分享的作文锦集8篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的分享的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
分享的作文 篇1
你的家里是否堆着许多看过一次就不再翻看的书?你家附近是否有“人满为患”的共享书店?
共享时代的到来,带给每个人越来越多的共享资源。这也就让我们家里“失宠”的旧书得到了“新生”。作为班委一员的我,也绞尽脑汁地和班主任商讨怎么趁如今的共享热潮,建立一个共享图书馆,既环保又便利。
我迫不及待地召集来其他班级委员,讨论方案。最初一切都很顺利,突然我考虑到一个问题:如果有人不能自觉归还,或是有意损坏,该如何解决?大家顿时苦恼起来,问题接踵而来。“不如制作卡片发给同学们,每次借书都找管理员登记在卡片上。书的主人也会有备份。”老师给出了建议。紧接着,我们制定出奖惩制度:一次只能借两本书,每次都要写下对书的感想、评价。认真的同学会有奖品,而损坏书的同学会被惩罚一个学期不能借书,并要再贡献一本书。
当我们把条例公布给同学们时,他们都出乎意料地期待、配合,还有同学主动用excel和网上平台更新借书记录。一叠叠的书被安置在公共书架,教室似乎散发着书香……
直至有一天,管理员急急忙忙地告诉我:“少了一本书,记录里也没写是谁借的。”我顿时感到愤怒,继而却是无力和失落。本不曾想会有“偷书贼”出现,老师在全班面前厉声质问。“会不会是昨天竞赛班的同学来教室上课拿走了?”“真没素质!”大家七嘴八舌讨论起来。
我们去其他班询问了一遍,得知我们是来苦苦寻书的,拿走书的同学既抱歉又懊悔。我拍了拍他的肩:“唉!我知道你本意也不是要把书偷走,只是好奇想借阅几天。可是还是要有规则意识,不乱拿别人的东西。”他羞愧地道了歉。“这是共享图书,是每个人的慷慨分享创造出来的,是共享资源。我们应当体现出高素质,保护好公共财产,制止自私的行为。”老师拧着眉,教育大家。
是啊,共享资源正在改变我们的生活理念,从只愿维护私有财产的保守思想,转变为分享资源、共同维护,不是一种进步吗?共享单车、共享书店在城市的每个角落安生立命、散发光芒,提供给我们便利的同时,也是在考验公民基本素养。如果我们都想把共享资源占为己有,就不配使用它们。我由衷希望新闻里把共享单车改造、占为己有的人们能悔改;也希望班级里共享图书消失的事情不再重演。
只要我们用“大气、爱心、守则”来分享、使用共享资源,相互监督,共享时代将在自律和信任中辉煌地开启。
分享的作文 篇2
转眼间,六年的时光匆匆流逝,我们又迎来了紧张的毕业考。再过几个星期,我们就将离开这里,离开我们熟悉的班级,熟悉的教室,熟悉的老师和朋友。
在这个班级里,我留下了欢乐与悲伤,留下了欢笑与泪水。但这一切,在我离开母校之后,都是美好的记忆。我会记住快乐与欢笑,忘记悲伤与泪水,让童年在我心中画上一个完美的句号。
在这个班级里,我要感谢许多人,他们给我帮助,给我鼓励,给我安慰……
首先,我要感谢我的老师,六年来,老师们付出了许多汗水和精力,为的就是将我们培养成有出息的人才,现在,我们即将离开他们,这句感谢,我不能不说。
其次,我要感谢我的朋友们,在这几年来,我们无话不谈,形影不离,他们总是在我需要的时候,给我安慰,给我鼓励。
最后,我要感谢我的历届同桌,他们在和我同桌的日子里,帮助我,照顾我,让我感受到朋友见互帮互助的温暖,谢谢你们。
各位,谢谢你们!
希望我们能携手迈出矫健的步伐,在遥远的地方,有一片宽广的蓝天在等待着我们。
朋友们,加油!
分享的作文 篇3
让我们一起分享,一起回忆……
清纯春日。当太阳使劲把身上温暖光束洒向世界时,小草偷偷地从图里钻出来,伸伸懒腰:“春天真美!”花儿也害羞绽放开纯净脸颊,欣赏着春日美,阳光纯;“啾啾……”鸟儿也飞出了巢,挥动着翅膀,在天空中划过完美弧线;柳树再也忍不住了,匆匆冒出了芽;小溪中青蛙乐手们特地为春天到来排练了一首歌“呱呱……”;“等等!让我们也分享春日清纯吧!”几个孩子也跑了过来,躺在新绿草坪上,惬意地,贪婪地享受着春天气息。
浓热夏天。鸣蝉在树叶里长吟;肥胖黄蜂飞回了蜂巢;轻捷叫天子从草丛中飞回到大树上。有人坐在阴凉大树下,拿着大大蒲扇,边扇边说:“呵,这天,真热啊!”
清爽秋日。果子,熟了;庄稼,也垂下了头。人们在田间忙碌着,穿梭着:摘果实,收庄稼,其乐融融。树叶,纷扬而下,如嫦娥,似蝴蝶。为田间小路铺上了一条金黄色优雅地毯。
寒冷冬天。雪,轻轻落下,像天使不小心弄洒冰玉花瓣,晶莹,剔透,无暇。落水中,与水娃娃嬉闹去了;洒地上,为大地铺上一条白雪地毯,落在田中,植物们盖上了天然毛绒被。在窗内,欣赏着雪精灵把树上,房子上……装饰成清雅雪绒色。心中不禁感叹道:“雪,清洁,美而无暇!”
当雪厚一些时,我们会如脱弓箭,飞奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敌人”,开始打雪仗了!
让我们一起分享。清纯春日,浓热夏天,清爽秋天,寒冷冬天……
分享的作文 篇4
分享,能给人带来快乐。在我们身边,处处都是分享——在校园内,在马路旁,在邻居之间。它能让人享受甜蜜,能在人与人之间制造和谐。
在蒙蒙细雨中,我来到了小树林,一进教室门,阵阵香味扑鼻而来。哇塞,好香啊!我一下子就受到了美食的诱惑,带着手套津津有味地品尝了起来。
“这炸醋肉可真是美味!”我小心翼翼地提起一块炸醋肉说,这可是我的最爱啊!别看它有坚硬的外壳,其实它是”豆腐心“哦!浑身棕色的它被吃进嘴里,咸中带一点儿酸味,吃起来”咔咔“响。
再看看别的桌子上,也摆满了美食,而它们的主人却早已跑到别的教室去“抢劫”食物了。他们乐于分享,而不是把自己亲手制作的美食藏在包里,不愿和别人分享。想想自己,曾经也是那么一个自私的小孩,但在周边人的熏陶下,我也变得乐于分享了。
那是一个烈日炎炎的中午,饿疯了的我迅速跑到家中。站在家门口时,我闻到了邻居家中的排骨香。唉!要是我能吃到该多好啊!
果真如我所愿,我吃到了“亲爱”的焖排骨,是邻居送过来的,我欣喜万分。这时,妈妈从冰箱里取出五杯酸奶,让我递给邻居。我的心瞬间从天堂到了地狱,这酸奶也是我的最爱啊!怎么可以这样?我站在原地,不愿行动。
后来,妈妈告诉我:“做人不能自私,要学会和别人分享!”打那以后,我得到好东西就试着与别人分享,别人也拿好东西同我分享。其实,分享没有想象中那么困难!
是啊!做人不能过于自私,也要学会分享。妈妈的话不时萦绕在我的耳边,它让我明白:分享的味道是甜的!
分享的作文 篇5
分享是人世间美好的东西,分享等于给予,给予就是没有目的给别人快乐,快乐是指没有忧愁。只有分享的东西才是最美好最给力的。人的一生不能离开分享,学会分享你就懂得了人生的真谛。
巴金说过:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于索取。”爱因斯坦也说过:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”这些作家都会分享,更何况我们这些普通人呢?
我们要学会分享,分享就能得到许多的朋友,朋友在你最困难的时候可以前来帮助你,在你难过的时候可以给你一些关心。友情是无价的,但友情必须要通过分享,只有分享,给予别人快乐,别人才会帮你,才会与你风雨同舟。
那次,同桌病了,是感冒,因此我十分着急,因为我们是一个家庭,我们团结互助,我怎会不着急呢?我把外套给他披上,又拿起他的茶杯,“嗖”的一声就飞奔于水房给他接水,又飞奔于教室给他喝水,最后又去找老师,让老师给他家长打电话来接他,终于家长来了…
看,这就是分享,我把外套给了他,我把爱心也给予了他,这一切的.一切都是分享的魅力。
你说这是分享吗?
分享的作文 篇6
现在春天已经来临了,那春天在哪里呢?让我们一起去寻找一下吧!
春天在那盛开的花朵里,花朵悄悄地对我说:“春天刚给我染上了颜色,这会儿又跑到小河边去了。”
春天在那柳树的嫩叶里,柳树轻轻地告诉我:“春天刚把我吹绿了,这会儿又跑到草地上去了。”
春天在那碧绿的小草上,小草调皮地告诉我:“春天把我变绿了,这会儿跑到小燕子身旁,陪它聊天呢!”
春天在那小燕子的身旁,小燕子机灵地对我说:“春天还要给大地上的生物一个特别的惊喜呢!”
春天的足迹就在我们身边,只要你细心观察,一定还能找到更多春天的足迹呢!
分享的作文 篇7
雅思大作文题目一般分为两大类,即argument和report。
雅思大作文题目中的argument可以更通俗的称为debate,也就是对一个有争议的话题提出作者的看法,并且展开阐述维护作者的立场。其实我们可以更加形象的来看待这个问题,把每个题目视为一场辩论会,正方(for)和反方(against)进行辩论,而作者则为裁判(judge, referee),在听取双方的意见后发表总结陈词,在陈词中作者需要对双方提交的证据进行分析,并做出自己的判断。
雅思大作文题目中的Report的题目则是对一个非争议的现象进行分析讨论,如现在新闻上经常出现的关于全球气候变暖(global warming)进行讨论,全球气候变暖,这是个不争的事实,我们需要讨论其原因(cause),影响(effect)和解决措施(solution)
Argument和report的区别
话题性质:argument为争议性的,report为非争议性的
题目需求:argument寻求看法,观点;report寻求信息
展开论述:argument需要评估对立双方的证据;report无对立的双方
分享的作文 篇8
在我的生命里,我最亲、最尊重的人就数我的爸爸妈妈了。我的父母朴素而又诚实,是爸爸们养育了我,我非常尊敬爸爸们。
我的父母是一对孝顺,听话的儿女,所以我尊敬爸爸们。奶奶没有牙,好多东西都吃不动,爸爸妈妈就尽量买些软的水果。做饭、炒菜、都往软里做,尽量让奶奶吃好,去年,爷爷生病了,爸爸妈妈更是心急如焚,日日夜夜的守在爷爷身边,爷爷奶奶无论做错了什么事,爸爸们从不说一句重话,因此,爸爸妈妈在爷爷奶奶的眼里是这些孩子当中,最孝顺的。
我的父母有一种拾金不昧的高尚品质,因此我十分尊敬爸爸们。我们家是个体户,有一次,一位粗心的阿姨把一个真皮皮包落在我们店里了,里面有一部手机,一大串钥匙,一张身份证和一些现金,当我们发现时,就去找那位阿姨,结果没找着,爸爸焦急的说:“这个人真是太大意了”。妈妈严肃说:“这是不义之财,我们得等她回来,还给她,要不然,她该多着急呀”。等了许久,那位阿姨焦急地赶回来了,拿回了包,对我们再三感谢,夸奖道:“你们可真是大好人呀,以后,我多来你们店”。爸爸妈妈说不用谢,这是每个公民应该做的。在平时,爸爸妈妈就是这样教育我们,使我们健康茁壮的成长!
在生意上,爸爸妈妈给小孩、老人、学生、残疾人的价格尽量便宜一些,从不敲诈爸爸们,父母对待客人都很好,从不给顾客摆脸色,也从不辱骂客人,更不强行买卖。
看,这就养育我,教育我,使我茁壮成长的父母,爸爸们是多么的平凡啊,又是多么伟大啊!
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