奉献的作文

时间：2024-05-09 18:15:25 奉献我要投稿

奉献的作文优秀[7篇]

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的奉献的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

奉献的作文优秀[7篇]

奉献的作文篇1

　　星期天上午，妈妈把我从温暖的被窝里拽了出来。我不情愿地揉了揉惺忪的睡眼，问道：“妈妈，你干什么啊？”妈妈笑眯眯地对我说：“路路，今天我要去献血，你也一起陪妈妈去吧！”我吃了一惊，发出一连串的疑问:“献血疼不疼?”“我用不用去献？”“献完后有什么副作用啊？”妈妈被我这一个又一个的问题绕得团团转，无可奈何地对我说：“等到了献血大厅，你就都知道了。”

　　妈妈带着我一路飞驰，终于来到了省红十字会中心献血大厅。宽敞的大厅内洁净、明亮，有不少的人在排队。“哟，今天献血的人真不少呢！”妈妈一脸笑容地说。虽然排队的人不少，可是偌大的大厅里安安静静，没有其他地方的嘈杂与喧闹。

　　接着，我们来到了登记处。旁边一直都有当志愿者的哥哥姐姐们热情为献血的人们做引导服务。妈妈拿单子填写，然后检查身体，最后拉着我上了二楼。

　　二楼的献血室门口，放着一大箱的消毒鞋套。为了保障献血室的卫生，妈妈和我都戴上了消毒鞋套。再往里走，看到有三四位献血者正坐在椅子上献血，那殷红的血液通过长长的输液管流到下面的收集袋中。看着献血者一袋又一袋的鲜血时，我不禁担忧起妈妈来。

　　轮到妈妈了，看着妈妈脱去外衣坐在椅子上，我不禁担心地问道：“妈妈，没事吧？”“没事，不用担心的。”妈妈摇摇头。护士阿姨轻轻的把那个粗大的针头一下子扎进妈妈的胳膊里，红红的血液一下子顺着管子淌下。“妈妈，疼吗？”我蹲在妈妈身前，心疼的问。妈妈笑了，那微笑和照在她身上的阳光一样灿烂：“真的没事，一点也不疼。”望着妈妈的鲜血不停的缓缓流出，不一会儿，收集袋子里就变的鼓鼓的。望着那一袋满满的血液，我的思绪顿时飞到了医院里，飞到了病床前；妈妈和献血者的血液注入到垂危的病人身体里，挽救了一条条的生命……想到这里，我对妈妈和献血者肃然起敬。

　　突然，我发现了背后的一面墙板。望着它，我感到无限的温暖。因为那几个震撼人心的`大字：每个献血的人，都是英雄！整整的一面墙上，密密麻麻、层层叠叠，全部都是献血者的签名。这么多人的爱心，一颗颗连在一起就像奉献的连环锁，你拉我，我牵你，环绕一整圈，世界或许就再也没有虚假、恐慌。

　　“好了，请到旁边的沙发上歇一会儿吧。”一声清脆的声音打断了我的遐想，原来是妈妈的血献满了。妈妈和我坐在休息室的沙发上，不一会儿，就有一个志愿者姐姐笑眯眯的拿来一个软软的面包和一盒牛奶，说：“献完血后，您吃些东西，补一补吧。”我认真地问：“姐姐，你为什么要来当志愿者呢？”姐姐笑着说：“如今是一个懂得人人为我、我为人人的时代，献血光荣是大家都知道的，有很多的人都知道献血的重要性，每天也都会有不少的献血者来这里义务献血。他们为了更多需要的人心甘情愿献出自己的血液，但是有很多人是第一次来，很多程序都不懂。”姐姐顿了一下接着说：“所以我要来当志愿者，就是为了帮助更多的人无偿献血，多一个人献血，说不定就能多挽救一条生命。”姐姐走了老半天，我还是沉浸在与姐姐的谈话中。这一刻，我突然觉得，姐姐、妈妈还有那些无私的义务献血者，其实比那些百万富翁，要更富有很多，很多。

　　走在回家的路上，我的脑子里还在一直回想着献血的经历，回想着这些奉献者们给我上的人生中，永不会忘记的一课。

　　后记：出了献血大厅后，一个女孩沉思了片刻，像一只欢快的小鸟对妈妈说：“妈妈，以后我也要献血哦！”“是吗?不过，要等到十八岁哟！”妈妈带着愉快的语气说。“当然！”女孩已略显成熟的脸上满是坚定。妈妈和女孩渐行渐远。

　　奉献的连环锁，就这样代代相传！

　　妈妈献血时的灿烂微笑。

奉献的作文篇2

　　有一首歌是这样唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的春天。”的确如此，爱，让许多失学儿童孩子重返校园；爱，让许多破碎的家庭重建家园；爱，给多少人送去了温暖……现在，爱的种子撒遍了全国各地。我们的学校也不例外。

　　去年五月中旬，第一号台风“珍珠”正面袭击了我市——汕头。造成了极大的经济损失，直接经济损失高达27亿元。让许许多多的困难家庭，原本艰苦的生活更加“雪上加霜”。

　　同学们度过了那台风来袭的“惊险之夜”，来到学校都议论纷纷初中，“太可怕了！”“风打得窗户‘嘭！’‘嘭！’响，整晚都睡不着，风好大！”……在看了那天晚上的新闻之后，大家都很伤心，纷纷说：“灾区人民真可怜，家都没了。”“我们又没办法帮助他们呀！”“真遗憾！”……

　　正在同学们遗憾之时，广播里传出校长的声音：“明天开始组织同学进行捐款活动，因为台风而失去美好的生活的灾区人民献爱心。”话音刚落，教室里就响起了一片热烈的掌声。

　　第二天，一上学，大家就带着自己的零花钱来到学校。看到这些钱，我仿佛看到同学们恋恋不舍的打碎储钱罐，拿出自己平时积攒的零花钱，慢慢数起来的情景。老师的`话打断了我的思绪，“下面捐款活动开始！”我拿出平时积攒的十元，走到募捐箱，投了进去。那十元钱寄托着我对灾区人民今后美好生活的憧憬与祝福，飞向灾区，就算是我为他们灾后的重建家园尽一点微薄之力吧！捐款的人渐渐多起来了，大家十元，二十元，三十元……不断地投进募捐箱里。有的同学捐了两次，一次自己捐，一次替父母捐。这时候，整个校园洋溢着热闹的气氛。此时，我仿佛看到了同学们那一颗颗真挚的心早已飞向了灾区。希望灾区人民过上快乐的日子。

　　校长在广播宣布：“这次共募捐了六千多元。”这时，全校同学响起了热烈的掌声。

　　在同学们的掌声中，这几千元的小小捐款，凝聚了全校师生的一片爱心。我相信，只要团结一致，互助互爱，即使再强的台风，再猛的洪水，再大的困难，也冲不跨这座用爱心凝成的坚固堡垒。此时，远方好像飘来了那首熟悉的旋律，“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风……”

奉献的作文篇3

　　训练要求仔细观察图画，注意图上都画了些什么。再联系自己的生活实际，想想图上的小女孩在做什么，她为什么这样做，然后写一篇作文，把你看到的和想到的写下来，作文题目自己定。写以前可先列个提纲。同学相互说说，提出修改意见。写出的作文要做到符合图画的意思，内容具体，语句通顺，有一定的条理。如果你有更喜欢的图画，也可以写你从那张图画上看到的和想到的，把你喜欢的图画介绍给大家。训练指导重点指导：看图作文首先要通过细致的观察弄清图意。一般来说，先要从整体入手进行观察，然后按照一定的顺序，或从上到下，或从左到右，或由远及近，或由中心到四周，仔细观察所有的部分。通过观察，就可以知道图画的`意思：教师节这天，一个天真活泼的女少先队员，背着书包，在老师办公桌旁的窗口，悄悄地把一束野菊花插入老师的笔筒。难点点化：图画所展示的只是人物和事物一瞬间的情景，是静止的。要把它编成一个完整的事件，同学们就必须结合自己的生活实际，展开合情合理的想像，把事情的来龙去脉弄清。比如，女少先队员的花是怎么来的，她为什么要给老师献花，献花时的心情怎样，(从办公桌上的摆设看)老师昨天晚上做了些什么……

奉献的作文篇4

　　最近是怎么了？班上一位非常优秀的学生何盈盈在上学期间，不是迟到就是请假，到后来，天天没来了。何老师着急了……

　　一天，何老师带我们这些班干部到盈盈家家访。到了她家门前，我们愣住了，她家的家顶是用干草铺成的，而且占地面积非常的小。走进她家，黑乎乎的.，一张木床占据了屋子大半位置，床上躺着一个50岁的中年人。那个中年人一直咳嗽，盈盈抱着一个小女孩坐在床边。当她看见了我们赶紧起身向老师问好。老师来到床前，问：“这个是……”“他是我爸爸。”盈盈回答道。“那这个是妹妹了？”老师又问道。“是的。”“那你妈妈呢？”老师用轻缓的语气接着问道。当老师问到她妈妈的时候，盈盈眼圈红了，眼眶里泪水在打转。原来，她妈妈在暑假的时候病死了，前几天，她爸爸也病倒了，家里的钱用完了，没钱治病。家里的活都得她一个人干，所以她没去上学，要在家里照顾爸爸和妹妹。老师的神情变得严肃，她的眉头紧锁着，两眼忘着窗外，她在沉思着，过了好长时间，老师才回过头来对盈盈说：“你不用怕，我们会帮助你的。”老师又跟盈盈的父亲谈了一些话，就带着我们离开了。离开时，老师塞给盈盈一百元，让她先把爸爸的病治好，再回来继续上课。

　　第二天上课时，老师在课堂说出了这事，发动同学们捐款，把钱送给盈盈，让她买药给爸爸治病，并成立一个“爱心小组”，每天两个同学轮流到盈盈家帮她干活，而且每过两三天，老师都会到她家帮她补习功课。爸爸的病好了，盈盈又回来上学了。她的成绩依然名列前茅，她比以前更认真了。初考的时候，盈盈考上了重点中学。

　　老师带我们到她家祝贺，她父亲对老师万分感激，直说：“如果没有您的帮助，我女儿也不会考上重点中学。”老师说：“这是应该的，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”

　　在回家路上，我不断地想：好险啊！盈盈这个人才差点儿被埋没，幸亏有老师。是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！老师啊，同学们因你而美好！

奉献的作文篇5

　　每当读到“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。”这句话时我就会想：我该怎么做呢？才能把爱奉献给全天下的父母？现在，随着年龄的增长，我才明白，将自己的爱奉献给他们原来是多么简单啊！只要理解到爱的含义，在点点滴滴中就能体会出爱的伟大！

　　记得有一次冬天，妈妈去开会，很晚了还没回来我早早地做完了作业，钻进了暖烘烘的被窝，望着天花板想：平时妈妈那么辛苦的工作，回到家又要干家务，又要辅导我学习，又教我做人的各种道理。我该用什么来报答妈妈无私的爱呢？想着想着，无意中，看到了妈妈的床，办法突然在我的脑海里油然而生，大声喊道：“有了！有了！”我像一只快乐的小鱼儿，快速地“游到”妈妈那冰冷的被窝里，过了一会儿，被窝立刻暖和起来了，我的我的温度暖和起来了，我的温度传送给妈妈了！这时，妈妈正好到家了，我听见了关门声，马上跑到了妈妈面前，有礼貌的说了一声“请！”就把妈妈推到床前，让她躺下，妈妈躺下以后，就不想起床了，舒服地伸了一个懒腰，对我又是亲，又是抱！“你真是妈妈冬天里的一把火！”我对妈妈的爱虽然很小很小，但我知道，妈妈会感到很幸福的！

　　还记得有一次，我的爸爸、妈妈坐着公交车去福州宝龙玩的.时候，有一个孕妇上车了，可怎么也找不到位置坐下来，我看她脸焦黄，两腮微陷，尖尖的下巴向前探着，似乎在寻找座位，就立刻起身来把那位阿姨扶到了我的座位上，阿姨吃惊地望这我，随后低头摸摸自己的肚，笑着对我说：“宝宝，快和妈妈一起谢谢这位小姐姐！”车上的人都向我投来赞许的目光。

奉献的作文篇6

　　今天，我突然想起老师布置的暑期志愿者活动还没有完成。我看看窗外，地上有垃圾，于是就打算去社区捡垃圾。我挑选了社区一条比较脏的地区，开始了清洁的工作。

　　这可是一份苦差事！大热天的.，又只有我一个人。平时在家都是“王子”型的，什么都不用干。我在家里找来了一双一次性筷子和一个大塑料袋，戴上一顶遮阳帽，开始了我的“征途”。

　　垃圾都是零零散散的分布着，只有走一步捡一步，弯弯捡捡，一会儿腰就累的不行了，累的气喘吁吁，汗珠也一个劲的往下掉。我大口喘着气，看着还有一大半的“责任区”，我有些心灰意冷。这时我想起了老师经常说的话“做事不能打退堂鼓，要有毅力”。既然决定做了，就要做好，于是我又信心满满的开始捡垃圾。

　　我又捡了一会儿，垃圾袋满了，于是我跑到垃圾桶旁将垃圾倒进去。等我回到清洁地的时候，我遇到地上被小孩们画得稀奇古怪的图案，太影响美观了。我先用脚在地上摩擦，发现没有用，于是找来扫把，将地用水打湿，扫把左右上下扫，图案消失了，我继续捡垃圾。

　　我从下午四点半开始捡到五点，终于大功告成了。我一边擦汗，一边看着干净的地面，开心极了。哼着歌，我回到家喝了一大杯的凉茶，妈妈拿来毛巾给我擦汗，夸奖我干得真棒。我听了笑得更开心了。这一刻我体会到了劳动最快乐。

　　我奉献，我快乐！

奉献的作文篇7

　　她，是一位早已退休的数学老师，估计年龄已60有余了吧。我只知道她姓张，便一直叫她张老师，在我看来，她是一位十分喜爱教学的老师。

　　张老师退休后，在五中附近开了一家很小的补习班，位置较为偏僻，班上有约七八个学生。开班很是低调，没有大肆的鼓吹和自我宣扬。来她这里补习的，都是熟识的人介绍的，我就是其中一个。

　　初见张老师时感觉她是那么的和蔼可亲，讲话总是轻声细语。随着长时间的接触，更是觉得她像我们的奶奶，时刻给予我们无微不至的关怀。

　　课程的安排经过精心的设计，紧扣教学课本，内容的讲解生动新颖，让原本枯燥无味的课堂生趣盎然。

　　一天课间休息的时候，她说起了她的从前。年少的她非常喜欢文学，简直到了一种痴迷的程度，无论走到哪里都拿着一本书，一有空就会钻进书里，会被书里的情节深深吸引，很多次回家的时一路看书，都不知道什么时候把家给走过了。

　　直到有一天，一位老师的出现彻底改变了她。那是一位年轻的，才华横溢的女数学老师，老师独到的讲解深深地抓住了她的心，触类旁通的教学方式让她对数学有了重新的认识，从此也坚定了她此生从事数学教育事业的决心。

　　大学毕业后，她本有机会在城里条件好的学校教书，可她放弃了这样的.机会，主动申请到了农村，她说，她想着那里的孩子们，希望他们能得到好点的教育，能学到更多的知识。为了这个信念，一干就是10余年。由于农村条件太差，加之长年累月的奔波，让她瘦弱的身躯经受不住煎熬。一场大病后，组织上安排她到了五中。又是二十多年过去了，从她讲台下走过的学生一批又一批，可谓桃李满天下。有时候学生的一个电话，一条信息，一句像子女一样体贴的话让她泪流满面，回味无穷。回味之余又是执着的坚守。

　　看着她略带微笑的神情，我也陷入了沉思，本是颐养天年的她，还拖着年迈的步伐，不遗余力的把自己毕生的精力奉献给教育事业的，像她这样的人有何其之多，我们这一辈应该传承的将会是一种什么样的使命，这是值得我们深思的。

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