身边的感动九年级作文600字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的身边的感动九年级作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
身边的感动九年级作文600字1
若问感动是什么？一千个人就会有一千种定义。我们每个人的心里，都蕴藏着属于自己的感动，当我们偶尔回味起来时，说不定会又一次的感动。
胃病这个恶魔从我小的时候纠缠在了我身上，偶尔会带给我一阵突入袭来的疼痛。就是昨天，它又来了。伴着一阵冷风，我的胃开始剧烈的“颤动”，我意识到胃病犯了。那是一节体育课，天气比较寒冷，老师让练习跑步时，不小心着凉，就引起了胃病，我感到一种难以承受的痛苦，这时，体育老师急忙赶来，亲切的询问着，并叫了一个同学陪我去“医务室”，然后直接回班休息，临走时，还反复问我用不用回家，多喝些开水。此时，我感受到了从未有的温暖，这就是感动。
到“医务室”买了药，吃后却没有太大的药效，胃痛依旧折磨着我。班上的同学看见后，又是问这，又是问那，有的把自己以前的胃药拿给我，有的说去告诉老师，实在不行就回家吧！还有的帮我接热水，说多喝点儿热水可能好受些。我真的很感动，眼泪不停的在眼眶中打转，却不敢留下来，我怕他们看见以为我疼得厉害，又该担心了，我真没想到，自己在同学们的眼中也那么重要。后来询问起他们，他们有的说“是吗？不记得了。”，有的笑笑说：“那有什么，都做了三年的同学了，再说，我们不都是朋友吗？”我的心再一次被感动，这种感动是来自朋友之间的，它也让我感受到了友谊的重要。
这次的胃病持续了一天，虽然我经历了一次长久的疼痛，但正是这样，让我有机会认识到身边的每一个人，让我有一次次的感动。
朋友，请把心从泥潭中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载着足以让我们回味一生的感动吧！
身边的感动九年级作文600字2
人世间的一切事物都有着属于自己的感动，如今光阴飞逝，韶华不再，珍惜自己的感动，亦值得回味。
月色温柔，荡起莫名的涟漪。就是这么一个寒冷的冬天，就是这么一个温柔的月夜，我独自走在乡间的小路。在拖长的影子下走向爷爷的家。一直不敢轻易触碰那透明的梦，只恐一瞬间就会支离破碎。
走向那月光下仍然漾着丝丝温情的老屋，轻轻地推开老屋的门，灰尘洒落，轻轻地唤了声，“爷爷？”早知道终将得不到回应，而我却依旧霸道地认为爷爷还在我的身边。只是，挂在墙上的棱角分明的黑白遗照冷酷地提醒我这个不争的事实。
心中还是纠结了起来，泪水无言的流了下来，仿佛在为自己哭泣。我轻轻地伸出手去触碰那张在梦中出现了无数次的脸，但他眼中的严厉却又更胜几分，似冷峻的光直射心底。曾记起儿时他与我一起嬉戏的场景，曾记起少时贪玩他严厉地教训我，可是，已成为往事，此情待可成追忆。
月光洒落，凝望我的脸，提醒我，爷爷，早已一去不返。心中猛然响起了一句话，是爷爷和我说的，“不要为过去而悲伤，要为将来而奋斗”。是呵，爷爷不正是盼望我成为一个遇到挫折能够坚强的人吗？我不禁为自己的感性而感到羞愧。在心中许下一个誓言，不为挫折所打败，要努力拼搏，不辜负爷爷的希望。
在爷爷的遗像前重重的磕了三个头，迈开沉稳的脚步走出门外，目光更加的坚定，就连一直抿着的嘴角也不觉地勾起了一丝弧度。从那一夜起，心志愈加的成熟，为着心中的誓言而感到激动和振奋。因为这次的经历，收获了自己的感动。人生如画，感动常在。因自己的一次蜕变而感动，因自己的一次进步而感动。打开心灵的窗口，睁开敏锐的眼睛，品位自己的感动，莫让一切都随风。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。被自己感动，不失为生活的精彩。用心灵品味，用情感润泽，用人格衬托。
感动自己，活出一片精彩！
身边的感动九年级作文600字3
每个人都在经历着长大，我们从一个懵懂的小孩成为一个充满阳光和朝气的少年，成为一个会以微笑待人的人。
我曾经是一个不爱以微笑示人的人，有时也会因为一些小事和同学、朋友生气。当然，这是我现在回想起来才感到的。每当我发完脾气以后最难受的还是我自己，总是半天也挤不出一个微笑来。
那天，我匆匆地跑到同学那里拿急需的书——那是一本脱销了好几天的书，我的同学们也都在寻觅。
“我的书呢？”我微笑地说。“嗯……不好意思，书没买到……”她的嘴张着好像还想说些什么，而我一听到书没买到，一下子有种被耍的感觉：“什么？你说好要帮我买到的！现在居然说没买到，那到时候怎么写作业呀！”“那里刚买完，昨天我还看见有几本的，可是……”我不愿意再听下去，“你言而无信。”“我也没办法，我自己也没买到，你真是！我走了。”他显然很生气，转身匆匆地离开了。而我也一肚子的火，只好回家。
“孩子……孩子……”身后传来了一阵苍老的声音。我一回头，原来是一个瘦如干柴的老头，看他坐在藤椅上的样子，显然是在这里晒太阳的。“你们的谈话我都听见了。”他一脸的皱纹，但他的微笑让人心暖。“书可以再想办法买，朋友之间的友谊是要呵护的呀，你发火伤到了她，更伤了自己啊。”我本来想反驳，但老人的话句句都是事实。
也许是看到了我的沉默，老人依然笑道：呵呵，如果你能像最初一样给她微笑，一切将会不同，我注意到你的微笑很动人啊，孩子！用微笑来对待别人，不仅是别人快乐，也能使自己快乐，何乐而不为呢？”是啊，面对即成的事实，我又何必耿耿于怀，何况事出有因。我的心动摇了，刚才的振振有词，现在反而变成了蛮不讲理。顿时我明白了许多，也长大了许多。
从此以后，我发现我周围聚集的朋友越来越多，笑声常常荡漾在我身边。
我被自己感动，被自己的善于理解而感动……
身边的感动九年级作文600字4
感动就在我身边，不信，你看！
就在我身边的不远处，突然，一个小女孩踮起脚尖，笑呵呵的往奶奶的嘴里塞去了一颗糖。嘴里突然被塞了糖果的奶奶，瞬间就笑了起来。这不过是走在马路上的我不经意间瞧见的一幕，很温馨，不需要什么过多的语言，就一个笑容，一个动作，这种情感里蕴含的温暖就触动了我的心底，这可不就是一种感动吗？
有时候，感动不需要你做出多大的贡献，也不需要你做出多么伟大的事情来，就只要一个小动作，一份不经意间就流露出来的关爱，这就能感动身边看到这一幕的人。
我身边的.感动还远不止这些，你再看！
躲在芭蕉叶下的那只小幼猫，因为饥饿正在小心翼翼的觅食。但忽然的一双温暖的手带着褶皱出现在小猫咪的眼前。这双手的手心里还放着两条小鱼干，见到食物的小猫咪，在怯怯的看了一眼这双手的主人之后，接着就扑过来大吃了起来。
这是一个驼了背的老爷爷，老爷爷看着这只小喵咪，看着它将鱼干一点不剩的吃了下去。又看着它吃完后，又舔舔了嘴的可爱模样，老爷爷可开心了。吃完之后的小喵咪喵呜喵呜的靠近了老爷爷，就好像在说着，我还没有吃饱呢。
善良的老爷爷将小喵咪从芭蕉叶下抱了出来，接着微笑着摸了摸小喵咪毛茸茸的脑袋。我想，这只流浪的小猫咪在老爷爷的照顾下，一定能够能够顺利的长成大猫咪。
感动就在老爷爷善意的举动之中，老爷爷看着小喵咪的眸子里都带着一种温暖，就好像看着自己的孩子一般。感动总是在不经意里就出现在我们的身边，不知道你们可否注意到了你们身边的感动？
身边的感动九年级作文600字5
感动，究竟是怎么一回事呢？人们又是因为什么而感动的呢？真是……令人猜不透啊！
有人说，人们是因为坚定、纯洁的友情而感动的；有人说，人们是因为英雄那为民、为祖国而牺牲的精神而感动的；也有人说，人们是因为至死不渝、生死相依的爱情而感动的……人们的观点总是不一，也总是为了答案而争吵。而我，是因为生活中的一件小事而感动的。在场的各位，可否坐下听我讲个故事？
乡下春节，总是热闹非凡，特别是夜晚，家家户户总是放烟花、燃爆竹。我与阿宇走在大街上，圆月犹如一轮玉盘嵌在湛蓝的天幕中，星星犹如璀璨的钻石，嵌在玉盘旁边的天幕中。
我们走在街上，时不时会传来些嘻笑声，虽然当时冻得不行，但还是能看出阿宇时有多兴奋。忽然，我与阿宇的目光不约而同地锁定在一个角落。黑影中，有一道身影，那是一个上了年龄了老乞丐。他的胡子散披在胸前，头发也散披在背后。衣服破烂不堪，但也遮得住身体，岁月不断地在他脸上留下痕迹。嘴唇被冻得发紫。他用沙哑的声音不断的哀求路人。但，他的碗里，空空如也。
阿宇向他走过去，我连忙跟着他，他走到老乞丐身前，老乞丐用沙哑的声音苦苦哀求道:“小朋友，行行好吧，可怜可怜我吧。”阿宇掏出他那六千多元，拿出三千元，给了老乞丐。老乞丐望着那粉红的百元大钞，那满是皱纹的脸上依旧可以看出，他很是惊喜，相反，我惊呆了，心中乱麻一团。不会儿，我也默默地掏出我那五千多元，拿出二千五百元给丁那老乞丐。
各位，听完后，你们也许会说:“不就是给老乞丐钱吗？我们也可以！”别忘了，虽然是三千元与二千五元。可，那是我一们当时拥有的一半钱财，换做别人，估计也是够肉痛的。
各位，你们应该明白了吧。人们，总是会因为身边的一件事而感动的。
身边的感动九年级作文600字6
正月十五元宵节，在这个喜庆的节日里，我们学生却如笼中之鸟，只能在学校里学习。
明亮的日光灯下，一个个埋头苦读的身影。而坐在窗边的我却做不到心静如水。偌大的月亮悬在空中，透出丝丝的忧伤。“噼里啪啦”的鞭炮声不断传来，一束束烟火在夜空中绚丽绽放，五光十色。我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中。
正想邀同桌一起欣赏，却瞥见黑板上一行醒目的字：“谁在教室里说话，就做好被停宿的准备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去。这严厉的“政策”，让我只能品味“对影成三人”的寂寞。哎，也许班主任这种新“政策”也是任性的我们所逼出来的——谁叫我们最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思乱想之时，班主任老师“如期而至”。我心想：正月十五还来监督我们，太苛刻了吧。只见老师提着一个神秘的红袋子，走到讲台，轻声地说：“今天是元宵节，老师请大家吃点东西。”每个人的脸上瞬间溢满了笑容。老师给大家分了一些豆沙饼、糖果，脸上是不曾中断的亲切的笑容。褐黑色的豆沙饼入口即融，化成一股股清甜，直窜心里。原来，老师是这么贴心。
老师站在讲台旁边，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅，一丝忧伤。原来，老师您也有自己的元宵节，您也想与家人共度这美好时光，可是，我知道您放心不下我们，把这宝贵的两个小时都奉献给我们。
窗外的烟火染红了夜空，它们绚丽地绽放。老师，您不就像那烟花吗？燃烧自己，照亮我们人生懵懂的夜空。有些事情并非眼见为实，我们年幼的心只知道您的严厉，却未曾透过表面看到您无私的爱。
朦胧中，眼前浮现了一幅幅画面：台灯下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主动找学生面谈。讲课时，您经常激情澎湃地朗读课文，有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙，老师您在我们身上注入了多少心血啊！
您时时在我们身边，为我们树立榜样、指点迷津。身边的您，给了我们前进的不竭动力。作文
身边的感动九年级作文600字7
总有一首歌弥漫在我们周围。总有一个人是我们深深敬佩的。总有一些故事深深打动了我们。也许你没有注意到她匆忙的身影。也许你没听到她热情的话语。也许你没有注意到她眉宇间一丝严厉。也许你没有感受到她内心的善良。也许你从未意识到她的努力。她是我的英语老师，王新峰。在我的中学生活和成长过程中，她像对待自己的孩子一样对待学生。
如果有人受伤或生病，王老师比任何人都焦虑。有一次，当我在英语课上，我突然感到胃痛，并向老师报告了。她急忙问我的情况，听了老师关心的话。我的疼痛似乎减轻了很多。我坚持着，但我不情愿的胃对我不利。疼痛一次又一次袭来，我的脸变得越来越苍白。这时，老师立即通知我父亲，让他带我去看医生。在等待的过程中，时间的流动极其缓慢，仿佛已经停止了。疼痛加剧了，豆粒般的汗珠不断滴落。这时，老师急得像热锅上的蚂蚁。她温柔地安慰我，同时用双手摸我的肚子。
她试图说些话让我开心。她关怀的目光给我留下了深刻的印象。那一刻，我很痛苦，但我很享受老师的关怀。她不仅非常关心我们的生活，而且不放松她的学习。她每次都对家庭作业要求严格。她必须把它收起来，然后一页一页地为我们修改。为了让我们学到有用的知识，她付出了多少努力！每当学生违反校规校纪，表现出不良习惯时，她总是认真对待，并对他们进行说教，让他们完全信服。春天的丝虫会一直织到死去，每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。老师，这句话对你来说不就是这个意思吗？那种奉献精神是多么值得我们学习啊！老师，您的生活因努力而芬芳，因开放而灿烂，因奉献而充实，未知而灿烂。不聪明，但聪明；不高尚，但伟大；啊，多么神圣的职业，你的生命是一首歌，最好的。最悦耳的；你的生活是一首诗，最动人、最美丽。
身边的感动九年级作文600字8
我上学来回都是外公接送的。但在一年级的有一天发生了一件让我终生难忘的事。
那天下午放学后，我兴冲冲地和同学们一起走出校园，在家长的人群中四处张望，寻找熟悉的外公身影。无论刮风下雨，外公都会提前在校门外等我。外公的身形深深地印在我的脑海中，他高高宽实的身材，微许的秃顶，我一下子就会在人群中分辨出来。外公也会在人群中探着头，我从班级一走出，他目光也会盯在我身上，注视我。我看到外公，也会欢快地叫道：“外公、外公！”外公就会快步走到我跟前，接下我的书包，有力地一下子把我抱上自行车的后座，然后轻快的带着我回家，路上他还会询问我班级里的事情。
可是那天，当我象往常一样，寻找外公时，却没有发现外公。我来来回回地找了好几遍，心里不仅有点责怪外公了：“怎么回事呀？把接我的事也忘记了。”等所有的同学和家长都离开时，我仍没有看到外公，气得直跺脚，眼泪在眼眶里不停地打转。忽然一个模糊、熟悉的身形进入我的视线，没错，那是我的外公，他踩着自行车飞快地冲到我面前，一边下车，一边叫着：“来晚了，来晚了！”我大声地埋怨起他来，可是外公一直没有辩解。这次外公抱我上车时，没有象平时那样有力，还微微地打了个踉跄，我发现他手上也有很多血印，衣服上还有很多灰土，也没在意，一直在发泄着我的不满。
外公仍象往常一样带着我回家，但路上一言未发，车子也没平时那样稳健，方向来回地抖动了好几次。到家以后，外公对外婆讲，在去的路上，被一辆三轮车刮了一下，摔倒了，当时站都站不起来，但为了赶着接我，连医院也没去，忍着疼。我在书房里听着他们俩的谈话，非常后悔对外公的态度，慢慢地走到外公跟前，和外婆一起小心地帮着抹着红药水，问外公疼不疼，外公爽朗地笑着：“没关系，没关系！”
身边的感动九年级作文600字9
其实我们这个世界是充满感动与爱的，我们要相信人间自有真情在，其实如果你仔细发现就会发现我们的周围总是有那些或大或小的让人感动的事情，我们每个人的身边每天都会发生一些温暖和温情的事情，这些事情让我们感到这个世界是很有爱的。
在学校里我们也会发现有这样或那样的感动，小到同学之间相互帮助，相互交题会的同学可以交不会的同学，还有同学们之间有一些学习用品没有带也可以互相借，还有的时候同学没有试卷没有练习册，也可以跟旁边的同学共用一起看练习册。这些看起来微不足道的事情，但是只要善于发现，就会发现这旁边也有很多令人感动的事情。还有一些学校，如果学生有患病的需要用很多的金钱，但是那位学生就不能支付得起，这个时候有很多学校就会在学校里面开展捐款。
这个时候无论觉得家境是否富裕或者是贫穷，大家都想要为这位同学捐一点善款，哪怕只是一块钱两块钱5块钱，甚至有家境一般的同学也会给这些需要的人捐50元100元200元，我觉得这些事情都是靠大家自觉自愿的，但是有人却想要捐钱，还有的人想要捐更多的钱，我觉得这些都是值得我们感动的事情。学校里老师跟同学的关系也会让我感动，比如有时候过教师节，班里的同学就会互相协商，要在老师进班级的那一刻，我们一起祝愿老师教师节快乐，有时候有的老师过生日我们也会祝愿老师生日快乐，并且在班里筹集班费为他买生日蛋糕和礼物，我觉得这些都是生活中的小事情，但是在我看来也是可以让我感动的事情。
在生活中，在学校外面也有很多让我感动的事情，比如走在路上的时候，有的老人摔倒了，有些年轻人就会很乐于助人的，将他们扶起来，并且扶他们走路，还有一些人会帮一些迷路的人，或者是对这座城市陌生的人指路，我觉得这些对我来说都是感动的。
身边的感动九年级作文600字10
那只是一次普普通通的乘车事例，可我却被感动了。那一天，天很冷，我坐在候车的地方。头上戴着帽子，穿着羽绒服，脸埋在衣服里，手插进口袋里，不时四处张望。没错，那是我在风雨交加的天气里等公交车。“嘟嘟嘟”一阵喇叭声响起，“太好了，317终于来了。”我向它招手，它飞驰而过，哎，我就知道又会让我失望，这鬼天气，车里都是挤满了人，我什么时候才能等到车。过了几分钟，一辆车又来了，我终于上了车。车里很挤，差不多那个地方都挤满了人，瘦小的我被挤在了一个角落里，真难受。密密麻麻的人形成了一堵肉墙，倒在上面，根本摔不到地板上。站到了，耳边又响了那清脆的女声音。这时，一个小女孩和她的妈妈上来了。这时一个听着MP4的青春靓丽的女孩让了座，“你们坐这儿来吧。”我心中有些感动，“妈妈，你坐吧！”“宝宝小，你坐吧！”说完宝宝便被妈妈抱在了座位上，妈妈站在旁边站着，跟随这车的节奏一摇一晃。“嘟。”又到站了，一位满脸皱纹，头发花白的老人上了车，这是，小女孩站了起来，用嫩声嫩气的声音说道：“奶奶，坐这儿吧。”“真懂事。”妈妈又用赞许的眼光望着女儿，妈妈牵着女儿，老奶奶坐在温热的座位上，那位大女孩站在一边，这种场面真温馨，她们虽然不是一家人，却处处都这么相像，哦！我明白了，因为她们都有一颗善良的心，互相谦让。被她们互相传让的那把椅子，到现在还是温热的……那一次我懂得了人与人之间要互相谦让，身边的感动无处都在，只待你去感受这人间温情……
身边的感动九年级作文600字11
时间消无声息地走着，层层高楼平地而起了，朵朵白云飘走了，一个个新生命诞生了……时间从不会停下它匆匆的脚步，花凋谢了还能再开，依然美丽：楼垮了还可以再建，依然高大；人老了，却不能再变的美丽和年轻了。
时光短暂，一眨眼一挥手，就过去了。但在这一瞬间中，却有着无数的美丽感动着我们。一瞬间才发觉自己长大了，一瞬间一只破茧而出的蝴蝶张开翅膀飞向天空温暖的怀抱，一瞬间一颗新芽破土而出……为新生命的诞生而感动，为那一份情谊而感动，为来之不易的胜利而喜悦、感动。
有一种来自大海的动物，生命是如此的短暂，只有短短的8周时间，人们说它是“逆流而上的鱼”。它的身形只有十几毫米，但它们却创造了生命不朽的奇迹。它们是小虾虎鱼。小虾虎鱼经过千辛万苦游到湍急的瀑布下，它们要干什么呢？
不辞辛苦的游到这里，有什么意义呢？瀑布上面就是淡水河，它们要爬上去。不过它们要面临最后一道难关，爬上陡峭湿滑的岩壁，向下倾泻的流水像一颗颗飞速的炮弹狠狠地砸在海里。想成功就要付出双倍的努力。小虾虎鱼就是这样。它们不会放弃，依然迎难而上，毫不退缩。
它们小心翼翼的爬着，岩壁是那样的高大，它们小小的身体怎能爬上去？爬到中途，有的小虾虎鱼因耗尽体力被湍急凶狠的河流冲走，并会死掉。它们短暂的生命就被无情的河水带走了。只有少数的小虾虎鱼能存活下来，并爬到淡水河里。
它们在上面生长繁衍，老年的小虾虎鱼会悄悄的死去，年轻的一代会被冲到大海里，长大后又会回到这里，做着与上一代相同的事情。一瞬间莫名的感动，是为小虾虎鱼的精神，那份坚持，那份艰难的责任所感动。
瞬间的感动让我们更加珍惜生命、更加懂得了世间万物的珍贵。事物多么美好，我们要好好过生命中的每一分钟。
身边的感动九年级作文600字12
那是好几年前的事儿了，现在想起来，心头仍然满是温暖。
就在平常的一个周末，天空朗朗，白云飘飘，微风正暖，妈妈骑着电动车带我去逛动物园。一路上欢歌笑语，我们说说笑笑，好不开心，平时我走过很多遍的路边的小草，也显得格外有生机，紫色的蝴蝶花在微风中舞蹈……
突然，“嗖”的一声从路边猛蹿出一只黑影，妈妈本能地急刹车，刹那间，车子像是不受控制的猛牛，开始左右摇摆，短短的一瞬间，车子最终猛地向左前方倒去，我的身体也随之重重的向前扑去。“哐当”连车带人，都重重地摔倒了地上，我的脸先着地，顿时，脸上火辣辣的，一股刺痛直钻心底，疼痛难忍的我，泪水止不住往外流。我赶紧爬起来，眼角黏糊糊的，一抹，满手鲜血，“流血啦！”疼的我嚎啕大哭起来，一阵哭声，不仅把妈妈吓的慌了神儿，也引来了经过的一位阿姨。
妈妈摔得也不轻，她艰难地站起身来，表情痛苦，弯着腰摸着两个膝盖上方，一瘸一拐来到我身边，妈妈的两个膝盖被地面擦破了皮，猩红的血肉特别扎眼。妈妈一把抱起我来，仔细查看我脸上的伤情，妈妈看到我血流不止，一把用手按住我的眼角处，慌乱地找出一些纸来。阿姨闻声过来，对我妈妈说：“我前几天正好跑步，磕了一下，包里正好有纱布和消毒水，还有创可贴，来，给孩子先包扎一下吧”，阿姨一边说着，一边翻包拿纱布和消毒水，帮我仔细包扎。不多时，阿姨便帮我止住了血，妈妈的腿也消了毒，阿姨也也轻轻用纱布包扎起来。
妈妈感谢地握着阿姨的手说：“真是感谢您，帮了我们大忙，我们也没带啥东西，作为感谢，这几瓶酸奶您拿着吧”，“哈哈，这举手之劳，不必这么客气，再说，我哪能和小美女抢喝的呀！”说完，又一阵银铃般的笑声回荡在耳边……那一瞬间，一股暖流从心间传来。
那笑声，至今回想，都暖入心底。
身边的感动九年级作文600字13
回头一瞥，桌角那张折叠得整整齐齐、上面有着鲜红“5☆”的试卷又映入眼帘，勾起了我的回忆。
“北风卷地白草折”，幼时的某一个冬日，天出奇地冷，我鼓着腮帮子，啃着热气腾腾的马蹄莲糕。正啃得起劲时，突然发现：回家作业试卷落在了少年宫。我们的老师很严格，回家作业要是没做，第二天上课你就完了。
好在我有个闺蜜，她也在少年宫上“寒假文思综合·五新锐班”，我便同她取得联系，在公交车站见面，让她给我带一份复印稿。
天气像一台坏了的鼓风机，空气中弥漫着杭州冬天的湿冷的味道。十几分钟后，一辆46路车才姗姗来迟。
人们蜂拥而上。
所有人脸上都带着或多或少的倦意，嘴里哈出的热气和人头攒动的样子像极了大年初一刚出炉的饺子。
车有些臃肿地开走了，一路红灯，半个多小时后，到了终点站——我们约好的地点。
闺蜜的羽绒服黑白相间，乍一看和企鹅有些相似。“好你个小韩子，约好四点整，你四点……”她眼眸一低，“喏，都四点二十多了！”
她嗔笑着责怪我，从双肩包里拿出一份复印卷，白皙光滑的指尖划过我的手心，都冻冰了。我大大咧咧地拿着回家作业，没道谢谢，就戏谑地说了声“再也不见”，一转身刚好看见迎面开来的6路车，便急急忙忙地挤了上去，虽然这路车绕的路真的很多。
车走了百步远了，窗口还能依稀看见她可爱的笑容和挥动着的手。
……
那次作业，我做得很认真，所有该有的步骤一步不少，最后挑战题更是唯一一次不查“作业帮”，自己冥思苦想得出答案的。
不枉在少年宫砸下的学费，不枉老师的淳淳教诲，也不负大冬天在站台上等了快半个小时、耳根通红指尖冰凉的她。
她是我身边触手可及的感动。
身边的感动九年级作文600字14
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字？？感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
身边的感动九年级作文600字15
感动是无处不在的：给老年人让座，给乞丐以施舍，向灾区送温暖——这些看似平凡的举动，无不饱含着爱心，感动着周遭的人们。
其实，在咱们班上也同样发生着大大小小令人感动的事情。记得三年级的时侯，有一位同学生病了，上课时十分难受，终于忍不住吐了一地。顿时，酸臭味儿在教室里迅速弥散，同学们纷纷捂紧鼻子，锁紧眉头，一个劲儿地摇头，嘴里还嘟囔着："真是的，生病了就不要来了嘛，搞得臭气熏天的，还怎么上课呀！"反正整个教室就象炸开了锅，抱怨声此起彼伏，凭王老师怎样喊"安静！安静！"都无济于事。就在这时，坐在前面的王艾妩一下子冲出了教室，看样子，她已经受不了，"临阵脱逃"了。正当同学们迟疑着是否紧跟着"开溜"的时侯，王艾妩却又返回了教室，只见她手里多了一把拖把，二话不说，麻利地拖起地来。为了提高效率，王艾妩竟然将捂着鼻子的手也放下来一并握紧了拖把。鼻子没有了手的掩护，在恶臭的空气中暴露无遗，好几次都看到她被熏得泪眼模糊。可是她不顾这些，依旧往返于水池和教室之间。一趟、两趟——看到眼前的情景，原本想跑的同学不跑了，抱怨的同学安定了，一些人为生病的同学端来了白开水，更多的人则加入了清扫行列。很快，一大堆呕吐物便被清扫得一干二净，恶臭难闻的气味也随之烟消云散，干净整洁、空气清新的教室又重新呈现在老师和同学们面前。
王艾妩同学这种不怕苦、不怕累的高尚品质感染和感动着大家，让我们在心底由衷地对她竖起了大拇指。是呀，生活中这种感人的事迹随时都在发生，我们不仅要善于发现那些看似微不足道的感动，更要像王艾妩同学那样，用自己真诚火热的心去感动他人！