【推荐】分享作文锦集九篇
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的分享作文9篇,希望能够帮助到大家。
分享作文 篇1
啊,明天,我将轻轻的走,正如,我五年前,轻轻的来。回想刚入学时的彷徨,双眼看着爸爸的笑容。仿佛那就是昨天。最后一次回首,母校,我想对你说。
母校,是您把我哺育大,您教会我本领,让我知道了怎样做人,将我从一个不懂事的小孩子变成一个有知识,讲文明的好少年,我对您的感激难以用语言来形容。
毕竟,我在这里已经学习了五年之多,对您,有着一份深厚的情感,抚摸着这里的一草一木,望着高大的教学楼,看着宽敞明亮的教室,甚至是教室里的桌椅板凳,都使我难以割舍。
马上要毕业了,我心里感到一丝酸楚。这五年来,老师无微不至的关爱,同学们兄弟姐妹般的情谊,如一幕幕电影浮现在我的眼前,使我铭记在心。记得内次拔河比赛,在首轮,我们班便惨遭淘汰,同学们都很伤心,这时,是老师在一旁安慰我们,又使我们重新振作起来。那次测试,我考的很不理想,而同学们并没有嘲笑我,而是一个个鼓励我,使我从失败的影印中走了出来。这样深的感情,我怎能忘记?
一二年级的彷徨,三四年级的成长,五年级的鏖战,造就了我,这五年来,您风风雨雨陪我走过,当我们取得了荣誉,您为我们庆祝:当我们犯了错,您耐心教诲,如换后的长者:当我们有了进步,您及时夸赞,毫不吝啬……看看身边的伙伴,瞧瞧每一位老师和颜悦色,我心里总是乐滋滋的,可一想到要离开您,我便怎么也高兴不起来了。
母校,分别在即,我想最后说:过去的难以割舍,未来的好好把握,您的学子不会辜负您的恩泽,他日,定会为您奏响凯旋的赞歌!
分享作文 篇2
以前,一直看别人做寿司,我心里总是痒痒的,很想自己做一次做。这次,终于有机会我也来亲身体验一把了。这不,我们学校的成长节闭幕了,我们和老师,还有爸爸妈妈们一起度过了一个愉快的下午——一起做寿司。
活动开始了,张老师一声令下,同学们个个欢呼雀跃,参与到了活动中来。特别是xx,他说:“N多寿司超好吃的……”我可是第一次吃寿司,我倒要尝尝味道怎么样。
但是拿到材料之后,我们每个人都犯了愁,就连爸爸妈妈们也你看看我,我看看你。这样一堆白米饭怎么能变成美味可口的寿司呢?大家都只吃过寿司,没做过寿司。这可怎么办呢?就连平时主意最多的张老师这时也犯难了。这时,突然一声“我会”的叫声,吸引了大家的目光。大家一致循声望去,原来是孙雨婷。孙雨婷说:“我在乐当家体验馆学过做寿司,我知道怎么做。”哦……原来如此。为了保证我们的寿司做的既美观又美味,张老师亲自上阵,由黄雨涵指挥,做示范。
开始做了,只见张老师首先把海苔平铺在竹帘上,再把米饭均匀地摊在紫菜的各个部位,把饭压实,再配上一些配套的辅料,如肉松、黄瓜、金针菇……注意,在添加辅料的时候不要放在中间哦,一定要放在最边缘,然后用珠帘一点一点地慢慢把米饭和辅料一起卷起,卷的时候要适当用些力气,以保证紫菜,米饭和辅料能够紧紧地包裹在一起。不一会功夫,一大卷寿司在张老师的精心制作下新鲜出炉了。张老师还没开始切,冯xx就已经开始“叫卖”了,“张老师亲手做的寿司,谁要吃啊!”话音未落,我就以迅雷不及掩耳之势第一个“抢”到了一个。一眨眼功夫,张老师的寿司已经“售罄”了。事不宜迟,掌握了基本的制作方法,我们和爸爸妈妈们也学着张老师的样子开始动手了。大家边做边交流经验,切磋技艺。有的同学由于力气小没有卷紧寿司成了一个“胖娃娃”;有的则由于没有掌握好米饭的量,做成了细细的长条;还有的则输在刀工上了,切出来的寿司有大有小,奇形怪状。同学们看着自己怪模怪样的寿司不禁哄堂大笑。虽然寿司的样子不怎么好看,但是大家齐动手的场面真是其乐融融啊!
这次寿司,我做的虽然不是很成功,但是我有信心,下次我做得会更好!
分享作文 篇3
中学,我永恒而遥远的星辰!明天我们就要毕业了,那将成为我们一生中最无法承受的一次离别,因为阳关已唱千千遍。不管怎样,总要走的,真的走了,走, 就走吧——既然到了该走的时候——既然到了更成熟和平淡的年龄——明天,我们就要走进象牙塔,面对将来也许不太好走的路,别忘了这许许多多美丽的歌,许许 多多美丽的日子,许许多多爱我们的人和我们爱的人。在我们汇入人群的时候,别忘了给理想、爱情和曾经的中学生活留下一片天空,一片永远清新、高峻、蔚蓝的 天空。蝉鸣的时候,行李都打点好了。
九年级的夏天,只有记忆是潮湿的,校园里处处都弥漫着离别愁绪。
一年年我们重复着相聚和别离,然而这一次,我们却真的要走了,离开我们的校园,离开我们的老师,离开朝夕相处的同学,离开那段既有欢欣也有泪水的日子。
毕业的时候,我们发现了彼此的不同,水底的鱼浮到了水面,水面的鱼沉到了水底。怅然离我们似乎有些遥远,以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某 个酒后的夜晚砸碎往事,因为他们不能完全主宰自己的命运,各种凄婉的分手都因毕业而成为必然,于是,在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人 心碎的一幕就要被我们来续演。当我穿越了3年的距离,行走在爱与痛的边缘,巨大的伤感侵蚀着我的灵魂,孤独与惆怅像海上的飓风,不时地吹过我的田野。考虑 过归属的问题之后,就约定了那个月光格外皎洁的夜晚。我们手拉着手围坐在昏黄的路灯下,弹着吉他,喝着啤酒,一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》, 然后抱头痛哭,直到天亮,让这一场景永远定格在记忆深处,永远,永远……
从小到大经历了无数次的离别,小学毕业,我们和幼稚告别;中学毕业,我们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着我们要失去一批朋友,然后结识新的朋友。今夕何夕,星光灿烂!
拔剑出征,上路吧,毕业生。
分享作文 篇4
幸福是什么?有人说,有很多钱就是一种幸福。还有人说,住别墅开好车就是一种幸福。我说,分享是一种幸福。
假如我有一杯果汁,我就会分一半给你;假如我有两个苹果,我就会给你一个;假如我遇到了什么开心的事,我就会给你讲,让你和我一起开心。
分享就是这样,很奇怪,但做过以后又让双方都可以感觉到幸福。
小学时,班里的同学买什么东西都会给自己最好的朋友带上一份。当时我们班的同学都相处的非常好。
我们不过只是一个普通人而已,但有时候改变人一生的,往往不是什么豪言壮语,而仅仅是一声呵护,一种关怀,一点引导,一点分享。与别人分享自己的喜悦,正是为别人的生命增添了一种色彩,犹如一片彩云散入人们心田,化成种子,生长出一棵茁壮的大树,树上的每一片叶子上都写着两个字“希望”。分享正式给人以希望,当你发现其神功效时,你就知道:快乐需要分享。也许分享后,你会有另外一种叫做“幸福”的收获。
最好的朋友也许就是你最好的倾诉对象,同龄人也许有共同语言吧,对他们说自己的'快乐与痛苦时,会畅所欲言,你会感慨,啊,有朋友真好!
分享也许是解脱自己的一种方法,不愉快时,与别人分享可能对自己更好,青春时光很快就流逝,人生的道路不可能都是平坦的,但你要学会解脱自己,有快乐时同别人一起快乐。
生活就像一首美妙的乐曲,有时需要独奏,更多的时候更多的时候需要合奏。学会与朋友分担痛苦,分享快乐,是最好的选择。
分享作文 篇5
人生的道路,总是崎岖不平的。在那漫漫长路上总有很多的关卡等着我们去闯过。记得有哲人曾谈到:人生就是在不停地闯关。是的,人生就像闯关。这个关很可能是父母设下的、朋友设下的或者什么样的人为你设下的。
但不管什么样的关卡,你都必须闯过。不知是什么原因,我也曾遇到过一个当时让我望都望不到头的关卡。那的确是一段悲惨的回忆。我是一个转校生,四年级时由一个淳朴的“偏僻”小学转入了仰慕已久的机关小学。没有了往日的伙伴,我站在车水马龙的大路边,看着一张张陌生的面孔匆匆地走过,消失在茫茫的人海中,心里有说不出的茫然。我似乎无法融入这个繁华的都市。
我天生没有丽质的面容,脑袋也不太灵光。看这周围的同学都冰雪聪灵,衣着艳丽,我不禁有点自卑。更糟糕的是,我的成绩由原先的天堂坠入了地狱。加上脑袋迟钝,没有人愿意和我做朋友。似乎所有人都可以瞧不起我,我就是一个可以任人碾踩的小蚂蚁。“我不想这样,我不应该这样!”我在心里呐喊。
我时常会在半夜想起夕日和我游戏的伙伴,在那时那地,我是个有资格骄傲的孩子,是淘气活泼的孩子王。我很想改变现在这一切,可是怎么办?也许是我懦弱,也许是我无能,我只是感到对这一切都无能为力。想着想着就常常泪流满面。那一次考试我数学只考了45分。看着满眼的红叉我脑袋里突然翻江倒海地想叶。我对我自己已经彻底“恶心”了!“哎”我叹了口气,最对不起的还是我的爸爸妈妈,是他们历经“磨难”把我转到这个“好”学校,想让我受到最好的教育。
出乎我意料的是爸爸竟没有打我,爸爸生气得问我:“难道你就要这样下去吗”?我的女儿原来可是个品学兼优的乖孩子呀!你自卑是吗?可只有你自己才能帮助自己渡过这道难关呀!“爸爸的一句话把我敲醒了,我有能力闯过这道关卡但为什么要逃避呢?
晚上,一向感情很好的爸妈因为我的事吵架了。他们都是为了我。我在黑暗中发誓:一定要闯过这关!……现在我已经是一名初三的学生了。我是大家公认的优秀生。已经没人会把我同前几年那个自卑的小女孩联系一起。我时常会想起自己在“闯关”的时候爸爸说的话:“只有自己才能帮助自己,没有人能替你走完人生。只有勇敢的闯关,才能使自己的人生更精彩。”
分享作文 篇6
上午带着小臭出去玩的时候,当走到目的地的时候,第一时间掏出手机,给微信里面的一家人群,闺蜜群,和某人的微信上发了一个风景视频。
然后,回到家之后,清理微信的时候,发现,自己最近一段时间,或者说一直以来好像都有这样的习惯,那就是无论生活中有什么好玩的,或者高考的生活见闻,总会第一时间发给一家人群里,闺蜜群里,还有某人。有好多信息基本上都是一式三份。
不知不觉之中,已经演成了这样分享的习惯。虽然有的时候也会感觉到是不是有点打扰大家,但下一次分享的时候,还是会忍不住这样子。
静下心来想一想,可能我们真正想和自己分享生活的点点滴滴的,也只有和我们最亲近的人。而在我的世界里,我的家人,我的朋友,还有某人,也就是我的爱人。基本上算得上是我生命中最重要的人了吧。
曾经以为自己朋友很多,亲人也很多,七大姑八大姨的经常说起来,好像真的是,只要认识的人往上推三辈,都是亲戚。可是,后来慢慢的才发现,原来一路走一路散,走到最后真正留在自己身边的,也就那么几个。
但是,想一下,如今的自己,父母健在,姐妹们相亲相爱,朋友两仨,老公一个,儿子也每天陪在自己身边。真的是算得上人生中的大富翁了。
我不知道大家是不是和我一样的喜欢分享,而你分享的时候,除了先和自己身边的人叨叨一番,都把生活的点点滴滴分享给谁了呢?
很多时候,你潜意识里做出来的举动,才最能代表你心中所想的。而你最想分享的人,就是对你最最重要的人!
分享作文 篇7
考完试,也就顺利升级了(考完试,我就要升中学了),可是我的心里却没有先前的那么好受,却是一种说不出的难过。小学毕业了,这意味着我即将升入中学;小学毕业了,这意味着我已长大;小学毕业了,这意味着我的学习压力因此会变得更繁重;小学毕业了,这意味着我将要离开我度过的6年的小学生活了;小学毕业了,这意味着我将要告别6年来朝夕相处的同学与老师;小学毕业了,这意味着我将要离开小学的校园;小学毕业了,这意味着我要更加成熟。
小学的生活是多么美好的啊,和同学们同风雨、共患难,时时刻刻在一起。一起哭、一起笑,成功一起欢笑、失败一起痛苦。一起互帮互助,一起调皮……,要分别了,好伤心啊。这六年说短也短,说长也长。还记得刚迈进校园的时候,看到那些高年级的大哥哥、大姐姐,心中就产生一种羡慕之情,他们多么好呀,都上6年纪了,他们快毕业了,暑假里也不会有作业困扰他们。而现在呢,我又在回味,一年级的小弟弟、小妹妹他们多么的好呀,他们可以在校园多呆几年,不必被中学生活所困扰。真的很想从一年级重新开始,重新经历一个小学的新生活,我知道,这是不可能的了。但是那种不想离开校园的强烈感情,迫使我不得不这样去想,这样,它至少是一种慰藉,一种心灵的慰藉!
中学生活又该会是怎样的呢,中学的我又该会是一个怎样的孩子呢?中学的生活,将会是处处充满不同风暴的,中学的学习生活,会充满一些无形的竞争,再也不会像小学的学习生活那样平凡,那样幼稚,那样充满乐趣;中学的学习生活,将会更加繁忙,每天都是自习,老师很少讲课;每天都要去“题海”里,这种生活我好厌倦……中学的我,是一个人见人爱,被老师视为“掌上明珠”的尖子生呢,还是一个整天因为贪睡而迟到,被老师罚站在门外的还女孩呢?这一切的一切,都还是未知数,要想成为一个好孩子,还得靠我自己的不懈努力。争取不做人命运驱使的牛羊,把命运紧握在自己的手中!
小学毕业了,真的好舍不得啊,觉得有一种说不出的失落感。但是,这是迈出的人生的第一步,这也是对于人生的一个考验,这还是对于人生的一个挑战。天下没有不散的筵席,毕竟嘛,今天的太阳落下了,明天还有在升起的太阳,并且,阳光会更加辉煌、灿烂。一切美好尽在前方,好好努力。把该忘掉的忘掉吧,新的记忆会再次涌现,新的美好会在次叩响你的大门,迎接新的你的到来。好好加油,对未来充满更多的美好的憧憬,为了未来的幸福生活,为了去实现那些憧憬,好好向着自己的愿望与憧憬出发!做最好的自己,把自己当做榜样来学习!
分享作文 篇8
追忆至几千万年前,当人类还不是自然界充满智慧的主宰,许多双忍饥挨饿,虎视眈眈的眼在无时无刻的瞪着你。你,是选择死亡,还是生存,是选择合作,还是竞争?
竞争,对于人的发展和社会进步有促进作用,世界离不开竞争,自然界,动植物会为一点利益相互捕杀,偷掠,官场上,多少得罪人的勾心斗角,冷箭暗器,世界上,多少发达国家乃至发展中国家为打破一超多强格局在全国发展。竞争,它给予人的是最大限度地激发我们的潜能,不断提高效率,发现自己的局限性。德谟克利特曾感叹过:“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”从这一面来看,或许,选择竞争是相当正确。事情的两面性不至会如此,竞争的不利,与它的好处是同重的,我们中考前,许多人避免不紧张与失眠,竞争的压力和心理的防御是重要的,也许它会产生竞争中偏激的思想:嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器,在竞争之外的猎杀,使人走向极端变得卑劣,从而言之,竞争不能盲目断行。
合作,是个人或群体间为达到共同的目的需要的彼此合作,世界离不开合作,自然界,为避免或减少被狩猎者所捕杀,通常会采取合作保护群体的做法,官场里,党派之间需要合作才能使自己不易被排挤,楚时《离骚》的作者屈原就是因不参与而被排挤才有如今投汨罗江。更不用说世界上正采取经济一体化的贸易,没有合作,闭关锁国的清政府也为之垮台,中国有句老话:人心齐,泰山移。是的,有多少名人学士为它赞叹出千古名句,一个人的力量或许是有限的,但群体的力量,是无比强大的,人们会说:“这样,选择合作是正确的吧。”我却说:“不。”合作的双刃在于前者,竞争是不可分开的,没有竞争,合作的力量止步不前,分享如今的喜悦却不看今后的结果,可能也不是永远的成功,所而言之,合作不可孤行。
分享作文 篇9
孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪,以分享为题写作文。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。
“ 举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外, 有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别 担心一人承受,随时都有人与你分享……
失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城 春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向 雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。
执着的追求需要 不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”中国教育总网教案频道的赞赏。二胡用它 的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣 一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。
分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
鼓起勇气,让我分享你的生命!
中秋的月光下,每个人都享受着同样的光芒,每个人都有不同的感受和想象,作文素材大全《以分享为题写作文》。
我们分享月的清净凉爽。风儿笑了,蝉也静想。我们在一色的青晖下得到惬意。我们和树木草禾一起,我们和鸡犬猫驴一起,我们和所有的生物一起,分享一样的清凉。只不过我们又想起了炎夏,和不久会来临的冬凉。人啊,毕竟不同与其他,人总是这个世界的主宰,人的思想总是那么悠长……
我们接受月色的素淡。这是一种安宁的选择,这是一种质朴的状态,这是老庄们追求的世界。同样的一个月亮下,人的认识就是这么的不一样:有人追逐灯红酒绿,有人谋划升官发财,有人安于现状,有人为国奉献毕生力量……
我们聆听月下的笙歌,我们欣赏咏月的诗行。千百年来,人们对月感慨,对月吟唱。人们起舞,人们欢畅。一个民族的文明在月下延长,一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌,在今夜登场。看霓虹闪烁,彩旗飘扬;听颂歌曲曲,诗词流淌;望万里江山,处处笑语欢荡。
我们沉浸入对月的幻想。从古到今,人们把更多的想象放在月亮上。人们幻化了的思想,那些梦想,都无一例外地送给月儿,盼望它成为明天早上的真实。有想象就可能成为现实。阿波罗登月的那一天就成了人类实现梦想的日子。我们的梦想还在延续,我们期待,在中国探月工程实现的时候,有幸第一个真的饮一杯吴刚捧出的桂花酒,得见嫦娥的面象,并能邀她回家逛逛……
我们感受月下的悲愁忧伤。满月象征团圆。满月下,也就成了那些游子们怀乡的由头,成了愁绪满腔的忧男怨女们离散悲欢的比对对象。是啊,人生能有多少如意?不如意者常有。团圆固然人人期望,分别也不能完全由人。况且,在我们国家的建设里,在我们的边防线上,还有多少人在奋斗,不眠。和他们相比,那些个闲愁离恨又算得了什么呢?!看那些个情山恨海里扑腾的人事,我们根本用不着悲伤。
我们品尝满月的幸福甜蜜,我们怀念月影下的情深意长。我的眼前,是一幅幅画面:婆娑的柳树影下我们在嬉闹,一个个影子在跳跃、拉长,那柳枝绾成的秋千在飘逸飞荡,惊悚的尖叫声充满耳旁;玩累了跑到奶奶的怀抱里听那遥远的故事,仔细瞧月影里嫦娥的身影,和桂花树下吴刚抡起利斧砍树的声响……
我们展望对月的寄托期望。明月几时有,把酒问青天。年年有今日,月月有团圆。我们早就该放下那许多愁怨,我们本不该把什么都算到月亮头上,我们的梦想,我们期望,都不能太过虚幻,我们只能脚踏实地,才能实现一个个理想。一代代人为之奋斗的事业,从来都是站在前人肩膀上的继续。我们期待,终有一天,五星红旗在月宫上升起,就连义勇军进行曲,也从天上传到我们每个人的耳旁……
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