描写风的作文

时间:2022-07-03 17:37:30 我要投稿

【精选】描写风的作文五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的描写风的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】描写风的作文五篇

描写风的作文 篇1

  呼,呼,是谁在说呜,哦,原来是风,他是在跑步呢,是脚碰到地板的声音。

  风来到了一户人家,风看见他们在用冷水降温,风说:“吹吧,吹吧!我的风很冰很冰,能让你们降温的更快。”

  风来到了风力发电站,那个发电站已经没有风了,风说:“去吧,去吧!我的风很多很多,足够装满你们发电站。”

  风来到了一个学校,风来到了一个班级,吹了点风,风说:“你们热吧?你们热吧?我的风很冷很冷,足够让你们凉快。”

  风来到了农民的地方,农民正在收食物,风一吹,风说,我来帮你,我来帮你,我有很多风,足够把你们这么多的粮食收起来。风来到了游乐场,这天,玩飞机的那里没有电,风说:“高吧,高吧!我的风力很大很大。都能把你们的飞机吹上天。

  风来到了一个城市,他想帮助这个城市所有的车,风说:“飞吧,飞吧,我的风有很多很多,能把你们所有车都飞上天。”。

  风来到了一个地方,飞机没油了,车上所有人都很害怕,突然,风一吹,风说:“飞吧,飞吧!我的力气很大很大,能把所有飞机飞上天。

  风来到了一个房子里,这个房子很脏,风说:“刮吧,刮吧!我的风力很大,一下子就能刮走。

  风来到了小河里,小河在慢悠悠的流着,风说,呼,呼,我的嘴巴很大很大,一下子能吐出很多风。

  风来到了许多地方,风真高兴啊。

描写风的作文 篇2

  风的自述:我是大自然的一员,我名叫风。我无色无味无形,手下有五员大将,下面来介绍他们吧。

  一:春风

  我是春风,顾名思义,我就是出现在春季里的风,我在春天里让气候变暖,使得万物都发芽了,开花了。我还帮助正在开花的的花儿传播它们的香气,为它们“做媒”,我帮助农民伯伯播种,让他们快点做完农活,好让他们回家休息。

  二:微风

  我是微风,是风类中的最弱的一个,在生活中我出现得最多,我常常轻轻的拂过人们的脸上,带给人们一丝凉爽,一丝舒适。

  三:秋风

  我是秋风,来自秋天这丰收的季节,我把丰收的气息在散布在大地上,我也是农民伯伯的好帮手,我常常出现在秋天的田间地头上,在这丰收的季节里,农民伯伯希望我能把乌云个吹走把太阳吹来,他们还希望我能帮他们吹晒麦子,你们说我的作用大不大。

  四:台风

  嘿嘿,你们遇见我可要小心点哦,我的破坏里可大的很,我所走过的地方那可是大风大浪。在每年的夏天,有着成千上万的人由于我而受灾,例如我的子孙:今年的台风“碧利斯”,那威力可和我不相上下,居然能让湖南那都受灾,可真熊。

  五:龙卷风

  你想不想天上掉钱?你想不想天上掉一些奇怪的东西?如果想,那就来求我,我一般把一个地方个卷的干干净净,然后在另一个地方全把卷到的地方像下雨一样的下下来。

  我的大将怎么样呢?有好有坏吧!

描写风的作文 篇3

  风,是那么神秘,风,是如此多变,有时温柔至极,又凶狠残暴。

  当它小时,你什么都感觉不到,当它大时,连房子也会被他摧毁。

  一阵风吹来,使人感到十分舒畅,那风中含着一清香,那是大自然的味道!

  一阵风吹来,吹去了万紫千红的春天,带来了赤日炎炎的夏天。

  当风吹过树梢,那“沙,沙,沙”的声音形成了一篇有声有色的音乐,那声音犹如天外妙音,可是也吹落了许多树叶,都说二月春风似剪刀,又何尝不是呢?

  那些听留在风中的故事,也不得而知。

  那大家来听我的故事吧!

  “奶奶,为什么树叶会沙沙响。”“因为有风啊!”“风?那是什么啊?为什么我看不见它?风能吃吗?……”无数个疑问在我心里旋转,我疑惑地看着抱着我的奶奶,而奶奶一脸慈祥的看着我,并不回答。我伸手抓了抓,却什么也没抓到,而树叶还在沙沙作响。

  随着童年一去不还,那是的我还是小孩子,什么都不懂。

  长大后,懂了了风是什么了,可是奶奶却忘了。

  那些回忆也不见了,只剩下满心的孤独。

  今天的我,在风的吹拂下,静静凝听着,树叶演奏的乐曲,回忆着童年的时光。

  我相信,只要坚持下去,明天会更好!

描写风的作文 篇4

  埋头苦读了一下午,终于在我画上最后一个句号时走向了结束。我松松我的筋骨,推开了封闭的窗户,一打开窗,窗外明晃晃的光线就照的我眼睛有些睁不开。真不是一个可爱的冬天啊!实在是不叫我喜欢。

  正在我在复议冬天时,我突然看到天空传来几只艳丽的风筝。风筝不是不属于这个有些残酷的冬天的吗?为什么现在出现在这里。

  是谁在寒冬腊月放风筝?我一定要看个究竟。

  “姐姐,你也来放风筝吗?”一个小女孩天真地望着我,将一团线塞给了我。

  我回过神,纳闷地问:“你们怎么在冬天放风筝呢?”

  她困惑了,撅着小嘴说:“为什么只能在春天才可以放风筝呢?你看,今儿天气多好,晴空万里的`。”

  被她这么一说,我发现自己变得狭隘俗套了。是呀,为什么冬天就不能放风筝呢?其实,春又怎样,冬又如何!孩子们的心中早已穿过了时空的局限。她们心中有永恒的美丽。

  人的追求不也如此吗?我们又何必在乎时间和空间的局限呢?、

  人的身体是被固定住的,不能够超越时间的隧道,不能够跨越空间的局限,而我们的心却能摆脱时空的束缚,能包容一切。因为心是无限的。这风筝不是一颗颗心,一缕缕情么?

  忘却严冬特有的寒冷,走出狭小的天地,解开沉重的思绪,去放飞心灵的风筝,让它飞,永恒不变。

  在严冬的黄昏,我看到了一群放风筝的孩子。

描写风的作文 篇5

  风自由自在,无忧无虑,来无踪,去无影,没有留下一丝痕迹。泰戈尔曾说过:天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。这一句用来形容风真是天衣无缝,简直就是为它量身定做的。

  做一阵风,真好!

  来时悄然而至,去时无声无息。从水面上飘过只是引起了一阵微波,霎时就无影无踪。我轻轻地来了正如我轻轻地走了。来时没有痕迹,去时也没有留下,如欢乐的精灵穿梭扎在天地间。

  做一阵风,真好!

  面对世俗的人情冷暖没有丝毫留恋,曾经的留恋在华丽的转身背后只留下空白。面对世人的冷嘲热讽都可以一笑而过,用微笑来面对他人的不解,把过多的烦恼抛之脑后,让它们自生自灭,到头来就烟消云散。

  做一阵风,真好!

  不用受世俗的羁绊,做自己想做的事,活出真实的自我。

  做一阵风,滋味真好!

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