分享的作文

时间:2024-09-08 10:12:06 分享 我要投稿

【精品】分享的作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的分享的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】分享的作文

分享的作文 篇1

  小白兔家十分有钱,可他却不懂得分享。

  在炎热的一天,小象、小马和小河马想去小白兔的家里游泳。当他们来到小白兔家的别墅下。小象按响了门铃,小白兔开了门,一见到他们,便没好气地说道:“你们来干嘛?”小象客客气气地说“我们太热了,可不可以到你们家游泳?”小白兔眉头皱得更紧了,还边说边捏住鼻子:“你们那么脏、那么臭,别把我家的游泳池给弄脏了。”“可是… …”还没等小马说完,小白兔就“啪”地一声关上了门。他们只能失望地走了。

  后来,小白兔的花园里开出了五彩缤纷的花。一天,一只小蜜蜂飞到了小白兔的花园里。小蜜蜂第一次看见了这么多珍稀的花,心里有说不出来的激动。正在陶醉时,回头一看,小白兔正没好气地盯着他,问道:“干嘛?”小蜜蜂被小白兔盯得紧张,结结巴巴地回答道:“你…你花园里的花真美呀!我可不可以釆…釆点花蜜?”“不行!”小白兔坚决地回答道“我凭什么让你采花蜜!你知不知道这些花十分名贵!”“我… …”小蜜蜂委屈地掉下了眼泪,小白兔生气地赶着小蜜蜂,还边赶边大骂:“滚开滚开!滚一边去!”小蜜蜂怏怏地飞走了。可是,小蜜蜂走后,这些花开得一天不如一天,花色渐渐变得黯淡。原来,花是要通过小蜜蜂传粉才会健康起来的。

  因此,小白兔十分惭愧。这还使他想起了小象、小马和小河马,他觉得他做错了。

  过了一段时间,小白兔的生日到啦!他十分高兴,他想开个生日party。可他又转念一想:我曾经都不懂得与朋友们分享,谁会来我的生日party呢?没有好朋友的生日party还叫生日party吗?但小白兔还是抱着试一试的念头,亲手写了四张邀请信,分别是小蜜蜂、小象、小马和小河马。当他把这四封信寄出去时,他心里在想:希望他们能原谅我。

  生日的那天,小白兔起了个大清早,爸爸和妈妈给他生日礼物,但小白兔并不满足,他更希望收到朋友的祝福。小白兔等呀等呀,一直等到了晚上八点,小伙伴还没来。兔爸爸说“别等了,他们不会来的了。吃蛋糕吧。”小白兔虽然还趴在桌子上,心里却在想:今年的'生日又得一个人过了。小白兔眼睛里流出了伤心的泪水。这时,屋里的灯突然亮了,四个小伙伴异口同声说:“生日快乐!”小白兔激动得说不出话来,只是抱住了他们,连声说:“对不起,我错了… …”小马说:“没关系。”这时小白兔又流泪了,但这是幸福的眼泪。五个好伙伴度过了一个愉快的夜晚。

  小白兔终于明白了,独享是孤独的,分享是快乐的。

分享的作文 篇2

  读课外书破万卷,下笔如有神。书是我成长的伙伴,也是我最好的老师。

  读课外书提高了我的写作水平,同时读课外书也给我带来许多乐趣。从小开始,一有空我便捧起《十万个为什么》这本书看。读过这本书,我增长了许多知识,如人为什么会触电死亡,为什么太阳会发光等,好多问题都能从中找到答案。

  现在,我正在读四大名著。读《西游记》时,其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里。

  现在,我更爱读课外书的原因是受几篇文章的影响,这些文章都是讲读课外书带来的好处。《窃读记》表现了作者对读课外书的热爱和对知识的渴望;《小树苗与大树的'对话》里写了只有多读课外书,才能把作文写好;《走遍天下书为侣》表达了作者对读课外书的挚爱。这几篇文章让我知道读课外书可以调节心情,也可以抒发感情。

  从那以后,每天我写完作业,剩下的时间就会认真地读课外书。我会在书上批注,积累一些好词好句,把文章的意思理解清楚,在书上写出感受和道理。这就是我的读课外书方法。

  好书是全世界的营养品,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书为伴。

分享的作文 篇3

  分享是一种表达爱的方式,在生活中分享很重要。

  今天,张老师和高老师带领我们去了“新四军纪念林”。参观后,我们按照小组为单位进行了野餐。在活动中,我们吃得不亦乐乎,同学们都十分的开心。有的三五成群;有的独享其乐;还有的没带吃的,只好寂寞的坐在那里看着我们吃……

  渐渐地,同学们各自都吃好了,走向了大巴车。经过一段车程,终于来到学校门口,同学们迅速冲下车,回到了教室。教室里突然热闹起来,打闹声,喧哗声……这时,张老师走进了教室,大家顿时安静了。

  只见张老师紧皱眉头,把包往讲台上一扔,双手扶住讲台,一副生气的样子。大声说道:“你们今天表现极差,在野餐时你们光顾自己吃了,看见我和高老师了吗?我们俩在那坐着,你们发现了吗?懂得分享吗?”

  教室里突然鸦雀无声,同学们似乎也意识到了错误,惭愧地低下了头。

  我也觉得有些不好意思了,想想野餐时的我在干什么?独个吃?想到他人了吗?想到老师了吗?给老师让座了吗?我是否太自私了,顾及到了就站在我身旁的人了吗?唉!我真该深刻的`检讨一下了。

  今天下午发生的事和张老师说得话我一定会铭记在心的,分享的启示,你已经启示到了我,在今后的生活中,我一定会铭记分享的……

【分享的作文】相关文章:

分享的作文[经典]01-04

分享作文【经典】12-06

分享的作文05-01

分享的作文05-01

分享的作文05-02

分享的作文05-02

分享的作文05-10

分享的作文05-11

分享的作文05-11

分享的作文05-12