分别的作文

时间:2021-10-09 11:02:01 分别 我要投稿

【推荐】分别的作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的分别的作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】分别的作文9篇

分别的作文 篇1

  我已经上六年级了,是毕业班了,还有几天就要离开我的母校了。也将离开我认识六年的同学了。我爱我的母校,可是马上就要离开母校,离开六年来认识的所有老师,和我的同学们,我真是非常的亲人分别舍不得的作文。

  在我高兴的时候,母校就像阳光,在我不高兴的时候,学校就像繁星,在我人生走向黑暗的时候,母校点明了一个又一个的路灯,让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候,学校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候,母校给了我希望,在我无助的时候,母校就像一把手,让我从无助的身边感到了希望……

  还记得我给您提的两个意见吗?第一个是我们的学校没有图书室。让许多爱好学习的学生无法看到更多的书,学到更多的知识。也让许多想提高学习成绩的学生无法得到提高。所以我的建议呢,就是让学校马上建一个图书室。让许多爱好学习的人学到更多的知识,也让想让自己分数提高的人一个机会。

  第二个意见就是因为我们的操场太小了,我建议扩建。因为在课间十分钟的时间,本来就是让学生放送放松脑子的,也让眼睛得到休息。可是因为操场太小了。让许多人不能活动,因而在上下一节课的时候,脑子会感到劳累想睡觉。如果长时间下去的话,一定会影响学习的。

  我真的希望您能想像我的建议。虽然比较难。

  我还有几天就要离开我的母校了,我真的是非常的亲人分别舍不得的作文。

分别的作文 篇2

  学校广播里,主管毕业考试的李校长一声“考试结束”,教学楼六楼上,顿时一声共鸣“yeah!”犹如暴雨前的一声惊天雷鸣。

  刹那,同学们像离弦的箭,冲出考室,汇聚在走廊上。欢腾的同学把帽子、纸张纷纷抛向上空;同学甚至把书、本子也向空中抛去;文静一点的女生面带笑容,挥舞着红领巾。

  五颜六色的帽子、纸张在空中飞啊、舞啊;同学们心中那个喜啊、乐啊……

  “同学们”广播里又传来了李校长的声音,“赶快回各自教室,举行毕业联欢吧!”欢腾的嘎然而止。

  教室里,出奇的静,同学们的目光都聚焦在讲台上班主任老师的笑脸上。

  “同学们”,班主任老师侧过身,用教鞭指着黑板上的那一行美术体的大字,念着“祝同学们在更高的起点上腾飞。”当班主任侧过身来,我倾刻,老师的那副笑脸似乎不寻常,刹时,我从老师那副不寻常的笑脸中看出了一丝不一样的眼神……

  我高兴地从班主任手中接过优秀毕业生荣誉证书,举起右手必恭必敬地给老师行了个队礼。当我手捧优秀毕业生荣誉证书转身离开讲台的瞬间,我鼻子一酸,眼眶噙满了泪水。刹时,我读懂了老师的眼神,老师那不一样的眼神表达了和我一样的心思,离别之苦。

  接着,科任老师一一走上讲台,微笑着,还不如说是苦笑着,给了同学们离别赠言。数学老师、副班主任讲着讲着,那副略带娃娃像的脸上干脆流下了两行泪水。

  教室里,女生控制不住,呜呜地哭出声来了。当我用湿巾纸檫泪时,我又转过头去扫视了一下全班,看见班几个最坚强的男生也在用湿巾擦泪。

  这时,我擦去泪的眼眶又噙满了泪水……

  同学们赠送礼品,签写同学录……

  最后,在班主任、副班主任的带领下,全班同学来到操场,排好了最后一次路队。当路队跨出学校大门的瞬间,哭声再起……

  同学们三三两两徘徊在校门外,时不时回头望着校内,久久不肯离去。

分别的作文 篇3

  今天,过后,我们就要分别。在这一年有欢笑有泪水,在这一年分分合合,我们一起走过。亲爱的同学们已经从陌生到熟息到分离,我们在一起。老师发现已经辛苦了一年,却不愿离去,虽然不愿,但我们和你们在一起。心与心的接近,我们还是我们,明天还是明天,我们虽然分离却没有分离。加油,我们的星辰等待着每个人的明天。

  小小鸟找到了自己的天堂,天堂近在自己的眼前,却触摸不及那一丝云彩,小小鸟又孤独一人,天堂,也消失的无影无踪。小小鸟要学会孤独,因为这样才不会被消逝的温暖变的软弱、无助和哭泣的眼泪。

  憧憬着未来,曾经说过要同生死,共患难的约定也沉泡石底,可能我们会在初三的战场上狭路相逢,要用打探的.目光来估测,但我们还是朋友。以前我看《红楼梦》总不明白为什么林黛玉总是那么多愁善感,现在我明白了,我也体会了那也许就是在青春期少女的感伤吧。老师谢谢你们,你们让我在这一年感受到了家的温暖,在我们伤心时安慰我们,在我们骄傲时告诫我们虚心。辛勤的园丁定会桃李天下。

  美丽如诗,分别如画,诗画相和,才好美丽分别,诗画相承,釉色可馨。

  心心相应,只有心才可以,我们的珍心,留下的可是无尽的伤感?只有喜悦与分别的泪而已不怠。

  给同学和老师的分别!

分别的作文 篇4

  我以前总是在电视上看到两个人分别时的痛苦模样,都感到可笑,但是,那一次离开贵港,才让我知道了分别的滋味。

  那一天,我知道我要离开贵港了,我便早早起了床,来到了我在贵港学习的地方——幼儿园,来到幼儿园门口,看到熟悉的大门,熟悉的花草,熟悉的滑滑梯,仿佛又看到了我和小伙伴一起游戏的画面,我们的笑声回荡在园中。

  接着我又来到了那条熟悉的小街上,小街上还是人来人往,我每天在固定的摊位吃早点,他家豆浆的甘甜,至今还让我回味。我每天穿过小街去上学,街道上的一草一木都深深印在我的记忆深处。

  我又来到了我的家,心里想着以后可能居住在这所房子里的人的模样,走下楼,到了小区的操场上,邻居们三三两两在健身,在谈笑,有憨厚老实的王大爷,有斤斤计较的唐奶奶,有爱帮助人的李阿姨……

  就要离开了,看着熟悉的贵港,我想:“在宜昌我不认识一个人,没有一个朋友,可怎么办?”到了晚上九点,我坐在车后面,看着向我挥手的小伙伴,我泪流满面,心里想:这也是成长的一次经历吧。我安慰我自己。

  希望以后,我能再来贵港。

  这一次分别,让我知道了分别的滋味。

分别的作文 篇5

  机缘姐姐如此敬业,她在六年前曾经从容不迫地将我们带到同一所学校,送进同一个班级,让我相识,并成为知心好友;但是在六年后,她又匆匆忙忙地将我们分开,送我们进入中学。

  六年时光,似离弦了的快箭,又似脱了缰的野马,飞快而去,如一场梦,醒来发现,自己又昏昏欲睡……

  时光冉冉,再回首,那在操场上曾互相嬉闹的场景,那在草地上曾共同做幼稚游戏的情节,那在教室里曾一起探讨问题的场面,以及那曾经手牵着手一起“迎接朝阳,送走余晖”的上下学的背影,都只能一边一遍遍地播放着录像带,一边又插上翅膀飞翔梦寐以求的中学……

  当我们分离后,可能永远不会再相见;可能还会保持联系;可能会在某一街道擦肩而过,而没有察觉……

  小时候,那如梦的年龄,如铃的笑声,如花的笑容以及如春的回忆,早已成为我们电影中的一个片段,一个美好的片段,一个充满酸甜苦辣咸的片段。它记录着我们的点点滴滴,他还有个好听的名字——“友谊”。

分别的作文 篇6

  眨眼间,初中三年已接近结束,同学们打闹依旧,虽然都在说着嫌弃的话,却也掩不住些许的伤感。是啊,陪伴着自己三年的一切都将物是人非,怎能不有些许伤悲?

  我们曾一同走过林荫间的校道,在球场上打闹,虽然老师一再禁止,却还是会有违禁物品出现在校园内。被捉现行时的互相掩护;对外人时的并肩作战;在和女孩子说话时的某些紧张,都将因为中考后的分离,不会再有。

  从入学时的新鲜、陌生,到离开时的些许伤感、缅怀。为当年的调皮捣蛋、不认真后悔过,但也为自己初中曾经疯狂过而不后悔。

  嫌饭堂饭菜难吃,在宿舍泡面时互相掩护;一边打牌一边打闹;被教官逮住,写保证书时的避重就轻,互相参考。

  课间在一起聊游戏、聊一些趣事,从教室打闹到厕所,又从厕所打闹到教室。

  放学路上,小店里吃着烧烤聊各种八卦、小摊上的各类美味,无不承载着我们的回忆和友谊。

  朋友们,不必伤感,分开,是为了更好的相聚。希望再见时,我们都仍能像以往那样称兄道弟,勾肩搭背地聊着天,打闹着。

分别的作文 篇7

  都说天下没有不散的宴席,以前的我并没有认识到这句话有什么深意,直到现在才真正体会到其中的含义,也从中感到了一丝无奈和伤感,分别作文400字。

  我在上小学的时候,认识了好多好朋友,大家在那个无忧无虑的年纪,每天除了上课,就是在操场上你追我赶奔跑着玩耍,那个时候我总觉得,我们之间的关系会一直这样紧密,永远不会断离。

  可事实证明我的想法是错误的。自从上了初中,我们之间的联系便越来越淡,刚开始的时候,我还和几个朋友有着书信往来,平时周末的时候,互相之间还会打个电话,彼此问候一番。但是随着时间的推移,这种联系却越来越少。虽然刚开始的时候我自己也想不通,为什么会变成这样子了,但是转念一想,大家都去了不同的学校,认识了新的朋友,并且大家的生活轨迹也渐行渐远,彼此之间关系的疏离也是在意料之中的吧。

  我们之后的人生中,还会有无数次像这样的告别,熟悉的朋友在自己的生活中渐渐消失,会有新的朋友融入到自己的生活圈中来,我想这种状态我一定要尽早的适应,任何人都只会陪自己走过一小段的路,还是不要让告别搞得自己如此伤感吧!

分别的作文 篇8

  时间可过得真快呀!一转眼,六年的英语生涯结束了。我就要和我的老师、同学们分别了。

  这个周六,我带着好吃的是食物,来到了“鼎盛教育”,虽然大家表面上都高高兴兴地来了,但实际上谁的心里都高兴不起来。

  同学们有的带了吃的、有的带了喝的、还有的带了小礼物。老师也特地买了许多小玩意儿。我们还进行了英语大接龙、卡拉ok大赛。男生、女生各一组。老师先出题,比如说甜食(sweet food),我们就得用英语回答甜食一类的单词。先前几局我们男生对赢了,最后一次说“昆虫”,女生队多说了一个“螳螂”。但最后的冠军还是我们的。

  接下来进行卡拉ok大赛。规则是由一组先开始,唱一首英语歌曲的前四句,接下来由另一组的对手唱另一首的前四句,但歌曲不能重复。女生们可赖皮了,唱世界杯就唱了四句“哦哦 哦哦”会唱的歌都唱完了,就在双方都想不起来时,Harry同学跳起了《No body》,样子可搞笑了,把老师都逗笑了。老师就宣布我们队赢了,我们冲上去拥抱Harry。

  就在分别的时刻,我们约定好,以后有事都在qq上聊,还要向老师汇报成绩,虽然分开了,但是心还是连在一起的!

分别的作文 篇9

  看着初中的毕业照,回想起与同学们三年的相处,心中感慨万分。中考后与同学不舍的分别,当时的分别场景还清晰的浮现在眼前,当我坚信分别不需要悲伤,这是初中美好的回忆,也应是前往高中的动力。

  初中的老师们和同学们,在我心中都有一段美好的回忆,我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不分别,奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系,而有的人或许是这一辈子最后一次见面,最后一次问候。

  那天同学会上,我们聚在一起,说了很多。我还是会和同桌开玩笑:“虽然你缺点很多,但人还是不错的,今后我们分别了可别忘记你同桌我哦!”也会很感激地对老师说:“老师,您辛苦了!”有时也安静地听听同学们的对话,一起欢笑,一起等待,等待分别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些,再让我享受享受和同学老师们在一起的时间,可天下没有不散的宴席,很快就到了聚会的最后一项活动--填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去,这是感情的传递。我认真地填着每一个问题,每一个回答都寄托着我的祝福,每个问题都让我鼻子感觉酸酸的,或许这就是将要分别的悲伤。

  告别初中的一切,不应留下一丝悲伤,因为那是最美好的三年,这三年不是教会我们如何去感伤分别,而是如何面对未来,面对社会。分别初中是塑造一个新自己的开始。

  初中的生活是用来回忆的,而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们,但就像诗人高适所说的:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”一样,将来还会有很多人和事需要我们去了解,分别初中就是更深一层的了解这个世界。

  让我们忘记分别的悲伤,化悲伤为动力吧!

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