奉献的作文

时间:2022-07-20 09:06:05 奉献 我要投稿

【精华】奉献的作文十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的奉献的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】奉献的作文十篇

奉献的作文 篇1

  白衣天使,这是个多么高尚的称呼啊!

  人们都说,您的柔情比海深,化作春雨飘飘洒洒;人们都说,您的爱动岁月里,情浓得枯枝也发芽。您把温暖给了别人,寒冷自己忍着,平安献给别人,危险自己脚踏。救死扶伤是您最大的心愿,您在抗击“非典”的最前线,在这场无硝烟的战争中,您和病魔只有零距离,但是您临危不惧,用巨大的勇气将病魔打败。只要有您去过的地方,爱就在空气中蔓延,生和死,您都不在乎,越是危险的地方,您就靠得越近,您用爱创造出生命的奇迹。白衣天使,您是非典病人的一盏明灯,您用神圣的双手将生命奄奄一息病人从死神面前抢回来,是您给了他们第二次生命。白衣天使,一颗红十字,一身白大衣,是您让庄严的生命远离危险!

  英雄辈出的中华民族,您是人们的骄傲!

  啊!白衣天使,爱的奉献!

奉献的作文 篇2

  生命的价值并不在于生命的长短,而在于你对他人、对社会、对国家对全人类的奉献有多少。这是我读完《夏洛的网》后的第一感受。

  在这本书中,讲述了一个发生在动物之间的感人故事:

  威尔伯是一只生活在朱克曼先生家里的牲口棚里的一只小猪。在这里,你能感受到强烈的友谊气息,感情最好的就是小猪威尔伯和织网高手蜘蛛夏洛这一对朋友。

  他们在这里幸福地生活着。

  好景不长,这幸福的生活被打破了——在牲口棚里年纪最大的老羊告诉威尔伯:威尔伯会在热闹非凡的圣诞节前夕被做成熏肉火腿。

  就在威尔伯濒临绝望的时候,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”

  后来夏洛威尔伯另一个伙伴在老鼠坦普尔顿的帮助下,先后织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这些被视为奇迹的网上文字。之后,威儿伯的命运彻底扭转。它的未来从成为熏肉火腿被扭转成了一个安享天年的未来,而蜘蛛夏洛却永远离开了这个世界。

  书中的夏洛是一只乐于为他人做贡献的一只好蜘蛛。它为了救威尔伯,几次费尽心机地去织出那困难无比的网上文字。老鼠坦普尔顿它也是一只乐于为他人做贡献的好老鼠,它几次冒着被人发现后打死的危险去垃圾场寻找一个合适字眼,它冒着生命危险去扭转威尔伯的命运。

  可现在的社会上的一些现象,与夏洛和坦普尔顿的作为是完全相反的。现在社会上的人们都普遍信仰一个“真理”——各扫各家门前雪,休管他人瓦上霜。

  在城市的公共汽车,有几个人会一见到老弱病残上车就给他们让座呢?在市场上,又有多少人只顾自己的利益,而不顾他人健康的黑心贩呢?瘦骨精、毒奶粉、彩色的馒头。这一系列的不良商品让我震惊!这些商贩为了一时的一点蝇头小利,竟不惜祸害他人的健康身体。我曾经学过一篇课文,内容就是探访大批生长在菜市场、早餐贩等处的小树死因状况。最后的结果就是小树是被那些为了自己的利益的商贩所扼杀的。

  他们与蜘蛛夏洛和老鼠坦普尔顿相比显得多么渺小。

  蜘蛛夏洛和老鼠坦普尔顿为威尔伯付出了许多,却从未向威尔伯索要过任何回报。而一些貪官污吏,为了自己的利益竟不惜挪用公款,甚至视人命如草芥。难得做一点点自己的分内事,就索要金钱、名利、地位、权利。

  如果这个世界上的每一个人都像夏洛一样为他人、为社会、为国家奉献而不索取任何回报,该有多好啊!

  这世上也有一些人像夏洛一样无私奉献,可却总被人们嘲笑为“傻子、笨蛋”。这是为什么呢?因为这些人不明白人生的价值究竟是什么。他们的灵魂已经病入膏肓,无药可救了。可他们那丑恶的躯壳还在这个世界上行尸走肉。

  人生的价值究竟是什么呢?是对他人、对社会、对国家、对全人类的奉献。可是,在这世上又有多少人知道且明白这里面的道理呢?

  就连人人喊打的老鼠和蜘蛛都能这么做。那人呢?难道人连蜘蛛和老鼠都不上吗?

奉献的作文 篇3

  或许每个人对爱心的定义不同,可能每个人对快乐的定义也不同,可是我相信不论你是如何定义的,一定都会以奉献爱心为快乐吧!

  我经常会听到这样的话:“你自己都看不见,就需要别人的帮助了,怎么还能去帮助其他人呢?你们能帮他们什么呢?”每当遇到类似的问题,都会唤起我的那段回忆。

  事情或许要从20xx年说起了,当时我刚上4年级不久,有一天,老师来和我们大家说:“咱们学校将与一所普通的小学一起举办一场春游活动”,大家说我们都应该准备些什么呢?

  听到这个消息,我非常惊诧,心想:有问题啊!我们又看不见,出去春游就算了,干啥还要和普通小孩一起呢!那不就是自找屈辱吗?

  身边的同学也都是一脸的不明所以,大家你看看我,我看看你,脸上写的都是不明白。

  老师似乎是看出了我们在想什么,主动向我们解释,大家没有听错,就是和他们一起活动,你们可以互相帮助啊!比如,他们可以看到,就可以带你们行走,而你们的听力触觉嗅觉都非常灵敏,也可以帮他们听声音,等等!大家有信心,你们一定可以帮到他们,奉献你们的爱心。

  时光飞剑,很快就到了我们春游的日子。那是一个春暖花开的日子,小鸟在枝头上不停的叫着,好像是在唱着一首欢快的歌。小花也开放了,好像是在和我们微笑。

  我们一行排着整齐的队伍走出校门,迎接这一切美好的事物。

  到了场地,首先映入眼帘的就是人山人海的人,一群和我们年龄相似的孩子们,在不停的跑来跑去,开心的大声的说笑着,好像有用不完的活力似的,与他们相比,好像我们是那么的安静,甚至于有些司机晨晨。

  老师为了能让我们更好的熟悉,更好的互动,为我们准备了很多的游戏,比如以我们为中心的盲人摸象,以他们为中心的丢手绢,等等。可是,不论怎么做游戏,我们似乎还是不熟悉,经常出现冷场的情况。

  直到中午野餐的时候,老师给我们分了组,每个健全同学带一个盲童,和我一组的是一个小男孩,他比我高,比我壮,声音听上去非常温暖,后来听老师说,他一直在不停的对我笑,好像在努力的拉进与我的距离。不过,当时的我,并不知道这一切。

  我们手拉手走在路上,老师要求我们找到几个果子或者能吃的蘑菇,其实这并不是什么难题,特别是再有健全同学的情况下了。可是,不知怎么回事,那天我们就是找不到了,刚开始,还和我开玩笑说,找不到更好,咱们直接给他们抓两条鱼回去!

  但是说是这么说,真的过了两个多小时还找不到,我们都急了,他更是急出了一脑门的汗水,拉着我的手也湿了。

  可能是受到他的影响,我也不由自主的急了起来,以前听过的那些鬼故事,情不自禁浮现在脑海中了。

  就在我要吓的哭出来时,只听:哈哈,终于找到你了,我的蘑菇们!

  小男孩那开心的声音冲淡了我心中的恐惧,慢慢的跟了过去。凑上前,蹲下身,伸出手摸上去,可是就在这时,小男孩道,你先别急着吃,你听,那里有水,我先去舀点水来吧!

  说着,他就跑开了。

  10分钟后,哎吆!哎吆!痛死我了!痛死我了!直听一声接着一声的呻吟传了过来。

  我开始又有些慌神了,心里不停的嘀咕着,肯定不是他,他不是去弄水了吗?又不是吃东西,咯是心里还是有些不安生,我大声叫起来,喊着他的名字。可是,怎么越听这声音越像他呢!我想站起来,走过去,可是我看不到前面有什么,“砰”的一声,撞到了一颗树上。

  小妹妹,别乱动,我这就回去了,我又一次听到了那7声音,可是这次是很虚弱的声音。

  我是不敢继续走了,只好原地等待了?过了一会,他缓缓地走到了我身边,一只手捂着肚子,一只手费力的拉手我的手,说道,对不起,我们可能没办法找食物了,我肚子突然痛了起来,咱们回去吧!

  凭借着本能,我道,要不然,你先坐下,我帮你看看吧!在怎么说,我在学校也听学长们说过几个穴位,可能有用吧!

  他半信半疑的坐下,我笨手笨脚的用了10分钟才好像找到了一个好像能止痛的穴位,凭借着印象按下去,过了5分钟。他长处一口气,道,小妹妹,你太厉害了,我果然痛的轻了点,咱们走吧!

  我非常不放心,因为我实在不敢保证我不会按错穴位,或者他半路在痛起来怎么办了。

  一路上,我都紧紧的拉着他的手,好像这样,他就不会痛了似的,终于,我们走回了大本营,此时,其他同学早都回来了,大家都凑上前来,问我们去干什么了,老师也走过来询问。

  小男孩先是把我安全的交到了老师的7手中,然后扑通一声摔倒了。老师见状,赶快把他送到了医院。

  事后,我才知道,因为他服用了不干净的'水,导致急性阑尾炎,至于我的按摩,哈哈!那纯属是没派上用武之地,因为他当时只是为了宽慰我,才那么说的。

  过了两个月,我收到了来自小男孩学校的感谢信,据老师念的说,小男孩在信中把我表扬了一顿,写的好像我会点穴神功!

  老师在总结这次活动时,说我就奉献了自己的爱心,虽然没有用上,但是小男孩非常开心能被点穴。

  通过这件事,我明白了不论是正常人还是残疾人,只要你想奉献爱心,就一定可以,而且只要你奉献了爱心,大家都会感到非常快乐。

奉献的作文 篇4

  保安,一个很普通的岗位,可却蕴含了许多人辛勤的汗水。要做好一个保安,要付出的却比平常人多很多。

  每一个不同的早晨,我都会在学校门口看到保安爷爷,不论天气是风和日丽,还是狂风大作。刮风时,风中的他总是坚定不移的站在学校门口;就算下雨,即使保安爷爷的雨伞已经开始摇曳,他依旧站在那里亲眼看着同学们一个个的安全离开,隆隆的雷声总是威胁着他,然而他就是不走!而保安爷爷的身影在我心中也一天天的逐渐高大起来。

  保安爷爷看上去五十多岁,身材魁梧高大,他有一双炯炯有神的眼睛,平常总是穿着绿色的警卫服,将那整理得十分利落的头发箍进警卫帽里。他平常十分严肃,不到开校门的时间坚决不开门,而一到时间就一秒也不会耽误。每到早上或者中午开校门的时候,他看到有哪个同学没有拉好校服拉链,就会走过去提醒他。而有时,他却对我们十分友好,每当同学们去保安室拿东西的时候,他就总会提醒我们说:“又忘拿东西了?以后可要记住了千万别再丢三落四的了,还要麻烦家长们来送。”就这样,同学们既对他的严厉害怕,却也十分喜爱他,对他也是又爱又恨。

  记得有一次,我记得十分清楚,那是一个冬天的早晨,天上还漂着小雨,那天妈妈有事需要早点去工作,所以我六点四十多就去了学校,当时,学校门口一个学生也没有,校门关闭的十分严实,本来我在车上试不着冷,下了车一时间也没什么感觉,可是过了一段时间,我就开始打着哆嗦了,最后我冷的十分厉害,不知怎么的我心里一下子浮现出了那位保安爷爷的身影,我就向学校里张望,希望能看到那抹让人坚定的身影,结果一抬头,便对上了保安爷爷的视线,保安爷爷看到我穿的十分单薄,立马走了过来,什么也没说就把我带到了传达室,然后才开始问我:“孩子你这么早就来学校了?”我说明了一下情况,然后保安爷爷对我说:“这样啊,那你快暖和暖和吧!”屋里温暖的温度很快地让我暖和了起来,而望着正猫着腰在传达室打扫的保安爷爷,我的心里也一下子涌起了一股热流。不一会,校门开了,我感激的对保安爷爷道了谢,而他却不好意思的摆摆手,嘴里说着:“这是我应该做的。”走进学校后我回头看了看他,他还在校门口看着来往的学生,那慈祥的微笑一直挂在脸上。

  从此,保安爷爷在我心中十分高大,每当我经过学校门口时,我会多看一眼那张带着微笑的脸,我也会对在一旁站岗的保安微笑;当我走进校园时,我会知道有一双眼睛在注视着我,保护着我,我会内心感到温暖;每当我进入图书馆上读书时,我也会感到很安全,并全身心投入学习中;每当我晚上回家路上看到巡逻的保安时我会不再害怕……只要上学下学路过校门口,在我的成长的车站中多了一个平凡慈祥的微笑,是他教会了我一个简单平凡的爱!

奉献的作文 篇5

  清晨,我来到学校,还没走近花坛,就闻到一股淡淡的花香。抬头一望,朦胧中,感觉一大片红云正向我涌来。哦,是石榴!仿佛就在一夜之间,所有绚烂的花全冒了出来。

  石榴的嫩枝,又细又长,好似老人灰褐色的胡须;它的枝干,盘旋错节,好似游龙桀骜的身躯;它的叶子也别具一格,那脉络清晰、青翠欲滴的椭圆形叶子,看了就觉得神清气爽。

  最美的,莫过于石榴的花了!在春雨的滋润下,一颗颗小小的红玛瑙包裹在金子衣服下面,吮吸着母亲的乳汁,逐渐成长,逐渐绽放……有的花怒放着,红艳艳的,像身着红裙的少女;有的花含苞欲放,粉嫩嫩的,像小女孩羞涩的脸庞;还有一些刚睡醒的小调皮,裂着红唇,冲我们招手呢。

  石榴树,把自己的一生奉献给了人们,当冷漠的冬姑娘来到时,石榴树笑了,它,想起了以前的快乐时光……

  石榴树,你是多么的无私啊,因为有你,我们的校园才会这么美丽!

奉献的作文 篇6

  观看开学第一课,我感受到了其中由奉献带来的幸福。

  孟佩杰的父母双双离世,只留下了5岁的孟佩杰,被刘芳英收养。后来,养母刘芳英瘫痪在床,养父也离开了家。年仅8岁的孟佩杰与养母相依为命。在12年的艰苦生活里,孟佩杰学会了许多家务活。她12年如一日,照顾着养母……采访时,她说:“现在我很幸福。妈妈幸福,我就幸福。”

  孟佩杰为什么很幸福?因为幸福是无私的奉献,给予越多,得到越多,快乐越多!她奉献了,所以感到了幸福。在生活中,你只要奉献一点儿,就会感到幸福。

  奉献就能带来快乐,这句话在我的身上也得到了验证。暑假里,我和伙伴们举办了爱心义卖活动。在进行爱心义卖时,我们大声招揽顾客,嗓子都有些哑了;在漫长且寂寞的等顾客时间中,我们很累很累。辛苦的劳动,换来了11。1元钱。一想到这11。1元钱会用在希望工程中,我们便十分幸福!为什么?因为我们付出了,我们奉献了,我们感到了快乐!

  俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就是这样,默默奉献却不求一点回报。还记得那节课上,有一道题我们几乎全班都不会。于是,老师给我们细致地讲了起来。这道题挺难的,老师给我们讲完后,嗓子都有些嘶哑。当时,大多数同学都会了,但还有少数几个同学依然不会。老师又给他们讲了一遍,老师讲完后,听着他们发出的:“会了”几个字,脸上浮起了一丝快意。我想,那时老师一定很幸福吧!

  让我们都行动起来,做一个奉献的人吧。

奉献的作文 篇7

  老师教我们观察芦荟,说它是花,也不像花,说它是草,也不像草,老师说是花,同学们半信半疑,我就来讲一讲芦荟吧!

  芦荟身穿绿衣服,远看像一只张牙舞爪的大章鱼,近看身上带刺,那点点像豹子身上的花纹,我轻轻的把它的叶子移了一下位置,它像一位士兵,一直坚守在自己的地方。

  有一次,我再和朋友一起玩不小心被芦荟刺到了,我很生气,这盆花身上带刺把我给刺到了。

  我到晚上夜深了,星星眨着眼,月亮在说睡吧,睡吧,我一直睡到白天,身上被叮了好几个包,妈妈看见了,掰了一小块芦荟,那里面的汁掉到手上,真舒服,一下子就不痒了,我渐渐的喜欢上芦荟,我看那小口破了一口,就带芦荟去晒太阳,让它快点长出来。

  晚上,我妈妈说芦荟可以美容,一想起芦荟,我像箭一样跑到房间,我有好久没有给它们浇水了,只见芦荟不像以前那样绿,我给了芦荟一点水,它又重新绽开了笑脸,我再书上读过了,芦荟又像仙人掌,十分抗旱,一年都不会死。

  我觉得芦荟虽然不好看,不像五颜六色的荷花,惹人喜爱的菊花,万里飘香的桂花一样漂亮,可是芦荟身上都是宝,只要仔细观察就会有收获,还有它那无私奉献的精神,让人赞不绝口,我觉得无私奉献的精神最值得赞,外表不重要,重要是无私奉献的精神。

奉献的作文 篇8

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”而我今天也遇到了这样的事。

  中午,爸爸开车带着我和妈妈到“马大哈”吃饭,随手把汽车停在了路旁下水道口的边上。吃完饭,爸爸开车回家,不料,却把车开进了下水道的井盖上,进退两难,向前进或向后退都会掉进坑里,这下爸爸犯难了,前进后退都不行,爸爸发动油门车一下子掉进了坑里,轮子被腾空起来了。

  爸爸赶紧下车从边上的土堆里拿了几块石头垫在车轮下面,然后发动汽车向前走,可汽车不听他的话,轮子一直自己打转,使不上劲。正在左右为难的时候,一位叔叔骑电动车路过这里,见到这个情景,赶忙下车帮忙,左看看右看看,说:“向左打方向,看能不能出来。”爸爸试了试,依然不奏效,汽车还是纹丝不动。这时,又来了几位叔叔,他们一起想办法,把车轮下的砖头垫了又垫,换了又换,爸爸试了一次又一次,但车子像扎根到了地下一样,一动不动。这时的天气又干又热,地面上灰尘很多,可陌生的好心人却不顾脏和累,又搬了几块石头垫到车轮下,大家都是满头大汗,气喘吁吁,可车子似乎是钉在了地上,这下大家都没招了。正在关键时刻,远处走来一位胖胖的叔叔,了解情况后,他在车轮下忙活了一会儿,对大家说:“大家都听我说,你看我们这么多人,推出去肯定不成问题,我们大家把车子推出去怎么样?”说到做到,大家立刻行动,这时一位阿姨也来帮忙,她穿着高跟鞋,却依然很卖力。“一、二、三,走”随着一声口令,大家一起向前推。终于,费了九牛二虎之力,把车子从坑中推了出来,真可谓是“人多力量大”!

  这是爱的春风,这是爱的奉献,只有人人都为社会献出一点爱,那么明天的人间将会是充满爱和幸福的,幸福之花将会开遍世间的每一个角落。我们的社会怎能不变得和谐而又美好呢?

奉献的作文 篇9

  说起老师,我便心潮澎湃,她们无私奉献的精神让我惊叹不已,久久不能忘怀。

  老师,是一片天空,我,是一只小鸟,在她心胸里,我自由翱翔;老师是大海,我是鱼儿,在她的怀抱中,我快乐成长。我的老师也是辛劳的园丁,为祖国增添了更多美丽的花朵。老师就是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们,把她们的知识传播给我们。

  每当看见老师疲惫的眼神,我便仿佛看见老师在为我们呕心沥血地操劳。那弯弯的月儿便是老师的背!“老师伴我们长大,我们陪伴老师变老”!

  我爱老师,老师也爱我们,老师在我们需要帮助的时候,为我们给予无私的帮助,在同学受伤或生病时,老师便会快速地出现在我们面前与另一些同学们扶住受伤或生病的同学匆匆地赶到医务室进行清理伤口,进行包扎,并打电话告知家长,让家长知晓。

  老师虽然时常唠叨着我们,但我却认为这是一种亲切的提醒。只要每当老师露出了无可奈何的疲惫眼神,我们就会知趣地停止讲话,让老师更省心。

  在老师的教导下,我的朋友也变得无私起来,都会经常帮助其他的同学,我也喜欢常常帮助别人。有一句话就能表达我的行动,“朋友一旦有困难,有我张昊鹏在就不用烦”!这就是我的人身格言和要求!

  老师,我爱您的无私,更会学习您的精神。您的精神将会永远传承!

奉献的作文 篇10

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——题记

  是谁在夜深人静的时候还在那昏暗的灯光下批改着我们的作业?是老师。

  是谁在为我们这一代祖国初升的旭日在辛勤的默默无闻的工作着?是老师。

  是谁再为辛勤的教育事业而奉献着?还是老师。作文

  如果我是一条鱼,您便是那广阔的海洋;如果我是一棵树,您便是那美丽的阳光;如果我是一只鸟,您便是那茂密的森林。

  您不是个称职的魔术师,因为精彩的表演之后,您都会讲清事物的真谛;但您是个合格的化学剂师,各种反应您都能轻松阐述其本质。

  您是一棵挺拔的树,曾结果成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。

  二年了,数不清对您的怨:怨您年年太操劳,一头黑发何去找?怨您月月太煎熬,那么多作业非要一夜改好?怨您日日太单调,总是跟一个个蛮小子打交道。

  您是酸,您是醇,通过酯化,师生情谊跟牢固。虽然我们像岀巢的雄鹰将要翱翔苍穹,但我们的感激与思念直到永远。

  一群群小鸟飞走了,挥挥手道声再见,憨憨地咧嘴一笑,没留下一点酬报,却把颓丧、伤心强塞进您的大脑,不知您扔掉不扔掉?

  什么能取代您的双眼?什么能置换您的笑脸?什么能还原您逝去的青春?什么能消去您苍老的容颜?您的关爱不会受热分解,早已水解成清泉,沁入我的心田。

  这辈子最幸福的事就是做了您的学生,我本想收获一缕风,不料您却给了我整个春天!

  敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别思念您。

  很想有一天,驻足喜马拉雅之巅;真想有一天,让地球围着我旋转;还想有一天,可以超越时空的爱恋;敢想有一天,能够重新回到您的身边!

  心愿是风,快乐是帆,祝福是船,让心愿的风吹着快乐的帆载着祝福的船,飘向敬爱的老师,让我们真诚地道一声:祝老师一生平安。

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