我的新发现_三年级作文_小学作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我的新发现_三年级作文_小学作文，希望能够帮助到大家。
我的新发现_三年级作文_小学作文1
今天，我在一个茅草屋子里发现了一张蜘蛛网。上面有一只好大好大的蜘蛛！
那蜘蛛长着细细长长的身子，尾部是深红带着一点淡黄，八只细细长长的脚，关节处是黄色的，身上长满了黄斑点，它在网上爬来爬去，我估计它在找吃的。可是后来一看，发现不对，它哪是在找吃的吗！明明是在吃丝！
傍晚，那只大蜘蛛又开始吐丝了，“需要花费那么多工夫把丝吃了又吐出来吗？”我产生了疑问。
我的新发现_三年级作文_小学作文2
一天下午，我不小心把泥弄到了校服上，妈妈看见了，就让我把衣服脱下来帮我洗洗。她洗了很多衣服，然后一件件晾到衣架上。
第二天早上起床，我突然想起来今天是周一，学校有升旗仪式，得穿校服，我慌忙跑到阳台上，准备把我的校服取下，我先摸了一下衬衣，已经干了，可一摸毛衣，它竟然还是湿的。这可怎么办？妈妈想了个办法，她拿吹风机对着毛衣吹了一会儿，毛衣很快就干了。这时，我就问妈妈：“为什么毛衣没有干，而衬衣却干了呢？是不是因为毛衣厚，而衬衣薄呢？”
妈妈说：“你说的没错。这件毛衣是纯棉线织的，比较厚密，衣服里的水不容易蒸发，所以干得就慢，用吹风机的热风吹吹可以加快水分蒸发的速度。”
这时，我看到衣架上还晾着其他衣服，我指着其中一件问：“妈妈，这件衣服跟我毛衣差不多厚，为什么它就比毛衣干得快呢?”
妈妈说：“这事因为你的毛衣是纯棉的，这件衣服是涤纶的，涤纶的衣服比纯棉的干得快。”
我听了，觉得很有意思，还想问，可是一看时间不早了，该抓紧上学了。妈妈笑着对我说：“有问题等你放学可以查百度啊！”
后来，我在妈妈的帮助下查阅资料。经过了解，原来，棉质的衣服富含棉纤维，容易吸水，保湿效果强，不容易晾干。涤纶的衣服吸湿性差，水分容易蒸发，洗后极易干燥。我还看到资料上说，大部分的运动服之所以用涤纶材料，上因为运动员们经常出汗，涤纶的容易蒸发水分，可以较好的散湿，使汗快速蒸发，有利于皮肤干燥清爽。
没想到，从简单的一次晾衣服就能发现和学到这么多知识，看来生活处处皆学问啊！
我的新发现_三年级作文_小学作文3
听说蚯蚓有再生能力，把它养起来，过些日子，可能会长成两条蚯蚓。是真的吗？我决定亲自试一试。在爸爸的帮助下，我找来四条稍大的蚯蚓，把它们切成两段，并给它们建造了一个“家”，精心养起来。我发现蚯蚓被切开的地方会流出一些黄色的黏液，但它没有死，有头的那段使劲往土里钻，而没头的那段动作很缓慢。三个星期后，挖开土壤，我惊奇发现土壤里竟真的有六条蚯蚓！原来蚯蚓真的有再生能力！
如果把蚯蚓切成三段、四段、五段，它会不会长成三条、四条、五条蚯蚓呢？我决定再试一试。于是我又找来三条蚯蚓，把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截，然后用A、B、C三个容器分别养起来。三个星期后，挖出土壤，我发现A、B容器中各有两条蚯蚓，C容器中没有蚯蚓。为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条，把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢？后来，我查找了很多资料，又问了老师才知道。原来蚯蚓和壁虎一样，身体中有再生器官，它的再生器官在一起不分离，有九节到十五节。
这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少头的一截的切面上，会长出一个新的头来；缺少尾巴的一截切面上，会长出一条尾巴来，一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了，也许蚯蚓就不能够再生。由此，我想要是我们也能找到人类的再生器官那该多好啊！相信再过几年、几十年之后，科学研究如果成功，人体的残缺肢体也可以重新地长出来。这将会大大地造福人类，造福世界。世界上也就不会有任何一个残疾人，我们的生活也将会变得多姿多彩，富有情趣！
我的新发现_三年级作文_小学作文4
我在一次偶然的机会下，发现了一个秘密。
今天，我去森林公园远足后，回到家非常热，就从冰箱的冷冻室里拿出了前两天冻好的冰红茶，可是我拿出来的时候瓶子已经被冰撑破了，我直纳闷，记得物质是热胀冷缩呀，现在怎么成热缩冷涨了。我很想知道答案，就上网查了一下，原来水在四摄氏度以上是热胀冷缩，在四摄氏度一下由于氢键的作用，水分子都重新排列，水分子形成了笼状结构，由于分子间是空的，所以体积增大，就把瓶子撑破了。
古人还利用热胀冷缩的原理创造了一些奇迹，比如：古人在切大块儿的石头时，由于工具原始，怎么也切不开，就用火烧它，石头烧热以后，用冷水一浇，石头的分子在高温下遇冷急剧收缩，所以石头就裂开了。
我的新发现_三年级作文_小学作文5
在周二下午的课上，班长给我们演示了一个小实验——“乾坤大挪移”，如果你感兴趣就来听我说说吧！
在课上，班长神秘地拿出了两个杯子，一个是塑料广口杯，另一个就是普通纸杯了。咦？班长在纸杯里摸来摸去，在干嘛呢？后来才知道，里面还有一个淘气的黄色乒乓球躲在里面不出来呢！
这时班长说：“我今天给大家做一个小实验，叫‘乾坤大挪移’，这个实验是靠离心力和惯性完成的，离心力就是离开地心引力的意思”。只见班长把塑料广口杯倒扣下来，再把乒乓球放了进去，小幅度地把杯子顺时针地旋转起来，乒乓球立刻顺着杯子“飞”了起来。“哇！好神奇呀！”我不禁赞叹道。我的眼睛一眨也不眨地看着，生怕错过每一个小细节。这时，班长把杯子轻轻地，慢慢地抬了起来，哇！那个乒乓球竟然没有掉下来，而是躲在杯子里疯狂地转个不停。班长把手中广口杯的瓶口对准纸杯口，只见乒乓球快速的落入了纸杯里，在纸杯口上还来回转个不停，这还真是一个淘气的乒乓球呢！
班长说：“谁想来试一试呀？”话音刚落，大家都争先恐后地举着手，我的手也举得高高地，心想：“机不可失，时不再来呀！”可惜班长没有叫到我，我只好看着他们玩了。可上台尝试的没有一个成功的，这时陈老师说：“十次里有两次成功的`就很棒了。”“这个可真不容易啊！”我心里惊叹道。最后一个上讲台尝试的是杜晨，她第一次失败了，可她不灰心，又尝试了一次，第二次估计杜晨是吸取了上次的经验教训，竟然成功了。同学们都为她鼓掌，杜晨也开心地笑了，我也打心眼儿里佩服她。我想：“如果用一个超大号的杯子把我装进去，拼命地摇，是不是我也能飞起来呢？嘻嘻！
快乐的时光总是那么短暂，这次的实验让我知道：“只要留心，生活中处处有学问。
我的新发现_三年级作文_小学作文6
最近，我有了一个新发现。现在，我就把这个新发现告诉大家。
那一天，我区奶奶家吃晚餐。就在上个星期天，奶奶抓到一只八哥鸟，现在正养在笼子里呢！吃晚饭时，我们正吃在兴头上，突然传来一声咳嗽和“吃饭、吃饭”的声音，我和爸爸妈妈吓坏了一跳，爷爷奶奶也惊讶不已。我决定当一回“侦探”调查清楚到底是谁发出声音。我一手托着，一手转着筷子，绞尽脑汁地想：“爸爸妈妈、爷爷奶奶听到声音时都很惊讶，所以，可以排除他们是犯罪嫌疑人的可能。难道是对面一户人家？不可能，当时传来的声音很响亮，所以，一定是这间屋子里传来的咳嗽和说话声。我放下筷子，开始地毯式搜索。突然，我的脑海里闪过一个念头：难道是八哥在咳嗽说话？我知道，八哥会学人说话。于是，我来到阳台，对着八哥咳嗽了几声，数秒后，八哥竟然也咳嗽了起来。原来，罪魁祸首是八哥啊！
在“破案”的同时，我还不忘观察八哥咳嗽时的样子。八哥咳嗽时，嘴微张开，头稍往前倾，接着发出咳嗽声。
可为什么八哥会学人说话和咳嗽呢？我在电脑商查资料。原来，这与八哥特殊结构的鸣管和舌头有关。人和哺乳动物发声时是用声带的，而八哥发生却是用鸣管的，它位于气管与支气管交界处，一般由最下部的3~6个器官环膨大变形并于相邻左右三对变形的支气管环共同构成。八哥的鸣管比较发达完善，而且它的舌根十分发达，舌头富于肉质，特别圆滑，肥厚柔软，前端细长呈月形，犹如人舌，转动灵活，所以八哥能学人说话。
从八哥学人说话收到启示，我想发明一种面罩，使任何动物戴上后都可以雪人说话。
其实，任何动物都有自己与众不同的地方，只有细心观察，才能发现大自然神奇之处。
我的新发现_三年级作文_小学作文7
今天是清明节，我们一家人到山上去为祖先扫墓。我们先坐船经过桂江，我看到水面上浮起了一条一条的波纹，不时还飘起了朵朵浪花，好看极了！
过了一会儿，就到了对岸，我们一直往前走，我左看看，右看看，突然发现山上全是一片绿色。我先发现的是一片竹林，那些竹子一根连着一根，密密麻麻的，空气很新鲜，走进去也很清爽。我被那美丽的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我还不知道，真是让我流连忘返。
然后我又发现了一片油茶树，闻起来有淡淡的清香。油茶树的叶子是绿色的，一片一片的，真好看。
我的新发现_三年级作文_小学作文8
人，总在变化，而世间万物，也在变化。不是吗？比如说：“春天来了，迎春花开了；夏天来了，是游泳的最佳时期；秋天来了，是硕果累累的季节；冬天来了，是玩雪的好季节。”而我也发现了生活中的变化。
大家看到了吗？马路上，汽车的尾气互相打着招呼，路旁的行人掩鼻行走；在工厂里，黑烟飘散在天空，蓝天白云已难觅踪迹；原本清澈的河水，现在已被污染，原本蔚蓝的天空，现在被废气污染了，可想而知，这对人类造成了多大伤害？
平时吃饭时，一次性筷子，一次性塑料袋，一次性饭盒……都在广泛使用，又破坏了环境。可是，有些人甚至把用过的一次性餐具埋在土壤里。据说，中国人一年大约吃掉2500万棵大树，这让人触目惊心啊！
除此之外，水危机事件也频频向人类发出警告。化工厂流出的污水排入河流，让清澈的河水变得浑浊不堪，不得不让鱼儿们逃离自己的家园；洗菜时人们把水龙头开大，当别人问他为什么，他笑着说：“别人也这样做。”
人类都是贪婪的，都在无休止地破坏地球。水、电、木……都不是取之不尽，用之不竭的。可他们却毫无节制地使用。
为了保护环境，我为大家提几点倡议：禁止砍伐树木，不使用一次性餐具；要养成变废为宝的好习惯；不随意扔垃圾……。为了我们人类共同的家园更美好，我们要爱护环境。
这就是我的新发现，从中我知道了：只要善于发现，总会有收获，学会发现，就是一笔财富。同时，我们要从我做起，从点点滴滴做起，我相信地球明天会更加美好。
我的新发现_三年级作文_小学作文9
“当当！”一声清脆的拍桌子声清晰地传入我的耳中。
妈妈全身的毛似乎都竖了起来，但她不得不柔下声来，对我说：“女儿啊，为什么你的寒假作业这么多未达标准？”
我用眼睛余光瞟了瞟那堆作业，的确，很多作业上打着大大的问号，甚至鲜红的叉。我慌了，但我一梗脖子，从位子上站了起来，用强硬的语气反驳：“怎么了怎么了！不次努力不就行了！老妈你何必追究这一点小事！”
妈妈用严肃的口气对我说：“什么叫下次！下次万一你还这样，想想看！”
伴随妈妈的话语，我陷入了回忆。
寒假开始的六七天，我疯狂地玩，根本不曾想到作业。妈妈叫我多做些作业，抓紧时间。但我却不以为然：“怎么，不是还有很多天吗，怕什么！”旅游计划启动！妈妈经常提醒我多做些作业，好安心地玩，可我总是不做。
结果，出乎我意料的是，因为买不到车票，我们要推迟两天回杭州，离开学报到只剩六天时，我还在南京，我开始焦急不安，如热锅上的蚂蚁，坐立不安：“怎么办？时间肯定不够，死定了！”一股浓浓的忐忑和恐惧笼罩着我。妈妈幸灾乐祸说：“谁叫你之前不做完，这下惨了吧，就让老师批评好了！”连妈妈都这么说，我沮丧得都快绝望了。
虽然开学前我做完了所有作业，但是，那四天非常紧张，白天做，晚上也做，大部分时间都在书桌前。我心里那个后悔呀！
“先做重要的、必须做的事”，“在合适的时间做适当的事情”，这些合理安排时间的道理我都懂。但我仔细地回想整件事情，发现：如果早点多做些作业，不要把事情排到限制期的最后，就不会导致最后手忙脚乱；如果不是紧张地赶作业，质量也会大大提高。因为可能会有其他情况发生，影响原来的安排，所以，我要吸取这个教训，早点把事情做完，给自己留有余地。
我的新发现_三年级作文_小学作文10
我闲着没事拿着妈妈早晨给我的鸡蛋发愣。我把它放在有水的碗里，想让它在水中立起来。可是我绞尽脑汁也没能让它立起来。
正在打扫的妈妈好像看出了我的心思，问我：“你是不是想让这个鸡蛋里起来呀？我有一个小技巧！”“真的吗？快教教我！”我迫不及待地说。妈妈对我说：“可以，但是，你要自己实践，我可以提供给你一些信息，用糖、盐、味精这三种调料，其中有一种可以让鸡蛋立起来。至于是哪个，你自己去试吧。”我半信半疑地从厨房拿出这几种调料问妈妈：“这样真的可以吗？”“你自己试试不就知道会不会立起来了吗？”妈妈对我充满信心地说。
我拿着勺子往放满水的碗里放了一大勺糖，鸡蛋和糖好像是冤家对头，丝毫产生不了任何反应。于是我又接来一碗清水，往清水里放了三大勺味精，可鸡蛋和味精并没有一丝友好的意思。我看了看右手边的盐，心里想：“盐大哥，可就只剩你了，你一定可以让鸡蛋立起来，对吗？加油呀！”我再次接了碗清水，这次为了让成功的胜算大些我往水里放了五大勺盐，虽然不负我所望鸡蛋从水中立了起来！啊！我欣喜若狂地跳了起来！
我又高兴又疑惑地问妈妈：“妈妈为什么盐可以让鸡蛋立起来呢？”妈妈认真地告诉我说：“其实是因为盐能增大水的浮力，鸡蛋能立起来，就说明水的浮力超过于鸡蛋本身的重量了，所以能立起来！知道了吗？”“嗯，知道了！”我兴奋地说。
今天，我不仅做了一个小小的实验，还用实践明白了生活处处有学问，只要留心身边的一点一滴，就会发现好多有意思的事情。
我的新发现_三年级作文_小学作文11
“叮铃铃”伴着清脆的上课铃声，刘老师提着一个袋子走进了教室，袋子里装了一个方方正正的东西。刘老师把它拿出来，那个“方家伙”用报纸包得严严实实的，同学们瞪大了眼睛，好奇地看着，说：“这是什么呀？”刘老师神秘地把报纸打开，哦！原来是块大砖头。
这块砖头是一个长方体，呈褐红色，砖面上还粘着一些尘土，像一个掉进泥坑里的孩子。再仔细一看，上面还有一些疏松的小孔，它的角上有些缺损，表面坑坑洼洼的，像一个刚刚从沙场打完仗回来的身负重伤的战士，灰头土脸的。
刘老师问：“有没有同学能把这块砖头吹倒？”同学们听了，都跃跃欲试。小个子蒋锦辉首当其冲上去吹砖头。他深吸了一口气，嘴鼓得像一个饱胀的汽球，“呼……”蒋锦辉用劲了全身的力气，使劲地吹，可是砖头像在跟他作对似的，纹丝不动，十足一个顽固的孩子。刘老师又请了几位同学上来，依旧没有一个人能把砖头吹倒。正当我们发愁的时候，王子睿举手了，同学们充满期的目光顿时移到了他的身上。王子睿拿了一张纸，把纸放在砖头下面，鼓着嘴用尽全身的力气使劲地吹，同学们目不转睛地盯着砖头，眼睛一眨也不敢眨，生怕错过了砖头倒下的精彩的瞬间。可惜的是，砖头仍是一动不动，同学们都失望地叹息着。
这时，刘老师神秘地一笑：“还是让我来吹吧！”只见刘老师拿出一本厚厚的书，放在了砖头前，然后用力地吹。同学们屏住了呼吸，紧张地看着，但是书倒了，砖头却仍然威风地挺立着。这时，王梓程拿来一本更厚的书，刘老师接过王梓程拿来的书码放在原先的书和砖头前，然后使劲一吹，只听“嘣”的一声，沉重的砖头应声倒地，像一位打了败仗的战士，威风顿时减了一大半。
看来，我们要运用智慧克服困难，不能光用蛮力解决问题，学会勤动脑，运用巧办法就能使难题迎刃而解了。
我的新发现_三年级作文_小学作文12
一天下午，烈日炎炎，火热的太阳照耀着大地，我正专心致志地看《十万个为什么》。突然，我被一个叫做“魔书”的小试验吸引了，便立即放下书，开始找材料。
我翻箱倒柜，终于找到了两本页数均为97页的书，我把两本书一页一页地叠啊，叠啊。
过了三分钟，两本书终于被叠在了一起，唉！真是件苦差事啊！我心想：两本是怎么会很难分开？又不是吸铁石。我双手拿着书，用了轻微的力气，咦？怎么拉不开？我又，你能拉开这两本书吗？”“当然！”爸爸理直气壮的说。可爸爸用了吃奶的力气，书依旧拉不开。我疑惑不解地问：“怎么会拉不开？”
我的新发现_三年级作文_小学作文13
昨日，你垂首，抬头，展现了最美的自己。
步入初中，状态却是依然没有调整好，数学的几张试卷让我领略了什么是初中。那不堪入目的分数，令我的心在滴血，小学时的辉煌早已成了过去，我无语。
沉浸在迷雾中的我，漫无目的地在路上走着，脚边的石子被我泄愤似地扔进了河里，引得在河边垂钓的人们投来不满的目光。
我走着，却在瞬间失去全部的力量，倚着桥墩蹲了下来。突然，一抹小小的绿在眼前浮现，是八角金盘！
刚想伸手摸摸它，便想到了自己的弱小，这小小的八角金盘不正如我一样吗？
刚生出的一丝同情瞬间放大，我碰了碰它，它摆了摆，还一副怎么自命不凡的样子？我嘲弄地笑笑。风大了，雨“哗啦哗啦”地下着，我蹲在桥洞下，享受着雨给予我的冲刷。
再看看那八角金盘，早已被雨水打得歪歪扭扭，与先前的生机勃勃判若两样。
“啪”只见八角金盘被砸出了个洞。
我发现这八角金盘真是太不自量力了，明知自己抵不过风雨，却仍然顽强地站在那里，与风雨搏斗。
雨停了，我离开了八角金盘。
接连几天的大雨，让我对自己失望了，阴沉的天气似乎就是来嘲笑我的自不量力。转念又想到了那小小的八角金盘，也不知它怎样了，或许早已被雨水淹了吧！
可事实却与我想的相反，它使我震惊了，只见它昂首挺胸地立在那里，被打穿的叶片在阳光的照耀下展现出夺目的光彩。我发现这小家伙也挺好看的，那生机，恐怕连牡丹也甘败下风。
或许，这就是就不言弃的力量？是啊！世上每一个人都是在永不言弃的精神中成长，只有经历风雨才能见到彩虹。回首，八角金盘在阳光下生机勃勃！
你是我的新发现——八角金盘。
我的新发现_三年级作文_小学作文14
星期二的下午，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，阿爹接我回家。我穿好雨披，坐在电动车后座上。突然天空下起了滂沱大雨，暴风助着雨势，疯狂地翻滚怒号，似乎要用那铁豆一般的雨点把一切都击碎、冲毁。就在这时，我的帽子被风吹掉，眼睛也睁不开了，唉呀，黄豆大的雨点打在我的头上、脸上，真疼啊！我焦急地想：快点到家！快点到家！
终于到家了，我也成了“落汤鸡”啦！阿婆看到我头发全潮了，浑身冻得瑟瑟发抖，赶紧把我拉过去，拿起电吹风就对着我吹起来。阿婆说：“怎么样？好些了吗？”而我连打了两个喷嚏。
这时，妈妈回来了，一看我这样，马上说：“我来给你煮姜汤！”我想：姜汤有什么用？喝了还不是浑身发冷。只见妈妈把生姜、葱白、红糖放在一起煮了起来。过了5分钟，她对我说：“可以过来喝了。”我跑过去，看到了一碗棕色的汤，尝了一口，说：“怎么这么辣？我不喝！”妈妈笑着对我说：“喝吧！这汤很管用呢！”我艰难地把一碗姜汤喝了下去，咦？全身暖烘烘的，身子好像在起火。过了一会儿，竟真的不冷了。这是为什么呢？我带着满肚子的疑惑问妈妈，妈妈找了一本百科全书给我看。我在书上找到了答案。原来，生姜、葱白、红糖加水熬成的姜汤可以驱寒取暖，病人喝完后身体就会感觉暖暖的。生姜不是菜吗？怎么能当药呢？我继续往下看。哦，原来在我国中医理论中，有“医食同源”的说法，意思是食物可以药用，药物也可以食用。生姜、葱白性辛温，能解表散寒，在淋雨、冒雪受风寒后，喝一碗用生姜、葱白、红糖加水熬成的姜汤能解风寒、预防感冒。我在书中还看到蜂蜜可以止痛、解毒、润燥；丝瓜可以止咳平喘、清热解毒、凉血止血。像这些例子还有很多很多。
啊，我懂得了：我们平时的食物不仅能供给我们营养，还有治病的作用。从喝姜汤这件事，我还明白了：生活中有许多事物都是很奇妙的，这些事都在等待着我们去观察、去发现、去学习。
我的新发现_三年级作文_小学作文15
说到宋易航，那可是我们班最臭名昭着的学生了。每次成绩几乎都是倒数的。他还有着一双小小的眼睛，还经常穿着一身黑衣服，跑的也不慢，如果再拎一个大包，哈哈，整一个贼。别看他这么多缺点，但是人就有优点也有缺点，我就发现了他的一个优点。
有一天下午，第一节是信息课，我很开心，因为我又可以去改善我那做了半学期的作业了，接着，我开始漫不经心的的找鞋套，我从书底抽出一只灰色鞋套，我又继续找另一支鞋套，可我找来找去，也找不到那只鞋套，我疑惑的低下头去，在桌樘里来回寻觅，可还是不见那只鞋套，我又再次仔仔细细得找了一遍，可还是没有，我的脸上闪过一丝惊恐，但很快消失了，我想：时不时地掉在地上了。于是，我低下头去，把上上下下、左左右右、前前后后都找了个遍，可是还是没有，我开始紧张起来。又抬起头来把书包的所有兜都掏了个遍，可是那只灰色的鞋套仍然不见踪迹。我抬起头来，对一边的张彤说：“看见一只灰色的鞋套了吗？”张彤连看都不看我一眼，装的很帅似的说：“没看见。”我说：“得瑟。”接着又问董琦：“看见一只灰色的鞋套了吗？”他和胡明泽一起回过头来对我说：“上周看见了，都不是我俩的，我就给放地上了，现在应当在垃圾焚烧炉里了。”我失望至极，一步步走向信息教室。
进了信息教室，我想跟木头一样戳在墙边，看着同学们都带着鞋套，我更加羞愧了。只见上次值周的宋易航走了过来，说：“我的鞋套给你吧，反正我要值周。”我十分惊讶，不是惊讶有人借我鞋套，而是惊讶借我鞋套的人是宋易航，我缓缓接过鞋套，穿上后走到了座位上，心里十分感激宋易航。
其实每个人都有优缺点，关键在于你怎么看他。
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