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关于风的作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的风的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
风的作文 篇1
春末夏初的风,大概会吹走许多的不愉快。因为它给我的是温温柔的小欢喜。
五月初的风是轻柔的。
早晨的温度恰好适宜。起床后用清水洗了个脸,用毛巾简单地擦一擦。打开窗,当凉习习的风轻轻地吹过面颊时,是神清气爽的感觉。不冷不热,略带微凉的感觉却成了我整个夏天清晨里奢求的小欢喜。
于是每个初夏的清晨里,我总是喜欢趴在窗边。周围都是安安静静的,只有微风在耳边呓语。许是因为它的轻柔,我喜欢在这个时候读读书,写写文字。心里都是宁静致远。
五月初的风是温和的。
在安徽的一些地区,五月初还不是太热的时间。到了中午太阳暖洋洋的,连迎面扑进怀抱里的风,都是暖暖的。如果屋后有一片田野或草地的话,我想: 躺在地上面,脸上扣着一顶草帽亦或是盖一片大树叶,无论多么疲惫的人,都能睡上一个舒舒服服的觉吧。因为暖洋洋的阳光照在身上,特别温和,给人以慵懒的感觉,在午睡的`时候,偶尔又有几缕温暖的和风吹过,就更加美好了。
这样温和,几乎成了我们每个夏天的奢求。如果天气再热一点的话,中午的午休总是热到睡不着。下午上课也就总是没了精神。如果可以,我真想把这样温和的风,冻在冰箱里,等到酷暑时节再将它拿出来阿。
五月初的风是恰解风情的。
偶尔我也会抱怨一下什么什么是多么不解风情呐。但五月初的风是“恰解风情”的。
初二的时候,学业也不繁忙。朋友总喜欢你拉着我,我拉着你,一起在第一节后的晚自习下课去吹晚风。那个时候恰好在五月。
走出教室,右拐之后再左拐。那条短短的走廊尽头,有几张桌椅。几个人就坐在桌子板凳上,说说笑笑。说到有趣的地方时,晚风好像也被逗笑了,笑声盘旋在风里,风又吹起了我们的头发。一切的不愉快也都吹散在了风里。
原来,尽管很多事物不解风情,但五月初的风却是恰解风情的呀。
五月初风恰好的温温柔,带来了多少个小欢喜阿。
风的作文 篇2
我是一阵风,我没有父母,所以我不知道我是如何出现的。我从哪里来,又要到哪里去,这些我都不知道。
桂林水上浮起一朵朵不断绽放“波纹花”。没错,那正是我的杰作。今年春天刚来几天,我就来这玩一玩,我还打算在这住上一段时间。我一会刮大风,把水边芦苇摇的“沙沙”响;一会刮小风,给游人送去阵阵凉爽。但我有时会调皮的将沙子吹进游客眼睛,将平静到如一面镜子的桂林水吹得“哗哗”响,偶尔也会……
兴庆公园的郁金香园中的郁金香在这清凉的早晨开放,刚一开放就被我邀请来跳舞,我在她们中间来回穿梭,一会跟这个跳双人舞,一会又跟那个跳。每朵郁金香都因为早上的派对而神情喜悦,笑着迎接每一个游客。看到了这一幕,自己也很开心,伴着晨练的舞曲我欢快的离开兴庆公园。
秋天,正是我发挥特长的最好时机。我的作用可以给辛苦劳动的.农民伯伯送去凉爽,在秋天中我可不能贪玩。我不仅帮别人去热汗,我还要将已经枯了的叶子稳稳的放在地上,让一些微生物分解它,从而便成了一种营养,给植物施肥,最后还要让一些植物的种子吹到合适的土地,让它们尽情生长。
在最后一场秋雨中,迎来了冬天。人们说冬天的风性格太差,老是动不动就是大风,冷的人直哆嗦,我听到这些话心里有种说不出来的疼痛,这样才是大自然该有的规律呀!我最近老是觉得不舒服,无法刮大风,据我观察,是因为人类不爱护地球,保温层被破坏,无法让我拥有足够的冷空气,自然不能刮大风,刮冷风。有一次,我听到一个人说:“现在天气变暖了,没以前那么冷,风也没以前刮的多,真是太好了!”我听到这些话十分愤怒,真想对人类说,你们这是在破坏大自然,竟然还说好,真希望有人觉悟,让大自然变回原来,不偏离自然规律!
我-——风,在任何地方都会出现,不管怎样,我都会留在大自然中,帮助大自然的每一位主人。
风的作文 篇3
风,它在大自然中是无形无影的,奔跑过去,人们只能“看见”它的路径。它是寒冷的,又是温热的,它是大自然的魔术师。
春天的风,像一个画艺高超的美术家,在天这一幅空白的纸上添上几笔,春天这个小姑娘就穿上了一件美丽的花衣裳。
夏天的.风,有点坏坏的感觉。路上的行人被毒辣的太阳晒得汗流浃背时,人们非常期待一阵凉爽的风吹来,可是风一吹就是热风,让人们更热了。人们便埋怨风火上浇油,而风却在旁边偷偷地匿笑。
秋天的风,是比春风更加美丽的风,它也是一个画艺高超的美术家,但与春天的相比,它喜爱用黄色与金色,把这两种颜色混成一种颜色——金黄色。它在树木上一挥,落叶纷纷;它在农作物上一挥,硕果累累;它在河流上一挥,就可以看见曹操《观沧海》中的“秋风萧瑟,洪波涌起”的壮丽景象。然后,它又在天空上一挥,就让人们穿上了毛衣。有时。秋风生气了,便下起了秋雨,落叶混着雨,虽然显得凄凉,但景致并不比“沾衣欲湿杏花雨”的春景差。
冬天的风,只能用四个字来形容——寒冷、冷酷。北风像刀子一样在行人的脸上割着,但小孩子却很享受冬天的乐趣,比如打雪仗、堆雪人,这些都是孩子们在冬天独有的乐趣。
这就是风的魅力。
风的作文 篇4
我的名字叫做风。我无时不在,不管春夏秋冬,还是白天黑夜;我无处不在,可以在绿绿的草原上散步,也可以从细小的裂缝中逃出。
我没有颜色,也没有味道,所以随时都可以和人们做游戏。透明的我在世界上的每一处角落!
我有时令人喜爱:比如夏天的时候,我一吹过就给人们带来了凉爽与欢乐。人们高兴地呼喊:“起风了,太棒了,我们可以凉快一伙了,风吹在身上真是舒服极了!”比如当我帮植物传播种子时,蒲公英有了我的帮忙它可以安心的放下了她的孩子们。此时的人们也看到了美丽的蒲公英在空中飞舞,孩子们追着它的孩子嬉笑玩耍。 看着漫天飞舞的蒲公英和欢乐的孩子,人们开心的笑了。
我有时令人讨厌:比如在冬天的时候,我一吹过人们就全部埋怨说:“夏天的'风 是好的,冬天就太冷了,风就不能可怜一下人 ,就没有一点同情心,求求你了,放过我们吧,我们快冻死了。”
我有时令人害怕:比如夏天的台风就是我的杰作,这个杰作把大家害惨了,许多的房子连屋顶都没了,还会引起暴雨洪水淹死很多动物和人,难怪人们说我是害人精。不过这还不是我最厉害的,我一旦变成龙卷风,什么都会给我卷走,等我气消了之后,所有我卷起的东西都会摔个稀巴烂。
这就是我,惹人爱,也惹人讨厌的风!