我刚上一年级的时候,我对学校的一切是那么的陌生。是一个什么都不懂的孩童。蒋老师是您教导我学拼音,学写字,学读书,学许多的知识。您不但教我们文化知识,教我做人,还像妈妈一样关心我的生活。

  三年过去了,您对我的点点滴滴我都记忆犹新……

  记得最清楚的是,我上二年级的时候,身上手上长满了湿疹。又红又痒还脱皮。浑身奇痒无比难受极了。上课的时候,我一会抓抓手一会挠挠背。严重的影响了我的学习。您走到我跟前关心地问我:“怎么了?为什么上课总是动来动去的不认真听讲?”我说:“我身上手上长满了湿疹很痒。”您拉着我的手仔细地看了一会,关切地说:“哎呀!怎么会这样啊?”下课了,您像对待自己的孩子一样把我的病情记在心上。到办公室后,您上网查找好几个小时并和其他老师打听。终于找到了我的病因和治疗方法。还连忙打电话,告诉我奶奶。奶奶感动的流泪了……而我更是感到无比的温暖。蒋老师您辛苦了。您把爱心无私的奉献给了您的学生。奉献给了教育事业。我感谢您的辛勤劳动。感谢您像妈妈一样教育关爱着我们。感谢您为我们付出的一切。

  “感恩的心,感谢有您……”蒋老师,我现在还有很多的缺点和不足。我会努力改正。一定会永远记住您对我的培育、关心和爱护。您对我浓浓的爱,我会永远铭记于心!

高二写人作文:感谢老师15

  时间如白驹过隙,转眼小学六年的时光便在不经意间偷偷溜走了,我也十分想念您,老师!虽然时光不复返,但您对我的谆谆教导,到现在我仍常常记起!

  “一日为师,终生为父”您不仅是教育我们的老师,更像我们慈爱的母亲!在许多关键时刻,您给予我们的,是无私的爱……

  还记得上四年级时的那场暴雨,风呼呼地刮着,豆大的雨点倾盆而下,不懂事的我还在雨里“欢快”地玩耍,当上课的时候,您发现我全身湿透了,便脱下外套裹着我,为我披上雨衣;摸摸我有些滚烫的额头,背着我,便“不顾一切”向雨里奔去!我清楚的记得您那湿透了的外衣与头发,嘴唇还上下不停地颤抖,脸色苍白。去到医院后还边打喷嚏边说,我没事,先给孩子瞧!

  那一天,正在打点滴的我误以为您是妈妈,便喊“妈妈!妈妈”!您说:“孩子不怕,妈妈在这儿,不怕!”

  时至今时今日,我还想叫您声,妈妈!

  您赋予了我们知识,给我们点亮前进方向的路,在我们无助,迷茫时,您总是默默地为我们伸出援助之手;我们成功时,您也总是站在一旁,无言的为我们喝彩!感谢您做的这一切,老师!

  感谢您,老师!感谢这六年来您对我们的谆谆教导,感谢您的每一句责骂,每一声叮咛,每一句夸奖!这些我都会深深地记得,深深地埋藏在心底!

  感谢您,老师!感谢您,妈妈!

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