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关于分享的作文600字三篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的分享的作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
分享的作文600字 篇1
“一份快乐如果乘以十三亿，就是更大快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛！”这是一位名人曾经说过的。
分享对于我来说是一件很快乐的事。可小时候我并不喜欢与人分享。记得有一天，爸爸买来了一个美味的大蛋糕给我。我正准备邀请我的朋友来吃。我心里想：“这么美味的蛋糕如果分给别人吃，那我自己就吃得很少。我还是不邀请我的朋友。”于是，我自己独自品尝这个蛋糕，细细品尝着这蛋糕的'每一种味道。可这个蛋糕却不如以前好吃，甚至可以说是没味道。我问爸爸这是为什么？爸爸说：“自己吃能吃出味道来吗？”再说，你一个人吃得完吗？蛋糕就是因为分享而变得美味的。”
短短的几句话，却让我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了欢声笑语，而且自己特别孤独，最终我又能得到什么呢？人的一生，就要学会分享。孤独是最难以忍受的。既然如此，我们为什么不去和别人分享呢？假如我们和别人分享快乐，我们将会得到双倍快乐；假如我们和别人分享悲伤，那我们的忧伤将会减轻。
分享不在乎多与少。哪怕是和别人分享一块面包，那也是莫大快乐。生活中，处处充满分享。我们可以把上学路上的奇闻分享给大家，可以分享我们成功后的喜悦，也可以分享我们所做的梦……只要把我们所拥有的，所知道的分享给别人，那么你得到的将会比分享出去的更多。
假如有人不愿意去分享。那么，他的人生一定很失败，没有意义。即使你获得惊人的成绩，你那兴奋的心情却又不愿意和别人分享，那又有什么快乐可言呢？分享不仅仅是一种行为方式，更是一种美德。独乐乐不如众乐乐，让我们一起去感受分享的快乐，不吝啬自己拥有的。让人生因为分享而精彩，因为分享而变得绚丽多彩。
分享的作文600字 篇2
一年似一个圆环，除夕是这个年的终点，又是另一圆的开始。在三十夜里，一家人坐在餐桌前，做个盘点，为上一年做个总结，为下一年做打算。
回首二零零八，我们经历了多少？我们曾经悲喜双至，感动与激动同步……当寒潮来临，人们伤心落泪；当冰雪封冻，电力受阻，武警战士像燃烧的火焰，给人们带来光明与温暖；当五月十二日天府之国四川省的汶川发生大地震的消息传出，全国人民投去关切的目光；当八月八日奥运圣火在鸟巢点燃的一刹那，全国人民通过不同的方式传达出自己激动不已的。高兴的。自豪的心情……
回忆过去，我们的`衣。食。住。行等，也有较大的改善。
衣。过去，过集体生活，买米要米票。买布要布票。买线要线票。挣钱看工分……只有逢年过节集体才杀猪宰羊，一年才能穿一套新衣服。种地要交税，杀猪也要交税……
现在，平均耕地，免除税款，这样节约的粮食可以转卖成钱，钱又可以买衣服和生活必需品等。衣服破了，小一点，可以缝，大一些可以拆开当抹布。不用打补丁……
食。过去，集体生活，一年分到的粮食，可能不够吃，经常饿肚子。不然就吃野菜，来填饱肚子，这样的后果可能是肚子胀。不消化，消化不良。
现在，一年的粮食，可能吃不完，拿去卖，吃点野菜叫山珍，吃点玉米爆叫爆米花，吃点玉米面和饭叫改善生活增加粗蛋白。
住。不用说集体的时候，就现在还有茅草房。住房最大的改变就是从茅草房到土木结构到钢混。一开始人们都住在茅草房，渐渐土木兴起，大家迁新居，时间一长，认为光线暗了，又出现钢混，同时也从一层变为二层。三层……光线也好了很多行。读高中的人应该体会最深吧！以前的土路，不下雨还好一点对多灰多些，一下雨，泥泞不堪，一步小心就会摔跟头。漫漫的弹石路出现，又过了很久，水泥太体了一些弹石路和土路，现在部分路段还有了柏油路。
家乡的变化，写也写不完，唱也唱不尽，让我们写下赞美的诗篇，让我们改变家乡的模样，让我们……
分享的作文600字 篇3
开学了!开学了!我日也盼，夜也盼的开学，今天终于到来了。
清早，我整齐的穿好衣服，三下两下把早餐解决完后，便轻轻地提起早以准备好的书包，小心翼翼地背在肩上。“全备武装“后，向妈妈打了个招呼便以“百米冲刺“的速度，走在学校的路上。小鸟儿好像也在为我急将要上学而感到高兴，叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“欢迎你到学校去，欢迎你到学校去!
来到学校后，不禁令我大吃一惊，学校仍然是那样整洁，那样美丽，还透着花香气。
我急忙跑向我们班的教室跑去，呵!许多同学都来了，只见他们有的擦桌，有的扫地，有的'浇水忙的不亦乐乎!不一会教室便被打扫的干干净净，一尘不染!
教室打扫完不一会，我的老师便来了。看见我们已经把教室打扫干净后，高兴的对我们竖起大拇子，笑容满面地对我们说：同学们果然又长大一岁了，懂事多了!我听后，心里乐滋滋，想必同学们的心里也一定很高兴吧!
接着，我的老师准备给我们发书!
我的老师先叫了几个身材魁梧的大将去抱书，不一会儿，几大摞书就被大将们一一抱来了。我的老师接着又又叫了几个班干部，为我们发书。忽然，本来非常安静的教室里爆发出了几句话——原来是王通和班长在争论。我的老师叫起他两，问清了他们争吵的原因，便和颜悦色叫他们坐下了。然后高兴的对我们说：我班的王通拿到了一本破了角的书，班长硬是要和他换，可王通却硬是不换。你们说，这表现了什么样的品质?全班同学都异口同声的说：为他人着想的品质!对，大家说的对!我们都因该学习他们，对吗?对同学们又一次整齐而有力的回答到!接着，我的老师又对班长说：这本书不用你换，我来和王通换。王通听后，急忙对我的老师说：我的老师，这怎么可以呢!，这本书虽然角破了，但又不是不能用啊!可我的老师却说：有什么不可以!我的老师我就喜欢用破了角的书。说着，硬是和王通把书换了过来!
书发完后，便放学了。这就是开学的第一天，既高兴又紧张!
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