独特的发现作文

时间:2022-01-23 10:37:57 发现 我要投稿

独特的发现作文合集5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的独特的发现作文5篇,欢迎大家分享。

独特的发现作文合集5篇

独特的发现作文 篇1

  每当我想起那件事,我的心里就甜滋滋的。从那件事中,让我理解了母亲对我的爱。

  那是二年级开学时的正午,望着同学们拉着爸爸、妈妈的手兴高采烈远去的身影,我的心不禁酸溜溜的。“狠心”的妈妈今天不开车来接我,让我独自回家。这时我真有点恨妈妈了,我还小,为什么这么早就让我学会独立呢?我一边抱怨着一边无精打采地往前走。“哎呀,车来了,快跑!”我拼命追着公交车,不停地挥手“等等我!”我气喘吁吁地跑着,终于上了车子。“呼哧,呼哧。”我不停地喘着粗气,皱着眉头,心里不禁埋怨起妈妈来。公交车一会刹车,一会儿左颠右晃,我在车上左摆右摇,十分难受。

  终于到了车站。我一下车,就看到了左顾右盼的爸爸。这时,我心里头一酸,还是爸爸对我好,妈妈真懒惰,明知爸爸忙,还让爸爸来接我。我高兴地抱住爸爸,爸爸慈爱地摸着我的头,说“妍妍,你真棒,学会了自己坐车回家。对了,你妈呢?”我有点丈二和尚摸不着头脑,我妈?她不是在家吗?“吱”又一辆公交车来到了车站,车门打开了,妈妈居然从车上走了下来,她乐呵呵地搂住了我说:“今天你第一次独自一个人坐车,妈妈不放心,去跟踪你,没想到却被你甩了。”我一听,鼻子一酸,眼泪像开了闸的自来水一样涌了出来。

  这次奇特的'发现让我心里美滋滋的,这次发现让我明白了母亲对我独特的爱!

独特的发现作文 篇2

  前几天,我去公园踏青,发现花朵已经凋谢了的梅花树上,竟长出了一片片绿中带红的小叶子,我十分奇怪:“咦,梅花不是已经凋谢了吗?树上怎么还长新叶子呢?”我平时看到的其他树木都是先长叶子后开花的呀!难道是神仙施了法术让梅花树“死而复生”?还是梅花树是先开花后长叶子的呢?我下定决心要把这个问题弄清楚。

  一回家,我就迫不及待地把疑惑告诉了妈妈,希望能从妈妈那儿得到答案。妈妈想了想说:“可能是气候原因使梅花先开花后长叶子的吧!”可是我觉得妈妈说的不准确,便到网上查资料,希望能得到更精确的答案。根据我的问题,网上作出了一系列的答案。网上说:“因为各种树木的叶子和花生长时,需要的温度不同,而梅花是属于开花所要的温度比叶子低的一种。当温度到达梅花开花的温度时,天气还比较冷,新叶子一长出来就会被冻死,而梅花凋谢后的温度正好适合叶子生长,所以梅花是先开花后长叶子的,这是它长年的生活习惯演变而来的。并且除了梅花,广玉兰花、迎春花等植物也是这样的。”看着资料,我恍然大悟,如同拨开云雾见到了青天。

  看来,自然界中有许多事物都不是你所认为的那样,而是要我们经过研究,才能得知正确的答案。

独特的发现作文 篇3

  今天,是一个风和日丽的日子!我和全校师生一起去石牛水库烧烤。路上,我们在车里说说笑笑,特别是小君用他的“乌鸦嘴”在车上叽叽喳喳,好像他是一个有多年经验的导游。

  到了那里,我们飞奔下车。啊!那里山清水秀、鸟语花香。我东看西看,发现前面有一条清澈见底的小溪,透过水面,可以看见一条条小鱼在水里慢慢地游翔。只要你稍微一动,灵活的小鱼就会马上游走了。水面上有一个个大石头凸出水面,石头上滑滑的,上面还有锋利的刺。我走着走着,突然,我停下了脚步,发现水面上有一个直径3、4厘米的小旋涡。奇怪!这里怎么会有一个小小的旋涡呢?我百思不得其解!就跑去问别人。别人看过后,都非常惊讶。但也搞不清到底是什么回事。我只好带着刚才的问题回到了旋涡旁。奇怪的是,那个小旋涡神奇般地消失了……

  大约过了10分钟,旋涡又恢复回原来的样子。神奇的旋涡怎么会这样呢?我马上想到,如果破坏一下它会怎样?于是我便拿起一块石头向它扔去,只听“吧”的一声,旋涡没了。10分钟、20分钟、半小时过去了,旋涡再也没有出现。我好后悔,我不该破坏旋涡。

  我等呀等,一直等到了回家的时候,我才恋恋不舍地离开。

  就在人们就要离开的时候,我趁没有人注意,和小君跑回原来的地方。小君说:“如果你放一片叶子,看它会不会被吸下去。”于是我便放了一片叶子,果然真的被吸了下去。呀!大世界真是无奇不有呀!

  经过这件事,使我悟出了一个道理——人不能像旋涡一样重来,人的时间过了就不能再来,而旋涡还可以重新来。

独特的发现作文 篇4

  发现是多么的独特,它能使人获得许多知识。

  在我上四年级的时候,我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次,我全神贯注地做着数学题,突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间,我的脑子里产生了一个疑问:数学课上怎么会有语文课上学的知识呢?

  后来,在一次读书课外书籍时,我又发现了同样的问题。我想:如果语文课上不不汉字,那就不能读这本书了,这样,得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问:语文、数学、课外书……它们有什么样的联系?

  这个疑问终于在一次自然课上让我找到了答案。老鼠吃庄稼,蛇吃老鼠,人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗?

  学习也是如此,语文课上学了汉字,才能把数学题读懂,才能自由阅读课外书籍,还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算,使你的思维活跃,又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广,认识更深刻。劳动课让你心灵手巧;思品课让你学会自我教育;美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来,你的综合素质自然是一升再升!

  这就是学习链。学习也是一环套着一环的,哪个环节都重要,学习的链条一节都少不了。

  在我稚嫩的童年里,我由食物链到今天我的重大发现学习链,我为自己这个发现感到自豪、快乐。

独特的发现作文 篇5

  星期六上午,妈妈从菜市场买回一条鱼,说中午给我做清炖鲶鱼。妈妈说炖鱼不难,就怕洗鱼、切鱼。我问为什么,妈妈告诉我鱼虽被杀死,可身体还会动。我不相信。

  快到中午时,我正在客厅看电视,忽然从厨房传来了妈妈的叫声,我闻声赶去,只听妈妈说:“吓死我了…….”。我问:“怎么了?”妈妈说:“鱼还动呢!”“不可能吧!”我说。鱼买时己被鱼贩子打死了,且已在塑料袋里闷了两、三个小时,怎么还会动呢?妈妈看见我不信,就让我摁住鱼的身体,她用力将鱼切成块。妈妈刚开始切,我就马上放了手——鱼真的在动!我和妈妈都百思不得其解:鱼死了为什么身体还会动呢?

  我马上去电脑上查寻答案。原来鱼死后,鱼的神经中枢还没有完全瘫痪,肌肉内还有神经反射,而且能进行很久。所以还存在鱼死会动的情况,这样的现象在低等动物中是很常见的。

  我恍然大悟。真没想到,生活中还有这样的现象。以后我要多留心,说不定还有更多奇特的发现呢!

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