奉献的作文(必备3篇)
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的奉献的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
奉献的作文 篇1
佛曰:“以其无私成其自私。”
——题记
天地以其宽广而容纳万物,这是极大的无私,而天地长存是极大的自私。天地为万物提供一切,舍弃自己,并无私心,可是为何却有一种长存的自私行为呢?
在一场战争中,仅存活下来两位士兵。士兵甲只受了一点轻微的皮外伤,士兵乙却断了一条腿。两人站在硝烟弥漫的战场上,四目相对。忽然,一架敌方的.飞机正在他们上空盘旋,继而投下一枚导弹而去,导弹向两位士兵的方向飞来,也不知瞄准了谁。这时,士兵甲几个箭步把士兵乙扑倒在地上,用自己的身体保护着他。轰隆隆——导弹爆炸了,他们没有被导弹伤到,那导弹在士兵甲刚刚站的地方爆炸了。
在如此危险的时候,士兵甲毫不犹豫地不顾自己安危跑去保护士兵乙,正因为如此无私的行为才让他自私地挽救了自己的生命。是他伟大的无私成就了他小小的自私。
在生活中,努力为社会做贡献、无私地奉献的人,社会也绝不会让他吃亏的。更何况真正做到了无私奉献的人是不求回报的。我们每一个人只有先关注集体的、国家的利益,自己个人的利益才有保障。集体散了,国家垮了,个人也无从得到利益。
天地为万物奉献一切,他的无私成就了他的长存。让我们每一个人像天地一样无私地奉献吧!那么社会会像宇宙一样安宁、和谐、而又繁星满天,我们也会像星星一样闪闪发光。
奉献的作文 篇2
由于运动会上的猛烈奔跑,至今已经骨折在家好多天了,每天只能一个姿势或坐或躺。除了看看书外,一天下来再无其他的事情可做,甚是无聊。
这几日,妈妈请了两天假在家无微不至的照顾我。晚上,我们一家子坐在沙发上便聊了起来。妈妈提议说:“就趁现在,给你洗洗头吧。”我处于骨折,不敢乱动的顾虑,就支支吾吾的一直推辞。 爸爸在旁也一直劝我:“这都多少天了,听话赶快。”我想反正躲得过初一,躲不过十五那就洗吧。
妈妈先是拿了个盆放在水池旁边,然后打开水龙头,用手轻轻的拨水,试水温。然后另一支手再左右来回调水龙头的位置。爸爸用手托着我的脚,使我的脚与小腿之间,小腿与大腿,大腿与腰之间 纷纷成直角。接着我用左右手分别撑着沙发两侧,与爸爸步调一致,一起小心的向沙发的另一边移动。到了沙发最前端还有一臂距离的'时候,我身子慢慢向后仰,爸爸慢慢的把脚向上拖。到了一定角度 的时候,我躺下来,他把我的脚放在沙发上但手仍未离开,依然是保持着三个直角。我双手在撑着沙发,爸爸把我的脚慢慢向里面移,终于躺了下来。爸爸依然撑着我的腿。头则是陋在沙发的外面,就 像理发店洗头的场景一样。
妈妈一手拖着盛满水的盆,一手拿着洗发液,脖子里围着我的毛巾走了过来。把盆放在我头的下面。洗头开始了:妈妈先把毛巾浸湿,在我的头上划过,把我的头发弄湿。然后一只手撑着我的头,另 一支手挤洗头水到我的头上。顿时,我感到头上有丝丝凉意。接着,妈妈便在我头上用双手有力的搓了起来。过了一会,见不起泡沫,把先前的洗头水冲掉,又打了一遍。问我:“有没有觉得哪里痒, 说,我给你挠挠!”我说,头顶那里。说过之后,用力的挠了起来。问我说:“舒服吗?”“舒服极了”妈妈叫我把头稍微扬起一点,我正好看见弓着身子的爸爸,问道:“老爸,累吗?”爸爸微微一 摇头(怕他身子摇动波及我)说:“你洗你的,不累。”
不一会儿,头洗完了,妈妈小心翼翼的把我的头擦干后,爸爸把我扶了起来,坐在了哪里。见到爸爸双手恰腰,左一圈又一圈的扭腰。我真是为我运动会上的一切所后悔,我为什么要骨折,耽误自 己不说,还麻烦一圈子人。他们虽然口头不言语出来,但都在为我奉献着。而我呢?一直在白收获着无私的奉献,令我感到万般无奈与幸福。
奉献的作文 篇3
她——高高的个儿,纤纤弱弱;白皙的圆脸上嵌着一双明亮的大眼睛;高高的鼻梁下,一张樱桃小嘴微微噘起,说起话来声音很好听,抑扬顿挫;动作轻如飞燕,却又从容淡定,一副学者的模样。这就是我们的新班主任——一位对后进生充满爱心的王老师。
曾记得,当您第一次走进教室,不好好学习、家庭作业没完成的我竟然还迟到了。我的心里不知是惊喜还是畏惧。我低下头,不敢看您的眼睛,但您那睿智的双眼早已捕捉到我的'小心思。您微笑着,轻轻地走到我的身边,春风般的话语钻进我的耳朵:“小同学,你是不是有心事?”我抬起头,刚要站起来回答,班里的同学已七嘴八舌地向王老师告状了。您了解到我没有完成作业等情况后,并没有训斥我,只是一边用纤细的手拢了拢我的乱发,一边和颜悦色地对我说:“我相信你会成为一名好学生的。”随后您走上讲台,拿了一本漂亮的作业本送到我跟前,鼓励我重新做作业,希望我以后的作业像本子一样漂亮。那一刻,从未享受如此“礼遇”的我深受感动——要知道,我是一个常被老师怒目相对的后进生啊。我暗自下决心:一定按时完成作业,不辜负老师的期望。
当我告别了不做作业的恶习,以全新的面貌站在同学当中时,王老师,您那关爱的身影无时无刻不陪伴在我的身旁。课堂上,您信任的目光、激励的话语、亲切的笑脸、温柔的动作,都激起了我学习的兴趣和热情。我开始在课堂上认真听讲,积极思考,而且踊跃举手发言。每次课后,您都对我嘘寒问暖:或者补习功课,或者排忧解难……渐渐地,我的作业本漂亮起来了,成绩也慢慢提高了。
其实,在班级里,享受这种特殊待遇的,又何止我一人?王老师,您为我们后进生倾注了多少心血啊!
有人说老师像园丁,如蜡烛,似春蚕,而我要说,我们的王老师,更是一把金钥匙,是她打开了后进生的心扉,让我们这些迟开的花朵绽放枝头。王老师,您为我们吟唱了一首爱的奉献之歌,我要代表后进生真心地感谢您。
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