奉献的作文

时间:2022-07-14 09:09:15 奉献 我要投稿

实用的奉献的作文七篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的奉献的作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的奉献的作文七篇

奉献的作文 篇1

  《夏洛的网》是 怀特 先生写的一篇小说。小说的主人公夏洛是只蜘蛛,她有个好朋友是小猪威尔伯。当得知威尔伯要在圣诞节被主人杀死时,夏洛向朋友许下诺言,一定要救他。为了实现这个诺言,也为了救下自己的朋友,夏洛就用自己的网和人们玩了一个又一个游戏。第一次,她在小猪的屋角上方织了一张网,上面织有三个大字“王牌猪”。这让农场主 朱克曼 先生和农场主帮手吓得不轻,也吸引了许许多多外人来参观欣赏。小猪由此改变了命运:朱克曼一家对他越来越重视。

  等大家对此事逐渐淡忘的时候,夏洛又织了一张织有“了不起”三字的网,威尔伯的名声更响了,他还因此登上了报纸。秋天到了, 朱克曼 先生准备把这只神奇的小猪带到集市上参赛,小猪和他的朋友们都知道,如果小猪在这次比赛中获胜,就再也不会惨遭杀戮了。为此,夏洛在小猪参赛前又帮他织了一张织有“光彩照人”四字的网。此时,蜘蛛夏洛已经快要当妈妈了,她的生命也正慢慢地走到尽头,她最需要的就是好好休息了。但为了小猪能在比赛中拿到第一,她还是拖着臃肿的、疲惫的身躯跟着一起来到了集市。威尔伯的竞争对手很厉害,夏洛在自己生命的最后时刻,拼尽了最后的气力为小猪织了一张网,上面织着“谦卑”两个大字,为小猪获得了特等奖!

  夏洛为了朋友,献出自己的一切,最后用自己的生命来实现自己的诺言。看完后,我陷入了沉思。夏洛,一个小小的蜘蛛,竟能做到这些,我们真该好好向她他学习。古今中外,这样的人也数不胜数:程婴用自己和儿子的生命换回了赵氏孤儿的性命;罗盛教为救朝鲜落水儿童而英勇牺牲;白求恩“毫不利己,专门利人”,为了救治他人而献出自己宝贵的生命……

  夏洛,作为一个弱者,她无力反抗人类的各种行为,但她能尽自己所能,用她最后一口气为威尔伯织出“谦卑”两字,挽救小猪的生命。夏洛死后,威尔伯也全心全意呵护她留下的 514 个孩子。他们为对方奉献了自己的一切,这是真正的友谊!

  我们不知道夏洛织的网最后是否真的保全了小猪,但我想这一张张网所起到的作用是巨大的。小猪从这网中感受到了朋友的关爱,也认识到了友谊在世界上的价值。可以说,夏洛织的是一张爱之网,是对他人的奉献之网!

  人生的价值就是帮助他人,夏洛用她的生命向我们诠释了这个道理。

奉献的作文 篇2

  妈妈现在已经有了38岁,岁月的痕迹一道道的刻在妈妈那憔悴的脸上,唯一能够留给她的,只有一条条抹不去的鱼尾纹。

  家中的家务事,一向是奶奶和妈妈一起分担着做的,可是妈妈却做的很少,这是为什么呢?曾经我唯一的想法就是一定是妈妈懒,才不做家务的,可是,很快,我就发现事实与推想恰恰相反,妈妈换了新的办公室,一天我正好有些无聊,在家中又只会添乱,妈妈嫌我调皮,会给奶奶制造麻烦,就让我跟她去办公室。

  办公室很大很大,对于当时那个不识世面的我来说,那一柜的书与文件档案是我一辈子也难以忘记的,翻开一本书,书上的注释及批注,一大张一大张的,看得我目瞪口呆,只可以去看看别的,妈妈的英文并不是特别的好,但是翻开她的英语本子,上面的每一句都写好了翻译,想起每次繁重的作业量,满脑子都是妈妈怪我做作业不认真,我总会回一句妈妈,你有本事自己来写呀?今天看到这个,我彻底懵了,我不该随意与母亲回嘴。还有一件事让我至今记忆犹新,爸爸账表出错,万一上面查下来可能要出大问题,可自己知道清白又能怎样呢,于是妈妈就想办法从头开始给爸爸做账,让爸爸逃离“危险”!

  就是这样一个女人,默默的守护着这个家,为她爱的人奉献自己!

奉献的作文 篇3

  有一天晚上,我正在写作业,突然停电了,四周漆黑一片,这可怎么办才好,我心急如焚。这时,妈妈给我拿来了一根点燃的蜡烛放在我的书桌上,顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我继续写起了未完成的作业。

  写完作业,我发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我目不转睛地看着它一点一点地燃烧着,这时,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。蜡烛只有十几厘米长,在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能在没电的时候,给我们带来光明。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。

  老师们是一根不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,为祖国培养出一批又一批栋梁之材。老师是无私的,是伟大的,我爱我的老师们。敬爱的老师,你们辛苦了。

奉献的作文 篇4

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——题记

  是谁在夜深人静的时候还在那昏暗的灯光下批改着我们的作业?是老师。

  是谁在为我们这一代祖国初升的旭日在辛勤的默默无闻的工作着?是老师。

  是谁再为辛勤的教育事业而奉献着?还是老师。作文

  如果我是一条鱼,您便是那广阔的海洋;如果我是一棵树,您便是那美丽的阳光;如果我是一只鸟,您便是那茂密的森林。

  您不是个称职的魔术师,因为精彩的表演之后,您都会讲清事物的'真谛;但您是个合格的化学剂师,各种反应您都能轻松阐述其本质。

  您是一棵挺拔的树,曾结果成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。

  二年了,数不清对您的怨:怨您年年太操劳,一头黑发何去找?怨您月月太煎熬,那么多作业非要一夜改好?怨您日日太单调,总是跟一个个蛮小子打交道。

  您是酸,您是醇,通过酯化,师生情谊跟牢固。虽然我们像岀巢的雄鹰将要翱翔苍穹,但我们的感激与思念直到永远。

  一群群小鸟飞走了,挥挥手道声再见,憨憨地咧嘴一笑,没留下一点酬报,却把颓丧、伤心强塞进您的大脑,不知您扔掉不扔掉?

  什么能取代您的双眼?什么能置换您的笑脸?什么能还原您逝去的青春?什么能消去您苍老的容颜?您的关爱不会受热分解,早已水解成清泉,沁入我的心田。

  这辈子最幸福的事就是做了您的学生,我本想收获一缕风,不料您却给了我整个春天!

  敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别思念您。

  很想有一天,驻足喜马拉雅之巅;真想有一天,让地球围着我旋转;还想有一天,可以超越时空的爱恋;敢想有一天,能够重新回到您的身边!

  心愿是风,快乐是帆,祝福是船,让心愿的风吹着快乐的帆载着祝福的船,飘向敬爱的老师,让我们真诚地道一声:祝老师一生平安。

奉献的作文 篇5

  “如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每每听到这首《爱的奉献》,我心里总会涌出一股暖流,之前的那个阿姨又在我的脑海中出现。

  记得那是五年级的暑假,我和妈妈一起回姥姥家。因为是第一次回去,我十分兴奋。一个下午,大人们都出去了,我们几个小孩子怎么会放过这样的大好机会,当然要出去玩呀!

  我人生地不熟,由得几个小伙伴带着我到处跑。好像是到了一个公园。我们一路欢歌在公园里奔跑嬉戏,沿着鹅卵石小道走,路边花坛里种了各色鲜花:海棠、绿菊、茉莉,还有许多不知名的野花。红的像火,粉的像霞,一簇簇的开着,争奇斗妍、姹紫嫣红。

  我沉浸在这美景之中,毫不知道小伙伴们都已经走远了。过了好一会儿,我转头一看:咦?人都去哪儿啦?我四处张望,却没有看见他们,我突然慌了。

  走在陌生的公园里,我一片迷茫。绕了好久,我到了一个避暑的凉亭,很偏僻,走过一片草丛围着的空地几乎看不见什么人。我有些害怕,总觉得阴嗖嗖的。我小心翼翼地走过一片草丛围着的空地,缓缓走下石阶。最后两级石阶很不平稳,而且很高。有好些坑坑洼洼和碎石,凹凸不平。

  我本准备踏下去,旁边的草丛中突然窜出一只蝉。我吓了一跳,重心不稳的从石阶上跌了下来。疼痛在我左臂的关节更蔓延,我微微动了一下,顿时又一阵疼。我害怕得哭起来,恐惧、不安……

  四周都是杂草,荒僻无比,左手越发剧烈的疼。天色突暗,像是要下雨了。忽然我听见细碎的脚步声,不禁庆幸,可又怕那人不救我,毕竟我们不认识。

  脚步声越来越近,我侧头看着:是一个阿姨,约莫三十岁,紫色短袖衬衫,很清瘦的一个人。她看见我神情痛苦地倒在地上,愣了一会儿,跑来扶我。我不禁哼了一声:“好痛!”

  她看我又没流血,问道:“小姑娘,你是不是摔到了?”我点点头,正准备说什么,她看了看我的手臂,说:“你可能是骨折了,在这里不行,要赶快送你去医院。”她吃力地把我背起,慢慢站起来。

  我感动得说不出话。她背着我出了公园,这时正下起了雨,她又打了个的士,把我送到了医院。挂了号,又背着我上楼检查,来回几趟,她累得气喘吁吁。随后,她又问我:“小姑娘,你知道你家人的电话吗?要联系到他们来医院。”我告诉她外婆家的电话,她匆匆下楼。我看着她瘦弱的身影,眼眶渐渐湿润……

  不一会儿妈妈就赶来了,她搂着我哭了起来。正准备去感谢那位好心阿姨,她却已经走了。我连“谢谢”都没来得及说,心中百感交集。那位阿姨与我素不相识,看见我受伤了,完全可以不管。然而她却把我送到了医院,还替我交了一部分住院费。我觉得自己真的很幸运,遇到这样的好人。

  她的精神值得我们学习,正是有这位阿姨这样的好人,我们的世界充满爱,充满温馨。

  希望所有人都能奉献自己的爱心,希望好人,一生平安!

奉献的作文 篇6

  千里送鹅毛,礼轻情意重。而送去的,不仅仅是鹅毛,是情意,更是一份温暖,一份如毛衣一样的温暖。——题记

  又到了期末考试。这次期末考试,恰逢冬天,让人全身都冷了起来,手指也不知冻伤了几处。可考试毕竟还是要考的。于是我忍着冻伤的痛,坐到了考场。我写字的手一直是颤抖着的,直到我看到了那一篇文章。

  做完了基础、文言文,第一篇阅读便是这篇文章。我暂时放下了笔,搓了搓手,读起了这篇文章。文章中,不少美妙的情节,但又有不少悲痛的情节。这些情节,在我体内交织着,使我的身体不断升温。

  他读书十分用功,可是,他没有毛衣穿。在耐寒不住的情况下,他给妹妹写了一封信。不久之后,他便收到了一件毛衣——一件无袖的毛衣。

  这是他收到的第一份温暖。我的身体渐渐地暖了起来。

  放假回家之后,他才知道自己的妹妹已经不行了。他走进病房,给妹妹剥了一个橘子,喂到妹妹的嘴里,妹妹抓住他的手,和她回味童年的趣事。

  这是他收到的第二份温暖。

  看完这篇文章,我的手热了起来,变得通红了。我知道,这是这篇文章带给我的,他们兄妹俩带给我的。这像个火炬一般,现在,他们把这份温暖传递给了我。

  我深受感触。虽然相隔甚远,且仅仅送去了一个无袖的毛衣,但是,一份温暖与爱却深深地藏在了这里的每一针、每一线。以前的我,遇到一点事,就会心烦意乱,甚至把我的坏情绪带到别人身上。我传递的不是温暖,而是冷漠!

  带着一丝温暖,一丝惭愧,我做完了题目。走出考场,才发现我的手心依然是热的。

  这一丝温暖,不仅传递给了我,还传递给了所有考生。我要拿着这份温暖,继续传递下去。

奉献的作文 篇7

  记得在我两岁左右,妈妈由于忍受不了沉重的经济压力,离家出走,从此再也没有回来。爸爸不得不常年外出打工,挣钱还债、维持一家人的生活。从此我被寄居在姑姑家上学一直到现在。

  昨天,我背着书包急匆匆的去上学,到了学校,我把书包放下不一会,就听到有人议论可能要下雨了。我朝外望去,外面黑沉沉的。心想,今天莫非真要下雨?完了,我走的时候,天空并没有暗下来,所以我就没带伞,今天放学了我该怎么回家呀?我一下着急起来。

  “叮铃、叮铃”上课了,我坐在教室里,心里怎么也无法平静,满脑子都是伞、伞、伞,不知过了多长时间,下课了。就这样,一节课一节课地上完了,到了最后一节,我看到窗外的雨还在像线一样地下,而且越下越大。

  终于放学了,有好多家长都等在大门口给同学们送伞送雨鞋,接孩子回家,我在人群中寻找,希望能找到姑姑的身影。可是我突然想起:姑姑昨晚说今天去我大爹家帮忙,不可能来了。看着同学们一个个都走光了,最后只剩下我一个人,怎么办?怎么办?要不要去向老师借把伞?要不我就冒雨回家?正在我焦躁不安时,忽然听到背后一个熟悉的声音叫我。一回头,啊,原来是姑姑给我送伞来了。我一头扑进姑姑的怀里。姑姑累得气喘吁吁,我都听见了她“咚咚咚”的心跳声。我问姑姑:“您不是说今天去给我大爹帮忙吗?”姑姑抚摸着我的头笑着说:“下雨了我们就回来,走,赶紧打上伞,回家吃饭”。回到家里,我看到姑姑头上被雨淋湿了。不,那不是雨水,是汗湿的!

  姑姑,您不但要照顾自己的两个孩子,还要照顾我,您太辛苦了。等我长大以后,一定好好孝敬你!

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