分享的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的分享的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
分享的作文 篇1
每天清晨打开窗户，呼吸一下新鲜空气，享受一下温暖的阳光，心里满满的快乐。每一天，我们都应该快乐，每一刻，快乐都可以分享。
沐浴在清晨的阳光中，听着鸟儿清脆的歌唱，享受着温柔的微风。我们就在分享这清晨的快乐。快乐其实很简单，但是，分享更简单。08年的奥运热着实地让中国人快乐了一回。我们的胜利，我们的欢呼，我们的热情，无不动容。汶川地震后的'再去人民都在盼着能否看看奥运，能否在电视上分享中国人的快乐。而现实也是美好的，我们都是中国人，中国人的快乐就应该一起分享。灾区人民也在期盼中如愿了，大家都那么开心，听着激昂的国歌，看着我们的鸟巢，感受着祖国渊博的历史，分享着奥运的快乐。
分享快乐可以从身边的每一件小事做起，与家人一同游玩，与同学一同歌唱，与老人一同谈天，我们都可以分享生活中的点滴快乐。
记得在一次圣诞节，我只能在宿舍里与舍友一起度过。以往父母的祝福和礼物都消失了，在惆怅之余，同学的热情促使我加入她们送圣诞卡的行列中。我们都精心地准备了精美的圣诞卡，上面描绘的是一句句美好的祝福和令人心动的话语，如跳动的音符般让我们快乐、兴奋。到了送圣诞卡的时候，我们互相祝福，互相道谢，整个宿舍都洋溢着幸福、美好的气息。每个人都有满满的收获，每个人都在分享快乐。这简单的话语包含了我们心中的憧憬和希望，每一张卡都写满快乐与分享。
快乐简简单单，分享更让人快乐。奥运赛场上运动员与观众的热情欢呼，是分享快乐；节日的互相祝福也是分享快乐。打开心灵的窗户，让心灵去感受阳光的魅力，让心灵去聆听鸟儿的歌唱，让心灵去体会分享快乐。
分享的作文 篇2
我家的后院里面有成片成片的平凡的小草，一望无际，就像一片绿色的海洋。我的窗户就正对着草坪，每一次看到平凡的小草就会心旷神怡。
这几天一直在刮风下雨，我以为平凡的小草死了，这几天我也垂头丧气的，也在为平凡的小草感到可惜。今天，雨终于停了，我迫不及待的来到窗户边上，眼前的一幕我简直惊呆了，平凡的小草还是那么嫩绿，还是那么一望无际。我心里掠过轻松的风，有种说不出来的高兴，可能是在为平凡的小草感到兴奋吧！
今天，我邀请我的小伙伴来到草地上玩，我们玩的很愉快，你追我赶。但是平凡的小草却被压平了，我再次感到沮丧，小小的心里充满了自责。第二天，我一贯性的打开窗户，当我打开窗户时，我完全不相信这是真的，窗外的'平凡的小草还是富有生机的站着，好像一群打了胜仗的战士一般向我微笑，我轻轻一笑，顿时感到活力十足。
我十分开心，想要请妈妈一起来欣赏着漂亮的风景，我将妈妈带到这里，指着草坪对妈妈说：“妈妈，你看啊，在风雨里平凡的小草还能坚强的站着，他们好坚强啊！”
妈妈往我手指的方向看了看，说：“是啊！平凡的小草很坚强，他们虽然没有大事那样高大，没有牡丹那么艳丽，没有玫瑰那样想我扑鼻，大使他们身上却没有平凡的小草的品格——不论环境在恶劣，不论天气在寒冷，在炎热，他们总能坚强的生活下去。
我点了点头，妈妈继续说：“所以我希望你能不环境在恶劣，不论天气在寒冷，在炎热都可以坚强的生活下去。”
我接着妈妈说的话说：“对啊！平凡的小草虽然那样平凡，随处可见，可是平凡的小草也是默默无闻啊！”
是啊！平凡的小草虽然那么弱小，但是平凡的小草不论环境在恶劣，天气在寒冷，在炎热总能坚强的生活下去。平凡的小草总不会放弃生活。所以我要像平凡的小草一样，做一个坚韧不拔，永不放弃的人！
分享的作文 篇3
就要毕业了,解放了吗？那是在暑假.在最后也是最关键的时间一刻不能放松
我们是一个活跃的班级,每当老师说起班级都知道我们怎么怎么调皮、怎么怎么淘气，闯祸大王......但是，毕业的前一个礼拜，我们班级却格外安静,没有人不认真听课，没有人在课堂上议论纷纷，老师说我们终于有了“懂事孩子”的模样,可是我们却不这么认为.每天至少周1--周5有5张考卷`2张学校考、3张回家作业外带练习册、课外精彩语句、抄写、自默、书上练习、预习、复习.........我们呢？每天晚上像愚公移山！5年级`12岁`竟然作业做到晚上12点多.以前的中午，欢声笑语,现在？除了写字声便没有了别的声音.
一次，老师抄板书，下课了，她却只当作不存在，下面的学生皱的眉头，突然，老师回过头，用严厉的目光看着我们每一个人，顿时，我觉得浑身不自在，貌似做了什么亏心事似的，经过短暂的交手，老师赢了..她带着胜利的`阴险笑容，继续了她的工作~板书声没了`我们松了一口气，但结果不是这样，她读了一遍然后继续写，不管下面的心中抱怨.上课铃响了，她正好写完，她假装耸耸肩.扔下粉笔头...我们连喝水的时间也被夺走了,,下一节课应该是体育却是英语`......
从5年级第2学期开始，我们班的同学没有过笑容，只是无畏的苦笑.更别讲什么副课.体育、美术、科学、音乐所有的放松权被剥夺了而留下的，也只是一刻不能放松的紧张.连1--4年级都有的春游，5年级竟随便的找了一个借口：抓紧学习！而没有了。试问：这样有意义吗？这样每一个人都是满分吗？每一个人都开心吗？
这是一年前的事，我们这个地方1--5年级小学6--9年级初中`不要见怪.
这是真实的故事.！从我内心的呼吁！
分享的作文 篇4
《爱是不自私》这本书的作者梁泰锡，他毕业于韩国首尔大学文艺创作系，第一篇短篇小说刊载于《文学精神》月刊后，从此投身文学创作。他平时十分热衷于分享和义工服务，因此以期待大家都幸福的心情写下了本书。
书中的主人公尚宇，原本是一个聪明、懂事的三好学生，他有一个幸福的家庭。可自从爸爸去世之后，他就变成一个爱打架的问题学生，妈妈也因此无法振作起来。即使这样，尚宇还总是不耐烦地跟妈妈顶嘴，自己不知道为什么，很不想听到妈妈有气无力地声音，伤心过度的妈妈也不知道该怎样开导他。直到有一天，同学介绍尚宇参加儿童义工队，利用业余时间去养老院和福利院，帮助那些孤苦伶仃、无依无靠的老人与小孩。渐渐地，尚宇发现帮助别人的时候自己也很快乐，很幸福。他不再迷茫，终于又拥有了幸福的感觉。
作者在书中说道：“人最不幸的是什么？是自私贪婪。得到了一个就想要再得到第二个，得到了第二个就会想再得到第三个，想把一切都据为己有的这种心态就是自私贪婪。”
自私是无止境的。其实我有时候也很自私贪婪，这让我很愧疚。上个星期，刚买了书包、文具盒、笔为开学做准备，还是挑了一整天，选的优中的优，感觉好满意，拿着跟宝贝似的。可没过几天，同学也买了这些学习用具，对比过后，她觉得我的好，可我却觉得她的比我的漂亮，互相埋怨着自己的东西，我也不再当宝贝，就扔在一旁，闷闷不乐。还央求妈妈用短时间再买个跟他的一样的。看完这本书，觉得自己真的好自私贪婪哦！
我们身边还有好多这样自私贪婪的人，自己的衣服已经很好了，看见别人新买的'衣服，自己也会忍不住想买件新的，随后，还想有一双新鞋子、一个新发卡、一台新的游戏机。可这样带给我们的快乐和幸福只是短暂的，不同于自私贪婪，分享随时都能给你带来快乐和幸福。
看到拄着拐杖已年过花甲的老奶奶正在过马路时，扶她们一把，老人家一定很高兴；看到路边乞讨的人，给他们点钱，让他们有口饭吃；看见在大街小巷里穿梭的流浪猫、流浪狗，把你手边的食物分一半给它们，它们一定会很感激。当你在做这些事情，给予你的爱时，有没有发现你也很快乐、很幸福呢。
分享其实很简单，不需要你付出很多很多，只需给予一丝微笑、一份关怀、一个友爱的目光，和别人分享你的心意，把爱传递给别人！
请抬头望望天空，你看见天上美丽的星星了吗？其中一定有一颗最闪亮的星星，请你为它取名为“分享”。
【分享的作文】相关文章：
分享苹果，分享世界作文07-15
分享的作文（精选）09-24
[经典]分享作文09-22
【精选】分享的作文10-20
[精选]分享作文09-10
分享作文02-07
分享的作文03-25
分享的作文03-25
分享的作文03-25
分享的作文03-23