善于发现作文600字

时间:2021-11-16 10:02:35 发现 我要投稿

善于发现作文600字9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的善于发现作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

善于发现作文600字9篇

善于发现作文600字 篇1

  探索是成功的重要因素。只有当你探索的时候,你才会发现意想不到的、不可思议的、有趣的和新鲜的东西。

  有人曾经问著名科学家爱因斯坦,“你和普通人有什么不同?”爱因斯坦回答说:“一个普通人在大海捞针。当他找到针时,他一定会停下来。另一方面,我会发现所有的针都散落在干草堆里。”事实证明,远远领先于智商人群的爱因斯坦能够从人群中脱颖而出,因为他的探索精神。由此可见,探索是成功的关键。

  牛顿从小就有探索精神,他在初中时就建造了一个小风车。面粉可以被风磨碎。一天,他把风车带到学校,给他的同学们看。一位老同学问他,“为什么风车能转动?”他不能回答。在其他人的笑声中,他的小风车被打碎了,他非常伤心。但是他并没有因此而放弃。别人的责备促使他鼓励自己:“你应该多想想你为什么要做任何事情。”之后,他开始考虑风车和风的关系,他的结构,并做了一个接一个的实验。他还用老鼠对冰冻的恐惧代替了锋利的风车,用水代替了动力水轮,最后他成功了!牛顿的成功离不开探索的帮助和探索的基础。

  中国古代一位伟大的诗人屈原曾经说过:“修远有很长的路要走。我会上下寻找它。”这句话清楚地告诉我们,探索精神是如此重要和不可或缺。

  探索和宇宙一样广阔。只有通过探索,我们才不会在前人的屋檐下徘徊,也不会被困在前人的包围中。我们年轻人需要学习完美的技能,实践不屈不挠的探索精神,在学习中探索,在探索中创新,在创新中展示我们的才能!用你的手,你的心和你的大脑去探索!

  让我们以屈原的告诫为例:“路漫漫其修远兮,修远近在咫尺。我会上下寻找它。”还记得陆游的教导:当“山重水复无出路”时,探索会使你“在黑暗中看到另一个村庄”

善于发现作文600字 篇2

  欣赏的力量是神奇的,欣赏是一种赞美,是一种喜爱,是由心生发出的美感的自然流露。

  起初我不懂得欣赏。而从不懂得欣赏,到学会欣赏,却伴随着我的不解与迷惑。

  我喜欢画画时的宁静。笔尖擦过微糙的纸面,在纸面上留下灵感的痕迹,我自认热爱画画,每次上绘画课时,我总是会身心投入,并因此,每次都能在下课前完成老师布置的任务。当我得意地给老师看我的画作时,老师总是认真看一眼,对我说:“嗯,不错。”

  直到我发现了一件怪事。

  每次排在我后面的是一个长着大眼睛的男生,老师拿到他的画时,总是把他留下,用铅笔在画上指点,认真告诉他哪里应该改正。“你看,这里可以多出一点,画面会更流畅,这个地方不用太黑,用力过猛可不行啊!”我倾了倾身子,侧身去望着他那幅画。

  那是一幅只打了底稿连色都没上的画稿。青涩的线条告诉我:“我的主人可能并不擅长画画。”再举起我的画相比较,也其实差不了多少。我认真地听着,一面也拿橡皮擦掉了老师说的不合理之处,又一面用心记着。末了,我对老师使劲点头挤出一个笑容。

  下一周,他的画被贴在班级墙上展示,正是他上周末画完的那幅。这时候他来到了我身边,我问他:“你是回去又把那张画补完了吗?”他说:“是啊!老师给我提点过的每一幅画我都会修改并且画完的。”我惊呆了,我课上没画完的画,回到家都是草草收了起来,而他竟然把每一幅都画完了。我的心中泛起了一阵波澜,一件平淡无奇的小事,震撼了我。

  我重新将目光投向了墙上的那幅画,有些地方均匀布着白色的小点,那是铅笔在纸上擦了又画的印迹。我仿佛看到在微弱的灯下,他的身影在纸上擦擦补补忙碌不停。

  老师欣赏的从来不是他的画,而是他每次画画时认真踏实的态度,我也开始欣赏这幅画上每一根线条后的付出。

  沉下心,发现生活中值得欣赏的美......

善于发现作文600字 篇3

  人人都有不足之处,俗话说人无完人吧!世界上没有十全十美的人,因此在发现别人缺点时,应学会发现别人的优点。

  人们容易发现别人的错误,而忽略别人的正确,因此我们应学会宽容并发现别人的优点。一次,在一个公开数学课上,这老师出了五道题叫一个同学上去作,当这同学所全部做完时,同学们纷纷的说他的最后一题错了,却没有说他对了四道题,也没有想到他平常的优点和成绩,只发现了他这次的错误。同时也使全感到难堪,完全不顾别人的感受,然而如果我们宽恕了他,他也不会如此伤心难过。因此,我们应该学会宽恕,也许对别人的宽恕就是对自己宽恕并获得友情。

  学会发现别人的优点,使你进步,使你获得友情,使你快乐……

  我犯了一个严重的错误。我最好的朋友她因不小心拿了我的钢笔,然而却被我知道了,我十分的生气,完全不听她的解释。因此,我与绝交了,以后,我们再给我们在一起玩了,连话都几乎不讲了。那时,就好像世界末日了,因为她是我最好的朋友,也是唯一的朋友。但也是由于我不原谅她,不理解她使我最终失去了她这个朋友。后来有一天忽然听到一个声音,说她并没有想偷我的笔,只是想用一下,因为她家比我家还贫困,她没有笑写作业,只好拿了我的笔,然而由于我的不理解,使她受冤枉,我听了十分的难过。我想如果我当时想想她的优点,她是我唯一的朋友,学习宽容她,也许我就会失去这个好朋友,反而会得到一个真挚的友情。

  因此,我们应该善于发现别人的优点,宽容别人,它会使你得到友情,快乐,不至于做出使自己后悔的事,并且你应知道人无完人。

善于发现作文600字 篇4

  在物欲横流的社会,商业化和娱乐化已经在人们的生活中驻足。随着时代的发展,人们也开始沉浸于现实美好所带来的快感。

  当人们被影视屏幕的色彩效果所吸引时,那个简陋的农村百姓大舞台已经淡出人们的视线。当火车汽车日趋发达时,我们却很难见到鸟儿在天空自由飞翔。

  也许,这就是发展所要带来的代价吧。我们安逸于生活的美好,却忽视了以往最纯朴的事物,在那段天高云淡的岁月里,它曾带给了我们无数的欢乐。

  细草在石缝中生长,花儿被周围的石块所簇拥,树木在风中摇曳,它们接受大地的滋润,很是惬意。这一景象,俨然成了一道独特的风景线。时代的发展让人们日益繁忙,难得停下脚步歇歇,名利已经成为人们心中不可或缺的重要组成部分。

  人生就是一场旅行,走走停停,活得快乐是气质。每天沐浴在阳光之下,享受自然的呼吸,听听耳畔传来的呼呼的风声,看看花儿的微笑,草儿的摇曳,此刻一定感受到生活是如此的满足。

  记得那时学画画,老师总是跟我们说细节,要注重细节,细节决定成败。一定要不断深入,没有细节的画面永远得不到高分。那时总是不理解老师讲话的含义,总觉得对着相同的画面深入刻画是遭罪。时间长了,心也就慢慢的静了,总是能从画画中获得很多乐趣。

  静静地坐在那里,不断地画画,仿佛与周边的一切隔空,尽力去完善画面的每一个小细节,也是自那时起,自己的心才不会浮躁,才渐渐学会了持之以恒。

  人生短短数十载,每天都在疾步前行,实属不易,何不停下脚步,让自己置身于大自然之中,享受自然带来的快感。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,也许就是这个意蕴了吧。

  学会享受生活的人,必定能发现生活的美。不要让商业化的利益腐蚀了人们的内心,从而失去了那淳朴的本质。细节是生活中不可或缺的美,注重细节,就像是潺潺水流,流入心田,就像是七色彩虹,照亮我们的生命。

善于发现作文600字 篇5

  步入花季,回眸凝望,在我所有的季节里,在我成长的道路上,留下了一串串脚印。这一串串脚印告诉我成长的启示,也构成了我成长道路上一道道美丽的风景线。记忆是个没有封口的瓶子,当它有一天快要满的时候,我才发现,原来我已经拥有了如此多的记忆,如此多的>故事,我才觉得我>长大了。

  记得有一次和姐姐通电话,而那时我们已经有一年未见了。我在电话一端爽朗地笑,和她聊天我觉得是有意思的事情,她只听我说,许久才说,你怎么成这样了,我记得你以前挺乖的啊,说话都不这样。我默然,但还是口是心非地对她说,现在女孩都这样,有什么好大惊小怪的。几句话后就挂断了电话。

  躺在床上,闭上眼睛,静听那首《栀子花开》,想着自己所谓的成长,我以>孤独的姿态站在路边,我看到无数个人从我身边走过,我能隐约从他们的身上发现我以前类似的特点,单纯而又天真,周末有大把的时间去玩。

  突然间,我才发现了自己,那些岁月都已随时光的`转移而流逝,唯一可以让我感到真实的是夹在书里的那张单纯笑脸的小学毕业照。清醇的笑脸是出生的太阳,暖暖的,透明的。而如今,自己也到了曾经羡慕的年纪,却发现自己无法承担这么重。

  以前,我不明白付出是怎么回事,但我只向往自由飞翔,我的天空只想要宁静和蓝色,>幸福好单纯。

  以后,我变的冷静,在这个每个人都会驻足的驿站里,我学回沉默和应对,只是偶尔看我过后的天空和回忆。

  发现自己,真的变了。

善于发现作文600字 篇6

  发现,可以让一个人提升自身知识,丰富自己的积累。一个人只有善于发现,才会离成功更近一点,因为,成功的道路上只有不断发现,才会走向成功的彼岸。

  你走在路上,你会发现树叶在动;当你和别人对话的时候,你会发现嘴巴在动;当你观察太阳,你会发现太阳是从东边升起,从西边落下;当你早晨不再赖床,早起的时候,你会发现早晨的空气是多么的清新……只要你善于发现,就会知道这世界许多奥秘。

  还记得,英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,明明是红色的,他却看成了蓝色,他觉得自己的色觉有问题,研究了两年,发表了论文《 视觉之异常》,将这种病症称为色盲症,填补了医学理论上的一项空白;还记得,法国的家务杂工乔利,不小心将灯油滴到熨烫的衣服上,后来,他发现被灯油滴染的地方,不仅没脏,反而把陈年污渍也清除了。这个发现,促使他发明了干洗剂,改革了传统的洗衣技术。这两个例子告诉了我们要善于发现,只有善于发现,才会知道这么多的奥秘。所以,做个有心人是十分必要的。

  就说学习吧,只要你有心,善于发现,通过用心,切实的理解和把握所学的知识和技能。处处留心皆学问,否则,不管你再怎么聪明,也无法理解问题的实质,掌握知识。想想,中外名人、科学家,哪个不是生活的有心人呢?当你在学习上碰到一道难题是,也许你立刻就会说;“这道题不懂做,还是不要想了,直接放弃。”但是,如果你仔细研究,慢慢发现,也许你就不会觉得难了。你也许这时就会笑着说:“原来这道题这么的简单。”

  所以,凡事只要善于发现,你就会发现其中的许多奥秘,离成功又更近一步。

  因此,我们要善于发现,做个生活的有心人。

善于发现作文600字 篇7

  一个风和日丽的星期六,我做完了老师布置的作业,就闲着没事干。一会看看电视,一会吃吃零食。妈妈见状,便从书柜里拿出《四年级奥数》,在里面随便找了一道问题,和蔼的问我:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,心想:这也太简单了!便脱口而出:“他们都是双数。”“那它们有什么特点呢?”妈妈又问道。我想了一想,说“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数有什么特点吗?”我一听,犯了难了。

  古人说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。于是,我拿出纸和笔,找了一些是4的倍数的。没一会我就发现它们的个位上也都是0、2、4、6、8。于是我自信的告诉妈妈:“4的倍数的特点和2的倍数的特点是一样的。但没想到,妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。我失望极了。

  妈妈让我再仔细观察一下。可是我左看右看还是找不出来。于是妈妈就给了我一个提醒:“你看看这些数的最后两位有什么特点吗?”我根据妈妈给我的提示,重新将这些数观察了一番,顿时茅塞顿开。

  原来,是4的倍数的数,只要最后两位是4的倍数,这个数就一定是4的倍数了。为了验证这个规律,我又找了一些数来试了试。例如:“437”437末尾的37除以4就等于9余1,照规律来说437就不是4的倍数了。随后我又用437除以4等于109余1,果然“437”不是4的倍数,那就符合这个特点。

  科学家做实验都是做了上百次才成功的。为了再次验证规律是正确的,我又找了一个数“1024”1024末尾的24除以4等于6,按照规律“1024”就是4的倍数。我又用除法验证了一遍,没想到又成功了。我兴高采烈地把这个发规律告诉了妈妈,妈妈满意地摸着我的头,微笑着说道:“你真是太聪明了!”听了妈妈的话,我心里真是比吃了蜜糖还甜啊。

  “这世界并不缺

  “这世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们要善于发现,多去发现,这样才能有所成就。

善于发现作文600字 篇8

  亲爱的同学们,当你看到这张报纸上同学们的一篇篇精彩的习作,你会发现,生活中值得去关注,去记录的太多了。

  你看,参观过后,把自己的所见所闻记录下来;院子里不起眼的丝瓜也值得我们去细细观察;偶然的停电,却引发了对蜡烛的思考与感悟;作为小记者,更要关注社会,关注国家大事儿,中国梦,我的梦,写出了我们当代少年儿童的高远志向。所以,当你慨叹不知道写些什么的时候,就用心去观察我们的生活吧,生活虽然平凡,但是只要你有一颗敏感的心灵,有一双善于发现的眼睛,你的笔尖就能流淌出精彩的文章。

  岁月如歌,岁月如河,岁月如诗。

  首先,拥有一颗敏感的心灵,学会观察,学会关注。当秋季的第一片落叶随风飞舞,当冬季里的第一场雪飘然而至,拿起笔来,记录下这瞬间的美和内心的感动;当中秋之夜和家人共赏明月,当重阳佳节和伙伴登高望远,拿起笔来,记录下生活的足迹。关注大自然,关注生活,关注节日,关注社会,关注身边的小事儿。

  其次,拥有一双善于发现的眼睛,学会思考,学会感悟。生活,就像一本大书,带给我们无穷的思考和启迪。培养自己的眼睛逐渐成为可以“搜索”、可以“聚焦”的摄像机,去发现平凡生活中的不平凡。运动会上,捕捉那一个个精彩感人的瞬间;校园里、公交车上、十字路口、小区院子里,是不是也有让你心灵为之一动的一幕,值得你去思考,去品味,去感悟?写下来吧,孩子。写下你的思考与感悟,和周围的人交流,如果有幸能发表,会有更多的人分享你的思想,碰撞出新的思想。那将是一件多么有价值的事情!

  孩子们,让自己拥有一颗敏感的心灵,拥有一双善于发现的眼睛,记录下这如歌如河如诗的岁月,这一篇篇变成铅字的文字,记载着我们成长的足迹。

善于发现作文600字 篇9

  每个人都有一双善于发现的眼睛,去发现生活的美好,去发现事物的奥妙。你不仅可以用眼睛去发现,去看见。你还可以用心灵去发现,去感悟。

  雾霭幽幽,清晨的天空还不是那么明亮清澈,薄雾笼罩了整片天空。我们漫步于林间小路,本就静谧的香山在这一层烟雾的缭绕下显得更加迷幻。我们每迈一步都是小心翼翼,生怕打破这片宁静。

  相对这林径的幽谧,尽头的溪流旁可就热闹多了,溪水顺着石块间的缝隙缓缓流下,最终汇集流入小溪。和风拂过,仿佛是秋天吹响了号角,溪水旁的一棵红枫树左右摇曳,舞姿婀娜。从山涧滴落下的水溅落在一片枫叶上,摇摇欲坠。一眨眼,红枫叶缓缓落下,这一瞬将仿佛特别缓慢,枫叶随着风慢慢地,慢慢地落到了树根旁。

  我拾起这片叶子,用手抚摸它的叶脉,我发现树根旁还有几片这样的叶子,从大树的怀抱中落到树的脚下。我想这飘落的一刻并不凄凉,而是它们找到了自己的归宿。它们在成长时有大树呵护,给予它们养分。让它们从树枝间新冒发的叶尖成长为一片绚丽的叶片。叶落归根,叶子的脉络是跃动的音符,叶片仿佛是一首动听的乐曲,有凉爽的秋风附和,在飘落的一刹那奏成一首天籁的乐章,致予枫树,致予它们的母亲。我想,落叶在枫树下找到了归宿,在经历岁月的催蚀后,它们会化成养分,给予母亲,这是对母亲养育的最好的回报。

  我发现叶子有它生长的规律,它从一片嫩绿的叶芽,在经历风霜雨打的困难和阳光雨露的滋润后长成一片饱满的叶片,最终成为枯黄的落叶归于土壤。

  我发现时间的一切都有共同的生长规律,他们受母亲的呵护而成长,长大后又回报母亲给予他们的滋养。

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