以风为话题的作文

时间:2021-10-10 09:45:41 我要投稿

以风为话题的作文(15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的以风为话题的作文,欢迎大家分享。

以风为话题的作文(15篇)

以风为话题的作文1

  也许,风是有生命的。已经远去的春风留给人们满腔愤怒,谁也不敢忘记沙尘暴的威力。风怪我们,不肯给我们企盼已久的春。但它其实是仁慈的,它只想警告人们爱护环境,所以,它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾,吹化了结冰的河水,吹痛了我的心,使我从冬的可怕回忆中挣脱出来。

  风累了,在炎热的夏天,它只偶尔拂过姑娘飘逸的长发和孩子被阳光晒红的小脸。在人们最需要它的时候,它却在一旁观望。在少风的酷暑中,我以为自己忘记了,我不去想,我痛快地笑,风也为我鼓掌,但每次骑车飞奔,总听见一个声音在说着什么。是风,它想提醒我,一切并未过去。

  在夏末秋初的时节,风吹起五环旗,吹鸣了停战的号角,吹响了雄壮的国歌,吹乱了北京人的心。

  新的一轮较量开始了。风扬起北京申奥远航的帆,向胜利驶去。我开始从激情中冷静下来,猛然感到瑟瑟秋意。突然,我又听到风在唤我,它抚着我的脸,说:“坚强些。”是的,一切并未过去。

  萧索的脚步渐渐逼近,风吹透了人们本已厚厚的衣服,它成了自然的主宰。它吹黄了绿叶,扬起漫天灰尘,它带来了寒冷,但它却跑得起劲儿。我恨冬天,却不怨恨风,因为它使我清醒。虽然它把我带回到那片阴影中,但我不怨它,我心甘情愿。

  不论季节如何变换,风始终是我们最忠实的朋友,一刻不离我们左右。

  期盼冬末春初时,风吹来好天气,助北京申奥一臂之力;期盼明年夏天,风吹散“黑色七月”的阴云,把7月13日的胜利消息传遍世界,把那个7月变成地球村最火红的夏天;期盼秋冬时节,又听见风的叮咛、呼唤和怒号。期盼每一个有风的日子。

  窗外,风的心在跳。

以风为话题的作文2

  也许,风是有生命的.

  已经远去的春风留给人们满腔愤怒,谁也不敢忘记沙尘暴的威力.风怪我们,不肯给我们企盼已久的春.但它其实是仁慈的,它只想警告人们爱护环境,所以,它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾,吹化了结冰的河水,吹痛了我的心,使我从冬的可怕回忆中挣脱出来.

  风累了,在炎热的夏天,它只偶尔拂过姑娘飘逸的长发和孩子被阳光晒红的小脸.在人们最需要它的时候,它却在一旁观望.在少风的酷暑中,我以为自己忘记了,我不去想,我痛快地笑,风也为我鼓掌,但每次骑车飞奔,总听见一个声音在说着什么.是风,它想提醒我,一切并未过去.

  在夏末秋初的时节,风吹起五环旗,吹鸣了停战的号角,吹响了雄壮的国歌,吹乱了北京人的心.

  新的一轮较量开始了.风扬起北京申奥远航的帆,向胜利驶去.我开始从激情中冷静下来,猛然感到瑟瑟秋意.突然,我又听到风在唤我,它抚着我的脸,说:“坚强些.”是的,一切并未过去.

  萧索的脚步渐渐逼近,风吹透了人们本已厚厚的衣服,它成了自然的主宰.它吹黄了绿叶,扬起漫天灰尘,它带来了寒冷,但它却跑得起劲儿.我恨冬天,却不怨恨风,因为它使我清醒.虽然它把我带回到那片阴影中,但我不怨它,我心甘情愿.

  不论季节如何变换,风始终是我们最忠实的朋友,一刻不离我们左右.

  期盼冬末春初时,风吹来好天气,助北京申奥一臂之力;期盼明年夏天,风吹散“黑色七月”的阴云,把7月13日的胜利消息传遍世界,把那个7月变成地球村最火红的夏天;期盼秋冬时节,又听见风的叮咛、呼唤和怒号.期盼每一个有风的日子.

  窗外,风的心在跳.

以风为话题的作文3

  嘿,我真的好想你。老式收音机里传来的歌声悠远缠绵,萦绕在我的耳畔久久不能散去。几句满含韵味的歌声绵绵的钻进我的耳朵里,勾起记忆中那满地的落花和慈祥的你。那是一年春风荡漾。幼小的我抓着你苍老的手共坐在院里的桂花树下。我俯下身趴在你的膝头,你用那饱经沧桑的大手轻轻抚摸过我的身后。夹杂着徐徐风吹草动声音的柔和嗓音悄悄滑入我的耳中,慢慢讲述着那过去的事。那是一年狂风大作。孩童样子的我躲在屋里不敢出去。我踮起脚尖扒在窗边望着你在树下拾落花瓣的身影。一起一伏,显得那么艰难却又那么有力。你对我说过院子里的桂花开后要给我做成桂花糖吃。

  我满心欢喜,整日痴痴地望着树上含苞待放的花骨朵儿,心中充满了期待中的甜蜜。你看着我那迫不及待的模样,脸上也不禁漾起一丝笑意。那是一年秋风习习。我上了初中,便很少有机会回来看你。院里的桂花开了又落,可每年的桂花糖却从未少过。我手里握着糖,呆呆地望着那衰落的花瓣和树下空旷的躺椅,眼泪聚成珠般成行的滚落下来,心里回想起从前的种种欢愉,如今却化作这一地的落花,铺满了我悲痛的心。那是一年寒风刺骨。我怀着沉痛的心情又来到这孤幽的院落里,桂花树的枝干光秃秃地被寒风无情地折磨着,也折磨着我的心。花还会开,而你却再也回不来了。

  祖母,我真的好想你。又是一年春风徐徐。几抹调皮的新绿早已悄悄地爬上了那桂花树的枝头。闻着这怡人的花香,想着甜丝丝的蜜糖和远去的你。

以风为话题的作文4

  风,是由热空气上升,冷空气填充其位置而产生的一种自然现象。

  风对我们人类可以说是一个好帮手,风力发电就得靠他们帮忙,但台风也给我们带来了损失。可是你别小看了风,要是没有了它,我们的生活会有翻天覆地的变化。不信?听我慢慢道来:

  要说风最大的功能,当然是将云,雾等吹散了。要是没有了风,云朵永远也不会飘动,大雾也不会散去,连浑浊的空气也停留在原处,你一定会怀念有风的生活。而且,如果没有了风,600年前的郑和下西洋就不复存在了。因为郑和需要风来帮助他吹动帆船,让他的探险得以实施。没有风,哥伦布,麦哲伦的探险和发现之旅将消失。美洲的发现也要推迟几百年。另外,我们常见的蒲公英,也需要风给它播种才能存活,要是没有风,久而久之,他就会永远地消失在地球上。海边也是风大显身手的好地方,没有风,没有海浪,孩子是安全了,但冲浪这项运动便不会出现了。风还是海滩的义务清洁员。他们制造的.海浪使沙子被打磨干净,并将污物冲走。我们的美丽沙滩也有风的一份力。还有最重要的一点,烈日炎炎,但不会有风给你一份清凉。就连人们心中祸害人间的台风,也不是百害而无一益的,他可以为人们带来大量淡水,不然,全世界的缺水情况会百尺竿头,更进一步。台风还是一个天然的大空调,能使一个地区降温7——8度呢!这给酷暑中的人们帮了个大忙。这台风也不错吧。

  风对人类的帮助还有很多,现在你知道风对人类的重要性了吧,你一定不会再小看风了吧?

以风为话题的作文5

  清风暮雨,捧一卷诗集独坐窗前。

  风儿夹着细雨纷飞四散,拂过脸颊,带来些许清凉;拂过书页,带来一位位如风的诗人。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”诗仙,脱口而出的一句浸透着你如风摇翠竹般的坚韧与不屈。行路难,行路难,再难又如何?你,风一般的飘逸。行路再难,也泯灭不了你清新俊朗的风格,消弭不了你“大鹏展翅”的宏愿。

  另一位同样才华横溢的诗人,有的却不是飘逸,而是沉重。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,同样绝妙的诗句,注入的却是爱国、忧国的种子。杜甫,你,风一般的沉静。沉静中的你,纵然老病孤舟,却情怀依旧。“呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”,仅此一句便已不朽,便足以让你成为盛唐最博爱最伟大的诗人。

  “争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”清照,还记得少时的你是何等的天真烂漫,而南渡之后又是何等的潦倒流离。“帘卷西风,人比黄花瘦”,一帘西风,竟然吹断你满腹愁肠。“生当作人杰,死亦为鬼雄”,你外表柔弱,内心却坚韧似男儿,你是我心中的巾帼豪杰,用如风般清冷的词句,写尽了南宋王朝败落的残景。你,风一般的忧伤。忧伤而又柔韧的你让历史的烟尘平添了几许亮色。

  暮色四起,雨敲残荷,敲出一院的寂静。诗人的身影,在苏轼的“大江东去”中渐行渐远,不见了“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄凉,不见了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的痛切,也许“但愿人长久,千里共婵娟”才是我们需要浓墨重彩表现的主题!

以风为话题的作文6

  风像人一样是有脾气的,时而温柔,时而暴躁;时而平和,时而乖张。

  春天的风很温柔,春风像一个调皮的小姑娘,温柔地吹开了百花,吹醒了大地。人们都享受着她的抚摸,春风拂面,实在太舒服了。

  到了夏天,风的脾气变得火爆,有时候像要把太阳的火吹下来似的。夏天的风喜欢来到大海,把海水掀起千层浪。这时海水也变得很暴躁,好像要配合着风,显示大自然的威力。夏天的风发起脾气来,简直就是一场灾难。我经常从电视新闻上看到某地遭到台风或龙卷风的袭击。

  秋天有很多谚语,比如“一场秋雨一场寒”,“秋风杂秋雨”……这些古老的谚语足以证明,秋天,风的脾气是多么瞬息万变。刚刚明明晴空万里,但转瞬间,秋风就开始施展她的魔力。她吹来了雨云,带来冰冷的秋雨,任人们在风雨中行色匆匆。秋风的脾气调皮得就像孙猴子的脸――说变就变。但土地公公很支持秋风的脾气,因为正是秋风吹熟了他身上的瓜果,吹落了凋零的树叶,也让人们感到四季的变换。

  冬天,风变得更加调皮,你越冷她越往你袖口钻。冬天风的威力十分巨大,她稍不高兴就可以吹来一场冬雪。寒风刺骨,大雪纷飞,人们只好裹紧大衣和围巾来抵御这刺骨的严寒。不仅如此,她还能让方圆数公里的湖面都冰封数米,渔民都拿她没办法。

  虽然风的脾气很多变,但春风能解冻,夏风很炙热,秋风很凉爽,寒风很威严,这正是她魅力之所在。

以风为话题的作文7

  起风了,窗外的树枝摆动着,树叶在哗哗作响。窗户似乎不情愿风的吹打,不断发出“咣当”声作为对风的抗议。夜失去了往日的宁静,我的梦也被淅沥的雨声打断了。

  “降温了”想到这里,我感到浑身一股寒意,不由得下意识的裹紧了被子。

  一夜风啸,只见清晨的马路上,行人很少,只有上班族的人们,撑着被风吹的歪歪斜斜的雨伞,踩着满地的落叶。匆忙的行走着。

  那是我曾经熟悉的匆忙,熟悉的步履。

  马路两旁的大树曾几何时枝繁叶茂,可怜一夜北风,竟然在寒风中瑟瑟发抖。枯萎的黄叶随风到处飘舞。大树以它的落寞在诉说着年轮无情的凄凉~~我终于悟到了:“假如上天肯再赐给我“匆忙”的话,我将无怨无悔的去珍惜每一次的匆忙,珍惜每一次匆忙的脚步。”

  风似乎读懂了我的心,它终于安静了。

  那在春日里发芽,夏日里茂盛,秋日里凋零,冬日里入土为泥的树叶也似乎读懂了我的心,它满怀深情的告诉我:“别为我伤感,生命会不断延续的,我可以心安理得的叶落归根了,因为我的生命过程是精彩的过程。”

  我赞美树叶的坦然和前仆后继的奉献精神,更感慨我在深秋的悲凉中悟出了人生的真谛。我感到僵硬迟钝的脚步仿佛又有了活力,我相信,深秋的天空虽然没有了明朗和蔚蓝。但深秋的阳光会使人温暖,会使人留恋往。

以风为话题的作文8

  窗外片片叶子凋零,红红撒满了一地。~~题记

  人生难免有些痛苦,只是不想回忆;人生难免有些伤口,只是不想触碰。谁说男儿不流泪,只是未到伤心处。

  还记得小学的一个周末,我人生中的第一次流泪,或许是因为第一次吧,我哭了很久很久……

  那时,我和同学约好周末下午打篮球,我有家高高兴兴的等待着,兴许是因为太高兴了吧?也有可能是老天爷的一次小小的玩笑吧!我就在你敲门前一分钟肚子痛了,于是我匆匆忙忙跑句厕所并和我爸说了一声,我同学来了让他等一下我。

  我后脚刚踏进厕所,你就到了。我顿时急了,心想快点啊。但就在这时,我爸开口了:你是我儿子的同学吧,他今天有事,恐怕不能和你去打篮球了,他昨天晚上不小心感冒了。你并没有说什么和怀疑,我当时不管三七二十一,擦完屁股,提起裤子就夺门而出。你诧异地看着我,但已经晚了,我同学早已消失在茫茫人海之中,并没有留下半点踪影……

  我跑回家,大声地对爸爸说:“你为什么不说实话,你怎么要骗他,那是我朋友,你们大人怎么这么不明白友情。”

  还没有等你说话,我就已经跑进房间,打上倒锁,趴在床上大哭起来。

  很久很久……

  到后来我就睡着了。

  一觉醒来,感觉自己脑海之中少了什么东西,无论我怎么也想不起来了当我打开窗户,发现此时原本平静的天空――

  起风了,起风了…………

以风为话题的作文9

  深秋。

  孔雀东南飞,五里一徘徊。仰望天空,想起了你。

  细数,已有200多个日子未见到你,快忘了你的容颜。脑海里,只剩下你磁卡般的笑颜。还记得那个手势吗?那个很奇怪的手势。两食指轻点太阳穴,后又轻抱前胸,继而指向你。

  你很疑惑,猜测着含义。而我,亦无过多解释,笑笑跑开。

  我是在海边写下这些文字,海风轻抚,叶儿飘飘。嘴角扬起一丝笑容,随即便黯然。

  你的突然离去,让我措手不及。虽如此,我亦无多言。

  我知道,你有你的理由。而我,达不到你心中的模样。故,我强装笑颜,故作轻松的把手放开,潇洒转身。纵然我装得很像。但你,仍一眼看破了我的伪装。你明白,依我的个性,不会轻易就放手。我亦清楚,你,我难以忘。

  我曾让人带话,依旧喜欢你,但与过去无关。其实,我只是在想,是不是所有的爱情都那么廉价。而我,不希望仅因此便与你成为陌路。你说,找我聊天,只是想弥补对我的亏欠。而我,愤然回绝——我不需要。

  只因为不愿让你再次闯入我的生活。虽如此,毕竟我喜欢你,如海般的深。故,最终,我答应,爱你如初。如今的我,与你相隔不远,只有2、3里路。虽如此,你于我依旧只能遥望却不可触及。

  寝室里,狸问我,喜欢什么。我答,喜欢海。为什么,她追问。我只是依旧笑着回答,就是单纯的喜欢海。狸不知,喜欢海,只因为中学时喜欢过一个名海的男生。他的身上,有种海的气势,海的味道。

  现在,我可以告诉你那手势的含义。我爱你。

以风为话题的作文10

  我是谁呢?我,当然是人们都熟悉的,也经常接触的:风。

  我和我的兄弟姐妹们一年四季都经常光临人间,但是人们却给我们分别取了四个不同的名字:每当我们春天光临人间的时候,人们就给我们取名为:和风;当我们夏天给人们送凉爽的时候,人们就叫我们:熏风;秋天奔向人们的时候,人们就轻轻地叫我们:金凤;寒冷的冬天来到人间的时候,人们就会愤怒地叫我们:寒风。不过也是,冬天本来就很冷,又经风吹,是受不了。

  随着天气的逐渐变化,我们来到人间的心情也不一样。

  春天来临,农民伯伯刚刚播撒下一粒粒种子的时候。我们不免要来到人间,唤醒万物。也是由于我们的到来,万物才有复苏的生机。小草冲破了土地,舒展身体……看着我们的成果,我们又再次快乐的,给人们带来一阵阵的凉爽。

  炎热的夏天到来,火辣辣的太阳非赖在天上不走。大颗大颗的汗珠从农民伯伯的脸上留下,从小朋友天真的笑脸上流下。我们看见了这一切,不禁又忍不住再一次来到了人间。为人们送上一阵又一阵凉爽的风。

  金黄的秋天到来时,我们来到人间,这次我们是专门来给人们送来凉爽的,也送来了丰收的果实。因为这时,是农民伯伯分享自己劳动成果的时候。

  寒冷的冬天到来,这时,人们就突然变得很讨厌我们了。但是不去也不行呀!要知道,一年四季,我们必须降临人间。唉!我们是哑巴吃黄莲——有苦说不清呀!只盼望人们能够多多理解理解我们。

  风,使人们永远离不开的自然景象。希望人们珍惜自然资源,共迎生命绿色,让空气永远清新,让我们的子孙后代,永远过上让绿色保护的生活。

以风为话题的作文11

  自然界的风有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风,也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

  记得四年级时,我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读,那可和赶集没什么两样,东边吹风,西边起浪,那可真是一个热闹。上课时,有时鸦雀无声,有时人声鼎沸。当老师提问时,大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时,整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动,大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现,在四年级下册的“开学典礼”上,我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

  当听到校长的“表扬”时,全班同学倍感“光荣”,大家不约而同地低下了头,像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己,都欲乘风破浪争取早日济沧海。

  皇天不负有心人,在同学们齐心协力的努力下,终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时,书声郎朗,就算没有老师也很自觉;上课时,师生共鸣,老师讲解时,大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时,你争我抢地举手回答问题,有时还进行PK,选出最优秀的参赛者;写作业时,仔细思考,认真作答;活动时积极参与。这一年,全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

  一个班风的形成如李峤所言:差劲的班风会过江千尺浪,良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?

以风为话题的作文12

  我是那样的有影而又无形。世俗的双眼捉摸不到我,却能深深体会到我的存在。

  匆匆来过,沙沙作响。

  我愿与妥帖的窗帘相戏为伴,吹拂起它那平摆不定的纱丝,为大地的生灵带来一缕夏日的冰爽;将繁华似锦的绿夜野大地掀起动人的面纱,把翩翩动人的身资献给碧海蓝天。

  火,雷,电之母说我是调皮的孩子。高兴时,兴风作起一阵冰爽凉畅的微风;压抑时,随兴卷起股股迅猛的台风。让人们与我同悲同乐。

  时而掠起少年额前的根根发丝,时而摇曳着少女校服的裙摆。

  我能发自内心的欢乐。广袤无垠的大地任我穿梭,并与春、夏、秋、东四季姑娘,四季作物结成尚好的玩伴。我成了大自然的宠儿,无处不留下我奔驰的炫影。

  但有时我也是温柔善解人意的。在痛苦悲伤的人面前,为他们内心扇一扇一股凉风,平息那颗因琐屑而烦躁的心;为远在天涯的游子传诵那说不尽的相思之愁,将它送至落魄的山村,父母的心头;为颗颗因爱情既甜蜜而又空虚的心灵,将幸福的秘语从地球的北侧飘至南侧那情人的耳绊;为纯真善良的稚童,带来母亲天堂的笑容

  同样,我也十分厌恶一切一切晦暗猥的灵魂,我要将躲藏在世界险小的一角的卑鄙小人席卷出尘土,一刹那间,将他的罪恶事例掀露在人们的头衔,要让他的口碑泛滥,名声遗臭万年.

  我不是无情,我只是有心。

  我要时时洞察这世界,安抚那温热躁动的心,漂浮不定的魂。

以风为话题的作文13

  在我眼中,你,是大自然的强者,速度的化身,变化莫测的魔法师。

  你,忽而粗犷豪放,忽而轻柔婉约;忽而狂妄炽热,忽而冷酷无情;忽而神秘莫测,忽而亲近相知,我无法抗拒你的“魔幻”。我爱你的我行我素,爱你粗暴后的温柔,爱你冷酷后的热情,爱你的一切。因此,我愿包容你的一切,连同你的成功与失败,愤怒与狂欢,长啸与低吟,自由与局限。你是——风,是我苦苦追求的“偶像”。

  你如毫无顾忌的婴儿,毫无顾忌的哭,毫无顾忌的笑,毫无顾忌的闹。当你来到一片宁静的乐土玩耍时,我却为它们筑起了高高的风屏,只为挡住你那雄浑的高歌,五彩的诱惑,不愿让你掀起久已平静的波澜。然而,当坚硬而又厚实的风屏,遇上你风雨雷电般的猛冲与激荡,却不得节节败退。

  当你冲破阻你前进的风屏时,又显露了你风的天性——放纵。你在那片已不属“宁静”的乐土上,尽情玩耍。掠过裸露的土地,留下满地的绿草,摇曳自己纤纤的细腰;拂过冻醒的湖面,荡起丝丝的涟漪,扬起自己清澈的裙角;越过枯萎的树干,抽出点点的嫩芽,舒展着自己的懒腰……

  风,我的“偶像”,绝对的强者,在我的眼里,你是无人能够匹敌的。愿我们一路同行,去赏那四季的风采,到那宁静的乐土掀起波澜,一同放纵自我尽情玩耍……

以风为话题的作文14

  一个人上学,一个人回家——很平常的。我的“无敌慢”让所有对手一律倒下,当别人急得火烧眉毛了,我还像没事人一样慢悠悠的。所以同路的朋友总是等不及,常常先走。

  其实一个人的路也挺有意思的:春天可以嗅到清新的香草味道,夏天成片的树阴可以沉淀过滤我的想法,秋天可以随时捡到一片金黄色漂亮的叶子,至于冬天,漫天的雪花可以将我带入亦真亦幻的境界……

  一个人欣赏孤独的风景。

  自己的路,一个人走。

  冬天到了,暖气管便成了大家的最爱。

  下课,朋友们便缩在那里,谈论着某位影星歌星,或是班里的人和事。

  我流星般闪过去,听了一会儿,突兀的问了一句:“谁啊?什么事?”

  空气一下子凝结,感觉过了好久,有一个人说,不跟你说,说了你也不知道。

  我不知道?

  一个人自言自语。

  我还是回用自己的笔,记录我那些奇形怪状的想法……

  我就是爱看关于友情的那种回忆式的很垃圾的文字。而Angel偏偏善于写那种文章,于是她一写那种文章,便会通知我,然后我就享受智慧的熏陶。

  我常常在想,她是怎么记住的?怎么记住那些朋友的事的?我怎么就记不住呢?于是!我从现在开始,要积累材料!我回随身带一本笔记本一根笔,灵感来了就记下来。

  我说,我要为我的作品积累素材,我要自己写一篇我喜欢的关于友谊的会议式的很垃圾的那种文章,写给自己!

  我的故事,我自己写!

  在最后一段里,只有一句话,那就是——我喜欢独来独往!

以风为话题的作文15

  传说有一位风,他只要一生气,大地便会狂风大作,把树木都吹断了;小草被吹得弯下了腰;小湖被吹得像烧开的水“咕嘟咕嘟”沸腾起来,天上众神都不感招惹风神,有一天风神生下了两男两女,这位风神分别把两个女孩取名叫:春风和秋风。把两个男孩取名叫:夏风和冬风。

  现在是夏天,夏风便出来“逛国”了。

  夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里,当人们“找到”它时,它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样,人们“找”到了夏风,它又跑了,人们被夏风反反复复的折磨着。

  夏风是生命的使者。它吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花,茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。

  夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁,发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。

  夏风是懒惰的。它任凭知了怎么叫,任凭天气怎么热,任凭人们多么需要它,它都不出来,为人们解暑散热。

  夏风没有丝毫的冷气,就是吹到脸上,也会烫得让你后退几步。

  它就是一个喜爱玩捉迷藏、顽皮、懒惰……的夏风。