感恩老师作文

时间：2023-11-22 17:50:45 感恩我要投稿

感恩老师作文经典（14篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的感恩老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感恩老师作文经典（14篇）

　　感恩老师作文篇1

　　九月，金色的季节;九月，温馨的季节;九月，鲜花盛开的季节;九月，天真烂漫的季节;九月，感恩的季节!采一束鲜花送给老师，采一缕欢笑送给老师……

　　忘不了，您那和蔼的笑容……

　　对您最深的印象，便是那挂满皱纹和笑容的脸。赖老师，您还记得吗?一年级时，有一天语文课上，您提了一个问题，班里竟然没有一个人举手，您笑眯眯地鼓励我们：“没事儿，说错了也没有关系，我不会批评你们的。”听了这春风般的话语，我便有点跃跃欲试，可又害怕说错了，老师真的不会批评我吗?当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时，我坚定地举起了手，您高兴地请我回答，我一紧张，竟支支吾吾说不出话来，您笑着对我点点头，我深吸了一口气，流利地说了下来，您高兴地表扬了我，那和蔼的笑容，我永远也不会忘记……

　　忘不了，您那严厉的目光……

　　对您最深的印象，便是那严厉的目光。林老师，您还记得吗?二年级时，有一天数学课上，我总也不能注意听讲，左看看，右瞧瞧，心一会儿就飞到九霄云外去了，当我抬头时，正好和您的那目光对视，您严厉地看着我，眼里含着一丝责备。虽然您还在继续讲课，并没有一直看着我，但那束严厉的目光，却让我的脸红得像秋天熟透的苹果，恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好，集中精力专心听讲。那严厉的目光，我永远也不会忘记……

　　忘不了，您那沙哑的嗓音……

　　对您最深的印象，便是那沙哑的嗓音，柯老师，您还记得吗?四年级时，有一天，您嗓子哑得快说不出话了，赖老师劝您回家休息，您却说：“不行，快要考试了，课还没有讲完，再坚持一下，没事!”我听完这话，被您那带病坚持上课的坚强精神打动了。上课时，您用很浓的茶叶泡了一大杯水，皱着眉，喝了大半杯，才勉强能说几句话，不一会儿，您又剧烈地咳嗽起来，同学们都用关切的目光看着您，您还一直说没事，这时，教室里安静极了，比往常任何时候的纪律都要好。您继续讲着，还不时地停顿一下喝几口水，润润嗓子继续讲，我们都认真地听着，听着。听着您那沙哑的嗓音中透出的坚强，我的眼眶湿润了，被这种无私忘我的'奉献精神打动了。那沙哑的嗓音，我永远也不会忘记……

　　忘不了，雷厉风行的赖老师;忘不了，风趣幽默的李老师;忘不了，认真负责的柯老师.......忘不了，关心和帮助我的每一位老师，您们像春蚕、像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，把青春默默地奉献给我们，我拿什么来感恩您呢?我想来想去，只有上课专心听讲，认真完成作业，按照老师的要求做好每一件事儿，不让老师生气，以优异的成绩来报答这些辛勤的“园丁”们!

　　九月，在这个感恩的季节里，感谢老师，在我遇到困难的时候，给我信心和勇气;感谢老师，在我情绪低落的时候，给我关心和温暖;在我徘徊迷茫的时候，给我指明前进的方向!

　　教诲如春风，师恩似海深;你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床上，永远流淌……你的音容笑貌，时时的闪现在我的眼里;你的品行人格，永远珍藏在我记忆的最深处。

　　点评：这是一篇叙事的记叙文。全篇文章感情真挚，小作者边叙事边抒情，为读者呈现了三幅感人的师生情画面，，文章有详有略，言之有序，内容生动，结构合理，极富功底，不失为一篇佳作!

　　感恩老师作文篇2

　　学会感恩，才能行走社会。我一生要感恩的人有很多，首先我要感谢我的老师。

　　有句名言说得好：“一日为师，终生为父。”就算您只教我短短一分钟，我也终生难忘您的教诲，假如我是花朵，那您就是那默默支持我的叶脉；假如我是未发芽的种子，那您就是那一缕春天的气息。

　　岁月不经意被北风吹散了，转眼间六年了，我们快要毕业了。临别之际，我首先要感谢您们，您用您那如太阳般的热情，以及对学生的和蔼可亲让我不能忘却。您们的教诲，似一盏明灯在黑暗的夜晚让我找到了回家的路。在我伤心，困惑的时候，给我鼓励，给我力量。

　　回想我刚分到你们班上时，我是多么任性啊。有一次，我的数学考了一百分。我就骄傲的不得了。有的同学来问题，我不是打击，就是嘲笑她们。那一段时间，弄得同学们都疏远了我。有时，我甚至还敢顶撞您。您生气了，当着全班同学的面狠狠地批评了我。事后，您把我叫到走廊外，语重心长的一席话叫我顿时清醒，您说；“康璇，一个人，如果因为有了一点小小的成绩，就满足，就自负，这是落后的开始。人要自信，但不能太自负。过于的自负会影响你的一生。山外青山，楼外楼。其实，帮助别人也是一种快乐。”多好的话呀，老师啊，没有您当初的教诲，就没有我今天的成绩啊。

　　后来，我还发现，善良的您是多么公平啊，您从不歧视差生，也不偏爱好成绩，你对谁都一视同仁，每一堂课，您总尽量让每个同学有回答问题的机会。有时，前面的几个差生回答对了，你让我们把最热烈掌声送给他们。只要她们稍有进步，你比谁都高兴。上六年级了，我们开始住校了，你起早贪黑地为我们上晚自习，风里来，雨里去。亲爱的老师，辛苦了。您常来宿舍坐坐，给我们讲一些生理卫生方面的.常识，教我该怎样爱惜自己。老师啊，我们多么爱您啊！您既是严师，又像慈母。感恩老师。

　　老师啊，还有一段日子，我们就毕业了。你问我们会不会忘了您们，怎么会呢。在相处的的日子里。我们从你的身上，学会了善良，学会了自信，学会了宽容，也学会了怎样面对困难。我们不会忘记您们的，哪怕飞得再高，飞得再远，心中最深的地方，会有一份思念，那是给你的，请让我们为您收拾好讲台吧。

　　请让我们为您收拾好讲台吧，擦擦您们常坐的那把椅子，让他们每天一尘不染。请让我们把您们站的地方打扫得干干净净。请让我们在您们有自习的夜晚，为您们送上一束手电的光，照亮您回家的路。再带上我们真挚的祝福，在我们将要离别的时候，去改另一堆作业吧。

　　老师啊，你们真的像蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己；你用一双手，把我们高高举起，劳累的是您们自己。虽然，我不知您心中所想，但我深深懂得：您爱活泼可爱的我们，爱我们的学习氛围，爱这间教室，爱这份工作……

　　敬爱的老师啊，谢谢多年来对我们细心地呵护，教育。我们会把您永远记在心里。

　　感恩老师作文篇3

　　当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

　　曾经有人问过我，有生以来，你最感激的人是谁?我说：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老师。”

　　有一次，我感冒发烧了。这时我们正在上课，我趴在桌上很不舒服。王老师看见了，就问我：“你怎么了?”我摇摇头。老师就用她温暖的手摸了摸我的头。过了一会儿，她不禁大声地说：“呀!你的头怎么这样烫!是不是发烧了?走，快跟我到办公室里去。”老师就拉着我去了。到了办公室，老师就先给我爸爸打了电话，说：“陆叶惠同学生病了，你快点到学校来把她送到医院去!”

　　因为我爸爸在厂里工作时弄得手上都是油，又要洗手，又要换衣服，所以时间也有点长。在这些时间里，老师宁愿不顾其他的学生，也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看，快四十一度了!老师好像手忙脚乱，不知道该怎么办。我在一边看着，心想：老师是多么地关心我!过了一会儿，老师又亲切地问：“你口渴吗?”我说：“老师，我不渴。”老师那么亲切地关心着我一个人，没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文，之后，又跑过来关心我。

　　等了一会儿爸爸来了，我就去了医院。此时此刻，我有许多话想对老师说，但老师对我的爱是无法用语言来回报的。

　　老师您真伟大，我爱您!

　　我们要感恩老师，就像幼树感恩那温暖的阳光和醇美的雨露，是他们用无私的奉献和付出，启蒙着我们，让我们从幼年的懵懂一步步走出，开始编织我们自己魅力的人生梦想。

　　老师就像我们的母亲一样，照顾，培育着我们这一群淘气的孩子。如果说，我们是一朵朵娇弱的花朵，您就是爱花的女主人，耐心的让我们在您的滋养下成长。您还记得吗?您刚来到我们这个大家庭的时候，您是那么和蔼可亲，那么平易近人。是那么与其它教师与众不同。您从不大发雷霆，总是心平气和的.跟我们讲道理。当了您几年学生，您让我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。是您交会了我宽容大度;教会了我正直诚实;教会了我矜持与回味。让我在知识的海洋遨游，让我在智慧殿堂里探索，让我在人生的道路上找准方向，您成了我一生的指路明灯。我依稀记得在补奥语的时候，您和我们讲作文，讲着讲着就偏题了，从爱好谈到人生，理想……还与不相关的扯上关系。不过这时，是您最可爱的时候。时光匆匆飞逝，和您在一起的时间也随之淡去，我们也已经毕业了。

　　每次回忆和您朝夕相处的日子，心中总是有些依依不舍，往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!春雨，染绿了世界，而自己就无声地消失在泥土之中。

　　老师您就是我们心中的春雨，我们永远感谢您!!!

　　感恩老师作文篇4

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

　　记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“宣丹琼，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

　　当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。” 当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。

　　当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。当我……

　　不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

　　就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的'声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

　　虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

　　感恩老师作文篇5

　　展开一张叫情感的纸，提起一支叫感恩的笔，写给我生命的父母，写给我知识的老师，写给我友谊的同学，写我一颗热忱，感恩的心。

　　人生在不断地前进，难免会有很多的山河在等着我们去超越。在这样的路途中，我们更需要关怀和磨练。帮助我们的人就是给予我们关怀的人，伤害我们的人就是让我们磨练的人。所以，我们每天都要感谢这些人，感谢每一个出现在你生命中的人吧!只要你随时拥有一颗感恩的心，你才会发现这个世界原来这么美好。

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

　　亲爱的.老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

　　因为有了您，就有了一个特别的节日——教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

　　敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是你，亲爱的老师。

　　老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光，温凉的月色轻轻拂过，就象老师挥动他智慧的手臂，走近你……秋月蝉鸣，育人不悔。

　　老师是一缕清风，无拘无束，拂面而过，清新温润。用心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收获了无数的快乐。

　　教师是一点烛光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过：他们默默地燃尽了自身的全部，把光和热无私地送给了我们。点点烛光情，悠悠映我心。我感动这样的烛光，感恩老师!

　　感恩老师作文篇6

　　有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，而我要说，老师是参天大树，为我们遮风挡雨，呵护我们成长。从幼儿园到现在，教过我的老师有很多很多，但最令我敬佩和感恩的老师就是我们现在的班主任黄老师。

　　黄老师是去年才接任我们班的。她刚来给我们上课时，大家看到黄老师个儿不高，瘦瘦的，心想：她能教好我们吗?同学们有的露出了失望的表情。黄老师似乎看出了我们的心思，但是她毫不在乎我们的这种心理，而是满怀信心的给我们上了一堂生动有趣的课。记得当时黄老师给我们上的是《窃读记》。课堂上，老师读的那样声情并茂，富有感情，我仿佛看到了那个隐藏在大人身后快乐读书的小女孩，也仿佛感受到了她快乐而又惧怕的窃读滋味。同学们听得那样认真，就连以前课堂上经常捣乱纪律的同学也学得那样认真。老师的这堂课，让我忘掉了语文的.枯燥，让我跟随黄老师一起走进汉语王国，我第一次感受到了语言的魅力。每次上完课，我总会产生一个疑问：老师在课堂上有时连书都不看，她怎么会讲的那么流利，那么清晰，那么透彻?有一次，我无意中看到老师的语文书上批得密密麻麻，有些地方原文都看不清了，我的疑问终于有了答案。“台上三分钟，台下十年功”老师为了给我们上好每一堂课，她在课下花费了多少心血啊!

　　记得黄老师刚带我们不久，她发现我们的作文写得不好，她就要求我们每天写日记。刚开始，有些同学不重视写日记，把每天的日记看成是负担;写的时候就东拼西凑，应付差事。老师看后，生气地说：“我满怀期待打开你们的日记，难道你们就忍心这样对待老师吗?”同学们听后非常惭愧。在发现一部分同学不会写日记，还有的同学怕老师让他们在同学面前读日记而不愿写真话时，老师向同学们保证：绝不会让他们在班内读日记，并且引导我们从哪些方面写日记，怎样去写。对于我们的日记，老师总是抽时间批阅，还在日记后面写上一些批语。渐渐地，我养成了写日记的好习惯。每次日记发下来，我就迫不及待地看老师给我写的批语。读着老师的批语，我感觉老师有时像我的亲密伙伴，分享着我的快乐，也承担着我的忧愁：有时像我的知心大姐，开导我，安慰我：有时还像一个心理医生，给我医治嫉妒、自私的坏毛病，让我能健康、快乐地成长。

　　自从黄老师接任我们班，她就把自己所有的心血都花在了我们身上。每天清晨，当我们来到学校就看到老师的自行车已经在车棚了，教室里，老师已经组织同学们学习。下午放学后，许多老师都回去了，老师还在教室里给学习差的同学补课。老师的这种对工作尽职尽责的精神感染着我们，也教育着我们，我们对自己的学习丝毫不敢马虎。

　　黄老师不但教给我们知识，还教我们如何做人;不但给了我们鼓励，还给了我们关心和呵护。天冷了，她总是提醒同学们多穿件衣服;放学了，她总是不忘说一声“路上注意安全”;哪个同学生病了，她总是忙着给家长打电话……

　　老师，您就是我们心中的太阳，沐浴在您的爱的阳光下，我们是多么温暖啊!加减乘除算不尽您为我们付出的心血;诗词歌赋颂不完我们对您的崇敬与感恩。老师，您辛苦了!“滴水之恩，当涌泉相报”我们一定会努力，用优异的成绩回报您为我们所付出的心血。

　　感恩老师作文篇7

　　行走在漫漫的求学路上，有多少温暖的手曾经扶持我们走过坎坷的岁月，有多少良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一次改变一生的教诲，一次刻骨铭心的谈心，一通醍醐灌顶的批评，我们都会终生难忘。

　　饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切的眼神曾经温暖过我们的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹，唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们，把柔情给了我们，把所有的一切都给了我们…。这样的灵魂，怎能不引起我们由衷的敬意？

　　搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀；击浪千里，那是您给了我们弄潮的力量；火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。

　　忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥；忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样，背负着您沉甸甸的希望上路，我们的肩头更重，步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。

　　感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的路途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中熠熠生辉。

　　过去的一切，都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候，我们就会想起您坚定的面庞。您宛如红烛一只，燃烧之中得到了自己的'涅槃，留下朵朵灵魂之花，争相绽放在这漫长的道路上，让寂寞不在难耐，让困难变得如此仓皇。

　　您从未索取过什么，却总是默默付出，于平凡的生命中，您酝酿出了多少奇迹，造就出了多少美丽。甘做人梯，您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上峰巅；愿为青藤，您将孩子轻薄的身体拉上人生高峰。

　　用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳洗灌，用心血滋润。

　　感恩老师，用我们的心灵和行动，铸造美好的未来，在跋涉的道路上，走出属于自己的一片辉煌。

　　太阳般的温暖，春风般的和煦，清泉般的甘甜。老师的爱，流淌在我们的心怀。没有忧伤，因为您赋予了我们命运的支柱。

　　寒风吹起凋零的树叶，却不曾改变它身葬泥土的命运。落叶虽难与滋养它的大树争其流年，可不忘其旧年之情，化泥护根。

　　感恩老师，用我们的心和行动献上深深的祝福。从满头青丝到白发苍苍，从青春的笑容到布满皱纹的脸庞，为了未来的花朵，您已经付出了太多太多。

　　从幼苗长成大树，有多少辛勤的汗水洒落其间；从雏鸟变做雄鹰，有多少展开的羽翼将躯体拖抱；从茧蛹蜕为蝴蝶，有多少温暖的关注点点相伴…太多太多，从何说起，如何回报。

　　感谢有您，让我们有勇气做回自己；感谢您教会我们那些道理，日子如水，花开花落，我们一样会珍惜。

　　赞许无法表达我们的感谢，鲜花也不曾代表我们的思念。感谢老师，感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀，让无所适从的我们有了厚重的依靠；感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手，让举棋不定的我们有明确的方向；感谢您在鲜花和掌声中的慈祥面庞，让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

　　感谢老师，一切尽在不言中。

　　感恩老师作文篇8

　　昨天早上，孩子们读过英语开始吃饭。

　　很随意的，给孩子们提学过的单词和知识点。孩子们的表现和以前简直判若两人。不仅积极性高，而且还脱口而出、对答如流。一向喜欢英语的女儿更加出色，而以前不喜欢英语、学英语要逼迫着学的儿子也丝毫不逊于女儿。联想起孩子们上六年级以后的表现，感慨万千。

　　开学第一天，孩子放学回家就考我："妈妈，猜猜我们今年的英语老师换了没有。"当时早已经在学校的教研会上知道孩子的英语老师换成宋芳老师，但是我知道，在我们学校换英语老师是很经常的`事情，没有什么值得特别注意。而孩子之所以很正式提起刚换的英语老师，一定是有原因的。所以就故意说：“没有吧！”孩子很得意说：“换了，我们现在的英语老师是宋芳老师。妈妈，您认识她吗？”这我当然认识，同一个单位的同事嘛！孩子惊奇地睁大眼睛，说：“妈妈，您真的认识吗？她上课可有趣了！”言外之意就是说我能够认识这样一位老师多了不起啊！呵呵。从那以后，孩子的日记当中，言谈当中就经常出现一些有趣的小笑话、外国趣闻等等，而这些都是宋芳老师在课堂上告诉他们的。由此，我也了解了很多孩子们英语课堂的情况。宋芳老师特别喜欢和孩子们拉家常、聊天。常常在课堂上讲一些小笑话引得孩子们哈哈大笑，喜欢在课堂中插一些外国的趣闻。比如英国人为什么都比较胖，因为他们的正餐是在晚上，而晚上正是身体需要休息的时候，所以就成了积累脂肪的好时候。比如在招聘现场，主考官让求职者介绍自己的情况。求职者说我叫XXX，今年22岁，体重58公斤……主考官提醒说请说重点。于是求职者说我叫XXX，今年28岁，体重78公斤…… 这些笑话和趣闻有如一个目光和注意力的牵引器，把上课从不抬头、不注意听讲的儿子的目光和注意力牵引过去，脑子本就不笨的儿子，很快掌握老师所讲的知识，与老师形成良性互动，于是对英语发生了兴趣。这几天早上读英语，孩子的状态就比以前有了很大的改观。原来原因就在这里。

　　宋芳老师还有一个值得借鉴的做法就是每周都给家长发短信沟通。那些在英语课堂上表现比较好的学生，老师都在短信里点名表扬。女儿常常名列其中，但儿子的名字却不见踪影。

　　以前这样的情况，和孩子沟通，孩子嬉皮笑脸，根本就无动于衷，说和不说一个样。而这次和孩子沟通，孩子触动挺大的。不好意思地低下头，很惭愧的样子。后来又和宋芳老师沟通。宋芳老师说了孩子的情况，让我恍然大悟。原来，一直以来，自己总是在孩子旁边充当一个错误提醒机的角色。孩子一有错，自己的眼神和声音就出来了，于是孩子马上改。这样表面上看孩子似乎全部掌握了，其实并不是百分百掌握。一旦用的时候还是有很多的错误出现。这也正是自己觉得孩子英语不错，而一旦考试或者运用的时候孩子一直出错的原因。

　　找到了原因所在，实施起来就容易了。这以后的学习中，对症施治，虽然孩子有点不习惯，但是因为方法对头，孩子并不抵触，很认真地完成自己的作业。

　　周二，收到老师发给家长的短信。在本周模块四的所有单词和知识点测验中，100分的学生有张轩源、张轩境…… 孩子们和我发自内心地欢呼……

　　感恩老师作文篇9

　　生活中有许多琐碎、繁杂的小事情，虽然这些事情是平凡不显眼，但总给人以感动。日子过得飞快，我们已经初二了，回想起初一的点点滴滴，我真是百感交集，有辛酸、有泪水、有欢乐，但更多的，是温暖。

　　某日下午，淅沥沥下着大雨，我们三四个同学全都挤着一把本来就不大的雨伞，急匆匆赶往教室，每个人都快淋成了半只落汤鸡了，狼狈不勘。开始我还感觉没什么，后来我渐渐地得不舒服。到了晚自习，我已经晕晕乎乎，甚至想趁着老师不注意偷偷地趴下来睡一会儿。一闭上眼，我就觉得眼皮火辣辣地折磨着我的眼睛，我又只得睁开，可又感到眼皮异常沉重，特纠结。后来我又感到我呼出来的气体全都是滚烫滚烫的，我好累好累啊！

　　终于捱过两节的晚自习，回到寝室，急急忙忙弄完洗濑，然后我艰难地拖着身子爬到了床上，本来想去看医生，可明天又是周六，马上就会回家了，我的心又坚定起来。寝室长率先发现了我的异常，用手掌轻轻抚在我额头上，我眯着眼睛看见她似乎眉头一皱，随后她报告生活老师，我迷迷糊糊地想，也许我发烧了吧！后来我又支撑起来喝了一口生活老师递给我的温开水，不一会儿，张老师也赶来了。

　　得知情况后，张老师立马打电话给我妈，还叫我赶紧起床去医务室看看。最令我难忘的是在去医务室的路上，我们两人共撑一把伞，张老师就像搂着自己亲女儿似的搂着我，忽然有股暖流由然而生，很幸福、很踏实，有人关心真好！她还一路上与我聊天，来分散我的注意力，让我多喝水，千万不能淋雨。此时，仍下着小雨，总有一阵阵清风吹在我脸上，给我发烧的脸带来凉爽，就像张老师的话语一样，能给我带来安慰。张老师瘦削的身上，仿佛有种淡淡的馨香，有一点像像家的味道，更准确地说，是妈妈的气息。

　　在我的印象里，张老师应该算比较严厉的'老师，虽然她平常感觉很慈祥，但只要我们犯了错，她就会发很大脾气，把我们吓得胆战心惊。老师其实都是为了我们，她把这么多精力放在我们身上，却没有什么时间陪伴自己刚上初一的儿子，多么伟大无私的爱！

　　张老师为我们呕心沥血，教会我们知识、学习技巧、做人的道理，但更多的是倾注一份责任、一份爱，让我们受益匪浅。

　　不知不觉，我们到了医务室，医生让我吃了点药，我感觉好多了，烧也退了不少，出来的时候，已经很晚了。我连忙向张老师道谢，也对这么晚了还打扰了她的休息感到歉意。她对我笑一笑，说：姑娘，不要紧，我每天大概都是这个时候才回家。我突然有种感动得一塌糊涂的感觉。

　　经过这些事，我似乎明白了，老师对我们的爱是最无私的爱、最真挚的爱，他们为了我们奉献青春、献身崇高的教育事业，却无怨无悔，他们关心我们甚至比关心自己的儿女还要多，在教师节来临之际，我要用最诚挚的话语来对我们所有的老师说一句教师节快乐！

　　感恩老师作文篇10

　　从刚上一年级的那一刻起，他们知道总有一天要毕业，孩子认为每年一批又一批从第一小学毕业出去的时候，很多孩子觉得毕业是非常激动令人高兴的事，到了今天他们才知道真正毕业的感受是什么。

　　7月18日，县第一小学组织20xx年毕业班学生开展庆典活动，早上九点半364名毕业生早已在学校操场上到齐了，我县今年小学内地西藏班考试中取得了历史性突破，42名学生考上了内地西藏班，其中县第一小学有23名学生。孩子们考完后一个月不见，大家都有说有笑，一时第一小学的校园增添了喜悦的气氛，原来孩子们没有任何约束下，多么活跃，有那么多的知心话要说，这时第一小学的毕业典礼就在大家的欢声笑语中开始了。

　　当我走进电教楼那一幕，我看到了一排排整齐的队伍，灿烂的笑声，满腔热情，充满了生活力的一群孩子，脸上都洋溢着幸福和快乐，第一环节的照相活动开始了，照相师傅一、二、三口令的同时按了几下快门，留下了最美好的童年，这是对学生来说这种幸福将成为难忘的一件事，也是一种美好的回忆。对老师来说“桃李满天下”是最大的收获和荣誉，铭刻在广大师生心理，将记载在比如教育史册。

　　随着走进教室我看到了师生相互献哈达，说心里话、那时很多师生忍不住留下了泪水，这时老师告诉孩子们，不管将来大家走到哪儿，永远不要忘记母校的一草一木，不要忘记朝夕相处的同学，我感到很高兴，今天能有这样的'成绩是我们比如第一小学的骄傲，也是他们对母校的一份厚礼，此时此刻，师生已经泪流满面，我感觉到自己眼眶里填满了眼泪，我们变得无比伤心，原来热热闹闹的教室此时已变得无比哀伤。

　　天真、活泼、可爱是孩子的天性，酸甜苦辣是人生，为了感谢六年来老师的辛勤培育和付出，希望在以后成长的路上踏踏实实，阳光自信，快乐成长是老师和学校的希望，也是伟大中国教育梦的精髓！

　　他们很伤感，也很舍不得、知道现在已经毕业了，即将是一名初中生了，甚至有些孩子始终不相信，自己真的毕业了。

　　真的要告别母校的老师和同学。我又看到了非常熟悉的黑板上写满了孩子们对母校和老师的感悟；这样的表达是童年的依恋，是他们对母校的不舍，是广大师生永远的牵挂，这种牵挂将铭刻在孩子们脑海里……。

　　时间过得这么快，一转眼毕业典礼就结束了。老师红着眼圈温柔地对他们说；好了孩子们，回去玩吧！可是，没有一个人在动，依依不舍地望着老师，因为，他们很明白，这句话是最后一次端端正正的坐在教室里聆听老师话，大家只能有这样的方式，表达对老师和同学的依依不舍，即便老师又喊了几遍，也没有一个同学从教室里走出去。此时，反而孩子们一个个哭着走进老师身旁，和老师拥抱伤心地失声痛哭，特别是今年县第一小学考上内地西藏班的23名学生，对他们来说即将要离开自己的故乡--比如，告别勤劳致富的家乡人民，此时的心情谁能用语言来形容。

　　难忘的毕业典礼结束了，让他们带着老师和学弟学妹的祝福，怀着一颗感恩的心，踏上一个新的里程，去迎接又一个崭新的开始。孩子们；祝你们在新的环境里学业进步，健康快乐地茁壮成长！

　　感恩老师作文篇11

　　“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许教师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

　　不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是教师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

　　就这样，教师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因教师的爱而起。教师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的教师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的.日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

　　虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对教师感恩的心去思考、行动，毕竟教师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的教师说一声：教师，您辛苦了。

　　亲爱的教师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

　　因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的教师心境的真实写照。敬爱的教师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的教师唱支心歌。真诚地祝愿教师幸福快乐，快乐幸福。

　　这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们教师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩教师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”

　　感恩老师作文篇12

　　小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。

　　小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。

　　有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向；有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。是啊！我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。

　　老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳！你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。

　　在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的'踏脚石，雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。

　　老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

　　在此，我想真心诚意的对你们说：“谢谢你们，我敬爱的老师们。”

　　在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。

　　老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

　　感恩老师作文篇13

　　每到教师节，我都会给老师写一篇文章。这样，我会提醒自己不要忘记老师的好意，鼓励自己成为一名好老师。

　　今年，我想写一篇关于我小学五六年级的语文老师兼班主任，——雷国教的文章。

　　雷先生在我心中有着非常重要的地位。他对我生活的影响不是一篇可以完成的文章。

　　我们从小学毕业后就没见过面。十八年过去了，我不知道雷先生是否还记得我，但我始终记得，清楚地记得雷先生的样子，中等身材，深色头发，爽朗的笑容，以及清晰响亮的声音.

　　我在小学五六年级，我更理智，到目前为止，我清楚地记得很多事情。

　　当我还是个孩子的时候，我聪明又懂事。我努力而积极地学习。我是班长，也是老师的好帮手。雷先生让我单独给他背诵课文。我已经记住了我所学的所有课文，即使我浏览了很长时间。老师对我评价很高。事实上，每次我去老师办公室背诵课文，我都相当紧张，但同时，我也有一种优越感，因为我是唯一一个能给老师背诵课文的人。因此，我更加珍惜它，更加努力学习。

　　那时，虽然我遥遥领先，但我没有勇气。千万不要在课堂上举手发言。雷老师多次鼓励我，但我仍然不敢。每次老师问问题，我的心怦怦直跳，非常紧张。虽然我没有看老师，但我感觉到老师在期待地看着我。因此，我鼓励自己:快举手，快举手.我觉得我强烈的`心跳要跳出我的心脏了。但是，最后，我还是没有举手。

　　我记得有一次，雷先生在全班面前说:“群尚，别等你毕业了，你的手还没举起来……”我的脸唰的一下变红了.我为我的老师感到难过，没有达到她的期望。那一次，我终于勇敢地举起了手，最终战胜了自己。后来，我的勇气越来越强。我真的要感谢我亲爱的雷老师。

　　我仍然记得小学六年级的一节课。当时，雷先生在全班同学面前称赞我:“你看，群尚正坐得笔直。每个人都应该向她学习！”因为老师的表扬，我坐得更直了，所以到现在为止，我没有近视，没有戴眼镜，几乎所有的同学都戴上了眼睛。一些朋友好奇地问我:“你不戴眼镜就能看这么多书真是个奇迹！”我笑了。

　　再一次，我永远不会忘记它。那天，雷先生对全班说:“向群既聪明又认真。稍后你们都可以看到。向群肯定会上大学。”多么有力的词啊！你知道，我们村很少有人被大学录取。在我小小的心里，虽然我盼望着上大学，但我从来没有敢做梦。我真的能进大学吗？我不知道。大学是什么样的？我也不知道。对我一无所知，突然对大学充满了幻想和希望。

　　当我在初中或高中的时候，如果我考得不好，我会马上想到雷先生对我的鼓励，他说一定会上大学。结果，我立即调整了我的思维，变得积极乐观，继续前进。甚至初中的班主任也称赞我的力量和乐观，并以我为榜样鼓励其他学生。

　　高中，离高考越来越近。最终，我真的考上了大学。最后，我进入了免费的研究生院。

　　我学习一直很好。事实上，在这一切的背后，不仅是我自己的努力，还有老师们无尽的鼓励。虽然雷老师不在我身边，我们分手后也没有见面，但老师充满力量、期望和热情的话语总是鼓励着我。

　　经历了这么多的风暴，只有老师不能忘记。在烟雾中，过去被遗忘了。我希望我的老师永远健康！

　　谢谢你，我亲爱的雷老师！

　　感恩老师作文篇14

　　每个人一生中会遇到许多老师，在我的成长学习中也有那么一位令人敬佩的老师帮助我教育我。

　　初二的时候我转到新的学校，我的新班主任是一个20多岁的物理老师，韦老师，她总是将头发高高的束起，看起来是一个爽朗负责任的老师。

　　学校刚入学的时候，周围都是陌生的环境以及不熟的同学，因为教室里的人际关系已经成形，我失去了交朋友的第一时期，在课下望着同学们三五成群的在一起欢声笑语，我垂下头，呆在角落里，有些失落。难道只是因为在交朋友时晚了就要从此没有朋友了吗？我多么希望有一个朋友，哪怕只是来向我说说话呢！后来我在课堂上愈发少言，在教室里也似乎被当做了空气。韦老师似是发现了我的苦恼，她温柔地摸了摸我的头，“孩子啊，并不是班里的学生故意的要孤立你，只是因为大家彼此对你并不认识和熟悉，她们与你是需要一段相了解的时间的。相信我，你可以找到知心的朋友的。在这段时间前你也可以把我当成你的朋友，把想说的话跟老师说，好吗？”我如释重负地点了点头，深呼吸了一口气。

　　未了，韦老师似不满地说起了班里的学生，“这些孩子也真是不够聪明的，本来是希望欢迎新同学的，反倒孤立抛弃了你，这适得其反的行为真是不恰当......。”正批评学生时，老师虽无奈的摇了摇头，但她的眉里眼里都泛着笑和带着一丝丝宽容。韦老师教育学生就像对待自己的孩子，我心里不禁感叹起能幸运成为这位老师的学生。在这次交谈及在韦老师的帮助下，我也逐渐融入了班集体，与老师同学“打成了一片”。

　　而我对韦老师也愈加了解，她所上的课如她的性格带有开放的因素，是幽默以及风趣的。物理一科与现实生活的联系不大，较为抽象。但韦老师讲的总是不一样的。韦老师在讲热传递时说到“说到热传递，即物体中的高温部分迁移到低温部分，就像男女同学拉手就是因为温度不同，要取暖。等看到老师时，温度瞬间相等，就果断放了手。”听完老师的一席话，老师的风趣顿时传给了每个人，班里哄堂大笑。从此我与各位同学一样期待着物理课，理所当然的，我的物理成绩达到我所惊奇的高度。

　　不过在有一次的物理测试里，许是题实在太难了，班里同学的成绩都一塌糊涂。班里没有一个人说话，气氛如同一根紧绷了的弦,班里每个同学都紧拽着衣角等着物理老师的`宣判。老师走上讲台，依然平时的轻快语调“同学们怎么都垂头丧气的，这次的物理成绩尽管差了点，但我一直坚信每个孩子都是冠军。这次的成绩结果我会回家反思，同学们也要回家反思并纠正错误，好吗？我们争取下次努力取得好成果。”班里的同学都高声答道“好。”

　　下课后，我拿着手里的20题只对2道的测试卷，，我惭愧地问老师说“老师，我的成绩那么差，为什么你还要在+2旁边画一个笑脸呢？”韦老师又抚了抚我的头宽容地说“因为你在进步啊！”

　　韦老师教会了我许多，以上所例都是老师教学的缩影，我怀揣着一颗崇敬感恩的心感谢我的物理老师，感谢她在我的成长学习中帮助我教育我。

　　同时，我最敬爱的老师，马上就是9月10日的教师节了，在这里我献上我最真诚的嘱咐——祝您永远健康快乐！桃李满天下！我还要说一声：“老师您辛苦了，祝您节日快乐。”

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