分享与快乐作文

时间:2021-05-19 19:17:24 分享 我要投稿

分享与快乐作文(汇编15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的分享与快乐作文,欢迎大家分享。

分享与快乐作文(汇编15篇)

分享与快乐作文1

  分享,是一种神奇的东西,它能使快乐增大,使悲伤缩小。让我们走进岁月的长廊,把那一幅写着分享的画拿下……那是三年级一个乌云密布的早晨……我来到学校,就看见同桌正在翻我的课桌,我跑了过去,火冒三丈的打了一下她的手,说:“你怎么能这样,未经我同意,随便翻我的课桌!”“我……”“我什么我,我最讨厌错了还不承认的人了!”同桌张了张嘴,可欲言又止。下课了,听旁边的同学说,刚才我课桌里的一本课外书滑了出来,是同桌帮我放了进去,我一听,脸颊顿时热了起来,是同桌帮我把书放好的,我错怪她了。

  回家的路上,太阳皱着眉,小鸟吵着叫着,就连路人的目光也是不满的,好像大家都在责备我。回到家,我愁眉不展,妈妈见我不怎么开心,便把我叫到她身边,问:“怎么了,孩子,怎么愁眉苦脸的呢?有什么心事,告诉妈妈。”我把整件事情的经过一五一十的告诉了妈妈,“妈妈,怎么办,我错怪同桌了,我相信她一定非常不好受。妈妈,快告诉我吧,我到底应该怎么做!”妈妈听罢,嫣然一笑,轻轻摸着我的头说道:“傻孩子,错了不要紧,重要的是你知道错了!既然你知道错了,那明天就去跟她道歉呀。”“妈妈,都怪我不好,她本来是要说什么的,可是被我打断,还被我说,可她却毫不生气,都不反驳我!”“既然是这样,那你就更应该跟她道歉呀!好了好了,别不开心了,笑一笑!”说着,把我的嘴角往上一提。我听了妈妈这一番话语,又被这么一逗,顿时豁然开朗。第二天,来到班级,我真诚的向同桌道了歉,她只是微微一笑,说她早就原谅我了,后来,我们又和好如初了。

  分享是一种快乐,在与人分享的时候,就肩负着一份重任,使人快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满自己的心灵……

分享与快乐作文2

  我小时候特别自私,见到好吃的,好玩的,总是要据为己有,从来都不会分享给别人,就好像我根本就不知道什么叫分享,因此,我一个好朋友都没有。

  有一次,学校组织春游,同学们都十分开心,带了好多好吃的与自己的朋友分享,不时也向我分享了一点美味,可我呢,连句谢谢都不说,一脸若无其事地把零食放进了书包里,分享给我零食的那个同学感到有点伤心了,竟情不自禁地哭了起来,同学们都在安慰她,我却在一边吃一边哈哈大笑。有的同学看不下去了,推了我一下,说:喂,你这是什么态度,快说对不起!我听了十分委屈,认为自己一点儿也没有做错。心想:我才不会说对不起呢,多管闲事!这时,一个胖乎乎的女孩看到我手中的棒棒糖,馋得直流口水,用小胖手指了指我手中的棒棒糖,小心翼翼地说:那个,可不可以给我一个棒棒糖呀!我不高兴地嚷道:去去,我才不会给你呢,你这么胖,就别吃了!女孩听了,气得恨不得想打我两巴掌,鼓着腮帮子,说:哼,小气鬼,不给就算了!说着,还向我吐了吐舌头。我十分迷茫地看着她。

  回家后,我把这件事告诉了妈妈,她只是淡淡地笑了笑,说:宝贝,我给你讲一个故事吧!故事的大意是这样:从前,有两位朋友,他们在沙漠里迷路了,这时,有个老人十分口渴,向他们讨水喝。一个人不愿意把水给老人,但另一个却把水给老人喝,结果是:老人把另外一个人领出了沙漠,而那一个人却永远地留在沙漠了。如果人人都像你这样,这个世界会还会和平吗?还会幸福吗?妈妈一脸严肃地盯着我。我若有所思地低下了头。

  盼星星,盼月亮,终于盼来了秋游,我不像以前一样,是个一毛不拔的铁公鸡,见到同学,就会大方地把零食递给他们,还热情地与他们聊天,玩。从那天起,我的朋友渐渐多了起来,让我十分快乐。

  同学们,你们觉得分享是一种快乐吗?

分享与快乐作文3

  在美丽森林里,有一位智慧超群的小猴,它是一位发明家,常常会发明许许多多五花八门的玩意儿,小动物们都十分喜欢它。

  有一天,小猴又发明了一个新奇的游戏机,它邀请所有的好朋友一起去它家里玩。还告诉大家怎么使用,大家玩得不亦乐乎。

  没过多久,小猴就觉得有些不耐烦了,它想:“我那么聪明,干吗还要和什么都不会的小笨蛋”一起分享吧?我要自己享用我的发明!于是,它无情地把小动物们赶走了。

  它开始独享自己的发明,一开始它觉得开心极了,可过了几天,它开始头晕眼花,更奇怪的是,它觉得越来越冷,只好躲在被窝里,它疑惑地想:“为什么我的心越来越冷,越来越孤单呢?

  这时,小兔乐乐刚好经过。看见瑟瑟发抖的小猴,二话不说,冲进房间,跑到小猴身边用自己的体温来给小猴取暖,还从家里拿出热手袋给小猴,让小猴更加温暖,有了乐乐的关怀,小猴渐渐恢复正常,它低下头,红着脸,惭愧地说:“对不起,我不应该把你们赶出家门,是我不对,你能把大家都请过来吧?”乐乐听了,微笑着说:“没关系,我会把大家一起请过来的。”

  最后,乐乐把朋友们都叫过来了,大家一起玩起了小猴的新发明,高兴极了,看着伙伴们脸上的笑容,小猴恍然大悟,有好东西,要和大家一起分享。从此,小猴每发明一样东西就邀请大家一起分享。

分享与快乐作文4

  我最近读了一本书,一本读过之后能够让你变得勇敢、聪明的童话书,想知道是什么书吗?这本书的名字叫做——《青鸟》。故事的小主人公狄狄和美狄,在一次圣诞节中,有一个仙女交给了这两个孩子一个任务,去仙女的国家找一只青鸟。但只靠两个孩子的力量,怎么可能在一年内,在这么大的仙女国找到青鸟?于是,仙女一挥魔棒,房间里的糖、面包、水、火、光、猫、狗都变成了人的模样。一年的时间到了,经过了千辛万苦的和美,虽然没有找到青鸟,但他们的勇敢,感动了光,光告诉他们,她会向仙女说明的。

  狄狄和美狄回到家后,首先,是向又回到了原来的面貌的事物和动物们打招呼。正玩的高兴时,对面的邻居过来想要借一点火种。狄狄的爸爸问了问邻居的女儿的.病情有没有好转时,狄狄想到邻居的女儿以前很想要他的斑鸠,于是,就拉着妹妹美狄去拿斑鸠,准备送给她,当和他们看到斑鸠时,都大吃一惊,因为灰灰的斑鸠居然变成了青鸟。他们兴高采烈的拿着青鸟,到邻居面前,对她的邻居说:“我们愿意将斑鸠送给你的女儿!”邻居听后,非常感激他们,向他们连声道谢!

  其实,斑鸠还是以前的灰色,只不过是“欢乐”和“幸福”,让狄狄和美狄在斑鸠面前抹了一层青色。虽然主人公家庭并不富裕,但故事的主人公有颗为他人着想,并且愿意和别人分享的心,这就是使故事的主人公感到很幸福的主要原因吧,分享就是幸福!我们每个人,也要像故事中的狄狄和美狄一样,做一个能够为他人着想,乐意分享、勇敢,聪明的人!

分享与快乐作文5

  有人说分享幸福能得到双倍幸福,分担痛苦,能减少一半痛苦,以前我总是不明白分享是什么,是那一次让我学会了分享。

  那一次,妈妈送给我一个大盒子,我打开一看,是一只全身雪白的小狗,它眼睛圆溜溜的,像两颗宝石,眼睛下有一个湿漉漉的鼻子,尾巴短短的,可爱极了。我忍不住把它抱在怀里,抚摸着它的毛,像棉花糖一样软,我更加喜欢它了。它依偎在我的怀里,别提多惬意了,有时还冲我摇了摇尾巴,看着这只让我爱不释手的小狗,我笑了,笑得很甜,很甜。

  “叮咚”门铃响了,我连忙去开门,原来是我姑姑家的小孩,她总是来我家玩,我的玩具中,她喜欢的,妈妈就直接送给她了 ,对于这些,我真是敢怒不敢言。糟了,我的小狗她肯定也喜欢,妈妈不会送给她吧。我想把小狗藏起来,可是已经,来不及了。她早已冲进了我的房间,当她见到我的小狗时,惊喜的叫了起来,脸上乐开了花,还把小狗抱在怀里玩,看着她玩我心爱的小狗,我在心里嘀咕着:“我这么喜欢这只小狗,而阳阳也喜欢这只狗,如果妈妈送给她的话,我可舍不得。”我不由分说的将小狗抢过来,还瞪了她一眼。谁知阳阳跑过来,抓住我的手奶生奶气地说;“姐姐你让我玩吧,求你了,要不我们一起玩吧。”看着她天真的脸和期待的眼神,我的心软了下来,答应和她一起玩小狗。

  阳阳兴奋极了,脸上洋溢着笑容,这时候我感到自己也被她传染了,心情由阴转晴,和他一起逗小狗,我们伸出手,要和小狗握手,小狗好像明白了我们的意思,抬起了前爪,迎合我们。哈哈真有趣,我们一起玩笑着。房间里不时传来一阵阵银铃般的欢笑声,现在,我感到无比的快乐,心里有说不出的高兴。望着阳阳天真无邪的样子,我想这就是分享的快乐吧。

分享与快乐作文6

  一天,我上楼玩,带上了我最喜欢的《狼人杀》卡牌。

  我上了楼,看见他们在玩老狼老狼几点了,于是我参加了。

  第一局,双狼局,两个老狼分别是:徐星羽和我。开始,第一次是三点,王一鸣发出来很大的声音,5点,我和徐星羽商量要不要开始,我说:“开始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“开饭喽!”我像离弦的剪一样飞了出去,首先,穿凉鞋的王一鸣被我抓到了,又一个穿凉鞋的女生被抓徐星羽到了,后来,我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。

  第二局,飞机局,飞机局就是,每一步挑一步。开始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是疯了,7步!我跳了7步,我离“狼”只剩微毫之差,离得那么近,有那么远,我用尽九牛二虎之力也不够第二次,曹文杰开饭了。我用尽力气跑,用出洪荒之力,我的狼人杀卡牌像小鸟一样飞了出去,大家看到

  了都特别吃惊,因为狼人杀是他们第一次见,大家都要我给他们玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤独,两个心思,一个是给,一个是不给,在打鼓,我十分纠结,我最后还是给了。

  没想到,狼人杀多人那么好玩,大家特别开心,分享是快乐的,是开心的,大家都很积极,这太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。

  这个故事揭示了一个道理:与别人分享快乐的人,将拥有更多的快乐,而自私的人,面对的是孤独和寂寞。

分享与快乐作文7

  大家知道分享是什么吗?分享的意义是什么吗?分享后的感受是什么吗?就让我为你一一解答吧!分享就是把自己认为好的事情或东西告诉他人;分享的意义是让他人和自己都获得快乐;分享后的感受是快乐的是幸福的。分享是一种神奇的东西,它使高兴增大,它使悲伤减小。分享是一道复杂的公式,只需你解开了,便失掉了成攻的喜悦。

  分享就像是一座天平,在生活中,分享无处不在,比如:在我们班级中有一个班级图书角,里面有许多书,那些书都是同学们捐回来的,大家都能同时获得分享后的快乐也能让那些分享到的同学获得快乐还能从中获得更多的知识。在我们班中,一位同学看到了一篇很有趣的笑话或谜语都会告诉其他同学,而其他同学听完后都非常快乐,并把这种快乐传递给他人。在我们班级,举行大食会的时候我们都把自己带的食物和饮品与同学、老师分享,不但收获到了快乐也学会了分享。这样的例子还有许多,都等着我们去发现与创造。

  在世界上有许多人是分享快乐的。例如厨师他们制作了许许多多的美食,让我们尝到美食的美味;老师教会学生们知识,学生们懂得了许多;歌手给我们唱歌,让许多人喜欢上音乐,也能让生气的人一听上音乐就化愤为乐。所以不管分享的人还是被分享后的人他们都会拥有宝贵的快乐。

  分享就像是五线谱,而快乐就像在那五线谱上跳动的音符,只有分享和快乐加在一起才能成为最美的乐曲!

分享与快乐作文8

  一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。

  你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。

  你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

分享与快乐作文9

  做手工、下厨房是女孩人生的几大乐趣,尤其是自己动手做的美食,吃起来总是最香的。看着那些甜美诱人的食物,我不禁萌生了一个大胆的想法:自己做一些食物带去学校,和大家一起分享吧!我也要做一个“上得了学堂,下得了厨房”的女孩!

  说干就干。目标很明确,就做水果三明治!

  拿出珍藏已久的千岛酱,我却犯愁了:如果把酱涂在水果上,会不会不好吃呢?为了能做出“诱惑性”的美食,我决定自己先做回“小白鼠”,试吃一下!我在水果上涂了少少的一层酱,如临大敌一般放进了嘴里,咦,居然味道还挺不错的,创新成功了,真是令人喜出望外!

  接下来就是切面包了。这对我来说不是什么大问题,只是要小心不能切到手。经过几次尝试,我总结了一个好办法——把几片面包整齐堆放在一起切,既能保证速度快效率高,又能保证切出来的面包大小相同,卖相好看。

  最后,将两片面包之间涂上千岛酱,再放上水果,一个个香气扑鼻、金黄诱人的三明治就完成了。

  第二天课间,我从书包里拿出装有三明治的盒子。刚打开,几位“馋猫”同学便立即凑了过来,眼巴巴地盯着盒子里充满诱惑的三明治,恨不得立刻据为已有。见到他们这样子,我不给是不行了,连忙拿出三明治给了他们。他们如获至宝,小心翼翼地捧在手心里。见我的“黑暗料理”如此畅销,我的心里充满了快乐与自豪。

  快乐,便要与人分享。将自己的快乐分享给大家,便会使自己更加快乐。我的快乐是做美食,你呢?

分享与快乐作文10

  艺术节到来,我与其他三位同学组队报名参加朗诵比赛。

  最近一段时间,学生会工作繁杂,我不仅得完成五门功课的作业,还要挤出时间赶出学生会的作业。因此,我几乎忘了朗诵比赛这件事。

  一天晚上,我正在写作业,忽然看到另一位同学建起一个微信群,紧接着@我,说:“稿子我们已经准备好了,明天带给你!”我既惊喜又惊讶,“怎么都没告诉我?”他打趣地说:“我们又不是不知道你最近很忙……”

  感动幸福的同时,我又有一丝内疚——我必须为这个团队分担些事务,可不能把所有任务都压在他们仨头上。说来也巧,那星期之后,学生会工作几乎没了,我开始闲下来了。

  于是,我开始担起应尽的责任——领头人。每天午休或自习课,我都会叫他们去“音乐阶梯”排练。尽管每个人都有很多杂事,但这个团队中每个人都努力付出,从未有过一句怨言。

  我们分工明确。一个人专门负责记录修改。当我们发现一些诗句不合适时,大家便一起讨论修改,她将讨论结果记录在小本子上,晚上回家在电子稿上进行修改。

  另一个人专门负责找配乐。听说她周末花了不少时间,听了上百首音乐,从中挑选了几首她认为比较合适的,周一带到学校。但讨论之后,我们觉得没有一首是完美的。她没有抱怨,又花了好多时间,终于找到了一首合适的音乐。负责任的她还特别请人帮忙剪辑,让人觉得这音乐就是为我们量身订制的,让朗诵更有氛围。

  如今回想起那段经历,真是十分感动。每个人都很忙,有训练队的、有学生会的,但每个人在准备的过程中分担责任,各尽其职,不断鼓励着队友们,促成合作与表演,让每个人即使在最失落、无助的时候也会有前进的信心与动力。在排练的过程中,我们互相分享着各自的长处,取长补短,提高了各方面的能力。

  分担的结果是我们组合获得了二等奖的好成绩,我们互相分享着成功的喜悦,要是当初我独自参加比赛,结果可能没这么理想。面对繁重的学习压力与诸多的工作任务,我很可能会放弃吧!感谢这个团队,感谢每个人的分担,这就是“分担”分享给我们的快乐!

分享与快乐作文11

  培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。”

  我觉得这句话说的很有哲理。是的,如果你将自己的一份快乐跟别人分享,那别人也会很快乐,从而自己也感到了跟朋友分享快乐的乐趣。

  我既是如此。我在我的空间上传上我快乐的照片,与朋友分享。我觉得空间上最有趣的那张照片是西施殿拍的。

  那是一个阳光明媚的一天,我和我的舅舅一起去西施殿欣赏风景。逛了很长时间,我的肚子开始叫唤了。刚到出口,一股扑鼻而来的“香”味扑鼻而来。哇!我看到了有卖臭豆腐的人,我不顾三七二十一,一下就来了四串。不知是老板娘新推出的一个吸引顾客的招还是看我看的她炸臭豆腐看得入迷,说:“帅小伙,你来试试炸臭豆腐的感觉。”我一听乐了,连忙上去体验。

  舅舅喜欢拍照,连忙他的快门,“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少张照片。臭豆腐炸完,尝了下味道,不错。

  回到家,我立刻把我的照片传到网上,立刻引起了重大朋友的反映,他们笑个不停,尤其是那张吃的满嘴是辣酱的照片。

  其实,你与别人分享快乐,别人也会主动与你分享他的那份快乐。

  你自己的一份快乐没浪费,还赢得了一份快乐,还有你与别主动分享,别人也与你主动分享,你就不只获得了两份快乐,是获得了三份,不是很值吗!这也正是我喜欢与别人分享快乐的原因相反,你不与别人分享你的快乐,别人也不会主动与你分享快乐,过了很长时间,你会觉得自己的一份快乐也会觉得没有什么好高兴的,你就损失了三份快乐,大家也会觉得你是一个小气不愿与人家分享自己快乐的人。所以,大家要乐于与别人分享自己的东西。

  现在,我也要说一句话:“如果你不与别人分享你的东西,你就别指望别人会与你分享他的东西!”作文

分享与快乐作文12

  “哇,真好吃!”星期天,我坐在桌前一边品尝葡萄,一边给出“评价”。我轻轻一咬,酸甜的汁水便溅入嘴中,甜丝丝的味道瞬间席卷了我的味蕾。

  我正津津有味地吃着葡萄,外面闪过一道熟悉的身影——一只手扛着鱼竿,一只手握着铁桶的外公。哦,外公钓鱼回来了。我刚准备开门“迎接”外公,忽然注意到了我了手中拿着的葡萄,心想:外公这么热的天还去钓鱼,我为何不剥几颗葡萄给外公解解渴呢?

  说干就干,我要给外公一个大大的惊喜。我从冰箱里拿出了一串又大又饱满的葡萄,打开水龙头,水儿“哗哗”的唱起了欢快的乐曲,我边给葡萄们洗澡边哼着歌儿。

  洗干净后的葡萄颗颗晶莹剔透。“外公一定会喜欢我给他的‘惊喜’的。”一想到等下外公就能尝到我亲自为他准备的葡萄,我就不禁傻傻欢笑起来。

  这时候,外公开门进来了,我急忙用碗将葡萄装了起来。接着走到外公面前,说:“外公,您钓鱼钓了一早上,辛苦了,尝尝我为您准备的葡萄吧。”说着我把葡萄递到了外公的面前,外公放下鱼竿和铁桶,拍了拍手中的灰尘后,拿起了一颗较小的葡萄,刚要放进嘴里时,我拿起了一个最大最饱满的葡萄递给外公:“外公,那颗葡萄比较小,没什么味道,这颗比较大,您吃这颗吧。”

  外公笑着接过我递过去的葡萄,放到了嘴里,咂了咂嘴,若有所思地对我说“谢谢你,我的小外孙,这葡萄不仅甜在我的嘴里更甜在了我的心里啊。你能够和外公分享这些葡萄,证明你有成长了。”

  听到了外公这么说,我才明白:原来分享是这么快乐的一件事。

分享与快乐作文13

  最近,爸爸在上海给我买了一本《名人故事》。我总把它带去学校,下课后就拿出来看。同桌路颖从小就爱看一下名人故事,但她父母不同意她买,说什么会耽误功课。这是路颖告诉我的。

  正当我看得津津有味的时候,路颖用手小心地动了动我:钰贻?钰贻?我面朝她问:什么事啊?路颖小心翼翼地问我:钰贻,把你的《名人故事》借我回家看一下,好吗?拜托了!我心里嘀咕着:要借给她看吗?这可是珍藏版,一般书店还买不到呢!我抬头,看见路颖那期盼而可怜的眼神,好像在说:求你了,借我看看嘛!又不想拒绝,便果断地时候:不行,但又说但是我想到了一个两全其美的办法--我每天把书带来学校,下课后我们可以一起看。钰贻真好!路颖开心极了。

  我们每天一下课就看,还经常一起讨论。路颖会感叹:贝多芬的道路是多么的坎坷啊!还有海伦凯勒,虽然她残疾了,但是她并不气馁,还坚强地活了下去但我却不认同:贝多芬之所以能成为世界闻名的音乐家,正是坎坷的道路使他奋勇前进;爱迪生虽然聋了,但他却用自己的努力让自己成为了一个伟大的发明家所有成功的背后都要下一番苦功夫!我们把各自的看法结合在一起:不管是健康名人还是残疾名人,他们的成功都是通过自己的努力,不是空虚而来的!我不仅把快乐分享给力别人,还为自己觅得了一个知音!

  我们如果时常传播快乐,分享喜悦,就一定能获得更多的快乐。这是我的感悟。

分享与快乐作文14

  每个人都应该有许多事情和别人分享、向别人倾诉,于是有了分享时所收获的快乐。

  当我们看到一部电影、电视剧特别好看,都会把这部电影或电视剧告诉好朋友,和好朋友津津乐道地讨论。上个月安徽卫视播放的《夏家三千金》也挺好看的,把这部电视剧介绍给好朋友。这就是把快乐和好朋友分享。

  当我们尝到一餐丰盛好吃的菜,把这种菜介绍给好朋友。这就是把这种吃菜的快乐和好朋友分享。

  当我们买到一种好玩的东西,把这种好玩的东西介绍给好朋友。这就是把这种玩东西的快乐和好朋友分享。

  还有,当我们取得好成绩的时候,在第一时间把消息告诉朋友、亲人,一起来谈论其中的曲折。这不仅仅是自己快乐,而且周围的人也都分享到了我们成功的喜悦。

  更何况,考了好成绩的时候,拿起手机,在第一时间通知家人,当我们听到电话那边传来一声声发自内心的祝贺时,我们的心情该有多么激动!而我们的家人又是何等的骄傲!

  如果有一天,我们看到或亲身经历到一些奇遇的话,把这件事讲给别人听,当别人笑得东倒西歪的时候,我们会不会有种成就感和满足感?毕竟对方听了我们讲的故事后笑得那么开心,那么轻松。

  我们在与人共享人生旅途的种种的过程中,把自己感受到的一切传递给他人,像接力棒那样一个一个地传下去,使他人一同分享这种种的美好。于是,我们的生活变得多姿多彩。欢声笑语将围绕在我们的身边,我们的心情也将变得快乐。与此同时,我们也从他人处分享到别样的喜悦。

  让我们一起来体验这分享的快乐吧!

分享与快乐作文15

  妈妈常常告诫我:“做人不要自私自利,你要学会分享,分享会让你……”老师也常常对我们说:“你们同学之间要分享分享你们的学习方法、学习思维,分享会让你……”没错,我们应去分享,分享让我快乐。

  记得小时候别人给我几颗糖,我会跑回家把它分享给我的奶奶,这时一旁的大人会说我懂事、孝顺……大概是这些话让我从小有分享的好习惯,去年暑假远方的小表妹来我家小住几日,她向我请教如何做一道菜给他的爸爸妈妈,我二话不说先带她去仓库拿了一些新鲜的蔬菜,教她如何将土豆切成丝,如何在锅中放油、放多少盐、什么时候就可以出锅了……虽然整个过程我们是漏洞百出大,我们去从彼此身上学到了很多,也让我发现了自己的缺点,同时让我们彼此的感情更进一步分享,让我们亲人间的距离更近一步。

  数学题真的是太神奇了,一道题就会有多种方法来挤提,这让一向对数学不敏感的我看的眼冒金星,多亏了我的同桌和组长,每当他们发现这道题有更简便的方法时,马上跑过来向我讲解,有时像他们的学习方法,学习秘笈分享于我,以至于我现在对数学十分喜爱,喜欢将自己做题的思路方法分享于我的同学们分享,让我们每个人变得如此大方美丽,分享让我对知识掌握得更牢固。

  我曾经见过这样一则事例:一个年迈的老人在公交车上突然低血糖了昏倒在地,周围的人都马上躲得老远,只有一个年轻的大学生将他扶起来,随后又加几颗随身携带的糖塞进他的嘴里,一直陪在她身边,直至他醒来,随后他又去附近的商店买给老人买了些吃的,喝的他的行为获得了全车的掌声,是啊!分享让我们人与人之间的距离更近,让社会更温暖。

  分享,让我们更团结分享,让我们快乐进步分享,让社会充满温暖人生需要去分享世界需要去分享,我们应去分享。

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