我的新发现_三年级作文_小学作文
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的新发现_三年级作文_小学作文,希望能够帮助到大家。
我的新发现_三年级作文_小学作文1
今天,我在一个茅草屋子里发现了一张蜘蛛网。上面有一只好大好大的蜘蛛!
那蜘蛛长着细细长长的身子,尾部是深红带着一点淡黄,八只细细长长的脚,关节处是黄色的,身上长满了黄斑点,它在网上爬来爬去,我估计它在找吃的。可是后来一看,发现不对,它哪是在找吃的吗!明明是在吃丝!
傍晚,那只大蜘蛛又开始吐丝了,“需要花费那么多工夫把丝吃了又吐出来吗?”我产生了疑问。
我的新发现_三年级作文_小学作文2
一天下午,我不小心把泥弄到了校服上,妈妈看见了,就让我把衣服脱下来帮我洗洗。她洗了很多衣服,然后一件件晾到衣架上。
第二天早上起床,我突然想起来今天是周一,学校有升旗仪式,得穿校服,我慌忙跑到阳台上,准备把我的校服取下,我先摸了一下衬衣,已经干了,可一摸毛衣,它竟然还是湿的。这可怎么办?妈妈想了个办法,她拿吹风机对着毛衣吹了一会儿,毛衣很快就干了。这时,我就问妈妈:“为什么毛衣没有干,而衬衣却干了呢?是不是因为毛衣厚,而衬衣薄呢?”
妈妈说:“你说的没错。这件毛衣是纯棉线织的,比较厚密,衣服里的水不容易蒸发,所以干得就慢,用吹风机的热风吹吹可以加快水分蒸发的速度。”
这时,我看到衣架上还晾着其他衣服,我指着其中一件问:“妈妈,这件衣服跟我毛衣差不多厚,为什么它就比毛衣干得快呢?”
妈妈说:“这事因为你的毛衣是纯棉的,这件衣服是涤纶的,涤纶的衣服比纯棉的干得快。”
我听了,觉得很有意思,还想问,可是一看时间不早了,该抓紧上学了。妈妈笑着对我说:“有问题等你放学可以查百度啊!”
后来,我在妈妈的帮助下查阅资料。经过了解,原来,棉质的衣服富含棉纤维,容易吸水,保湿效果强,不容易晾干。涤纶的衣服吸湿性差,水分容易蒸发,洗后极易干燥。我还看到资料上说,大部分的运动服之所以用涤纶材料,上因为运动员们经常出汗,涤纶的容易蒸发水分,可以较好的散湿,使汗快速蒸发,有利于皮肤干燥清爽。
没想到,从简单的一次晾衣服就能发现和学到这么多知识,看来生活处处皆学问啊!
我的新发现_三年级作文_小学作文3
听说蚯蚓有再生能力,把它养起来,过些日子,可能会长成两条蚯蚓。是真的吗?我决定亲自试一试。在爸爸的帮助下,我找来四条稍大的蚯蚓,把它们切成两段,并给它们建造了一个“家”,精心养起来。我发现蚯蚓被切开的地方会流出一些黄色的黏液,但它没有死,有头的那段使劲往土里钻,而没头的那段动作很缓慢。三个星期后,挖开土壤,我惊奇发现土壤里竟真的有六条蚯蚓!原来蚯蚓真的有再生能力!
如果把蚯蚓切成三段、四段、五段,它会不会长成三条、四条、五条蚯蚓呢?我决定再试一试。于是我又找来三条蚯蚓,把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截,然后用A、B、C三个容器分别养起来。三个星期后,挖出土壤,我发现A、B容器中各有两条蚯蚓,C容器中没有蚯蚓。为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条,把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢?后来,我查找了很多资料,又问了老师才知道。原来蚯蚓和壁虎一样,身体中有再生器官,它的再生器官在一起不分离,有九节到十五节。
这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少头的一截的切面上,会长出一个新的头来;缺少尾巴的一截切面上,会长出一条尾巴来,一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了,也许蚯蚓就不能够再生。由此,我想要是我们也能找到人类的再生器官那该多好啊!相信再过几年、几十年之后,科学研究如果成功,人体的残缺肢体也可以重新地长出来。这将会大大地造福人类,造福世界。世界上也就不会有任何一个残疾人,我们的生活也将会变得多姿多彩,富有情趣!
我的新发现_三年级作文_小学作文4
我在一次偶然的机会下,发现了一个秘密。
今天,我去森林公园远足后,回到家非常热,就从冰箱的冷冻室里拿出了前两天冻好的冰红茶,可是我拿出来的时候瓶子已经被冰撑破了,我直纳闷,记得物质是热胀冷缩呀,现在怎么成热缩冷涨了。我很想知道答案,就上网查了一下,原来水在四摄氏度以上是热胀冷缩,在四摄氏度一下由于氢键的作用,水分子都重新排列,水分子形成了笼状结构,由于分子间是空的,所以体积增大,就把瓶子撑破了。
古人还利用热胀冷缩的原理创造了一些奇迹,比如:古人在切大块儿的石头时,由于工具原始,怎么也切不开,就用火烧它,石头烧热以后,用冷水一浇,石头的分子在高温下遇冷急剧收缩,所以石头就裂开了。
我的新发现_三年级作文_小学作文5
在周二下午的课上,班长给我们演示了一个小实验——“乾坤大挪移”,如果你感兴趣就来听我说说吧!
在课上,班长神秘地拿出了两个杯子,一个是塑料广口杯,另一个就是普通纸杯了。咦?班长在纸杯里摸来摸去,在干嘛呢?后来才知道,里面还有一个淘气的黄色乒乓球躲在里面不出来呢!
这时班长说:“我今天给大家做一个小实验,叫‘乾坤大挪移’,这个实验是靠离心力和惯性完成的,离心力就是离开地心引力的意思”。只见班长把塑料广口杯倒扣下来,再把乒乓球放了进去,小幅度地把杯子顺时针地旋转起来,乒乓球立刻顺着杯子“飞”了起来。“哇!好神奇呀!”我不禁赞叹道。我的眼睛一眨也不眨地看着,生怕错过每一个小细节。这时,班长把杯子轻轻地,慢慢地抬了起来,哇!那个乒乓球竟然没有掉下来,而是躲在杯子里疯狂地转个不停。班长把手中广口杯的瓶口对准纸杯口,只见乒乓球快速的落入了纸杯里,在纸杯口上还来回转个不停,这还真是一个淘气的乒乓球呢!
班长说:“谁想来试一试呀?”话音刚落,大家都争先恐后地举着手,我的手也举得高高地,心想:“机不可失,时不再来呀!”可惜班长没有叫到我,我只好看着他们玩了。可上台尝试的没有一个成功的,这时陈老师说:“十次里有两次成功的`就很棒了。”“这个可真不容易啊!”我心里惊叹道。最后一个上讲台尝试的是杜晨,她第一次失败了,可她不灰心,又尝试了一次,第二次估计杜晨是吸取了上次的经验教训,竟然成功了。同学们都为她鼓掌,杜晨也开心地笑了,我也打心眼儿里佩服她。我想:“如果用一个超大号的杯子把我装进去,拼命地摇,是不是我也能飞起来呢?嘻嘻!
快乐的时光总是那么短暂,这次的实验让我知道:“只要留心,生活中处处有学问。
我的新发现_三年级作文_小学作文6
最近,我有了一个新发现。现在,我就把这个新发现告诉大家。
那一天,我区奶奶家吃晚餐。就在上个星期天,奶奶抓到一只八哥鸟,现在正养在笼子里呢!吃晚饭时,我们正吃在兴头上,突然传来一声咳嗽和“吃饭、吃饭”的声音,我和爸爸妈妈吓坏了一跳,爷爷奶奶也惊讶不已。我决定当一回“侦探”调查清楚到底是谁发出声音。我一手托着,一手转着筷子,绞尽脑汁地想:“爸爸妈妈、爷爷奶奶听到声音时都很惊讶,所以,可以排除他们是犯罪嫌疑人的可能。难道是对面一户人家?不可能,当时传来的声音很响亮,所以,一定是这间屋子里传来的咳嗽和说话声。我放下筷子,开始地毯式搜索。突然,我的脑海里闪过一个念头:难道是八哥在咳嗽说话?我知道,八哥会学人说话。于是,我来到阳台,对着八哥咳嗽了几声,数秒后,八哥竟然也咳嗽了起来。原来,罪魁祸首是八哥啊!
在“破案”的同时,我还不忘观察八哥咳嗽时的样子。八哥咳嗽时,嘴微张开,头稍往前倾,接着发出咳嗽声。
可为什么八哥会学人说话和咳嗽呢?我在电脑商查资料。原来,这与八哥特殊结构的鸣管和舌头有关。人和哺乳动物发声时是用声带的,而八哥发生却是用鸣管的,它位于气管与支气管交界处,一般由最下部的3~6个器官环膨大变形并于相邻左右三对变形的支气管环共同构成。八哥的鸣管比较发达完善,而且它的舌根十分发达,舌头富于肉质,特别圆滑,肥厚柔软,前端细长呈月形,犹如人舌,转动灵活,所以八哥能学人说话。
从八哥学人说话收到启示,我想发明一种面罩,使任何动物戴上后都可以雪人说话。
其实,任何动物都有自己与众不同的地方,只有细心观察,才能发现大自然神奇之处。
我的新发现_三年级作文_小学作文7
今天是清明节,我们一家人到山上去为祖先扫墓。我们先坐船经过桂江,我看到水面上浮起了一条一条的波纹,不时还飘起了朵朵浪花,好看极了!
过了一会儿,就到了对岸,我们一直往前走,我左看看,右看看,突然发现山上全是一片绿色。我先发现的是一片竹林,那些竹子一根连着一根,密密麻麻的,空气很新鲜,走进去也很清爽。我被那美丽的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我还不知道,真是让我流连忘返。
然后我又发现了一片油茶树,闻起来有淡淡的清香。油茶树的叶子是绿色的,一片一片的,真好看。
我的新发现_三年级作文_小学作文8
人,总在变化,而世间万物,也在变化。不是吗?比如说:“春天来了,迎春花开了;夏天来了,是游泳的最佳时期;秋天来了,是硕果累累的季节;冬天来了,是玩雪的好季节。”而我也发现了生活中的变化。
大家看到了吗?马路上,汽车的尾气互相打着招呼,路旁的行人掩鼻行走;在工厂里,黑烟飘散在天空,蓝天白云已难觅踪迹;原本清澈的河水,现在已被污染,原本蔚蓝的天空,现在被废气污染了,可想而知,这对人类造成了多大伤害?
平时吃饭时,一次性筷子,一次性塑料袋,一次性饭盒……都在广泛使用,又破坏了环境。可是,有些人甚至把用过的一次性餐具埋在土壤里。据说,中国人一年大约吃掉2500万棵大树,这让人触目惊心啊!
除此之外,水危机事件也频频向人类发出警告。化工厂流出的污水排入河流,让清澈的河水变得浑浊不堪,不得不让鱼儿们逃离自己的家园;洗菜时人们把水龙头开大,当别人问他为什么,他笑着说:“别人也这样做。”
人类都是贪婪的,都在无休止地破坏地球。水、电、木……都不是取之不尽,用之不竭的。可他们却毫无节制地使用。
为了保护环境,我为大家提几点倡议:禁止砍伐树木,不使用一次性餐具;要养成变废为宝的好习惯;不随意扔垃圾……。为了我们人类共同的家园更美好,我们要爱护环境。
这就是我的新发现,从中我知道了:只要善于发现,总会有收获,学会发现,就是一笔财富。同时,我们要从我做起,从点点滴滴做起,我相信地球明天会更加美好。
我的新发现_三年级作文_小学作文9
“当当!”一声清脆的拍桌子声清晰地传入我的耳中。
妈妈全身的毛似乎都竖了起来,但她不得不柔下声来,对我说:“女儿啊,为什么你的寒假作业这么多未达标准?”
我用眼睛余光瞟了瞟那堆作业,的确,很多作业上打着大大的问号,甚至鲜红的叉。我慌了,但我一梗脖子,从位子上站了起来,用强硬的语气反驳:“怎么了怎么了!不次努力不就行了!老妈你何必追究这一点小事!”
妈妈用严肃的口气对我说:“什么叫下次!下次万一你还这样,想想看!”
伴随妈妈的话语,我陷入了回忆。
寒假开始的六七天,我疯狂地玩,根本不曾想到作业。妈妈叫我多做些作业,抓紧时间。但我却不以为然:“怎么,不是还有很多天吗,怕什么!”旅游计划启动!妈妈经常提醒我多做些作业,好安心地玩,可我总是不做。
结果,出乎我意料的是,因为买不到车票,我们要推迟两天回杭州,离开学报到只剩六天时,我还在南京,我开始焦急不安,如热锅上的蚂蚁,坐立不安:“怎么办?时间肯定不够,死定了!”一股浓浓的忐忑和恐惧笼罩着我。妈妈幸灾乐祸说:“谁叫你之前不做完,这下惨了吧,就让老师批评好了!”连妈妈都这么说,我沮丧得都快绝望了。
虽然开学前我做完了所有作业,但是,那四天非常紧张,白天做,晚上也做,大部分时间都在书桌前。我心里那个后悔呀!
“先做重要的、必须做的事”,“在合适的时间做适当的事情”,这些合理安排时间的道理我都懂。但我仔细地回想整件事情,发现:如果早点多做些作业,不要把事情排到限制期的最后,就不会导致最后手忙脚乱;如果不是紧张地赶作业,质量也会大大提高。因为可能会有其他情况发生,影响原来的安排,所以,我要吸取这个教训,早点把事情做完,给自己留有余地。
我的新发现_三年级作文_小学作文10
我闲着没事拿着妈妈早晨给我的鸡蛋发愣。我把它放在有水的碗里,想让它在水中立起来。可是我绞尽脑汁也没能让它立起来。
正在打扫的妈妈好像看出了我的心思,问我:“你是不是想让这个鸡蛋里起来呀?我有一个小技巧!”“真的吗?快教教我!”我迫不及待地说。妈妈对我说:“可以,但是,你要自己实践,我可以提供给你一些信息,用糖、盐、味精这三种调料,其中有一种可以让鸡蛋立起来。至于是哪个,你自己去试吧。”我半信半疑地从厨房拿出这几种调料问妈妈:“这样真的可以吗?”“你自己试试不就知道会不会立起来了吗?”妈妈对我充满信心地说。
我拿着勺子往放满水的碗里放了一大勺糖,鸡蛋和糖好像是冤家对头,丝毫产生不了任何反应。于是我又接来一碗清水,往清水里放了三大勺味精,可鸡蛋和味精并没有一丝友好的意思。我看了看右手边的盐,心里想:“盐大哥,可就只剩你了,你一定可以让鸡蛋立起来,对吗?加油呀!”我再次接了碗清水,这次为了让成功的胜算大些我往水里放了五大勺盐,虽然不负我所望鸡蛋从水中立了起来!啊!我欣喜若狂地跳了起来!
我又高兴又疑惑地问妈妈:“妈妈为什么盐可以让鸡蛋立起来呢?”妈妈认真地告诉我说:“其实是因为盐能增大水的浮力,鸡蛋能立起来,就说明水的浮力超过于鸡蛋本身的重量了,所以能立起来!知道了吗?”“嗯,知道了!”我兴奋地说。
今天,我不仅做了一个小小的实验,还用实践明白了生活处处有学问,只要留心身边的一点一滴,就会发现好多有意思的事情。
我的新发现_三年级作文_小学作文11
“叮铃铃”伴着清脆的上课铃声,刘老师提着一个袋子走进了教室,袋子里装了一个方方正正的东西。刘老师把它拿出来,那个“方家伙”用报纸包得严严实实的,同学们瞪大了眼睛,好奇地看着,说:“这是什么呀?”刘老师神秘地把报纸打开,哦!原来是块大砖头。
这块砖头是一个长方体,呈褐红色,砖面上还粘着一些尘土,像一个掉进泥坑里的孩子。再仔细一看,上面还有一些疏松的小孔,它的角上有些缺损,表面坑坑洼洼的,像一个刚刚从沙场打完仗回来的身负重伤的战士,灰头土脸的。
刘老师问:“有没有同学能把这块砖头吹倒?”同学们听了,都跃跃欲试。小个子蒋锦辉首当其冲上去吹砖头。他深吸了一口气,嘴鼓得像一个饱胀的汽球,“呼……”蒋锦辉用劲了全身的力气,使劲地吹,可是砖头像在跟他作对似的,纹丝不动,十足一个顽固的孩子。刘老师又请了几位同学上来,依旧没有一个人能把砖头吹倒。正当我们发愁的时候,王子睿举手了,同学们充满期的目光顿时移到了他的身上。王子睿拿了一张纸,把纸放在砖头下面,鼓着嘴用尽全身的力气使劲地吹,同学们目不转睛地盯着砖头,眼睛一眨也不敢眨,生怕错过了砖头倒下的精彩的瞬间。可惜的是,砖头仍是一动不动,同学们都失望地叹息着。
这时,刘老师神秘地一笑:“还是让我来吹吧!”只见刘老师拿出一本厚厚的书,放在了砖头前,然后用力地吹。同学们屏住了呼吸,紧张地看着,但是书倒了,砖头却仍然威风地挺立着。这时,王梓程拿来一本更厚的书,刘老师接过王梓程拿来的书码放在原先的书和砖头前,然后使劲一吹,只听“嘣”的一声,沉重的砖头应声倒地,像一位打了败仗的战士,威风顿时减了一大半。
看来,我们要运用智慧克服困难,不能光用蛮力解决问题,学会勤动脑,运用巧办法就能使难题迎刃而解了。
我的新发现_三年级作文_小学作文12
一天下午,烈日炎炎,火热的太阳照耀着大地,我正专心致志地看《十万个为什么》。突然,我被一个叫做“魔书”的小试验吸引了,便立即放下书,开始找材料。
我翻箱倒柜,终于找到了两本页数均为97页的书,我把两本书一页一页地叠啊,叠啊。
过了三分钟,两本书终于被叠在了一起,唉!真是件苦差事啊!我心想:两本是怎么会很难分开?又不是吸铁石。我双手拿着书,用了轻微的力气,咦?怎么拉不开?我又,你能拉开这两本书吗?”“当然!”爸爸理直气壮的说。可爸爸用了吃奶的力气,书依旧拉不开。我疑惑不解地问:“怎么会拉不开?”
我的新发现_三年级作文_小学作文13
昨日,你垂首,抬头,展现了最美的自己。
步入初中,状态却是依然没有调整好,数学的几张试卷让我领略了什么是初中。那不堪入目的分数,令我的心在滴血,小学时的辉煌早已成了过去,我无语。
沉浸在迷雾中的我,漫无目的地在路上走着,脚边的石子被我泄愤似地扔进了河里,引得在河边垂钓的人们投来不满的目光。
我走着,却在瞬间失去全部的力量,倚着桥墩蹲了下来。突然,一抹小小的绿在眼前浮现,是八角金盘!
刚想伸手摸摸它,便想到了自己的弱小,这小小的八角金盘不正如我一样吗?
刚生出的一丝同情瞬间放大,我碰了碰它,它摆了摆,还一副怎么自命不凡的样子?我嘲弄地笑笑。风大了,雨“哗啦哗啦”地下着,我蹲在桥洞下,享受着雨给予我的冲刷。
再看看那八角金盘,早已被雨水打得歪歪扭扭,与先前的生机勃勃判若两样。
“啪”只见八角金盘被砸出了个洞。
我发现这八角金盘真是太不自量力了,明知自己抵不过风雨,却仍然顽强地站在那里,与风雨搏斗。
雨停了,我离开了八角金盘。
接连几天的大雨,让我对自己失望了,阴沉的天气似乎就是来嘲笑我的自不量力。转念又想到了那小小的八角金盘,也不知它怎样了,或许早已被雨水淹了吧!
可事实却与我想的相反,它使我震惊了,只见它昂首挺胸地立在那里,被打穿的叶片在阳光的照耀下展现出夺目的光彩。我发现这小家伙也挺好看的,那生机,恐怕连牡丹也甘败下风。
或许,这就是就不言弃的力量?是啊!世上每一个人都是在永不言弃的精神中成长,只有经历风雨才能见到彩虹。回首,八角金盘在阳光下生机勃勃!
你是我的新发现——八角金盘。
我的新发现_三年级作文_小学作文14
星期二的下午,天阴沉沉的,还不时飘着细雨,阿爹接我回家。我穿好雨披,坐在电动车后座上。突然天空下起了滂沱大雨,暴风助着雨势,疯狂地翻滚怒号,似乎要用那铁豆一般的雨点把一切都击碎、冲毁。就在这时,我的帽子被风吹掉,眼睛也睁不开了,唉呀,黄豆大的雨点打在我的头上、脸上,真疼啊!我焦急地想:快点到家!快点到家!
终于到家了,我也成了“落汤鸡”啦!阿婆看到我头发全潮了,浑身冻得瑟瑟发抖,赶紧把我拉过去,拿起电吹风就对着我吹起来。阿婆说:“怎么样?好些了吗?”而我连打了两个喷嚏。
这时,妈妈回来了,一看我这样,马上说:“我来给你煮姜汤!”我想:姜汤有什么用?喝了还不是浑身发冷。只见妈妈把生姜、葱白、红糖放在一起煮了起来。过了5分钟,她对我说:“可以过来喝了。”我跑过去,看到了一碗棕色的汤,尝了一口,说:“怎么这么辣?我不喝!”妈妈笑着对我说:“喝吧!这汤很管用呢!”我艰难地把一碗姜汤喝了下去,咦?全身暖烘烘的,身子好像在起火。过了一会儿,竟真的不冷了。这是为什么呢?我带着满肚子的疑惑问妈妈,妈妈找了一本百科全书给我看。我在书上找到了答案。原来,生姜、葱白、红糖加水熬成的姜汤可以驱寒取暖,病人喝完后身体就会感觉暖暖的。生姜不是菜吗?怎么能当药呢?我继续往下看。哦,原来在我国中医理论中,有“医食同源”的说法,意思是食物可以药用,药物也可以食用。生姜、葱白性辛温,能解表散寒,在淋雨、冒雪受风寒后,喝一碗用生姜、葱白、红糖加水熬成的姜汤能解风寒、预防感冒。我在书中还看到蜂蜜可以止痛、解毒、润燥;丝瓜可以止咳平喘、清热解毒、凉血止血。像这些例子还有很多很多。
啊,我懂得了:我们平时的食物不仅能供给我们营养,还有治病的作用。从喝姜汤这件事,我还明白了:生活中有许多事物都是很奇妙的,这些事都在等待着我们去观察、去发现、去学习。
我的新发现_三年级作文_小学作文15
说到宋易航,那可是我们班最臭名昭着的学生了。每次成绩几乎都是倒数的。他还有着一双小小的眼睛,还经常穿着一身黑衣服,跑的也不慢,如果再拎一个大包,哈哈,整一个贼。别看他这么多缺点,但是人就有优点也有缺点,我就发现了他的一个优点。
有一天下午,第一节是信息课,我很开心,因为我又可以去改善我那做了半学期的作业了,接着,我开始漫不经心的的找鞋套,我从书底抽出一只灰色鞋套,我又继续找另一支鞋套,可我找来找去,也找不到那只鞋套,我疑惑的低下头去,在桌樘里来回寻觅,可还是不见那只鞋套,我又再次仔仔细细得找了一遍,可还是没有,我的脸上闪过一丝惊恐,但很快消失了,我想:时不时地掉在地上了。于是,我低下头去,把上上下下、左左右右、前前后后都找了个遍,可是还是没有,我开始紧张起来。又抬起头来把书包的所有兜都掏了个遍,可是那只灰色的鞋套仍然不见踪迹。我抬起头来,对一边的张彤说:“看见一只灰色的鞋套了吗?”张彤连看都不看我一眼,装的很帅似的说:“没看见。”我说:“得瑟。”接着又问董琦:“看见一只灰色的鞋套了吗?”他和胡明泽一起回过头来对我说:“上周看见了,都不是我俩的,我就给放地上了,现在应当在垃圾焚烧炉里了。”我失望至极,一步步走向信息教室。
进了信息教室,我想跟木头一样戳在墙边,看着同学们都带着鞋套,我更加羞愧了。只见上次值周的宋易航走了过来,说:“我的鞋套给你吧,反正我要值周。”我十分惊讶,不是惊讶有人借我鞋套,而是惊讶借我鞋套的人是宋易航,我缓缓接过鞋套,穿上后走到了座位上,心里十分感激宋易航。
其实每个人都有优缺点,关键在于你怎么看他。
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