分享的作文

时间:2024-04-12 10:10:47 分享 我要投稿

分享的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的分享的作文4篇,希望对大家有所帮助。

分享的作文

分享的作文 篇1

  分享,是一种发自内心的喜悦,当我们懂得分享时,自己受益,周遭的人也会感受到这份欢愉。

  伍思凯的一首歌曲─《分享》,里面有句便如此唱到:“与你分享的快乐,胜过独自拥有,至今我仍深深感动。”分享,并不是失去,而是拥有更多;世界上有许多美好的事物,真正的本质与目的就在于分享;当我们分享的时候,所感受到彷佛是夏日午后的微风吹拂在身上的舒适畅快,又如同春日和煦阳光照耀于一身的快乐与喜悦,那是种难得可贵的体验,也是种难以忘怀的愉悦。

  分享所传递的是一种温暖,并非只局限于物质上;有人曾云;“好东西就是要与好朋友分享。”我就有一个与好朋友相互分享的经验。我是个喜爱阅读的人,我和朋友都有这样相同的志趣,我们经常在一起讨论书中的情节,也会互相推荐好书,或彼此分享自己的小说。我们所分享的是种阅读的喜悦,将我们快乐及感动分享给对方,我们从中获的的,是多一个阅读的机会,与体验文字的美好感受。我想自己打从那一刻起,便经常与他人分享自己所拥有的事物,因为我发现分享的'本质,与一切快乐的泉源,这使我爱好分享,让世界增添欢乐的色彩。

  不知大家是否曾看过〈月光小提琴〉?故事中有一段便是在描述:“一位名为克里斯的男孩,把他在大自然的体验与感受,借由小提琴谱出优美动人的旋律,那扣人心弦的乐曲,深深打动每个人的心,也非常受世人的肯定与赞扬。老爷爷将自己的小提琴送给他,鼓励他去参加比赛,并提醒他去参加比赛不是要得好名次,而是要让美妙的音乐,分享给更多人,让大家都能享受于这样的喜悦之中。”

  我想这正是所有事物的源头,《少年小树之歌》的奶奶曾提到“当你遇见美好的事物时,所要做的第一件事,就是把它分享给你四周的人。这样,美好的事物才能够在这个世界上自由自在的散播开来。”当我们想分享给他人自己所拥有的,所呈现出来的,是更多更多的幸福。

分享的作文 篇2

  成功,是一种心境。刻意追求不一定能得到它,全心投入方可真正拥有。当你走在人生大道的时候,不妨看看路边和身后,那些嫩绿的小草上或许会闪烁着成功的露珠。

  我既没有很强健的体魄,也没有超人的毅力。但我敢说,在体育运动测试的操场上,我尽了最大的努力。当我站在起跑线上的时候,我告诫自己,即使我不能跑第一,也不能自甘落后。

  发令枪响了,我信心十足地冲了出去。刚刚跑了两圈,我就上气不接下气了。望着脚下漫长的跑道和一个个从我身边跑过的同学,我一直对自己说:千万别泄气,坚持住!其实,我真的好累好累,脚也不听使唤了,呼吸也很不均匀,喉咙却又干又涩,像要冒烟。如果此时让我停下来,那该是多好的解脱呀!可理智告诉我:不能停!我加快了脚步,用上最大力气驱动着那早已疲惫的双腿,向着终点冲去。

  虽然我没有被选上,虽然别人说我后面只有4位同学,但当一种深深的疲惫侵袭我的身体时,我突然有了一种成功的'感觉。无人能体会到我拼搏过程中的艰难与喜悦,但我对自己说:我战胜了自己,我成功了!

  我的第一篇文章《读书乐》在胡老师的精心指导下,几易其稿,几次抄誊后,终于被贴在学校的园地上。当看到自己对读书的感悟变文字,在园地中占了一席之地,我真是高兴极了,当时我心里涌动着的是成功的激情……

  虽然生命中磨难太多,虽然稚嫩的双肩还挑不起重荷,但是我对自己说:走进生活、感情生活、创造生活,成功便会悄然而至。

分享的作文 篇3

  每个人的乐园都不一样,有人喜欢满是玩具的房间,有人喜欢爷爷的草地,有人喜欢图书角,还有人喜欢家乡的院子……我喜欢什么呢?那就是楼下小区的公园。想知道这是为什么吗?那就来听我说一说吧!

  小区有一个花园,在花园里面开满了各种各样的花,花儿们争先恐后的开放,绿油油的小草在阳光下快乐的成长,小鸟在自由自在地飞翔,蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在玩捉迷藏,非常快乐。

  而我喜欢在花园玩,我更喜欢围着花园骑单车,每当我骑着自行车飞奔时我的心情也放飞了,我还喜欢和哥哥在小区里比赛骑车,比赛一开始我和哥哥像赛车手似的冲了出去,只见我们俩你追我赶互不相让。耳边的风呼呼而过,吹走了所有的烦恼。哥哥喜欢走小路,因为小路里路窄,石子多,所以我不能很快的`骑过去,只好小心的骑过去,虽然我没有一次能胜哥哥的车技,但我不放弃,因为这样我才能够相信我一定会有超过哥哥的一天,我喜欢楼下的小区。

  我爱小公园,在这里我可以尽情玩耍,在这里我会忘却所有烦恼。在这充满欢乐声的小区里到处都留下我快乐的身影。这就是我的乐园!

分享的作文 篇4

  错怪,常常会把他人的自尊心伤害;错怪,往往会使朋友的友谊被破坏;错怪,每每会让人与人之间产生隔膜。在五味杂陈的生活中,难免会错怪他人,但是,只要学会沟通,一切都会和好如初。

  我也算得上是一个好玩的人吧。记得在一个星期天的下午,我和何允文约好去乒乓球馆打乒乓球。中午,吃完饭,我穿的很少,带上乒乓球拍就直奔乒乓球馆。当我到达时,却不见何允文的身影。我感到莫名其妙,就安慰自己说:“再等五分钟吧!”可眼看五分钟过去了,我还是没见到他那熟悉的身影。我又安抚自己说道:“没事,再等等吧。”时间如同沙漏一分一秒地滴在我的心上,可仍然不见他的身影。落日偏西,天色渐渐暗淡无光了,可我却一直在等,一直在等……我告诉自己说:“何允文是个信守诚诺的人,他一定会来的!”就这样,我一直等到天黑,我等的有些不耐烦了,这时,我的脑海里闪现出两个精灵,一只亮精灵对我说:“继续等,他是你最好的'朋友,他一定会来的。”一只暗精灵对我说:“快走吧!已经超过了规定的时间了,他不会来了。”呼……呼……一阵凉风吹来,使我胆战心惊,再看看四周,树影重重,阴森森的,怪吓人的,所以,我不得不承认这只暗精灵是对的。我快步跑到了家,心中愤愤不平,气愤的是我竟然有一个这么不守时的同学,我为自己感到可悲。

  第二天,我来到校园,看见何允文正在那跟郑家桐有说有笑,我的心中十分气愤,便故意让他难堪:“我说,何允文呀!昨天是什么风能把您老人家给吹飞了呀?”同学们一阵狂笑。何允文红着脸,呆呆地站在那儿。“叮铃铃。”上课铃声响了,同学们都回到了座位上。课上老师问道:“谁知道我国四大发明的?”同学们纷纷举手,老师却叫了何允文,只见他站起来支支吾吾道:“指南针、方向盘……”“哈哈!”他这番话使全班同学都闹腾了起来,我更是笑得前仰后伏。我心想:哼,何允文谁叫你不守时的,这就是不守时的下场。放学回家后,我去信箱处拿了下报纸,“啊!”我突然发现上面赫然写着一位小男孩昨天帮一位心脏病突发的老奶奶送往医院,如果不及时送医,后果将不堪设想。而这个人便是何允文!这时,我恍然大悟:昨天,我不是约了他吗?原来,他没有及时到是因为帮这位老奶奶送往医院,他这可是在做好事啊!可我却没有为有这样的朋友而感到自豪,却故意使他难堪。哎,我真该死啊!

  下午,一进班级,我直奔何允文的位置,他见我来了,便笑着说:“丁煜,你来了,我正要借给你本书看呢!你就来了,也好,这样我不要走一趟了。”这时,我眼睛湿润了,为自己的心胸狭隘、为自己那尖厉的笑声而羞愧。我对他说:“对不起,何允文,我错怪了你,还让你难堪,而你却对我这么好,对不起。”何允文笑着说:“没事。”我笑着说:“你帮助老人家送往医院,我为有你这样的朋友而感到自豪。”他对我笑了笑,说:“乐于助人是好事嘛!”我对他说:“得了你!得了便宜还卖乖。”我们两个又像以前那样,亲密无间了。

  错怪,是跨越人类心灵的障碍;错怪,是让美好心灵受伤的致命弱点。愿你我都能敞开心扉,彼此宽容,彼此坦诚。

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