感悟作文常用8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的感悟作文8篇，希望对大家有所帮助。
感悟作文 篇1
当一株小草从土里悄然钻出来，当一只蝴蝶破茧而出时，生命便从此开始了……生命是一次惊险而富有乐趣的旅程，在这生命的旅程中，许许多多的东西都会让我们感悟到生命。
我家有一株石榴树，因为盖房子的原因，他被拔了出来，它像一根枯木，躺在角落里，在几个月的时间里它完全被人遗忘了。等新房子盖起来了，将它再次栽倒土里时，它身上散发着枯萎的气息，当时我对它没报的多大的希望。
等到第二年的春天，它竟然还活着，枝干上还长有斑斑点点的'新绿，不过一年之中它并不像其他植物一样开花﹑结果，只是有几片少得可怜的叶子，但对于我来说这已经是万幸了。
几年之后，它比别的树开的花﹑结的果更多。我被这坚强的生命所震撼了。
我又如往常一样施肥﹑浇水，让它变得高大。我看到它那百折不挠的精神了，我相信它又会生机勃勃的，因为生命本来就是一桩奇迹。
感悟作文 篇2
我的家中有盆绿萝，绿萝没有花，但我却认为绿萝比花美。
不知从何时起，我的房间中多了盆绿油油的植物。母亲告诉我，这是一盆绿萝，是为了更好吸收房间里的二氧化碳，同时也能让我在做功课疲劳时舒缓我的眼睛。
我在悠闲时欣赏过它，发现绿萝的新枝条是长在老枝条上的，它并没有真正意义上的根。
过了几天，我对它已经不陌生了，新鲜感也随之消失，我便不再关注它，也只是在疲倦时看看它，舒缓舒缓我的眼球。几个星期后，我发现绿萝的叶子有些泛黄了，起初我并不在意，但没过多久，我发现绿萝开始枯萎了，我惊讶地叫起来。这一声惊动了母亲，母亲走进来问我怎么大惊小怪的`，我指了指绿萝，我以为她也会惊讶，但她只是看了看我，转身找了把剪刀，对我说：“去，把那些枯萎枝干剪下来，再用水瓶装些水，洒些水上去。”我半信半疑地照做了。
我认为母亲的做法是不管用的，甚至认为母亲只是玩笑。出乎我的意料，几天后待我从学校归来，绿萝重唤生机了，新的枝干又一条接一条地长出来。怎么回事，我苦苦思索不得其解。母亲的一句话点明了：“有时候，任何东西都要去修剪修剪。”我看着绿萝，似乎有些明白了，对于绿萝这种在枝条上长枝条的植物，要去修一修它，剪一剪枝条，这样才能使其集中养分，让另一条有生命存在的枝条茁壮成长，而浇一浇水则能补充它蒸腾所消耗的水分。
我们也不正如这绿萝一般吗？我们有许多缺点，正需要他人来给我们指出这一错误，断开它，并远离它。同时，正值青春的我们活力十足，不也正需要补补“水分”吗？我们当下最重要的事情乃是好好学习天天向上，我们也要修剪修剪在学习中多余的“枝条”，并且补充大量的“营养物质”(比如大量的课外知识、课外读本)来使学习这条枝干变得壮硕、有劲。
现在绿萝又如当初一般绿意盎然，充满了生机与活力。看着在阳光下摇曳的绿萝，我不禁感慨：不是花却胜过花。有了它，我的房间春意盎然。
绿萝给了我精神上的动力，它似我，我像它。家中有盆绿萝，不开花，却比花美……
感悟作文 篇3
从开学到今天，扳指算算，已经差不多过去三个星期了，也就是说我成为初中生已经三个星期了。在这三周中，我逐渐适应了初中的新生活，感觉非常舒畅与愉快。
“民以食为先”，学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧！没错，初中的学习压力与小学相比的话，那实在是重了不少，不仅课增多了，作业量也多了。在这样的情况下，我调整了自己每天作息制度，改进了一些学习方法，每天回家即刻写作业，力争提高效率，就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中，我曾因不适应课堂的节奏掉队过，也曾因繁多的作业熬夜过，还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过，但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法，提高效率，这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的'，这种懒是一种蚕食自身的恶习。
在礼仪方面我也学到了不少。初中的礼仪规范更严格了。有时甚至就因为你没有给站岗的值日老师打招呼，就得受到批评被扣分，还要立即用行动改正——重新进校门。这样严格的校规不仅增强了我的规范意识，还培养了自己负责的那一份责任心。
进入初中最让人激动的事莫过于结识许多新同学，其实在与同学相处这方面我做得问心无愧。因为开学以来，我已经认识了全班同学，而且与大家相处得不错。下课了，我们一起玩，一起说话，有时候也一起讨论一下学习中的问题。我喜欢新集体中的那份和谐与融洽，记得在体育课上，同学积极地学习广播体操，自由活动时，那些不会做的同学主动请教会做的同学，会做的同学也乐于指教。这景象在我眼中就是最美的风景画啊。
对于老师，我更是没什么刺可挑了，不管是主科老师还是副科老师，都一样尽心尽职尽责，从来不迟到早退，对于每一个同学都非常关心，每个老师都严格遵受纪律给我们做出了榜样，这也让我更加敬佩和喜爱我们的老师。在这样的环境下学习还有什么可以抱怨的呢？在这样的老师身边学习还有什么理由不听从教诲呢？
从最初的好奇、忐忑到现在的兴奋、惊喜，我适应了初中生活，我喜欢上了初中生活，我也暗暗给自己定了学习目标，希望我在实验中学扬帆起航！
感悟作文 篇4
学习，是什么？学习是感悟知识的海洋中无止境的快乐。是快乐地学习，带来了我们的成功，然而，所有的学校，都是这样一台忙碌不停的快乐生产机吗？
正如书中所说的：“为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高云淡，对大自然的美丽视而不见，他们不需要阳光，不需要温情，只要分数和名次，这是一群迷失了自己的孩子。”这样的.一群只要没用的分数和名次的孩子，长大之后必将一事无成。分数和名次，只是一些没用的虚荣，而那些所谓的“好学生”往往都不是想象力这些综合素质高的学生，而是那些死啃书本的学生。在这样的教育环境下，学生的兴趣与特长不都被扼杀了吗？
对学习感到头痛（成绩差除外）的学生不妨看看你的父母是不是“爱心杀手”：
1. 除了学校的正常学习外，他们是否给你请了家教或去参加辅导班；
2. 除了学校布置的作业，他们是否给你布置其他的作业？
3. 他们是否拿你和同学比较？
4. 他们对你的表现失望过吗？
5. 他们扼杀过你的兴趣爱好吗？
6. 他们骂过你笨吗？
7. 他们拒绝过你的兴趣爱好吗？
8. 他们不让你做家务吗？
9. 你遇到困难，他们是否包办？
注：以上内容四项或以上符合，全是“爱心杀手”的受害者。
但孩子们的金色童年可以挽救，因为每个人心底都有一座童心城堡。里面的事都很新奇。但这都要靠自己去发现。
同学们，你们可不要为分数失去童年哦！
感悟作文 篇5
被春雨洗涮过的大地格外的多姿，眼前焕然一新，我们的心情也更加的愉悦，为什么呢？因为我们要去景中春游！
一路走到景中，我们不免有些疲惫，但还是被景中的景色所吸引。一串串柳絮闪过眼前，眼前是一幅春意盎然的美图，想必是“景中”这一才子描绘出来的吧。惠明湖上有一簇簇挨挤着的`小荷叶，荷叶荡漾，击溅起一圈涟漪——那是水底的鱼儿在嬉戏吧！欣赏着这杨柳依依的美好景色的同时，我们居然有幸遇到尊敬的校长。
我们忍不住自己内心的想法，于是想去问一问校长几个问题。我们和校长打了招呼，校长让我们和他边走边聊。我第一个提出提问：“请问陈校长，如果我能来到景中，在景中的校园生活是否和小学生活一样愉快？”我话音刚落，陈校长已经开始滔滔不绝地讲解着：“对于幸福，每个人应该有不同的理解，在你的不断进取中，不断地提升中，幸福一定会陪伴在你身边。”校长娓娓道来，让我觉得他平易近人，和蔼可亲。不禁让我心中又滋生出对陈校长的敬佩。不知不觉我们和陈校长已经“聊”到生物馆。于是校长让我们参观一下生物馆。
在于校长的聊天中，让我对景中更加心驰神往了。怀着美好的憧憬，我们走进了生物馆，生物馆的一楼是生物标本，一排排色彩斑斓的蝴蝶似乎在墙上翩翩起舞；一双双冷酷的蟒蛇用细眼怒视着我；一只只活蹦乱跳的小生灵在大自然中无忧无虑。标本不算稀奇，最有趣的是饲养的活物！蓝孔雀高傲地抬着头，环颈雉小巧艳丽，弥猴抓耳挠腮真调皮，秃鹫却是凶狠可怕。
出了生物馆，我意犹未层，又进了景中的校史馆。校史馆里让我印象最深刻的是挂在墙上历届高考状元的站片。看着他们的照片，我仿佛看到了他们曾经在校园里孜孜不倦地学习里，我仿佛听到了他们对我们的谆谆教诲。此刻，我对景中的热爱油然而生。
春游，不仅让我游出了景中的景，更让我游出对景中的情！
感悟作文 篇6
有人说：父爱是座山，母爱是春雨。我觉得母爱是无法用语言来形容的伟大而无私的爱！
是谁，忍受了十月怀胎的'痛苦，生下一个个顽皮的小生命？是谁，紧紧跟在刚刚学会走路的孩子身后提心吊胆？又是谁，每天忙进忙出，将香喷喷的饭菜送进了孩子的小嘴？对，答案就是：母亲！
妈妈为了让孩子战胜困难，每天陪孩子学习，帮孩子一起思考难题。妈妈为了长的瘦小的孩子增加点营养，每天在厨房了忙活半天。哪一个儿童节，母亲不陪孩子逛街，回来时不大包小包拎上几大袋？哪一个寒冷的冬天，母亲不为孩子肮脏的棉衣洗出满手通红的冻疮？又有几回，妈妈在家里放开肚皮吃过大鱼大肉？又有几回，妈妈过年过节时，不为孩子高高兴兴地买上几套新衣服？又有几回，妈妈买过几件名牌衣服？很简单，没有！
母爱，好伟大的母爱！她不求回报，只会付出。啊，母亲，我一定要加倍努力的回报您那圣洁的母爱！
感悟作文 篇7
春草
春光无限好，春草连天情自绕。嫩嫩的春草就是春的生命。春天总给人无限的遐想和希望，春草给了我们一个对生命的向往和崇敬。你不见柔软的春草却刺破了冬的严寒吗？多美的春草正散发着春天的气息，淡淡的，如一缕薄薄的阳光。可爱的春草总是那样的让人着迷，轻轻抚摸她的脸，就像紧紧握住了一个生命，感觉是那样的'好，仿佛自己拥有了无穷无尽的力量。小小的春草，漫山的春草，一直延伸到天边，延伸到梦开始的地方。好一个春天，好一片春草，好一个新的生命。
夏花
夏日炎炎，夏花一现传佳言。夏天是漫长的，夏花是短暂的。夏天用漫长的一生去拷问所有的生命，夏花用瞬间的迸发来展示一生的美。生命是无常的，没有人知道它会在什么时候悄然离我们而去。在生命的词典中，瞬间也会变成永远，永远也会变成瞬间。夏花给了生命一个最好的诠释，在静静的夜里，在孤独的月光下，悄悄绽放。她的美丽也许只有月光能欣赏，她的做法也许只有黑夜能理解。风起了，是谁在说纵然一生如惊鸿般短暂，也要一次夏花般灿烂！
秋叶
秋风断人肠，秋叶飘落是情常。秋风吹来了多少人的思念与期盼，思念着谁又被谁思念着。秋叶也在思念，思念自己的过去与成长。秋，黄颜色的秋，也把思念染成了黄颜色。秋叶是痛苦的，因为她知道当最后一丝秋风吹过时，她将永远离开这个世界。然而她仍在风中舞蹈，那天堂般的舞蹈像一只蝴蝶，也像一只蜜蜂，勤劳的出生，勤劳的活着，勤劳的死去。秋叶是不后悔的，她愿意将自己的生命奉献给大树，因为她明白，生命会在奉献中永恒。
冬雪
冬日暖阳，冬雪漫天飞扬。冬的严寒扼杀了可贵的生命，其实冬并不是邪恶的，他只是一个严格的评委，想保留下最坚强的生命而已。冬也会哭，雪就是他的眼泪。洁白的冬雪，漫天的冬雪，凄凉的世界，凄凉的美。冬用自己的眼泪埋葬了生命，厚厚的一层冬雪是在为死亡的生命悼念。所有的生命都在哭泣，冬雪也在哭泣，而她又有什么办法呢？没有经过磨练的生命怎能发出耀眼的光。每一个冬天都把自己变成冬雪，每一片冬雪都会把自己变成生命的奖品。寒冷的冬季也会有温暖，那就是冬雪的眼泪。
感悟作文 篇8
彼时。日轮正当中天，海水如平铺的碎银。人在这仰望之下不断地低矮下去。其实，没有一处不低小的。擎天的椰树也似风中摇摆的小草，硕长的海岸线弱化着远处山峦的高度，大地上的起伏只是一只巨手的一抹一挑。海边的人们与孩童无异，他们要么尖叫着，这叫声里有放诞和快意，在那一种注视之下也只成了顽皮。有望着茫茫海水发呆的，此时脑海里也茫茫一片了吗？尘俗烦恼可在水的安抚下平息了？他再多望一会儿，会不会就惊喜地跃起，发现了身体里另一个生龙活虎的人？那沿着海岸线独自漫步的人，我把他看作是坠落在人间的星辰，那么孤独的背影，仿若星辰在暗夜里独自亮着。
无始以来，星辰总在坠落。说是最巨大的那一次撞击中诞生了生命。从此无中生有，一生二，二生三，三生万物。意识产生的那一刻，人类从母体中脱离。我们的悲剧与喜剧，从此开始。我为生命产生的偶然发出长长的喟叹！它多像是上帝的随手游戏。我又为这种偶然中产生的美而深深震撼！鱼儿从卵中破出，草籽在岩石缝隙间着床。每一个生命努力地吸取着阳光，水份，在海啸，火灾，地动山摇中间存活下来，然后不知不觉的，绿野遍地，花的海洋从山谷倾泻而出，直蔓延到水边。无数的生物，微小的，庞大的，发动着仅有的生存智慧和本领，幼小的不至于饥饿，年老的以享天年。那些病弱死去的成为活着的生灵们的祝福，成土成肥。
在大海边，一个恒久以来的秘密一直进行。婚礼在进行，葬礼在进行。海水画了一个圆，世间万物都在这一个圆中周而复始。
一个人面朝大海的时候应该感受到一个事实，大自然的宽容和慈悲才让卑微的人类生存下来。人类对于自然的“改造”和攫取是多么可笑。
路边的小花率真着它的可爱。它不妄自尊大，不妄自菲薄，它的弱小里有生命的美。
生命本来的样子是柔弱的。草籽宁愿随风飘荡，动荡里有它的归宿。芒草甘愿随风倒伏，它的'柔弱也是它的不屈。就连岩石，也在水滴下屈服，极弱与极强，庞大与微小在生命的本质面前成为了“一”。
那些试图远离母体而另辟天国的人是多么糊涂可笑。我看见，扬在空中的海水落下来，雨水落下来，雪花落下来。水流在泥土之下欢快地聚集，它们要回到同一个地方，回到母亲的怀抱里！星辰坠落了，一颗小星辰融入更大更亮的。我们的地球会不会也在某一刻勇敢地赴死。这赴死里有生命的圆满和欢欣！是了，死亦是生。
每一个生命都在周而复始中痛苦和欢欣。只有人类，他们在死亡之前恐惧和悲伤，把一生的剧情当作了永恒。永恒不变的是大自然的慈悲，它中止那些愚蠢的，让生的美丽在死的底色上明丽，让我们的眼中不止有仇怨杀戮，也有四时美景。
把情致的花别在那花筏之上吧！在生命的河流之上顺流而下，回归大海。
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