【精华】枫树的作文三篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的枫树的作文3篇,希望对大家有所帮助。
枫树的作文 篇1
今天上午,我和作文班的同学们一起来到枫树湾,这里景色优美,如果你没来过这里,那真是太遗憾了。
枫树湾的大门上红漆黄字、雕梁画栋,两边还有两头石狮子,威风凛凛地站在那,可真是吓人啊!
一进大门,就能看见落叶密密层层的,都能把整个人给埋起来,枫叶的颜色多种多样,有红、有黄、有绿……山间小路边上有一些大大小小不知名的刺球,大石头上长满了青苔。
继续向纵深行去,到处都是枯树枝,山坡也越来越斜,我们只能手脚并用在山坡上“爬”行。不一会儿,一块巨大的“巨鲨石”挡住了我们的去路,乍一看去还真像一头大鲨鱼呢!离“巨鲨石”不远,我们又遇到了“海狮石”,仿佛真有一头海狮抬起头向我们扑来。很快我们就来到了“丹桂园”,这里有两棵树龄400多年的金桂,高有5米,枝叶宽幅有7米多呢!
过了“丹桂园”,继续向高处行去。山间的小径越来越窄、越来越斜,大大小小的石块散落在路上,再加上清晨的露水,使得这些石块湿滑无比,每走一步都要先试探一下能不能踩实才可以行走。远处传来一阵阵水声,转过一个拐角,“乌龙潭”瀑布立刻呈现在我们的'眼前,水流从高处落下,在山石上激起一片片水花,可壮观了!真有种“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的感觉!
上山很难,下山更不好下,真可谓“上山容易,下山难”呀!我们费了九牛二虎之力才下得山来,将身后的美景还给了山间的小动物们。
枫树的作文 篇2
视线随着淅淅沥沥的小雨模糊了,我竭力地向远方眺望,看到的却是一排排向远方延伸的大叶杨.
在六年级的暑假,我考上了全国民办百强学校——创新学校。
也许因为生活了六年的缘故,一股强大的力量“推”着我来到了朝夕相处的“家” ——镇中心小学。
教室依旧那么宽敞那么干净,月季依旧在风中轻轻摇摆,枫林依旧伸出无数欢迎的小手,可我的心却无比的繁重起来。
不知不觉间,我们已经在这度过了六年。
是啊,教室里,月季旁,枫林下,留下了我们童年最甜美的笑容。她,我情深似 姐妹的.好友,在不经意中来到了我的身旁,和我一起坐在了五年级的教室里。
天色渐渐地暗下来,我该回家了。她取下随身的项链和一张卡片,并在卡片上写了几个字,然后一起递给了我,对我笑了笑:“我走啦!”
空荡荡的教室里只有我一人。
打开纸条,一行秀丽的字映入了眼帘:姐,到学校好好学习,我们要经常通信,别忘了我们的枫林……泪水流了出来,我跑出了教室。
本想去有着丛丛密叶的枫林底下痛哭一场,但我看见了她:她呆呆地站在夕阳下的枫林底,手里拿着一枚心型叶。
哦,那让我们如痴如醉的经秋更红的叶子,那陪着我们共同长大的枫树,如今,我要……
我风一般的冲出了校园,来到常常逗留的乡间小路上。只有这里,没有汽车的鸣笛,市场的喧闹。
如果时间可以倒流,我们不要求长大,我愿意永远滞留在童年。天上的鸟儿叽叽喳喳,对了,我和你们,拌着浮云一同翱翔广阔的蓝天!
雨,淅淅沥沥。但我和她的友谊会象雨后的彩虹一样多姿多彩。
分开,不是离别,而是一种等待和期盼。
我们的友谊在夜空上传递,在传递中成长,也长大在童年的枫树边。
短评:童年是那么值得回味和美好。小作者在看到自己与童年的好友分开时,难能可贵的是认识到这还是一种等待和期盼。在童年的枫树边,孩子们长大,翱翔于蓝天,同时和友人的情谊也将越来越深!
枫树的作文 篇3
夏季悄悄地离开了,秋姑娘便踏着轻柔的步伐赶到世间。
我沿着秋雨,缓缓的跟随跟随,眼下忽然浮现一片旭日一样火爆!定眼一看,哦,原来是红树林公园!
你看看那一片片红枫叶在变凉的秋雨中缓缓的摇荡着,神似一张张笑容的小红脸儿,正迎来那华丽金秋十月的来临。这时,我不禁想起了杜牧的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
风,忽然变大点了,多张艳丽极其的小红脸儿随风飘扬落下,渐渐地的摆两下,再翻好多个跟斗,琦选漂亮,宛如一只只美丽的蝴蝶在苍穹跳着漂亮的'天鹅舞和各式各样的民族舞蹈。
“好美丽的枫树林!”我禁不住随口说出。
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