发现作文

时间:2021-03-30 16:57:59 发现 我要投稿

【必备】发现作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的发现作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】发现作文4篇

发现作文 篇1

  今天,我又如约来到了灵芝坡的耕读书院,参加游学营活动。

  早上还是老师带我们去游玩。我们先来到一块光秃秃的地里,老师告诉我们那是西瓜地,可是我什么也没看到。正在失望的时候,我们又走到了一片绿油油的地边,小苗苗嫩绿嫩绿的,我好喜欢。这时,老师问我们这菜地里菜是什么?有一些人说应该是菠菜,又有一些人说应该是油菜,我在舅奶家见过菠菜,看着不像,我想的是油菜,结果我真的猜对了。我随着大家高高兴兴地往前走着,又一片绿色映入眼帘,有了刚才的挑战,大家都兴趣盎然,争着猜起了绿色小苗的名字。不过,这次大家都学聪明了,不再是直接喊出来,而是进行了一番观察。只见这里的小苗长长的,和刚才的油菜圆圆的叶子长得不一样,当老师问我们是韭菜还是麦地时,我们还是分成了两派,有说是“韭菜”的,也有说是“麦苗”的,最后,还是老师告诉我们是麦苗,并告诉我们他俩的区别。我又学到了新知识。

  后来,我们沿途还看了盛开的杏花,粉粉的,香香的,感觉可美了!只是路边的很多很多的枣树树总是在捣乱,一不小心会扎到我们。我们只有小心的地走着,走啊走啊,终于走到了目的地。那是一片桃花园,这片桃花还没有开,里边有很多的草,老师叫我们坐在草上开始读《论语》的为政第二,又让每个人都背了两条,还有人背了四条。该回去了,不知咋的,我们就走到了上次走的路,轻轻松松回到了耕读书院。

  下午的课是熟课,我最感兴趣的是《中国历史》课,我们先读了第一节《神话时代》,知道了传说造人的是女娲,开天辟地的是盘古,我们又读了第二节《发现老祖宗》,哇,原来我们的老祖宗是猿!

  这次的游学营活动,我又一次明白了“读万卷书,行万里路”的含义。

发现作文 篇2

  生活中处处有发现,如牛顿发现了万有引力,居里夫人发现了镭……那么你猜猜我发现了什么呢?如果猜不出来,那就让我慢慢告诉你吧。

  一天,爸爸带来了几斤桃子回来。我特别爱吃桃子,所以立刻拿了一个洗了洗就咬了一大口。唉!这是什么桃子,怎么这么硬。老爸听了说:“这桃子一定没熟透,你把几个苹果放进装桃子的袋子里,不几天桃子就会变软了。”“真的吗?”我问道。老爸说:“不信的话,你就试试嘛。”我按爸爸说的'去做,把几个苹果放进了装桃子的袋子里,并把袋子口系紧了。

  过来几天,我打开袋子一模,哟!桃子果然变软了。我高兴地拿了一个洗干净就咬了一口,汁水立刻从我的嘴角流了下来。好甜呀!真是太神奇了。

  我上网查找原因,原来苹果含有一种叫做乙烯的生长激素,催熟是乙烯最主要的作用。它对果实成熟有显著的效果。这下我对桃子变软恍然大悟了。

  生活中,只要认真观察,勤于动脑,就会有所发现。

发现作文 篇3

  罗丹曾说过:“世界上并不缺美,而是缺少发现美的眼睛。”我觉得的确是如此,如果人们总是按照传统的方式来看待问题的话,那又有谁能发现“美”的存在!

  一天, 在公交车进站的时候,又上来了一大群人,其中就有一位老人及他的女儿。刚上来不久,就有一位戴着红领巾的小学生站起来,给那位老人让座:“老爷爷,您来做这个位置吧!”老人的女儿马上回答说:“不用了,你坐吧!”那位女孩听了,显得有些着急和尴尬。那位老人见了,立刻抢着说:“小朋友,谢谢了!”说完,便不慌不忙地坐了上去。女孩点点头,微笑着站到了一边……汽车不知什么原因,突然来了个急刹车。周围的人都以为老人能够放松一些了,可接下来的场景却超出了他们的意料:老人的眉头立马皱了起来,女儿在一旁念念有词:“爸,您看嘛!您明知道自己的臀部有伤口,你还……”“可人家也是一番好心啊……”老人还没等他的女儿说完,便插嘴道……

  有一天,爸爸急于外出办事。出门前,儿子拿着刚做完的作业让他检查签字。爸爸大致瞟了一眼,只见儿子在“下课了,同学们纷纷( )教室”里,歪歪扭扭地填了个“跑“进”。爸爸立刻火冒三丈,大声呵斥道:“下课了,你跑进教室干嘛?你这是上的什么课啊?“儿子刚想辩解,爸爸就将儿子的作业丢到了茶几上。半年后,爸爸差不多把这件事忘了。在爸爸收拾儿子的房间时,他无意中看到了儿子的日记:

  20xx年12月22日 星期一 天气阴

  今天我让爸爸检查作业,其中有一道题我并没有做错,上体育课的时候,下课铃一响,我的确是往教室里跑啊!可爸爸为什么不留下几秒钟的时间容我解释呢?我把自己关在房间里,哭了整整一个下午……

  是啊!成全别人的善良何尝不是一种美?留下几秒钟的时间让人解释又何尝不是一种美?其实,美就藏在我们的身边,只是我们没有发现罢了!

发现作文 篇4

  昨天晚上,我去倒拉圾。突然,看见一只短尾巴壁虎在草丛中飞快地跑过,后边闪过一道黑影,我定睛一看,原来是另一只壁虎。它们尾巴的长短各不相同,我断定那只短尾巴壁虎在之前断过尾巴,那一段短尾巴是后长出来的。

  壁虎尾巴为什么有再生功能呢?为什么我们人类的手臂却没有这种再生功能呢?壁虎是不是除了尾巴以外其它地方都能再生呢?

  这些问题使我困扰着我,我只好硬着头皮去向爸爸寻求答案。可恶的是,他有手机却不帮我查,就给我个“不知道”,更可恶的是,他还不让我上网查资料。我又去问正在炒菜的妈妈,结果不出所料,她也说不知道。

  我只好在电脑课上向电脑寻求“帮助”。不一会,五花八门的答案满天飞,令我哭笑不得,最终,我找到了合理的答案:这是生物的特性,壁虎为了摆脱天敌,就断掉尾巴逃跑,它们身体里有一种激素,这种激素能再生尾巴,科学家把这种激素叫成长素。其实和我们人类的头发、指甲长出来是一样的,人类有些细胞是可以再生的。

  回到家,我将答案一字不漏地说给家人听,他们夸赞我长大了,懂得自己去找答案了。

  通过这次发现,我明白了解决问题少不了刨根问底,要坚持到底才能找到答案。

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