感悟的作文

时间:2024-08-07 16:33:00 感悟 我要投稿

感悟的作文4篇(优选)

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的感悟的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感悟的作文4篇(优选)

感悟的作文 篇1

  春天就是一个需要游玩的季节。今天我跟我的好朋友一起去寻找春天。

  我们走过街道,寻找春天。街道两旁的树木已经是很少了,剩下的几棵也可怜得很。已经是春天了,它们也没长出多少新枝新叶,树枝上有伤痕,这肯定是那些顽皮的小孩子留下的 ,树身上还有刻字,刻得都是某某人到此一游等无聊句子。这些树种在这里已经有好几年了,可是从来没有人来给他松土、浇水,有的死了,只剩下一截树根,有的连树根也没有,只有一个土坑。到沿河公园里去转一转,这里的灌木茂盛,一丛一丛的杜鹃花开了,只是草坪受到践踏,露出一块一块的黄土地。河水是黑色的,上面漂着几个垃圾袋,不时泛起一个个泡沫。我们还闻到了河水发出的臭味,有人说是粪便的臭味,有人说是馊饭的味道,有人说是呛人的氨气味,总之,是什么味道都有。听大人们说,他们小时侯还在这河里游泳、戏水。

  我们到了山坡上。这里到处是荒草、野花,虽然到处是逼人眼目的.绿色,却看不到成片的树林,当然也没有小动物,仅存的一些动物现在都去动物园受保护了。偶尔听到几声鸟叫,等我们抬头,只看见几只鸟影,它们很快就飞走了,只留给我们一些回忆。

  回来的路上,看到路旁到处都是路人随手扔掉的果壳和塑料袋。我们都没有话说,平时只是忙于学习、考试,谁也没有认认真真地观察一下周围的环境,

  春天还真是需要我们所有人去维护呢,如果我们不好好维护我们的环境吗,那么以后的春天将会变成什么样呢。

感悟的作文 篇2

  高三,我已高三了。我很高兴也很悲伤。

  高中,多么可爱又可怕的两个字。小学和初中这四个字像都在为高中这两个字服务,而且一服务就是九个春天。九年里我觉得自己一直都是孤独一人的。虽然有龙和晴天他们,但我知道他们终究有一天会离我而去,到最后还是我自己一个人在走,所以我选择默默地跟在他们身后,努力地去记住他们的每一个动作和说过的每一句话。然后在黑夜降临在我孤单的头上时,逐点逐点地去回忆。在黑夜里,我就不再觉得孤单了,而是很温暖很温暖的。

  你不是一个好孩子,因为你总活在回忆里。晴天曾经这样对我说。

  我就这样一直走,一直到跨上了高中高高的门槛。别人说高中是一个精彩的阶段。是的,一个瞬间的精彩,只存在高一的瞬间精彩。很不幸,我在这精彩来临前已坐在了高二的课室。

  高二是一个处于高一和高三之间的过渡期,就像过渡段一样,只起承上启下的作用。不过要是问我高中什么时候最精彩,我会毫不犹豫的说是高二。真的,高二这时期带给了我太多太多的震撼。像老班,像小然,像小文,像七个宿友兼死党,像班上许多许多的同学。特别是老班,没有她我也不会拥有这么多美好快乐却不孤单的回忆。

  记得学习上的我们总是争先恐后,没有妒忌没有顾虑没有松懈,也就没有遗憾。

  记得校运会上那一枚枚闪耀着汗水和笑容的金牌,带给我带给同学带给老班多少的欢乐。

  记得在烧烤活动上时,同学们红彤彤的脸也把老班和其他老师的脸映照成红色,很红很红的红色。即使我们知道到了下星期我们就会被分散到各个班级,但我们依然是笑着的,笑得露出白牙齿或黄牙齿,笑得满脸湿润,笑得像把以前没有笑的都十倍百倍的补回来。最后,补在了一张张囚困住时光的照片里。

  记得。记得。记得。

  我不知道别的同学怎样,我只知道自己回到家后翻动“班级之声”时,眼泪就不由自主地一颗一颗掉下来,浸在纸上字上,滩成一塌糊涂的水迹。

  高三,一直很惧怕的两个字。因为一旦和他扯上关系,那就代表我们要舍去很多东西:纯真、爱好、友情等。并且我们还会体验到与社会险恶几乎等同的欺骗,直到把最后一点良知泯灭才有资格参加高考。星期日回校遇到背着沉重的书包睡眼惺忪的'同学时,他总会说,今天我看了一天的电视真是好看极了。我们笑了笑,然后彼此心照不宣地擦身而过。

  我在高三这条路的前半程,而我总喜欢去眺望后半程。我内心虚得很,我害怕到最后真的像初三一样,只有我一个身影徘徊在路上,但是,我会走下去,不会孤单,因为我有了那么多美好的回忆。

  开始的开始,最后的开始,我都在走一直走到高中的尽头。

  最后的最后,开始的最后,高中还是把一部分空间留给了感悟。

  感动后领悟得一塌糊涂的高中。

感悟的作文 篇3

  时光荏再,一转眼又是新的一年的春天里,我们又会有什么新的开始呢?作为教师,日子可以说是日复一日年复一年不会有什么新的改变,但是每个学期每一天又都在变化着,我们总是希望满满的走进校园走进课堂,因为,在学校我们在用知识浇灌那些“花儿”。校园,是浇灌知识的地方,是一方净土,永远是那么的纯洁和高尚。在这里,同学们不仅学会了知识,还学会了做人,心身都在成长着。我喜欢春天的校园,因为春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。校园里,总是有很多美的风景线值得我们去感怀。

  在操场上,孩子总是快乐的嬉戏追逐,这时候,他们像极了天空中自由快乐的小鸟,无忧无虑;在教室里,他们又聚精会神的聆听老师们的孜孜教诲,在知识的海洋里尽情的吸收。

  校园的风景线,美在无忧无虑的欢笑与奋斗。

  校园的风景线,美在匆匆的脚步与汗水。

  校园的风景美在于同学间的不离不弃。他们手牵手一起进步,一起快乐。手牵手去上课,手牵手去上厕所,手牵手去吃饭,干什么都手牵手.当某同学身体不适时,她(他)的好朋友就会牵着她(他)的手陪她(他);烦恼时,同学手为你分担;快乐时,分享快乐,伤心难过时,还是好同学在旁边陪伴。这样,不知不觉中,学会了关心和爱护,学会了共进退。

  要说我们学校除了同学们之外还有什么最让欢喜的话,那就要算妖艳的樱花以及沁人肺腑的桂花香了。

  春天,当第一场春雨问候了大地,樱花树便被唤醒了,吐出了娇嫩的花苞,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了周围灰暗的颜色,就像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中绽放着舞动着,春意正浓。 而到了夏天,火红的'太阳晒得同学们汗流浃背,这个时候,褪去花的炫丽而变得郁郁葱葱的樱花树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。树下的学生们老师们,在树的庇护下快乐的享受那一正正袭来的凉风。

  秋天,当你带着经过长长的暑假的休息后极其不情愿的心情回到学校时,一正风吹来,一缕缕的花香袭来,这个时候你就会发现周围突然变得是那么的美,情况已没有刚开始时那么糟糕了,心情也随之好起来,烦恼也随之抛之脑后。

  不管是春天,还是秋天,学校的花花草草总是能让我们忘却开学的无赖,迅速的回归到快乐的学习生活来,给我们带来快乐,带来放松,为我们奉献了这么多,尤其是它点缀了我们的生活.使枯燥的工作学习生活变得更完美了。虽然它们只是出现在春天和秋天里,我们不能一年四季都可以欣赏到它们,但是,操场上教室里的认真快乐的同学们不正是那一直开放在我们身边的花吗?他们让我们快乐,让我们有成就感,让我们忘却生活琐事的烦恼,还让我们更热爱学校这个工作之地。

  不管是快乐的同学们,还是春的樱花秋的桂花,都是我们学校的一道道美的风景线,他让我们看到了希望,有了工作的动力,有了拼搏

  的热情.美,不受时间、空间的限制,而在于我们的心。美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。就让我们的风景线一直美下去吧。

感悟的作文 篇4

  爷爷一直说我不喜欢读书,多次对我说要读万卷书,行万里路,才能学好语文,直到这学期,我才养成了一个新习惯——看书。

  这个好习惯是从一节读后感评讲课后养成的,这节课为我打开了一个全新的世界。那一天,老师在评讲班上一位男同学的读后感时,我从其中听到了一句话:《水浒传》很好看。我把这句话记在心里,又奇怪《水浒传》有什么好看的呢?放学回到家我问爷爷:“《水浒传》真的那么好看吗?”爷爷告诉我:“《水浒传》是我国四大名著之一,写了一百零八位梁山好汉的故事,写得十分精彩。”他边说边从书房里找出一本精装的《水浒全传》出来,告诉我:“你可以自己看,但要爱护书,不要在上面用钢笔勾画。”

  我兴奋地捧着厚厚《水浒全传》,小心地翻开,开始看起来。开始我只是对这本书觉得很稀奇,但看了几天之后,我发现自己越来越感兴趣了。从这时起,我发现自己爱书了。一天下午,我和爷爷去买东西,回来的路上,我发现了一家称斤卖书的商店,急忙走进去,在里面选了两本《淘气包马小跳》,分别是《开甲壳虫车的'女校长》和《同桌冤家》。回到家,我急忙翻开一本读了起来。啊!真有趣!书中的故事一下就把我吸引住了。只用二天我就看完了这本书……我的读书习惯养成了。看书让我提高了写作能力,让我学到了更多的成语和词语。爷爷多次批评我的阅读太差,而影响成绩的毛病也有了改变,我的成绩也提高了。

  读书不仅让我增长了知识,而且受到了表扬。读书真快乐,我要坚持读书,让这个好习惯,一直保持下去。

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