感恩老师,650字
感恩老师,650字1
我们的老师是一个善良无私的天使。她很照顾我们,关心我们,并且总是帮助我们。她是一缕温暖的阳光,照耀着我们的心。她是一盏明灯,为我们指明生活的方向,让我们的明天像锦缎一样绽放。我想感谢我们的老师姚先生。
老师,当我们沮丧的时候,你给了我们鼓励,让我们勇往直前。当我们误入歧途时,你很有说服力。让我们茁壮成长。我记得有一次,当你在讲课时,我偷偷吃了东西。我想你没看见我在吃东西。我抬起头,我们的眼睛互相看着。我立即停止呼吸,以为老师会揭露我,但令我惊讶的是,老师好像什么都没发生。我在想,“老师生气了吗?”许多问题闪过我的脑海。F48“铃铃钟,铃铃钟”,终于下课了。突然我听到老师叫我去老师办公室。我想老师一定是叫我去办公室上课吃东西了。我跟着老师进了办公室。我的心怦怦直跳。我害怕地低下头,你开始说:“以后不要在课堂上吃东西,因为在课堂上吃东西很不卫生。吃饭时,你不敢让老师发现或让学生知道。在下节课,像这样吃的东西不像你喜欢的那么多。听了老师的话后,我慢慢抬起头想,“老师,谢谢你没有在课堂上让我难堪,但是我很惭愧。"
老师,当我们为自己的成功感到骄傲时,你就及时地提出了“骄傲先于失败”的药方。我记得当我三年级的时候,我的中文成绩更好。我变得骄傲,认为自己不是任何人的对手。结果,我没有认真对待课程,我的作业很马虎,我变得有点“高高在上”一天,老师意味深长地对我说:“记住,谦虚使人进步,骄傲使人倒退。你离成功只有一步之遥,但你现在有未来吗?”老师说了一句轻松的话,这在接下来的几年里让我受益匪浅。我也从以前的改变了。
老师,你是我们的亲戚。我们应该学会感恩。我们将努力学习,不断进步。我将一尘不染地打扫教室,给全班一个干净的环境。当我们在地面上看到纸屑和贝壳时,我们会毫不犹豫地捡起它们...这就是感激。
我更爱我的校园和老师。让我们对老师说:“谢谢,我们爱你!”
感恩老师,650字2
三尺讲台,青卷列列。寒来暑往,春华秋实。
师者,泛沧海之舟,植希望之种。育桃李,铸栋梁。师能指引方向,固为识途之骥,亦能造朽木为良材,胜鲁班三分。古言云:“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师。”黄石公圯上受书,成张良之大业,则张良助力于大汉,立国兴邦也。熙湖畔上,长眉指点迷津,而后,薛仁贵伐回纥,征高丽,军功显赫。若无黄石公,无以成张良;若无李靖,无以成薛仁贵;贤才豪杰,古往今来,皆是承师雅望。今我承幸,有良师于上,解我所困惑,排我所忧虑。学海无涯,泛舟沧海,师与我共相进退,岂能辜负?
尊师,乃吾中华美德。师,为文明之传承者,灵魂之造就者。韩愈曾慨叹:“师道之不传也久矣!”师不存则道不存,道不存则国不立。故有后人曰:“不敬三师,是为忘恩,何能成道?”万事之首,为尊师,而后学。杨时于程门前,覆大雪而立;曾子求学,避席而让。相与圣人,吾辈皆不如也,又如何不尊师重道?尘中人多不计数,真心待吾者有几?师与吾知,宜当滴水之恩涌泉相报。
古言曰:“一日为师,终生为父。”师者,传毕生之所得,盈吾辈之匮乏;师者,引学之清流,入吾之心田。古有圣人以子路死,不食肉酱;今有师者奋身以救学子,不计名利。以其鞠躬尽瘁之心,岂不为父邪?尽儿孙孝道,亦不为过。《吕氏春秋》有云:“疾学在于尊师。”朱笔师魂,谆谆教诲。春蚕吐丝,乌鸟反哺。待师尤如子贡于圣人孔子,视师者为日月,以礼尊之。
路途遥遥,千里迢迢,山高水长,护驾远航。有师为伴,恰如夜之冥冥,有皓月当空,朔风习习,有柴火可依。黑发交织成霜,青灯辗转不息,几度春风秋雨,几番曲折轮回。不争不弃不休,无怨无恨无悔。瑶台上,洒下青春汗水,黄昏后,不改育人之心。他日,育得东风桃李,巨木成林。
载德厚物,自强不息。今朝多磨砺,明日作栋梁。吾辈将铭记师语,当不负鸿鹄之志。回报恩师,报效祖国。
感恩老师,650字3
老师,您是辛勤的园丁,为了我们这些祖国的花儿,您已经付出了许多。每当我们遇到学习上的困难时,你总会细心的地教导我们,直到我们懂为止。每当我们有点不舒服的时候,您总会担心地问我们,有没有好一点,还给我们药吃。每当我们学习不好的时候,您就会慢慢的地鼓励我们,和我们说一次考试并不决定你的未来,只要你努力了,以后就要加把劲,就会把自己的成绩追上。而我们老师就是一个那么好的好老师,她姓蒋,蒋老师有时候实在忍不住发脾气,太凶了,所以我们班的同学们就给蒋老师起了一个绰号,名叫“辣椒蒋”,。下面,你们就看看我和这位“辣椒蒋”发生的故事吧!
在一次上课的时候,“辣椒蒋”在给我们讲课,同学们都在聚精会神的地听着“辣椒蒋”讲课,而我却和我的同桌在窃窃私语,说得正起兴的时候,我感觉有一对眼睛正严厉的地盯着我和我的同桌,。一看,才知道,正是“辣椒蒋”那对眼睛正在严厉的盯着我和我的同桌,她的眼睛仿佛在说:不能讲话,不能窃窃私语,上课要认真听讲啊!我们看到“辣椒蒋”已经盯着我们了,便不敢再说话,认真的地开始听课了。
?在一次在课堂上,我们在听课,老师提出了一个关于课文的问题,我们都不敢发言,老师叫了我们班的黄碧玉同学来回答这个问题,她发言的回答得结结巴巴,声音小的得像蚊子一样,我们班的同学一时间哄堂大笑,。她便不敢回答了,脸红得像一个红苹果一样。这时,您“辣椒蒋”的眼睛里流露出鼓励的眼神,并说:“回答的得对不对并不重要,只有你回答的得出来就好了,不用害怕。”这时,黄碧玉同学便一字不漏的地、流利的地回答了您“辣椒蒋”的问题。在这以后,我们在上课时都喜欢争先恐后的地发言。
老师,我要感恩谢您。你就像我们的妈妈一样的照顾我们。老师,我为你们您献上一句话:亲爱的老师,我会报答您,感恩您,视您为我们的亲人的!我感恩谢谢您,亲爱的老师!
感恩老师,650字4
“看书干嘛?看黑板!”
“看黑板干嘛?看我!”
“看我干嘛?看书!”
听到这样的话语,你会想到谁呢?
我会想到我的老师!我从一个天真无知的顽童,到背起书包步入小学的大门,到现在成长为一名6年级的小学生。这一路,我要去感恩的人很多,第一个就是我的老师。
五年了,是您教我们认识了“a、o、e”,耐心地纠正我的发音,从此我能用拼音认识很多汉字;是你您教会了我们怎样写字,怎样读书,让我更好地认识这五彩斑斓的世界。是您教我们知道了“123……”,从此我们知道了数学的奥妙,了解宇宙规律。是您教会了我们认识了“ABC…”,因此我们可以从字母知道了很多单词能和外国人交流。
人常说:“师恩如山”。我们的点滴进步和成绩全部凝结着老师您的辛勤汗水和无私的心血。老师,您就像航船,领着我们行驶在知识的海洋;老师,您像辛勤的园丁,每天播撒着知识的雨露,滋润着我们这些小树苗……
记得有一次在一年级的时候我上体育脚崴了,我只好单脚跳着走路。我在上楼梯时,您路过看见了我。您急忙问我“怎么了,怎么了?”“痛不痛?”我说痛。您二话不说背上我并把我送到了医院,带我挂号看病。现在回想起来觉得老师像母亲一样,虽然有时候很严厉,但也有温柔的一面。
赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。
老师,您辛苦了!
感恩老师,650字5
亲爱的朱老师、曾老师:
您们好!
六年的时光即将过去,我们也要离开您们了。也许您们以后桃李满天下时,不一定会记得我,但是我却永远忘不了您们的教导。
朱老师,我感谢您!您用严厉要求着我们,但严厉中不失关爱。记得我刚进这个班时,心时起时浮,态度也很随便,不严格要求自己。您发现了这些缺点后,多次找我谈心,让我看到了缺点,并帮我改正了它。而且那时,我写的字属于‘张牙舞爪’一类的,您便要求我把字写好,并拿班上写字写得最好的小曾的作业给我看。从此,我就努力把字写好,还到了黄校长那里去练字。终于,我的作业本上被您批上了‘好’这一个鲜红的大字!朱老师,您是明灯!照亮了我的前程!我感谢您!
曾老师,我感谢您!您用宽容谅解着我们,但宽容中不失关爱。记得有一次写作文,我为了贪玩耍,草草地写了几句就交了上去。您看了文章后,把我叫进办公室,严肃地对我说:“你本该写出一篇优秀的文章,但你却只写了几句就交上来,这样敷衍,怎么行?”您又看我一脸无所谓,加重了语气说:“这样下去,你怎么会实现当作家的理想?重写!”我赶紧拿回作业本,走了。事后,您又找我谈心,对我说:“一个人干什么,都不要想如何偷工减料,你现在还只是写作文,如果你长大了还这样,事就大了!”曾老师,您是天使!用手中的魔棒给我指引出人生之路!我感谢您!
春蚕到死都没说一句自大的话,但吐出的银丝见证了它的结果;老师,就如春蚕,但满园桃李见证了您们的成就!
在课堂上,您们常常批评我们。但那一次,您们满腹伤感的对我们说:“我们教育了千百名学生,这些学生成材的不计其数。但谁回来看过我们?那些成材的都远走高飞,又有谁想到过我们?估计想到了,都想到的是我们对他的惩罚,又有多少人想到我们对他的好?”当时,我听着您们的话,心里一阵难过。我必须承认,您们教育了许许多多栋梁,做出了伟大的成就。也许大家以后也有不同的工作:老师、医生、体育运动员、作家、演员、音乐家……我相信,大家一定不会忘了您们。不管大家的生活怎么样,都会感谢您们。
感恩老师,650字6
是谁为了我们起早贪黑的批改作业?是谁在你跨上了三好生领奖台时露出了欣慰的表情?是老师!是那个为我们付出很多心血和青春的老师……
有的人说:“老师像阳光,用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着他自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识!”
有人说:“老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路!”
我说:“老师是春天里那暖和和的暖阳,让我们这些花朵感受到温暖;老师是夏天中的参天大树,用自己的枝叶给予我们阴凉;老师是秋天里的落叶,此生都在为我们付出;老师是冬天的腊梅,提醒我们铮铮傲骨,笑对风雪!”
在人的一生中,会遇到很多很多的老师,他们总是会耐心的教你知识,他们都会告诉你关于人生的一些哲理,他们会在你迷失方向时做一盏灯,他们会在你失落时,给予你一些别人不曾给予过你的一些东西,他们会在你受伤时,嘘寒问暖……其实,我认为,老师更像我们的好朋友,给予帮助,老师也像我们的家人,在背后默默地支持着我们!
唐代诗人李商隐说过‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’清代诗人龚自珍曾提笔写道‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’政治家斯大林先生曾说过‘教师是人类灵魂的工程师。’文学家司马光先生曾说‘经师易遇,人师难遇。’
老师在我们眼中一直是一个伟大的职位,他们兢兢业业,呕心沥血,为人师表,鞠躬尽瘁,言传身教,把自己的知识,青春,时间,都献给了我们!同学们,教师节快到了!快为自己的老师献上一束花,和他们谈谈心吧!
感恩老师,650字7
亲爱的老师:不知您是否还记得那件事……“由于人数太多,所以呢,我们不得不,嗯——不得不去掉几个同学,请同学们理解。”您 皱着眉头沉闷地说,“根据同学们刚才试读的表现,下面读到的同学就没用再登台朗诵了。”尽管老师反复斟酌了用词,但我还是在听到这一声音的刹那,爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边,坐在教室里,我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。
外面一声雷响,随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来,被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下,使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜,包围了这个世界,也包围了小小的我……这时您走进了教室,像平日那样没丝毫的脚步声,同学们都在默默地做着作业,只有我心中一惊天动地,不知您现在会怎样看我,是懦弱,是无能,还是……您在教室里走了一圈,目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。
我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。您静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您的日光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。
悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一回为了成功必须迎接失败的感悟。老师,谢谢您,谢谢您在我快要站立不住的时候,给我这样一个眼神。曾记得,当我生病时,是您在我身边问候;当我悲伤时,是您点起我的希望之火;当我迷茫时,是您为我我照亮前进的道路。老师,让我怀着感恩的心,向您,老师,向全天下的老师,献下一份深深的祝福:愿您身体健康,永远年轻!您的一个学生
感恩老师,650字8
我们是孩子,老师就是氧气;我们是花儿,老师就是阳光;我们是航船,老师就是灯塔;我们是种子,老师就是雨露……是老师的辛勤培育成就了我们,让我们懂得了做人的道理,让我们学会感恩。
在炎热夏天里。我们坐在下面吹着风扇,而您则在风扇吹不到的酷热的讲台上,连续给我们讲了一两节的课,下课时我们看到您们的身上和脸上到处是汗时,不禁感到心酸!您们声音哑了还顶着疼痛来坚持给我们上完这堂课。您们生病了从来没请假依然准时到校给我们上课!就是这样您们从来也没有一句怨言也不求回报、无私奉献的为我们效劳古今中外,有许多人都赞扬老师,发扬这种无私奉献伟大的精神!
老师为我们付出了很多心血,但是我们班也有个别同学惹老师生气,让老师不知道怎么办好。记得有一次,上课时有人做小动作,随便说话,老师听到了说:“谁在说话?”那几个同学马上坐好,老师没有发现。过了一会儿,那几个同学并肆无忌惮地聊了起来,教室里又响起了叽叽咕咕的说话声。李老师眼很“尖”,那几个“调皮蛋”被老师看到了,就瞟了他们一眼,那几个同学没有发觉,还继续说话。这回,老师可真生气了,在班上大发雷霆:“谁再敢给我动一动!”霎时,教室里鸦雀无声,叽叽咕咕的说话声不见了,那几个同学也坐好了。我们就这样安静地上完了这节课。
下课了,老师把他们几个叫了出来,语重心长地说:“你们几个上课说话,即影响别人,也影响自己,还影响老师。小事做不好,长大了就不能成人、成才,如果你们改掉坏毛病,未来就会充满阳光。瞧,李老师就是这样“刀子嘴,豆腐心”,一心只为我们好。
教师节即将到来,我在此祝全天下的老师们:教师节快乐!您们辛苦了,谢谢您们的付出。
感恩老师,650字9
花草树木感恩阳光,因为阳光让它们茁壮成长;雄鹰感恩天空,因为天空给予它自由飞翔的天地;轮船感恩大海,因为大海让它学会乘风破浪;我感恩我的老师,因为老师为我开启学习的旅程,给予我很多的帮助。
老师,您有着父亲般的威严,当我做错事时总是严肃地跟我讲道理。还记得那次,我因为上课开小差所以被您点名回答问题时不知所措,只能楞楞地盯着书本,满脸通红,过了一会儿您用沉静的目光看着我并示意我坐下。下课后您找我去了办公室,语重心长地跟我说:“上课最重要的就是认真听讲,只有听懂了知识点才能更好地巩固,为以后打好基础,而开小差时虽然那一会儿很舒服但之后会后悔的,后悔自己当时没认真听,但这一切都来不及弥补了,你已经是个大孩子了,该懂事了!”这番话虽朴素但改变了我很多,上课确实要全神贯注,那些幼稚的行为该避免了。
老师,您也有着母亲般的细心慈爱。一次期末考试,我看到自己不及格的数学试卷不禁对数学完全失去了信心,整个身体好像被灌了铅,垂头丧气不该如何是好,但是您发现了我的不对劲,并挤出时间找我进行了谈心,您耐心地帮我分析试卷失分的原因,“你要从基础抓起,数学书上的例题可以多去翻出来看一看练一练,还有重要的一点是要学会提问,把不懂的问出来。”听完后我点点头,但内心仍对数学充满了抗拒和害怕,老师您似乎看出了我的心思,便温柔的对我说:“你很聪明,不是你学不好是你还要更加努力,或许你努力了没有进步那就要想想是不是努力的方向不太对,接着就去改变。最后,一次失败不代表全部的失败,我们要接受这次的失败并勇敢地面对它,只有这样在下一次才能有进步!”一句句温柔而坚定的话语在我心中留下了深深的烙印,给予了我前所未有的信心,每当我想要放弃时总能想到这些话,是它们支撑我坚持下去。
老师,感谢您,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您是我的益友更是我的人生导师,谢谢您辛苦的栽培,谢谢!
感恩老师,650字10
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师.
老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中.
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩;
感恩老师,650字11
我感恩我的老师,是恩师如花的的微笑、温馨的语言启迪我稚嫩的心灵,用无悔的青春教会我如何去学习和做人,让我闪烁出奋进的火花。
老师您还记得吗?有一次我感冒了坚持上学,上课时总咳嗽难忍,您看在眼里,记在心里,第二天特意带草珊瑚含片给我含着,减轻了我连续不断的咳嗽。我心里真激动呀,那含片含嘴里凉丝丝的感觉好舒服啊!咱们班不管谁病了,您都到家去探望去补课。您细致认真、风趣幽默,和您在一起都是舒心快乐的美好时光。
记得还有一次,我们只顾了下课玩,忘记了擦黑板。您来上课了,有机灵的学生跑上去要“补偿劳动”,您连忙制止住了他,不动声色地说:“同学们上课够辛苦啦!好不容易到课间10分钟,还没来得及轻松呢。这回呀,也该轮到老师擦擦黑板了……”说着,您拿起黑板擦,一板一眼地擦起来。一边擦,还一边“请教”我们怎样擦得最干净最卫生。擦完黑板,您用抹布轻轻地擦掉讲桌上的粉笔灰,摆好教案教具,微笑着上起课来。那节课同学们听得非常专心。您把诚恳理解和真心关怀无声地传递给我们,我们更深刻地认识到了课前擦好黑板的重要性。以后,每次上课前讲台上都是一股清爽气息。
今年,咱们班里来了右腿有残疾的同学小康,许多孩子偷偷地笑,有的还叫他“铁拐康”。这些,都没逃不过您的眼睛。您特意在音乐课上给我们观看了大型舞蹈《千手观音》和手语舞蹈《星星你好》,您引导我们说:“他们付出了比健全人更大、更多的努力,身残不是心残。让我们要学会把掌声献给别人,还要学会珍惜别人的掌声。”从此,我们一下课都争着同小康说话、做游戏,帮着干这干那。正是这些看似不起眼的点滴小事,您润泽了我们的心田,为我们树立了做人榜样。
师恩如山,师恩似海。谢谢您,老师!祝福您,老师!感恩深深,真情切切!
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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻不过分。
亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的小孩,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您——老师,用那和蔼可亲的笑容,清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。
老师,您把希望的羽翼插在我的身上,想让我们飞得更高、更远,您在无形的小事中,教会我们如何做人、做事,当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带我们在大海航行;当我们遇到挫折与失败时,您便化身为辛勤的园丁,为我们除去周围的杂草……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。
老师,因为您们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年的九月十日的教师节,那是您们的节日,它的诞生,是为了让人们感谢老师除了奉献别无要求、无怨无悔、认真负责。再过几个月就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师们说一句话:“老师,谢谢您,您们辛苦了!”
诗歌词赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的`贡献。您是甘露,用那些点滴的水珠儿滋润了我们的心田,您是雨伞,为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走正确的路。
老师,您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,讲给我们听,让课堂充满乐趣,带给我们无限的想象。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下,真是应了那句话——桃李满天下。最后祝愿老师身体健康,年轻永驻!
感恩老师,650字13
写下这个话题我感到非常兴奋。我想说的太多了,但我不知道从何说起。
心存感激,谢谢你......花朵感激雨露,因为雨露滋润了它的生长。苍鹰感恩长度空,因为长度空让它翱翔;这座山感激大地,因为大地使它高耸入云。然而,我感谢我的老师打开了智慧之门,让我在知识的海洋中遨游。
教师是一个普通而神圣的职业。他们培育祖国的花朵,并将一生奉献给教育。谢谢你,老师!
人们说老师就像园丁,是的,没错。老师是园丁!当我们需要雨露灌溉时,老师给我们浇水,滋润我们幼小的心灵。当我们需要肥料来生长时,老师给了我们知识肥料来帮助我们生长。当我们有坏毛病和坏想法时,仍然有老师会立即为我们清除坏毛病和坏想法。老师们一直在小心翼翼地保护我们娇小的花朵,让我们像辛勤的园丁一样茁壮成长。
当我们困惑时,老师是照亮我们的灯塔。它照亮了我们正确的生活道路。当我困惑地看着某个话题时,你总是会弯下腰,耐心而仔细地为我解释,直到我学会从其他例子中得出结论。当我羞愧地面对自己的错误时,你会教会我做人的道理,并指引我们走向正确的方向......
老师!多么平凡而伟大的名字!现在,成千上万的单词被组合成一句话:谢谢你,老师!这时,我又听到了熟悉的旋律:心存感激,谢谢你......
感恩老师,650字14
六年的小学生活即将结束了,这时您又在“沉思”去了,您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我们能考上好的初中,对吧?所以我要说一声谢谢,因为您在现实生活中对我的帮助是伟大、无私的。
感谢您,我的老师。您教我读书、写字,教我怎样做人......对我的未来铺上了道路。
您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,让我成为有用之才;您是燃烧的蜡烛,让我能感受到光明和温暖,并让我对未来充满自信与光明;您是一面围墙,为我挡住风沙,不让我受到任何伤害,使我领悟到所有的困难都是可以克服的......
感谢您,我的老师。您让我知道了人生是聚散离合的。而劳动者是苦中有甜,累中有乐。
感谢您,老师。感谢您对我的宽容和鼓励。您的宽容让我从低谷中走出,让我克服一个个困难。也感谢您对我的教导、严厉......
老师您辛苦了,您的帮助是无法用任何东西来表达的。篇九:张老师,我要感谢您
记得五年级上学期时,我深深地迷上了交笔友。上课总开小差,下课就忙着回信,学习成绩一路下降。有一次考试,我居然考了65分。张老师气极了,她是恨铁不成钢啊。
她用严肃的语气对我说:“你不是说交笔友给你带来了许多快乐,让你把心中的压抑宣泄了。怎么还会考那么差?”简短的几句话让我立刻醒悟过来:交笔友与学习应把握好分寸。
没过多久,在一次与老师说心里话的活动中,我在作文本上写下了自己的看法。张老师对此评语道:“如果写信能带给你快乐,未尝不可,可是应该调整好学习的时间。希望你能敞开心扉与去老师谈谈心。”这几句话,让我懂得了倾诉自己心里的想法,不一定要舍近求远,身边的同学和老师不也是我的好朋友吗?
张老师,我真的要感谢您。感谢您在我成长道路上的关心与帮助!
感恩老师,650字15
教师这一神圣的职业,并非人人都可以胜任,不辞辛苦、教书育人几十载,他们将毕生都奉献给了教育事业,给了学生,所以教师与父母一样,都必须受到尊重与敬爱,天下的学子们一定要对师长心怀感恩。
记得在初一时,由于刚升初中,对周围环境都感到十分陌生,上课也总是沉默,低着头不敢看老师,有时就算知道一个问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。起初老师还不在意,过了几个星期后。您似乎察觉到了,私下找我出来谈话,先以朋友的口吻和我聊天,慢慢再聊到学习,进而谈及我的课堂表现。您认真帮我分析了问题,鼓励我不要害怕,大胆举手,上课一定要积极跟着老师的节奏。是您那一句句温暖的话语,让我勇气倍增,在之后的课堂上都比以前更活泼了,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的习惯。为此我十分感激您,正因为有了您,才有了现在的我。
您的生日我们一直都记得,就算您忘记了,我们也会永远记得。在您生日之前,我们开始精心准备了蛋糕,礼物也在秘密准备中,就是为了能在当天给您一个惊喜。很快就到了那一天。在您走进教室之前,我们已经在黑板上写了“生日快乐”四个大字,大大的蛋糕已放在讲台上,万事俱备,只欠东风——您的到来。您推开教室门,看到黑板上的字和讲台上的蛋糕,一脸惊喜,我们也不约而同地喊:“老师,生日快乐!”您一脸喜色,很是高兴,缓缓地走到了讲台前,看着这白色的蛋糕,以及蛋糕上已经点燃的蜡烛。“许个愿,许个愿!”在我们的执意要求下,您闭上眼,双手合十,许了愿,切蛋糕了,一刀下去,奶油的香气弥漫在整个教室里,而我们也开心地吃起蛋糕,来享受这温馨的时刻……后来才知道,您当时许下的愿是:愿我的孩子们永远活泼、可爱,愿我的孩子们健康成长、顺利成才!
老师,您为我们付出这么多,也许我们感恩您的方式没那么隆重,不那么正式,就只是一个蛋糕,一句问候,甚至一个念想而已,但这就是学生最好的感恩方式!
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