风的作文合集五篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的风的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风的作文 篇1
我有一个小弟弟，今年五岁。他圆圆的脸，嘴巴小小的，长着一双亮晶晶的眼睛，好象两颗黑葡萄。他胖胖的，穿着绿色的上衣和蓝色的牛仔裤，活像一个洋娃娃。吃过午饭，我在房间津津有味地看着我喜欢的动画片--猪猪侠。忽然，他从门外跑了进来，把电视关上，说：“不给看。”还挡在电视屏幕前，得意洋洋的样子，我十分生气，真想打他一顿。看着他那神气样，真让人哭笑不得。
晚上，我正在玩陀螺，小弟弟看见陀螺“呼呼”地转，觉得十分有趣，就“哥哥、哥哥”地叫个不停。还拿出他最喜欢吃的果冻要我吃，小小年龄还懂得这一套。我说：“给你玩可以，但你要听我的话，不许淘气。”小弟弟高兴地说：“好。”这次，他真的好乖，很听我的话，没吵也没闹。
我的小弟弟真是既调皮又可爱。我的小弟弟，我的小弟弟还不到三岁。
他白里透红的小脸蛋上有一双乌黑发亮的大眼睛，还有一张能说会道的`小嘴。他的嘴可甜了！如果他想要我手里的东西，他会说：“好姐姐，给我吧！”我故意说：“不给。”他就会不讲理的大声说：“那是我的，快给我！”他还会搬救兵，叫：“妈妈，姐姐不给我！”妈妈出来了，我不得不给他。
他会唱很多歌，还会唱英语歌。我说：“唱支歌吧！”他就听话的唱一首，唱完了，他还不会忘了要掌声！如果我故意不鼓掌，他会说：“掌声鼓励一下！”有时候他会说一些搞笑的话。有一次，我正在写作业，他骑着滑板故意把我撞一下，然后拉着我的胳膊说：“赶紧走，上医院去！”我说：“我不去，我又没生病，上医院干嘛！”他说：“你被我的车撞了，快跟我上医院吧！”我和妈妈都被他逗得哈哈大笑。
我喜欢我的弟弟，给我们家带来欢笑，快乐的小弟弟。
风的作文 篇2
风，是一种名副其实的自然景象，它有很多作用，比如：改变心情、吹走烦恼、滋润心田等等。
冬去春来，万物复苏，春风开始向我们走来，吹在我们的脸上，感觉一阵温暖……
我在窗台向远处眺望。一打开窗户，风儿一面向我扑来，顿时，我感到舒舒服服，特别清爽。我看树，树被风吹的哗哗直响，像是在给我唱一首优美的歌曲。我的头发被风吹了起来，像是在和风交个舞伴。小狗，在路上汪汪直叫，小狗的毛被吹开了花，在风中显得气势昂然。
风，名副其实;风，天真可爱;风，朴实无华。风在我的眼里，比云、雪更美丽天真，它把它的生命都奉献给了人们，它不怕牺牲。它从生到死我都喜欢，风，我愿你永久在我身边!
简评：向远处眺望。一打开窗户，风儿一面向我扑来，顿时，我感到舒舒服服，特别清爽。我看树，树被风吹的`哗哗直响，像是在给我唱一首优美的歌曲。我的头发被风吹了起来，像是在和风交个舞伴。情感真挚，栩栩如生。
风的作文 篇3
“风雨”，是那样亲密的好姐妹吧，它们总在一起。雨，你那淅淅沥沥的歌声是那样优美，你那朦胧的样子是那样高雅。风呢？
风是那样爱恶作剧，就像个永远长不大的小孩儿。
雨停了。风醒了。听啊，风“哼”着一首小曲儿，从树林里穿来，与人打着招呼。其实那不如叫“鬼吼”。有人正享受着雨那清脆的歌声的余韵，突然飚个高八度“鬼吼”，真扫兴；当人不是人人都喜欢雨，欣赏雨，说不定哪位姐姐高兴着雨停了，想着出去逛逛呢，突然窜出个抽风的，真扫兴。可风还是无知地，高兴地打着招呼。“哎呦，我的风儿哟！”云也该头痛了，学学雨多好。
看啊，它找沙玩去了。牵起沙的手，在空中轻轻跳跃着，旋转着，就像个出色的芭蕾舞者。它仿佛就像个沉静的少女，完全没有了刚才失常的行为，让我们沉浸在它翩翩的舞蹈中，忘了它的恶作剧。多美啊，空中那一圈圈缠绵的线条，仿佛是大自然的画作。转啊，转啊，风玩腻了，一松手，找海去了。我想，也许当你反应过来时，就会看到，美好的事物不一定是好的。风松手的一瞬间，下了场“沙雨”，那场唯美的舞蹈，带来了一场“舞灾”——沙—尘—暴。
风来到了海边。当风牵起海的手，两人跳起了华尔兹。海摆动着身体，海水撞击石头的声音，是多美节奏；海面上卷起层层风浪，浪花是大自然的舞台。踮着轻轻的舞步，悠悠地摇着身子，多美！风累了，又走了。风与海的舞蹈只能远观不能近看，否则看看近观的人们，多半在沙滩上被风浪冲个“半死”。
风累了，快睡了。可它还是不愿回到云的'身边，好像玩不够啊。它回到树林，轻轻动着身子，卷起几片绿叶，这会儿，它不“唱歌”了。带着叶子轻轻飘着，绿叶呈现出那优美的曲线，仿佛风落幕的舞蹈。渐渐地，渐渐地，只剩下了风那婴儿般贪婪入睡的呼吸声；轻轻地，轻轻地，真好听，就如笛子般响着，直到它醒来……
我想，风是个天生的舞者吧，那是大自然间最好的舞蹈。只有风，我们人是跳不出来的。也许，风没有雨美妙的歌声，但它有最美的舞蹈；也许，风没有雨高雅的模样，但它有一颗最美的心。总是那样的自信，不理会人们的抱怨，做着自己，为何非要学雨不可？或许有一天，当你停下来看看它，会发现它是那样美。或许你不喜欢它打招呼的方式，但你要容忍，那是它孩子般天真无知的表现。它不喜欢拘束，在你面前大胆的表现，是喜欢你，你是它的朋友。不要介意，它爱和你亲近。
任何事物并不是你想象中的，或你印象如何；学会停下来，静静地看看，你会发现许多它最可爱的一面。
风的作文 篇4
风是温暖的；风是凉爽的；风是芳香的；风是寒冷的。
春天来了，风是活力四射的少年，他朝气蓬勃，温暖阳光，驱赶了昔日的.寒凉，将万物萌动的希望带动起来，瞬间吹出一个万紫千红的世界，吹起了小朋友手里的风筝，吹动了每个人的心，我们都觉得应该做点什么，才不负这春风送来的繁华。
夏天不知不觉和春天“换班”了，太阳热情光芒，人们看着无雨的田，担心着自己的农作物，这时风换上一身轻装，拖来了黑色的乌云，转眼间，瓢泼大雨铺天盖地，欢快的禾苗频频点头表示谢意，戴着斗笠的农夫站着田边笑得合不拢嘴。
季节的过渡不知不觉，秋天又到了，风已是中年，再也不那么风风火火，它睿智而庄重，稳稳地把实惠送给了曾经播种耕耘的人们，五谷丰登，瓜果飘香，满满的收获，这是给付出者最好的回报，他们喜上眉梢，享受快乐。
最终，冬天到了——风老了，他步履蹒跚，回忆着他年轻时人们对他的赞叹，他想再去看看那曾经赞叹自己的人们，可人们都关紧了门窗，生怕一丝风进来。风看着这些紧闭的房门，眼泪不知不觉下来了，那些泪水化作雪花，为这个世界带来最后一次美丽和贡献，最后，它悄悄离去了。
……
春天又到了，一位崭新的年轻的风又来了……
风的作文 篇5
风，她被雨露刷洗，她被云层净化，静静地来到人间。 ---四季的风有着不同的颜色，给人以不同的感觉。
绿色的春风，她吹化了河水，吹绿了柳枝，吹红了花朵，尽管她来也匆匆，去也匆匆，但她带走了寒冷的大雪，迎来了温和的阳光；带走了绝望的冬季，迎来了希望的春天。她抹干孩子的泪水，笑容绽放；她拂进浪子的心田，温暖如春。
春风，你是纤细温柔的'，给人以无限的希望！
蓝色夏风悄悄地吹着，在外面活动的人不由自主地做了一个深呼吸，风吹去他们身体上的燥热，瞬间让人感到了凉意。仿佛进入蓝色海洋一般的清凉。
夏风，你是沉默稳重的，给人以无比的清爽！
金色的秋风来到了田野，来到了小溪边，来到了山野。她带来了金黄的稻穗，香甜的瓜果。大地在秋风的督催下，又换上了迷人的秋装。你看，那金黄的秋菊，正绽开笑脸欢迎着秋天。你看它笑的多么甜，可是你又怎会想到，它为迎接秋风，经过了春天的萌发，夏天的酝酿，才在秋天开花。你看，还有那飞舞的树叶，正在飘舞，好像它是迎接秋风最起劲的人。
秋风，你是无私奉献的，给人以丰收的喜悦！
银色的冬风，寒冷刺骨。灰色的高墙没有阻挡住她的脚步，惨白的剑影抹杀不了她的信念。遇到满山的荆棘，她会不屈地呼啸而过。我们在坎坷中奔跑，在挫折里徘徊，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，我们也要面对一片片荆棘的丛林。唯有风，可以穿越荆棘。那么唯有学习风，我们才能藐视一切挫折，让痛苦烟消云散，让快乐洒满旅途。
冬风，你是坚韧刚强的，给人以绝境的新生！
我总是喜欢站在风中，张开双臂，闭上双眼，感受风的存在，任凭她吹乱我的长发。因为，唯有在风中，我能感觉到风的力量，我能忘记所有的烦心事，能看到风给我的一丝希望。我会像风一样顽强，跨过所有的挫折。那时候，我定会露出欣慰的笑容！
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