发现身边的美作文合集14篇
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的发现身边的美作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
发现身边的美作文1
美有许多种,形象美、心灵美、行为美、声音美……不同的美有不同的含义,可是,有些美并不纯洁,它并不是发自内心的美,而是经过包装、打扮出来的美。这种美失去了自然。而有的美是最纯洁、真实的美。不仅如此,还有更多的美需要我们去探索……
一天,一幅“最美乞丐”的图片吸引了我的眼球。在图中,一位衣衫褴褛的乞丐将自己讨要的零零碎碎的钱倒进了红十字会的捐款箱。这幅图是多么令人感动啊!让我不由自主的想起了在炎炎烈日下,在寒风凛冽中,他在大街上拘搂着身躯乞讨的情景,那些钱毕竟是来之不易的啊!而他却将对他来说最重要的钱捐给了比他更需要帮助的人。
在现实生活中,有些人捡到了钱都不会还给别人,更何况自己的钱呢?这不得不让人们去思考什么叫“美”,美并不只是指一个人长得漂亮,或打扮得漂亮,而是心灵美、行为美。可这种含意只会让人们唾弃,如今,人们已经分不清美丑了,只有那拥有纯洁心灵的人才称得上真正的美。其实,还有许多人和这位乞丐一样善良,也许他们做的比这位乞丐还要多,只是他们默默无闻。人们常说:“世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在我们身边,时时刻刻都需要这种美,这样才能让社会更和谐。
美,一个小小的字眼,却有这么多的含意。在自己的身边,就有许多的美还没有被发现,那就让我们到自己身边去发现各式各样的美吧!它一定会让你大开眼界的!
美,是那一棵棵大树,用自己的身躯,保护着人类的家园;美,是那一位位老师,用自己的毕生,浇灌祖国的花朵;美,是一个个士兵,坚守在自己的岗位上,日日夜夜的保家卫国;美,是那一个个清洁工,每当别人国家团聚时,自己还在保持城市的清洁美,无处不在,那让我们一起去发现自己身边的美吧!
发现身边的美作文2
在邻居家的墙角边,有绿绿的爬山虎,渐渐地,也就探到了我家的墙上,日积月累,我们家墙上是一片“生机勃勃”的景象。
一到夏天,爬山虎们总是绿油油的,拼命往上爬,一天,我闲来无事,便仔细观察爬山虎,在绿叶的掩护下,爬山虎的脚牢牢抓住墙面,有一种“死也不放手”的气魄。我想:他们可真有上进心呀!真是个美丽的植物!
冬天到了,爬山虎的叶子全都掉了,只剩下了一些难看的茎。渐渐的,我们都觉得爬山虎一点也不好看,反而很碍眼,于是,爸爸决定,要把爬山虎剪掉。不一会儿的功夫爬山虎的影子荡然无存。
时间过得真快,夏天又到了,我坐在院子望着空荡荡的墙面,想:爬山虎这回一定不会再爬到这边来了吧?以前的蓬勃景象也只能在邻居家重现了吧?我不免有些失望,后悔当初爸爸将爬山虎剪掉。日子一天天过去,我对爬山虎的记忆也一天天从记忆中抹去。一天,我在院子里背课文,便瞧见从邻家又探过来一些“小脚”,似乎在对我说:“看!我厉害吧!”我真是为之一惊,实在是佩服爬山虎坚持不懈的毅力!仔细观察,觉得爬山虎的“脚”似乎永不停歇,总是不停地向上爬,向上爬!呵!真是个有上进心的美丽植物啊!
我想:不久,爬山虎定会再次将绿意带给我们,使人一进门就能感受到蓬勃的生命力。一株植物能够如此执着,上进,不断追求,不放弃,更何况我们人类呢?想想自己,当遇到一点点的小困难便放弃,认为:“到此为止才是上策”,认为现在已经很好了,不用再去努力了,一点没有爬山虎的精神,没有拼搏进取的心……如此多的不足,都是由有精神美的爬山虎告诉我的,我一定要积极进取,执着追求,实现自己的价值。
“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛”是啊,只要我们用心去发现美,用心去感受美,美,就在身边!
内蒙古巴彦淖尔杭锦后旗杭锦后旗第五中学初一:黄××
发现身边的美作文3
又到了开学的今日,又到了今年的《开学第一课》。心中不禁有许多感动,些许触动——身边处处有美,创造美,传递没,团队中更要有和谐之美。
创造美:
视频将我们带到了一个海拔达到1800米的高原小学,眼前是一位充斥着光芒微笑的大姐姐。在她的旁边,有一群学生,看得出来,有大姐姐的陪伴,每个人都显得幸福与充足……大姐姐的名字叫邓丽,是山区支教。因为她的到来,这所高原小学变得多姿多彩——孩子们学会了跳舞、画画、唱歌……她为这所学校带去了幸福,带去了美丽!
是啊,我们都应为这个世界创造美——母亲为了让孩子吃到营养的早餐,不惜早早起来准备早餐;清洁工人为了让城市里的每处环境变得美丽,在悄无声息的凌晨,早已开始了一天的工作。
传递美:
吴斌,一个普通的大巴司机,却做出了不频繁的举动——在高速公路上,刹车片砸中了他的腹部,他忍着剧痛将车停住,并告诉车中的人不要轻举妄动。但他,却因为这次的事故永远地闭上了眼睛。他让一座城市为他动容,他传递给了所有人的一种美好!这是大美,永恒的大美!
传递给每个人的美丽——在公交车上,有人给老人让座,哪些人在传递着社会的美;在校园里,有向老师问好的声音,学生们在传递着校园的美!
和谐美:
“一根筷子能折断,一把筷子难折断。”做什么事都需要团队的努力,才能创造一个大的美丽,大的成就。在班级中也是这样,在讨论中,一个团队的力量是强大的,一个人有一个想法,组合在一起,便可以创造和谐之美,便可以拥有活跃的思维——每个人都会取长补短;在做题中,一个团队的力量是强大的,一个人有一种想法,十个人就会有十种想法,每个人的学习成绩也都会有所提高,这也是和谐之美!
发现身边的美,悄然迈步每一个角落;发现身边的美,传递给身边的每一个人;发现身边的美,让世界成为每的天堂!
发现身边的美作文4
“美丽”这个词语,有很多含义,有的是风景美,有点是打扮美,最深一层是心灵美。最能体现心灵美的就是动作。
我家住在宁夏路和南京路的路口。一天,我趴在窗台上休息,看见一件虽然小,却很感人的一幕。一位年迈的老奶奶步履蹒跚地走到路口,看样子是要到马路对面,但是南来北往的车辆川流不息,红绿灯变换了几次,一拨又一拨的人群过了马路,因为老奶奶走路太慢了,她却仍站在马路边,那么焦急,那么无助。我恨不得马上冲下去帮助她。
这时,一个身穿红色面包服,扎着马尾辫的小女孩一蹦一跳地来到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事,好像在跟老奶奶交谈:“老奶奶,你是要过马路吗?正好我也要过,我扶着你一起过马路吧!”老奶奶的脸上顿时露出了笑容。小女孩搀扶着老奶奶过了马路。
老奶奶拉着小女孩的手,迟迟不舍得松开,不停地说着感谢的话。小女孩的脸上挂着灿烂的笑容,挥了挥手,一蹦一跳地走了,小辫子也一颠一颠的,看得出她的内心是那么快乐。老奶奶一直目送着小女孩走远。
望着小女孩远去的身影,我沉思良久。古人说:不以善小而不为,不以恶小而为之。在生活中,我们经常因为事情小而不做。可是一个微笑,一句问候,一个搀扶,往往会让人终生难忘,这都是心灵的美。有句话说得好:赠人玫瑰,手有余香。当我们给别人一个小小的帮助时,我们自己也会快乐。20xx年刚刚过去,在这一年中,红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中,重塑美丽的精神家园。我相信,在20xx年,一定会有更多的人投入到传播“正能量”的洪流中。
我们不能只发现美,更要去创造美!
发现身边的美作文5
法国雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”就让我们用善于发现的眼睛,去寻找生活中的美吧!
在红绿灯的旁边,一株三角梅向人们展现着自己芬芳的笑脸。虽然,她一枝独秀不能与大片花海相媲美,但她却依旧努力的开出粉红色的三瓣花朵,让花朵散发出特别的清香,尽自己所能地美化着自己的样貌,让人们可以享受更加美好的环境。单是三角梅的这份心意,就是很宝贵。
每天早上,第一个赶到教室的同学,总是能看到这样赏心悦目的一幕——教室的窗户被擦得明亮透彻,仿佛什么东西都没有似的,地板上干干净净,似乎就是用显微镜来看地板,也找不到一颗无比细小的灰尘的存在。桌椅整整齐齐,完全按地板砖上的线来对齐,一眼望去,仿佛是在检阅阅兵式上的军队方阵……一切都完美的无可挑剔。这一切,都是昨天值日生的杰作。为我们明天可以在一个更加美好舒适的环境里学习,他们用将近半个小时的辛勤劳作,创造出了这带有他们心血的美丽教室,凝聚成了这用汗水铸就的结晶。这干净的教室,顿时充满了美的存在。
米粒,是我们生活中极普通极常见的粮食。但是,大家都知道《悯农》这首诗,知道我们碗中的大米,是农民伯伯的汗水所浇灌而成的。细尝大米,刚入口时是平淡的,仔细咀嚼,我们仿佛感受到了农民伯伯种田时的辛酸苦辣,随之而来的,是丰收时喜悦所带来的浓郁香气。因此,我们更应该珍惜身边的一切,感受他们的美。
其实,生活中事事都蕴藏着美,有的体现在表面,有的体现于心意,无论是哪一种美,我们都要重视,感谢它们的存在。因为,它们的意义都是为了改善我们的环境,造福于我们的生活。
发现身边的美作文6
酷热难当泡了一杯清茶正准备慢慢享用时,母亲大人布置了一个任务,要我去舅舅家接弟弟,接到命令便已迅雷不及掩耳之势,发动电动车前往。刚走一半路,老天爷突然脸色大变,豆大般的雨点铺天盖地的砸了下来,不管三七二十一,找个屋檐先躲躲雨。
正无奈时忽然有一个小女孩闯入了我的视线:他跻着拖鞋迎着雨向冲,看情况她应该是从地里往家跑。可我纳了闷了:她怎么一个人呢?怎么没见她父母的人呢?正百思不得其解时又看到这个小女孩风风火火的原路奔回,只不过这次她手上多了两把伞,但奇怪的是她明明手上拿着伞但却没有撑开自己仍淋着雨,这又是为什么呢?真奇怪!
“妈”随着女孩的叫声我看到了一幅绝无仅有的温馨场面:父亲拉着架子车,膝盖以下的裤子都沾满了泥浆,母亲在后面推着车,跟女儿一样她也穿着拖鞋,因为脚底满是泥,脚又滑只好走一走又返回去拾一拾鞋。丈夫见状便说:“这条路又不难走,不用你帮忙我一个人行,你自己走好小心石子垫脚。”妻子语气坚定地说:“走好你自己的路不用操心我。”
看到女儿来了,母亲又急又气的说:“谁让你来的不是跟你说让你在家等吗,真不省事!”虽然雨很大但是我还是看到了女孩调皮的笑。
雨仍旧下着,父亲有女儿撑伞也不那么拼命赶路了,竟然悠然自乐的散起步来,母亲也没了刚才那股无耐劲。女儿把伞打过父亲的头顶,自己淋在雨里也全然不知,母亲见状便悄悄跑上前来把伞撑在了女儿的头顶,任凭自己的右半身在雨里淋着。就这样一家三口在雨里拉者拽着向前走去,此时我的心里暖暖的,在他们看来这雨并不可怕反而很亲切。
这一道亮丽的风景渐行渐远,一副感人的画面印在了我的心上。一场雨洗掉了万物的尘埃,一道车辙创造了世界上最美、最和谐、最幸福的画面。
美就在身边,他可以是一道幽美的风景,也可以是一缕淡淡的花香,一抹金黄的夕阳,更可以是风雨中相互撑起的一把雨伞。
发现身边的美作文7
雕塑家罗丹说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这句话,这不,我发现了身边的美。
去年春节,我们回老家过年。在我们刚到家的那一天就下雪了,快到家门口时,看到一位深身脏兮兮的老爷爷,顶着风雪,冒着严寒,蹒跚地走在路上,身上披着白白的一层雪。我上前询问:“老爷爷,这么冷的天,您去哪里呀?”老爷爷用浑浊的双眼看着我,颤微微地说:“我回家去。”我接着说:“我打伞送您回去吧”话音刚落,就有一辆车停在我们身边,下来一位英俊倜傥的小伙子,他用略带乡音的普通话朝老爷爷说:“大爷,天冷路滑,您腿脚不方便,这是要去哪里?”我替那位老爷爷回答过后,小伙子叔叔就打开车门,把老爷爷扶上了车。车子渐行渐远,一会儿就离开了我的视线。铺满了雪的公路上,留下了两道直直的、浅浅的车痕,与周围灰白的民房相辉映,显得格外清晰。
我走进屋里,想小伙子叔叔肯定很爱自己的父母,没准他车上采购了丰富的年货,回家和家人团圆呢。“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。”他对路人都这么有爱心,何况他的家人呢。
这样一个雪花纷飞的天气,我看到一幅这么美的画面,心里暖洋洋的,心情也显得特别的好。还给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,每人都倒了一杯茶,我也要把爱洒满每个角落。“人人都付出一份爱,世界将变成美好的人间。”这首歌我很小就听过,现在才懂得了它的真正的涵义。
美,无时无刻,无处不在!只要我们有一双发现美的`眼睛!
发现身边的美作文8
在我们不高兴、情绪低落的时候,我们总会抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨世界的丑陋。其实,生活对于我们每个人来说都是公平的,我们的世界也是非常美丽的,美其实就在我们的身边。但是这些美,来自于生活当中的点点滴滴,有时候往往是不被我们所关注的。 一天,我下楼玩。由于天气炎热,我买了一根冰棍,正坐下吃着时,我下意识地抬了一下头,看见一位阿姨,她穿着一身很普通的衣服,戴着一副橡胶手套。只见她走进小区的草坪,蹲下身去,好像在掏着什么。我的好奇心顿时生起,走上前去,还没到阿姨身边,一股恶臭就扑鼻而来,我赶忙用手捂住鼻子。原来,这位阿姨是个水管工,现在小区里的水管堵塞了,她正在修理。我忍住恶臭走近一看,井盖下面又黑又臭的水正不断地往上冒呢。阿姨抬起头看见了我,就说:“这里的水管堵住了,太脏了,
别过来。”我听从阿姨的劝告,也耐不住恶臭的“袭击”,赶忙躲开了。
过了一会儿,我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过来。顺着水管一看,后面连结了一辆大车。叔叔要用
水管吸着脏水和异物,吸到后面的大罐子车里面。那位阿姨蹲下来扶着水管,叔叔架着水管往上抽水。臭味越来越浓重,我和旁边的人都捂着鼻子躲得远远地,生怕熏着自己。可是叔叔和阿姨呢?好像没事似的,依然在干着。二十分钟过去了,随着异物被抽走,恶臭也渐渐散去了。
望着叔叔、阿姨远去的背影,我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我们不应该去抱怨生活是不公平的,抱怨世界是丑陋的,而更应该去学会发现身边的美,并像这样的美学习致敬!
发现身边的美作文9
身边的美很多,大大小小,但有一件事,让我心里充满感激。
今天,我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台和教育部联合录制的晚会——“开学第一课”。
随着王小丫阿姨的一声“开学啦!”这第一堂课开始了。
首先给我们上课的是我最喜欢的,我们河南的女航天员刘洋阿姨。当她讲到从神州飞船里看太空是多么多么的美丽时,我在想,要是我也能登上太空,登山月球,登上火星,那该有多刺激啊!刘洋阿姨教我去探索科学之美。
有一位画家爷爷讲到,要爱护身边的动物,他说:“我的一只狗叫‘二锅头’,一只猫叫‘张秀英’……”哈哈,你说好笑不好笑,我笑得肚子都疼了。我是不是也要给我的“快快”“乐乐”改改名字啦!画家爷爷教我学会观察小动物之美。
最让我感动的是“最美司机”吴斌伯伯的事迹。当高速公路上飞来的铁板打穿了他的肚子,他血流不止,却忍着剧痛把车停到了安全的地方,车上的乘客毫发未损,吴斌伯伯最终却离开了我们。看着他的女儿含泪怀念着他,我和妈妈都感动得流下了眼泪。愿吴斌伯伯一路走好!您教会我,恪守职责是一种美。
最美女教师邓丽老师教会我:“老师爱学生,学生敬老师”是最美的师生之情;姚明教我们走出家门去发现大自然之美;伦敦奥运冠军告诉我,只有付出超乎常人的努力,你才会得到最美好的回报……我们的身边有这么多的“美”,你发现得越多,就会觉得生活越丰富多彩!
开学啦!我要和同学们一起美美地学习,美美地成长,努力去摘取知识海洋中最美的浪花!
发现身边的美作文10
著名的雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,美在我们身边,它无处不在,但很多人都像空气一样无视美的存在。
美,这个普通的名词,人们常常将它定义在外表上,像说某个姑娘长得很美,或某个景点很美,但在我认为人善良的心最美。但人们都给予了白眼和忽视。
暑假的一天下午,太阳无情地炙烤大地,连小狗都吐出了舌头。我在外公家玩,因为喉咙干渴,所以便去买了支冰棒。这时,有几位清洁工叔叔也来买冰棒,他们穿着长衣长裤,戴这顶黄色的帽子,全身上下都被汗水浸透了,我感叹着:“清洁工人们真辛苦啊,顶着烈日在工地干活,还挣不了几个钱。”我听见了卖冰棒的老爷爷对买棒冰的叔叔说:“你是何苦呢?赚不了几个钱,还大热天地扫地!”买棒冰的叔叔说:“为人民服务,是我的责任!我不会辛苦的!”说完,他们便又匆匆地赶回去清洁了。我心想:清洁工人们真尽职,如果没有了他们,我们的国家就会变成“垃圾堆”。谢谢他们对祖国的贡献!
回到了外公家,我去阳台欣赏美丽的景色,并津津有味地品尝着凉爽的冰淇凌。发现刚才几位清洁工人就在外公家不远处干活。我好奇地看着,刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女,让她们解渴,而他却坐在旁边干巴巴地看着他的孩子一口一口地舔着凉爽的冰棒。他的脸上露出欣慰的笑容,仿佛那棒冰的凉爽是他自己在享受……我多么希望火辣辣的太阳变成凉爽的风,给他们带来一阵清凉。
此时的我多么感动啊!小人物的世界里包含着一个大世界,对家庭的关心、对他人的帮助,在他的心里,应该没有劳累,只有一个温馨的家吧!哪怕他如此贫穷!太阳照在他那黑黝黝地脸上,可在我看来,这是美的闪光点,这包含了满满的爱!一个小细节,他便成了美的化身。
美,是大雨过后那绚丽的彩虹;美,是花儿,为人们送来阵阵芳香;美,是松树,默默地为人们奉献;美,是天空,那洁白无瑕的云彩……你发现你身边的美了吗?
发现身边的美作文11
世界中处处都会有美,每一天都会有美,只要你用心、细心的去观察“她”,你会有很大的收获!
美“她”无处不在,我也经历过:有一次,我要回家,所以要坐公共汽车。我在站牌下等了一会儿,忽然来了一辆电动101,我飞快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽车时,我就看见了一位大姐姐,看上去差不多17、18岁了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,让我们这些小朋友一窝蜂的冲上去,她才迈着轻快地脚步走上来。这就是我经历过的美,“大姐姐我要向你学习!”我在心里大声喊道。
等我上公共汽车时,我有经历了一次美:我上车时车已经开动了,我看到了一个空位,就急急忙忙的跑了过去,屁股一下子坐到了座位上。过了一会儿,车开到了下一站“二区市场”我看见了许多乘客都下去了,可是又来了一大群乘客上车,我心想:“嗨!人太多了,好挤、好闷呀!”就在这时我看见了一位年迈的老奶奶,牵着她的小孙子上来了。后来有一个比我小一点点的小弟弟,差不多上三年级,长着圆圆的脸,可爱极了!那个小弟弟对那位年迈的老奶奶说:“老奶奶、小朋友,你们坐我这吧!“没事,没事”老奶奶说。“快坐吧!反正我要下车了!”小弟弟说。“谢谢呀!小朋友!来,快给这个小哥哥说谢谢!”老奶奶说。“谢谢哥哥!”老奶奶的小孙子说。“没事!不用谢!”小弟弟说。不一会儿车厢内叫着“星沙汽车站到了,请?”这时我才想起我要下车,于是我下车了,下车时我心里想:“哈哈!我今天学到了一个新知识!太棒了!”下一次我一定向小弟弟学习,做个尊老爱幼的人!
哈哈!这就是美,“她”无处不在,世界中处处有美的!
发现身边的美作文12
美有两种,一种是自然美,一种是人为美。
————题记
美,需要什么?两个字“发现”。用眼睛的视觉发现美的画面,用鼻子的嗅觉发现美的气息,用耳朵的听觉发现美的音色,用嘴巴的味觉发现美的味道,用手指的触觉发现美的姿态,用心灵的感觉发现美的神奇奥秘。
自然界中的美是多姿多彩的。就像平时看到的花儿是那么美丽,因为他们五彩缤纷;草是那么美,因为他们鲜亮嫩绿;树是那么的美,因为他们郁郁葱葱;水是那么的美,因为他们是那么平静清澈至于你不觉得是因为你没有发现美,他们健康活力的绿色,他们矫健美丽的身姿,他们不屈不挠的精神,何而不美呢?大自然是那么的神奇,万事万物美不胜数。我们看到了跑得像风一样的老虎,那是飞速美;看到了狮子那英勇的雄姿,那是强健美;看到了小鹿那温顺的样子,那是柔性美。大自然里的动物们无时无刻不体现着独具一格的美,大自然的美是天赋予的,只要我们勇于发现,你会发觉世界是那么的美好。
人类社会的美,不仅仅是上天赋予我们的美丽的外表。更高层次的应该是人为美。他们体现在方方面面,如:服饰、仪表、文学、艺术。我曾在一本书上看到过一幅画,名字叫做《在激流中前进》。画面上是汹涌的大海,海上有一艘装满人的小木船,人们正在努力的控制船,不然他们的生命就会从此离开这个美好的人间,从中可以看出那些人的求生欲望多么得强烈。还有一本书家喻户晓,写得非常美,那就是伟大的作家冰心女士的《繁星春水》。这本书以星星点点的文字,折射出一个有一个的人生真谛。把是人的心灵上的尘埃洗得干干净净。可能有些人不以为然,你用心去看了吗?诗中的东西那么的清晰,又有几个人能做到呢?他的美不是表面的,而是藏在书“心中”的,只有心与心的沟通,才会体验到美的真谛。
就像法国雕塑家罗曼罗兰所说:“美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”当你发现了美,它就无处不在了,我们就会感觉,我们的生活是那么的美好。
发现身边的美作文13
法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”的确,生活中的美无处不在,只是我们没有去发现它们罢了。
生活处处存在着美。你看,学校里的清洁工,每天早早地来打扫卫生,不怕苦,不嫌脏,日复一日地为整个校园增添着光彩。她们一点一点地清洗臭气冲鼻的厕所,一个教室一个教室地去倒垃圾,一块一块地打扫地面……她们整天为了我们而辛勤劳动,而有的同学却嘲笑她们,玷污她们那神圣的工作,而她们仍旧从后门悄悄地走进教室,倒掉我们的垃圾,再悄悄地离开教室,礼貌地关上门。我们身边的清洁工们,难道不美吗?
生活处处存在着美。你看,讲台上的教师们,每天都要为我们的学业操劳。早上,他们起得比谁都早;晚上,他们睡得比谁都晚。他们这样做是为了什么?为了金钱?为了荣誉?也许是为了自己,但更多的是为了作为学生的我们。有的老师,一身兼多职;有的老师,身上带有病痛;有的老师,为学生鞠躬尽瘁……而有的学生,却不理解老师的良苦用心,随便给老师起不雅的绰号,随便侮辱老师。站在老师的角度上想想吧!换个态度去看待自己的老师吧!也许他们知道你们不喜欢,甚至讨厌自己,但他们为了学生的将来,只能这样做了。但他们的所作所为,终归是为了我们哪!我们身边的老师,难道不是美的吗?
生活处处存在着美。想想自己是如何坐在这明亮的教室里学习的?还不是父母给予我们生命,抚养我们成长,关心我们学习才使我们有这么好的环境学习么?每天回家,父母为我们做好饭菜,辅导我们学习,为我们操心。父母不是我们的卫星,整天围着我们转。有的人不孝敬父母,与父母赌气、闹别扭,这样做是愚蠢的。父母有自己的工作,要理解他们,体谅他们。他们为了我们,头上生出根根银丝;为了我们,呕心沥血地抚养我们成长;为了我们,省吃俭用……我们身边的父母亲,难道不美吗?
学会发现吧!学会去发现生活中的美,你会发现,世界是如此美好!
发现身边的美作文14
我们每一个人都有一双可以去发现的眼睛,但是每当我问起一些人,你会不会去发现?他们的回答却是:“我又不是安迪生,我又不用去发现,再说,这个世界上根本就没有能让我们去发现的东西呀!”可是,每当我们走进校园,走进广场,走进游乐场……的时候,在你的身边,难道就没有令你去发现的事情,去发现生活中的美吗?
每当我们走进校园,都会传来那一声声朗读的声音,那一句句开完笑的嘻哈声,那一个个同学在操场上大闹玩耍的声音……走进一些,你会发现那一声声朗读声中的欢笑其实就是同学们在朗读的时候感觉到的那一种知识的快乐,再走向操场,你会发现在操场上的打闹声就是那一个个同学在运动的时候体会的那种团结友爱的精神而发出的欢乐的声音……
再走向每一个人小区的广场,那些头发鬓白的老奶奶们,在广场上一边听着广播和音乐一边跟着一起舞蹈、一起做运动,这时你会发现他们在运动当中,在舞蹈当中体会的那一种和蔼、亲切的欢笑;走进一些,你还会看到,那一些已经放学回家的孩子们,忘记了时间,只记得跟着朋友们在湖边,在小池塘边嬉戏,在小树丛里打闹,偶尔也会撞到一些大人,大人们也不会指责他们,而孩子们会对大人们说上那一句文明的“对不起”,这时“文明”就被你发现了。
走向我们经常去的游乐场,不用我来告诉你,你也会发现那些被一些游戏逗笑的欢笑、一些被游戏吓哭又被亲人安慰好的亲情……
我们每一个人都拥有一双可以去发现的眼睛,不要觉得不用去发现,不要觉得没有东西可以发现,有时候可以发现的东西肯能就在我们的身边,一起去学会发现我们身边的各种东西,一起去发现我们身边的那一滴滴、那一点点生活中的“美”吧!
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