童年的发现作文

时间:2023-11-21 17:05:06 发现 我要投稿

【优选】童年的发现作文

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的童年的发现作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优选】童年的发现作文

童年的发现作文1

  小时候,对什么东西都好奇,发现一些有趣的东西就兴致勃勃,兴奋异常,想起我的那些童年发现,现在还忍不住想笑。

  在一次星期六,我看见奶奶在太阳光下洗衣服,我看见了泡子在阳光照射下显得更加耀眼,我好奇地往水里一搅,泡泡飘了上来,五彩缤纷,十分好看。奶奶有些不耐烦的说:“去,去,去,小孩子别在这儿玩,该干嘛干嘛去!”所以,我只好离开了。

  我看见妈妈在上网,就去问妈妈:“妈妈,()为什么那些泡泡会发光呀!”妈妈笑了笑,开玩笑地说:“因为它们在打扮自己呢!”

  我听了,还是十分疑惑心想:怎么太阳公公一出来它们就发光,太阳公公不出来它们就穿上了一件白色衣裙呢?我绞尽脑汁仔细想啊想,决定去做个实验。

  我笨手笨脚打了一盆水,摇摇晃晃,水似乎就要逃出来了。我找来一件小时候的.围巾,把围巾浸湿,打上肥皂,揉呀揉,一会儿,泡子出来了,我对着太阳一照,泡子变成了金色,不对着太阳就变成了白色。我终于明白了,泡泡要对着太阳才会那么五彩缤纷,不然就只是一个白色的单调的小泡泡。

  就是因为有这么多的童年发现,我的童年才格外多姿多彩,这些虽然看起来很普通的,甚至很幼稚的事情在那个时候的我们眼中,简直就是天才啊,不是吗?哈哈!

童年的发现作文2

  我小的时候,老师教我们学了一遍课文----,我对这一刻非常有兴趣,因为我想起了一个问题:小蝌蚪的妈妈怎么是青蛙呢?他们两个都不一样呀!”

  放学后,我飞快的跑上楼去问妈妈这个问题:“妈妈,小蝌蚪的妈妈怎么会是青蛙呢?它们俩的样子都不一样呀!”

  “恩…。。”妈妈想了一会便对我说:“小蝌蚪长大后就会变成青蛙嘛!”

  “不是的,不是的!它们俩的颜色都不一样呀!小蝌蚪的颜色是黑色的,青蛙的颜色是青色的,它怎么会变成青蛙呢?再说了,它要是变成青蛙了,那它的颜色也是黑色的呀,要是这样的话,它一定叫做黑蛙。”我强词夺理的说到。

  这时候,妈妈对我说:“小蝌蚪长大后,他就慢慢的'。慢慢的变成青蛙呀。呵呵,傻孩子。”

  这时,我听了妈妈的话,我还不满足。于是,我快速的跑到河里捉了几只小蝌蚪和青蛙。回到家后,我拿着小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔开,看看里面的东西是不是跟青蛙里面的东西一样。可是,不一样!于是,我绞尽脑汁的想了起来。“呀,我终于想到了!”我高兴万分的说。

  “哈哈,一定是鱼非常饿,就找可都的皮吃,这样蝌蚪的皮被鱼吃了,就剩下了绿皮,小蝌蚪渐渐的长大了,以为它吃的太多了,就撑出了两条腿,尾巴又撑掉了。所以变成青蛙了!”

童年的发现作文3

  在9岁半时,我发现了鸡为什么吃沙子的秘密。

  那是暑假的一天,妈妈出去有事,她还吩咐我去喂鸡。鸡窝在我家的后面,我走到鸡窝边,不慌不忙地从饲料桶里碗一大勺饲料放在鸡巢里的饭盆里,鸡巢里有3只鸡,一只小的,两只大的,鸡巢里还有一堆的沙子。

  我蹲在鸡窝旁边,鸡把饭吃完了,它们开始吃沙子。我开始感到很奇怪,坐在旁边,心想:它们怎么会吃沙子?很好吃吗?他们是怪物吗?怎么会有这种癖好啊!我带着几分惊讶,又带着几分疑惑。我又忍不住去想:到底是为什么,吃沙子是为了刷牙?不对,它们动物也可以喝水来刷牙啊。我本来是想鸡为什么吃沙子,想着想着,想到了鸡蛋去了。“对啊!我怎么没想到啊,它们吃沙子肯定是为了造鸡蛋壳,不然它们鸡蛋壳从何而来!”我开始自言自语。我为了证明自己的想法是对的,就在家里拿了一颗鸡蛋,我仔细地摸了摸鸡蛋壳的材质,的确相似。于是我非常的开心明白了这一点。

  妈妈回来了,我故意在妈妈面前炫耀:“妈妈,你知道鸡为什么吃沙子吗?”妈妈说:“当然知道啊,鸡窝里的那堆沙子,还是我放的嘞!”我抢一步说:“那是因为,它们要造鸡蛋壳。”我眼中充满希望,渴望被表扬,可换来的却是一阵取笑。我说:“不是的吗?”妈妈又说:“那是因为……”“住口,我一定要自己想出来!”“傻孩子。”

  我又陷入沉思:难道鸡和鸭、鹅一样?在我学过的'一个课文中,有说到鸭和鹅吃沙子是为了洗肠子里的脏东西。对,这次肯定不会错。我一有点成就感就去问妈妈。妈妈说我的答案是对的,我高兴的蹦起来,小小的心充满了无限的开心。

  虽然这只是童年一个小小的发现,可是让我感到童年的乐趣与快乐!

童年的发现作文4

  童年是一幅多姿多彩的画,童年是一首欢快愉悦的歌,童年是一个五彩缤纷的梦。童年的趣事令人难忘,童年的发现记忆犹新。

  “铃……”下课了。我们都知道大课间和课间时间,同学们都像小鸟一样,自由自在、无忧无虑地休息或玩耍。可在四年级时,学校在大课间增加了一项活动——阳光体育。

  “同学们,下去站队!”体育委员郑佳诚大声喊道。同学们异口同声地答道:“知道了,知道了。”大家的心情无比愉快。也许你要问:“这与你的发现有什么关系?”让我慢慢告诉你,接下来你就会一目了然。

  我们刚站好队,只听一声令下:起步跑。同学们一开始像小鹿一样轻松愉快地跑着,可过了一会儿,我们就累得满头大汗,甚至上气不接下气,但我们都还坚持着。又过了一会儿,我们的背上就像背着沉甸甸的书包,腿上就像灌了铅似的,背也直不起来,腿也迈不动了,脸也胀得通红,就连说话的.力气也没有了,整个人全身像散了架一样。当时,我觉得很奇怪:我们为什么才跑了三、四圈就全身无力了呢?我心想:是不是人在运动时,供血量要比平时供血量快好几倍,还是跑步时血液供不上让人有气无力呢?我百思不得其解。

  后来,我向科学老师请教,科学老师让我查查资料,自己把这个问题弄明白。通过查阅资料,我终于发现:像这样的阳光体育,属于有氧运动。如果跑步速度超过了你本身的极限,有可能会造成供血不足,使血液没法流到人体的某个部位,于是就造成了有气无力的现象出现。

  这个发现虽然不算什么,但那毕竟是我童年自己的发现,从此,我对发现有了更多的兴趣。

童年的发现作文5

  童年是纯真、可爱的。就像金色沙滩上的足迹,数不清、道不尽。童年记载着酸甜苦辣,今天,我便选了个最显眼的脚印。

  那正是我六岁时的一个冬天,屋外下着大雪。纷纷扬扬的雪如鹅毛飘落下来。北风呼啸,将雪花重重地打落在玻璃上,大地顿时变得银装素裹。

  我趴在窗台上,看这美景。太阳出来了,雪停了。不一会儿,雪结成了冰。我跑出屋在冰上滑来滑去。“啪”!“谁?谁”?我惊奇地大喊。一分钟后,我看没人,就又滑起来。“啪,啪!”声音响了好几声,我终于找到了凶手——屋檐上的“冰棒”!

  这个名字只不过是我给它起的绰号。因为这凌锥太美了,太阳照着它,发出亮晶晶的.光芒。我想:如果把它拿去给朋友看,她会羡慕死的。我准备好了垫子和棍子。然后用棍子把凌锥捣下来,成功了。我捧着一个个凌锥,顿时垂涎三尺。

  是甜的,是苦的,还是酸的呢?我想。于是用舌尖舔舔凌锥,刹那间,凌锥的凉爽通过了喉咙,直沁肺腑。我又咬了一口,“嘎嘣”一声脆响,我认为这就是世界上最好吃的冰棒了!脆响后,一丝丝凉爽的甜意油然而生。

  “啊,如此好吃的冰棒!”我用舌头舔舔脸。正巧,朋友也来了,一见我就惊讶地说:“这是凌锥,它有细菌,不能吃!”“不,不是,这不是你说的凌锥,这是冬天的最自然的冰——棒——”我骄傲地说。“真的吗,我尝尝。”“给,我的冰棒分你一半!”我递给朋友凌锥。她把凌锥往嘴上一放,“啊,没想到如此好吃!”她手舞足蹈起来。听了这话,我更骄傲了,便抬起了头。那一个个水灵灵的凌锥在太阳光下发出璀璨的光芒……

  这就是我童年的发现。我在数不尽的童年趣事中幸福快乐地成长。

童年的发现作文6

  《童年的发现》中有几处“笑”,发人深思,耐人寻味。

  一、幽默置疑。课文一开始就开门见山地点明:“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。”接着推测性地指出:“听完这句话,你大概忍不住会哈哈大笑,愿意笑你就笑吧,反正笑声不会给你招来祸患。”这里谈到的“笑”充满了幽默感,因为这样重大的科学问题,九岁的孩童通过自己独立的思考就能发现,在常人眼里简直是天方夜谭,所以肯定会“哈哈大笑”。

  二、自我欣赏。在“我”发现有关胚胎发育规律三四年后,有一次上课,老师讲到了人的起源,讲人的发育和进化,“我”兴奋异常,“情不自禁地笑出了声音”。为什么呢?因为“我”的发现起始于梦中飞行,起始于“和老师的一次谈话”,起始于“绞尽脑汁思考”出的规律竟然与达尔文的观点完全一致。“我”真不简单呀!因此便不由自主地“笑”出声来。这是自我欣赏的笑,充满自豪的笑。

  三、意味深长。文中最后一段中:“老师误解了我的.笑声,以为我的笑不怀好意,”這里的“笑”意味深长:老师讲到“母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程”时,“我”“情不自禁”地笑出声来,丝毫没有恶意。而这位“年轻的女教师”讲课时“板着面孔一本正经”,显然是要用这种表情防止学生的胡思乱想。当时“教室里安静得出奇”“大家都默不作声”。可就在这时,“我”笑出了声音,昕以老师认为我“不怀好意”。

  文中三“笑”。各有其妙。细细想想,多有意思!

童年的发现作文7

  我在6岁的时候就发现了吃泡泡糖死不了,这是我亲身体验的结果。

  记得那是我6岁的时候,爸爸从外地出差回来,给我带了一盒泡泡糖,我非常高兴,伸手从盒子里抓了几粒泡泡糖便出去炫耀了,我一边跑一边把一粒泡泡糖放进嘴里,喜滋滋地嚼着,不一会儿就到我们一伙儿小孩经常玩耍的地方,小伙伴们看见我来了,便邀请我跟着他们一起玩,我却得意地抬起头,清了清噪子对他们说曹兵、王领巾、洛洛、张油康,我给你们尝尝我爸给我从外地带来的进口泡泡糖。小伙伴们听了,都欢蹦乱跳,我从口袋里掏出泡泡糖分给他们,大家一起快乐地嚼起了泡泡糖,我时不时地吹出一个大泡泡,竞无意间地吞了下去,我顿时豪啕大哭起来,因为我听大人说过咽下泡泡糖是会死的,伙伴们看出见了都关心地问我怎么了我吃下了泡泡糖,马上就要死。我回答道:同伴们听了都皱着眉头给我想方法,可想了半天一个办法也没有,他们也急得像一只只热锅上的蚂蚁团团转,我则心急如焚,一想到自已不久将死去就吓得瑟瑟发抖,一直到太阳落山都没有想到起死回生的办法,我也只好听天由命,小伙伴们回家了,我也灰溜溜地向家的方向走去,一路上像个没头苍蝇到处乱撞。到了家里我就冲进房间,一屁股坐在床上等死。等着等着我就迷迷糊糊睡着了,醒来时,已是第二天的早晨,我以为自已在作梦,使劲地捏了一下大腿,挺疼的.,这时我发现我还活着,高兴得一蹦三尺高。

  我这才发现大人说吃下泡泡糖会死是假的,虽然当时的想法有点幼稚,但我为发现吃了泡泡糖不会死这个秘密感到高兴。

童年的发现作文8

  童年的什么对我都好奇,我对什么都感兴趣。

  一个星期天,我一个人在家里看书。突然,窗台上蹦来一只蚱蜢,我一下子被这个小东西吸引住了。

  我放下书,悄悄地走近窗台,慢慢地,慢慢地合拢双手,猛地一拍,抓住了这个小家伙。

  我用右手的两根手指捏住它,心里盘算着,拿它干什么呢?有了,自然课上,老师不是让我们研究动物是怎样呼吸的吗?这不是现成的实验材料吗?

  我在蚱蜢的头上仔细地寻找。我在蚱蜢的头上发现了两个小孔,这一定是蚱蜢的鼻子。我找来一小片保鲜膜,轻轻地贴在蚱蜢的“鼻子”上。过了一会儿,我以为它死了,就把它放在桌上。刚放下,这个小东西就蹦到地上去了。我以最快的`速度扑过去,又捉住了它。

  我纳闷了。蚱蜢的鼻子在哪儿呢?我继续在它的身上寻找。我用手在蚱蜢的背上捏捏,腿上堵堵,都没发现什么。正在我百思不得其解时,我发现蚱蜢的腹部有两个小孔。我试着用手堵住了这两个小孔。顿时,蚱蜢的两只大腿乱蹬。哇!我终于发现了。

  为了证明我的发现是正确的,我又找来一片保鲜膜贴到蚱蜢的肚子上,然后把它放到桌上。只见它又蹦又跳,像疯了一样。几分钟后,蚱蜢不动了。我拿起蚱蜢,发现它真的死了,它肚子上的保鲜膜上布满了水汽,而头上那张却没有。

  第二天,我把我的发现告诉了老师,老师还表扬了我。

  失败乃成功之母。只有不断探索,不断研究,才能有所发现,才能获得成功,不是吗?

童年的发现作文9

  童年的发现童年的发现在许多人的心里都隐藏着童年的.发现,这些发现是那么有趣,下面我来介绍一下我童年的发现。

  好久没有下雨了,天气闷的很,妈妈让我出去透透气,我突然发现了蚂蚁,我想到了我从书上看到的,蚂蚁在6—7点起床,7—8点清扫卫生,8—9点开始工作,下午5—6点收工。我早早的就起床了,可是它们5点也没有收工,晚上7点多还在忙,这到底是为什么呢?我又发现,一只只蚂蚁嘴里咬着一颗颗的土粒,堆在洞口周围。不一会,土粒就筑起一道围墙,最后又见一只蚂蚁用一块大沙粒封住洞口,妈妈告诉我:“这是蚂蚁在筑坝,这表明,明天就要下雨喽!”

  第二天,天空阴沉沉的,天上乌云密布,不一会儿,果真下起了雨,嘿!我心想“别看蚂蚁小,可有着很高的本事儿!”下完了雨,我又跑到蚂蚁洞口,观察蚂蚁,可我又发现,蚂蚁在筑坝。这说明明天又要下雨喽!可到了第二天,没有下雨,我想:“为什么蚂蚁预报的不灵了呢?”我又跑到蚂蚁洞口,用手捏了捏黑乎乎的东西,怎么捏不碎呢?我拿来土粒比较了一下,啊!蚂蚁用来筑坝的东西只不过是像土粒,而不是土粒的东西,我又跑去问正在桌子上写作业的姐姐,姐姐说:“小笨蛋,其实这些只不过是蚂蚁从洞中清除出来的排泄物,而不是蚂蚁在探测天气。”哎!我被小蚂蚁给骗了!

  怎样?这就是我有趣的童年发现!

童年的发现作文10

  啊!我发现燕子是多么的坚持不懈。为什么这么说呢?因为在我童年时发现…

  在我六岁的时候,有一天,爸爸把我带到家楼下,指着一棵大树说道:“妮娜,你看哪里有什么东西?”我幼稚地说:“不就是一棵大树嘛!有什么好看的。”“不!你再仔细看一看!”爸爸温和地又指了指。我跑到大树底下,抬着头,疑惑的东看看,西看看,忽然我惊奇的叫了起来:“哦!爸爸,我找到了!爸爸我看到了!那是一只燕子在搭窝!”爸爸满意的在观察燕子搭窝了。

  燕子先开始收集搭窝的材料,比如稻草、树枝^……之后它就开始在树枝的分叉口“打造”窝的外形了。可是不幸的是,当天晚上就刮了一阵大风,我心里怪着急的:看来燕子今天一天的劳动成果又要白费了!等到风停了的时候,我又来到了那棵大树底下。路灯照亮着大树一直到地面,所以,地面上就出现了像银花般斑斑点点、零零落落的叶片倒影,可是在树叶的'倒影下我又看到了一个影子,不是人的,不是猫的,那就是燕子的,稍稍抬着头,我看见燕子的嘴上衔着一支一支的枝干,再看看燕子的窝的所在地,已经空空如也。后来的十多天里,天天都狂风大作,所以燕子生活的怎样我也不清楚。可是,我却仿佛看见燕子还顶着大风忙碌着……终于,天晴了,我又来到那个熟悉的地方,只见一只坚实的窝里我听到了燕子的欢叫声!

  燕子这种坚持不懈的精神值得我们学习!

童年的发现作文11

  我童年的发现有很多很多,其中有一个,使我获得奖赏。

  有一次,我正从电脑上看大片“绿巨人”,因为是窗口模式,所以看的太小,而且我必须坐在距离电脑三米的地方,这是为了防近视。一远看,就模糊不清了。

  我无意中发现了一个叫“全屏模式”的功能,出于好奇的我启动了这个功能,没想到整个屏幕都有了片子,我非常的`高兴,这样离着三米远也没问题,我用高兴的心情看完了这个片子,

  一次,爸爸妈妈在看一个电视剧,因为没有安机顶盒,只能从网上看,我本以为爸爸妈妈知道电脑里这个功能,就知趣得去为自己沏一杯好喝的橙子汁。等喝完橙汁,我去看那个电视剧,一切超出我的意料,爸爸妈妈一直都在使窗口模式。“这不可能,除非今天太阳从西边出来了,夏天立刻成冬天。但这绝对不可能,爸爸妈妈不可能不知道电脑里这个功能。”

  我走过去,若无其事的说:“爸爸妈妈,我有一个办法可以让你们看得更清晰,你们用不用?”

  爸爸有些傲慢地说:“我20xx年使用的网络,你20xx年才使得,我知道的肯定比你多,你就吹牛吧。”

  我打开了“全屏”功能,爸爸见了,目瞪口呆,半晌才结结巴巴的说:“你真牛!”“我本来就很牛!”我自豪的说。

  世界的所有秘密,都等我去发现。

童年的发现作文12

  童年的发现在许多人的心里都隐藏着童年的发现,这些发现是那么有趣,下面我来介绍一下我童年的发现。

  好久没有下雨了,天气闷的很,妈妈让我出去透透气,我突然发现了蚂蚁,我想到了我从书上看到的,蚂蚁在6-7点起床,7-8点清扫卫生,8-9点开始工作,下午5-6点收工。我早早的就起床了,可是它们5点也没有收工,晚上7点多还在忙,这到底是为什么呢?我又发现,一只只蚂蚁嘴里咬着一颗颗的土粒,堆在洞口周围。不一会,土粒就筑起一道围墙,最后又见一只蚂蚁用一块大沙粒封住洞口,妈妈告诉我:“这是蚂蚁在筑坝,这表明,明天就要下雨喽!”

  第二天,天空阴沉沉的,天上乌云密布,不一会儿,果真下起了雨,嘿!我心想“别看蚂蚁小,可有着很高的本事儿!”下完了雨,我又跑到蚂蚁洞口,观察蚂蚁,可我又发现,蚂蚁在筑坝。这说明明天又要下雨喽!

  可到了第二天,没有下雨,我想:“为什么蚂蚁预报的'不灵了呢?”我又跑到蚂蚁洞口,用手捏了捏黑乎乎的东西,怎么捏不碎呢?

  我拿来土粒比较了一下,啊!蚂蚁用来筑坝的东西只不过是像土粒,而不是土粒的东西,我又跑去问正在桌子上写作业的姐姐,姐姐说:“小笨蛋,其实这些只不过是蚂蚁从洞中清除出来的排泄物,而不是蚂蚁在探测天气。”哎!我被小蚂蚁给骗了!怎样?这就是我有趣的童年发现!

童年的发现作文13

  一、布置观察,积累素材

  学完《童年的发现》后,给学生较充裕的时间,用心去观察周围的人、事、物,看看自己有什么新的发现;用心去回忆自己脑海中积累的材料,想想自己曾有过什么样的发现。

  二、激发兴趣,拓展思路

  1、著名的艺术家罗丹曾经说过,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。牛顿因为发现苹果落地的秘密而发现了万有引力;瓦特因为发现了壶盖跳动的原因而发明了蒸汽机有多少发现,就给人带来多少惊喜。可见,发现是一个特别了不起的本领,谁掌握了这个本领,谁就有可能成为有本事的人!正值童年的你们,一定也有自己独特的、有趣的发现,想把你的'发现告诉我们吗?

  2、发现妈妈爱美了,爸爸勤快了;发现马路边的路灯按时亮起来,公园里的动物多起来了;发现种子怎样发芽,向日葵如何转动了;发现电视里的环保广告多了,发现人们都在学英语了;发现战争太可怕了,美国太霸道了。还可能说到学习生活中的发现。如,发现语文书变了,课文比以前有趣了;发现老师讲课方式变了,学校活动多了;发现应用题有五种解法,记生字也有窍门;发现新老师像朋友一样,同桌也不讨厌了。

  3、怎样才能把自己的发现清楚地告诉别人。要求把发现了什么以及发现的过程写清楚。题目可以用我发现,也可以自拟。

童年的发现作文14

  我在九岁时发现了人死的原因,除了意外的那个原因,虽然这只不过是我幼稚的一个发现,不过我当时毕竟还小,在我心里,人就是这么因老而死。

  也许你听了这话会笑,不过你爱笑就笑吧,笑也不过如此罢了。我那次在课后想起了自己的发现,笑了起来,我好几个朋友都笑了,她们都觉得很有道理,也觉得很有趣呢!

  小时候,每次看到电视上或街上一些人排着队,头戴一条白巾边唱哀乐边哭,就知道又有人离开了人世间,我没都会想:为什么人要老然后死去呢?我迟早也会死吧?这些问题让我绞尽了脑汁,为什么人一定要死?不死不行吗?我常常去妈妈,妈妈却会说:“这很难解释,反正人总是会死的。”我也老是缠着爸爸刨根问底,爸爸就说:“人的细胞在人死的去的时候停止了运动,细胞不工作了,人也就死了呗!”

  这些话又让我想不明白了:为什么细胞能为我们工作十年、二十年、三十年……可是到一定的时候它又停止了工作呢?我想啊想,睡觉都在想,想得入迷,睡不着觉了。终于,在我九岁的一天晚上,我想出了眉目:人之所以会老然后死去,细胞又随着停止了工作,是因为人老了,细胞也会老,不过就是慢了些。就像人老了就会退休停止工作,细胞也一样,老到一定的程度,工作越来越不流畅,人便老得生病,当细胞支撑不住时,从此便停止了工作,人也因此死亡了。

  我的.发现如此有道理,我都为此而感到骄傲。

  今天我再次想起自己的发现,我又笑了,那是自豪、纯真的一个笑。

童年的发现作文15

  在人们的印象中,鸟和狗是两种截然不同的动物,它们一个在天上飞,一个在地上跑,生活习性完全不同,体积也相差悬殊。在常人看来鸟和狗根本就不可能一起和睦相处,但我家的鸟和狗却让我改变了这种看法。

  我家养的鸟是一只白头翁,它是被狂风吹落的一只雏鸟,它被人捡到后送给了我们。它刚到我家的时候还很小,连吃食也不会,我们就把鸟食调成糊状,再搓成细条,小心地一口一口喂给它吃。现在它已经逐渐长大了,因为是我们一手喂大的,所以它一点也不怕人,还和我们十分亲近。我家还养了一只小花狗叫憨憨,开始的'时候,憨憨对这位陌生的外来入侵者还抱有一定的警惕心理,但后来它们渐渐熟悉了,憨憨也就接受了小鸟。

  憨憨刚和小鸟一起玩时,我们还有些担心,害怕哪天憨憨突然大发脾气,将小鸟当成一顿美味佳肴,张开血盆大口将小鸟吞进肚子里。有一次,我们一不留神没有盯住他们,过了一会一看,小鸟怎么不见了,我心里一下子担心起来,会不会是憨憨吃掉了?正在这时,小鸟一蹦一跳地从沙发下跳动了出来,害得我们虚惊一场。

  现在憨憨和小鸟已成为形影不离的好朋友。每次我们给鸟喂食时,憨憨就会双脚站立,两手扶着椅子,蹦蹦跳跳,激动得不得了。有时憨憨还会轻轻将小鸟到沙发下面,象母狗对小狗一样用舌头舔它,把小鸟弄得像落汤鸡。

  经过这件事,我发现其实两个相差再远的动物也可以友好相处,人也是一样,人和动物既可以成为朋友也可能成为敌人。

  

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