（优选）反思的作文13篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的反思的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
反思的作文 篇1
上周语文老师让我们做了一份测验考试，原来是我很擅长的科目，结果考完出来，我却觉得有些郁闷了，因为自己大意了。
其实在这次测验之前，老师已经说过了要考察的范围，也让我们大家做一下复习准备。
我在上一次的考试中成绩还不错，想着都是一些自己掌握内的知识，所以对这次的考试并没有十分放在心上。看到舍友们在埋头苦背的时候，我却把时间花在阅读课外书上。
当考场上，看到试卷上那些熟悉又有些陌生的知识点的时候，我不由地有些懊恼了。那些知识点真的很容易，虽然不是主要的难点，但都是在书上边角落里都有提到的，如果我有花上时间细看一遍，那些题目根本就不在话。
可想而知，当成绩出来之后的结果，我比舍友们要少十分左右，这是非常的'不应该，因为在之前我的成绩一直是把她们甩在身后的。
通过这件事让我明白了，要一直有谦卑好学之心，不能因为一时的成功而忘乎所以，还有学知识就要全盘掌握，不是只抓大知识点却忽略了一些小细了。真正地理解与掌握，才不会怕别人换花样的方式去考验你。不再骄傲而是沉下心真正地去学习并且学以致用。
反思的作文 篇2
提起写作文这件事，知道现在自己都无法简单地用这件事是简单还是复杂来形容，毕竟就是难的不会，会的不难，更多的时候也和自己所想的话题，甚至和当时的心情都有关系。
就在刚刚自己看到这样的一句话，说好的文章是因为里面还有自己的真情实感，所以这篇文章才能够称之为好文章。在那篇文章里作者也批判了就是说一些抄袭的现象，说把别人的真情实感抄在自己的本子上，并不能够称之为一篇好作文。
尽管说，抄袭这件事在这里是并不存在的，毕竟所有在这里投稿的小作者都知道原创二字的'重要性。但是很多时候自己也能够感受出来，其实借鉴还是有的。
很多时候也会觉得自己思维比较混乱，写文章的时候会词不达意，有的时候又觉得自己表达的意思太过肤浅，用不上太过深邃的词藻。
而这些自己也知道是缺乏学习的缘故，想要在写作这条路上一直走下去，其实更多的时候还是不断的学习。
活到老学到老，只有认真的去学习，能够在写作中取得不断的进步！
反思的作文 篇3
我也该好好反省了。
生活中最需要自我反省，倘若在取得一点小小的成绩后，仍反省一下，那么会取得更多的成绩，然而自我反省后往往很难做到。
事实上，我自己反省过无数次，也下过无数次决心要一心一意的学习，更订过无数次的计划。可惜啊！因为没有坚定的意志，总是坚持不下去。
不过，有一次我真是出于生气，竟写到“该反省的不是我，我不会再反省自己，要反省让他们自己反省去吧！”。“他们”指的'是我的爸爸妈妈。而且，那篇作文被妈妈发现并且拿给了爸爸看。虽然如我所愿，可还是有一丝担心。幸好，爸爸只认为那是因为他禁止我上网，我一时的情绪罢了。这样，我似乎该反省了。
可是，他们也的确是过分，竟以为我早恋，唉！没办法。至少我自己知道，我从没喜欢过任何人。就连家人、朋友，甚至我自己。怎么可能早恋呢！可是，这样也不好。
如此看来，不论在哪一方面我都需要反省。生活、学习、对到事物的态度、对大家的感觉。我可真失败呵！从前居然没发现。
那么，现在我知道了自己有待改进的地方，我会尽力而为的，不然愧对了家人、老师、朋友，还有我自己。虽然挺多，要很久。但我相信，一步一步向前，总会到达终点。
反思的作文 篇4
网络时代已经慢慢成型了，一部手机走天下，也让我们觉得是非常习以为常的事。
每个人在刷手机的时候难免会刷到一些无谓的挑战，然鹅，他们没对国家做什么，也没对任何人帮助什么，反而在手机面前说几句话，做几件事就获得了几百元。
就说下最近火起来的老八吧，一个吃88的人，他好像就是个可怜的.人，他甚至可以放下一个一个人自己的尊严，他三顾茅庐，有人说他有一个脑瘫的母亲，一个年幼的女儿，可是他为什么直播的时候，房子总是光鲜亮丽的呢？有人说是他租来的，自己治疗自己母亲的钱都没有，哪来的钱租房子呢，可怜之人，必有可恨之处。
这个时候有人就说了，那冬泳怪鸽呢？没错，冬泳怪鸽，他也是会直播，但是他的确有个脑瘫的弟弟，他扫过地，当过清洁工，干过很多的职业。后来发现当网红赚钱比较快，于是他当起了网红。可是他和老八不一样，老八当一个吃播，甚至能牺牲自己的尊严。但是冬泳怪哥它不一样，它游泳来挣钱。有时候直完播下播后，他还会去附近的餐厅打打零工。
曾经某地区曾提出奶头乐计划，国家上有80%的人是努力工作的，儿子需要在这80%的人里塞上一个奶嘴，他们就会没用，那么这个国家就会衰败。
不要让娱乐变成了低俗。
反思的作文 篇5
”你是什么样的人，就会遇见什么样的人。“
每当我对周遭的人有点儿小小的怨念时，我就会对自己这样说到。
人是群居类动物，我们在工作、生活、学习中，总要和各式各样的人打交道，而大家的'性格脾气，思想观念，或多或少都是有所不同的，于是，摩擦在所难免，看不惯，不想理会的时刻总会是有的。
首先第一点还是要学会先从自己身上找原因，这个看起来有点儿憋屈但也是最能让自己成长的一点。毕竟能像从事物中去发现自己，了解自己的不足，从中得到成长，其实算是幸运的一件事。
当然，如果反思了自己之后，发现错误还是在对方身上的时候，要学会沟通。
沟通是一门非常重要的艺术，很难，但的确也有人做得很好。
可有时候，当你发现对方是一个”装睡的人“，你就会明白，你所设想的方式方法，人家可能都不屑一顾更有可能像看耍猴一样的任你在一旁蹦哒跳脚。
这样的时刻，你就要明白开头说的那一句话了，同时透过表象看内在，懂得你不过是和他们是在一个段位上的，如果你想遇见更为优秀的人，那你能做的还是重新从自己身上找原因，成长自己，跳脱出这个让你觉得压抑的圈。
说白了，你需要的是努力。
反思的作文 篇6
针对本年级学生作文水平弱的现状，自进入三年级以来，共进行了6次练笔。在有目的的指导下，有两次练笔的效果较为可喜。
一是根据所学现代诗进行的诗歌仿写小练笔。因是第一次练写诗歌，学生的兴趣浓厚，写出来的诗句虽很稚嫩，却也具有了诗歌的味道。
二是恰当交待叙事类作文的记叙要素的练笔。写作前进行了写作指导，讲了如何交待叙事要素，并读了两篇范文，且没有规定写作的范围，题目自拟。作文交上来之后，发现从前事情交待不清少了，字数不够的'毛病也没有了。
可见，作文指导要细，要有针对性和可行性。
但是，我们学生不爱写作文的毛病仍然存在，如不强制性的要求完成，就会有一大部分的学生不写作文，包括一些学习不错的学生。所以，提高学生的写作水平，仅靠学生的自觉性是不够的，还要有老师的强制性。
反思的作文 篇7
呵护孩子的想象力，比否定孩子的错误更重要
近日，网友“Sean谦”发布微博晒一名学生的作文，标题是“我爱家乡的西瓜树”，第一句就是“我们家楼下种了一棵西瓜树”。作文的`结尾批注：西瓜不长在树上。
博主胡老师教小学三年级的语文，2012年11月13日，他把一套期中考试的试卷发给学生做，次日批改试卷时，让他看到了这篇令人哭笑不得的作文。作文是一个名叫小雪(化名)的女生写的，文中描述了自己家楼下的西瓜树，以及自己是怎么呵护它，希望它快快长大陪自己玩游戏等等，一颗童真之心跃然纸上。
西瓜怎么会长到树上呢？原来女孩看到的是一些小型西瓜的藤蔓缠绕树上，误以为“西瓜树”上长了西瓜。这无疑是一篇缺乏相关常识的作文，但是，胡老师却给了24分(满分30分)。他说：“三年级是作文起步期，应该以鼓励为主，一步一步来，从言之有序开始，再到言之有理，进而达到言之有情，而且作为老师，也不能扼杀学生的想象力。”
胡老师说，教书以来第一次碰到这种情况，“西瓜树”归因于孩子缺乏科普阅读以及长期远离土地，因此他建议学生在阅读中积累知识，另外一方面学校和家长要多组织活动，带孩子融入大自然。
反思的作文 篇8
这一大周我收获了许多，但也有很多的地方需要反思。
这一大周的收获是很多的.。比如说，我这一大周，经过老师的思考，决定让我当爱心好少年，我非常的高兴，因为我一学期就当过不几回，甚至一学期都当不了，不过我这次当了。还有，我在特色班学会了一个名叫《山歌》的曲子。胡子旭也是学会了。并且，老师还给我画了一个小红花，我非常的高兴。还有，我在今天获得了征文比赛的优秀奖，而且全班就我和郝冰雨得了这个奖。
让我反思的是更多了。比如说我这一大周的数学月考给考砸了，老师不但批评了我，而且，我自己觉得自己做得不对，我不该考成那样的分数。启示，我有很多分都是不该丢得。还有，我这一大周的表现一点也不好，经常受到老师的批评，天天和我的那个同桌说话，因而，被老师给批评了。
反思的作文 篇9
他把自己当成普通公民？停！停！我还是把自己当成周杰伦！我想他是世界上唯一这么认为的人。他代表全日本人民！想想日本都干了些什么：篡改历史教科书，把南京大屠杀说成是一场小战役。美国广岛原子弹闪烁其词，添油加醋！反复的煽动性言论…真的不明白这么做的好处！人们不会因为日本的说辞而对其有丝毫的怜悯或支持。反而全世界会更加讨厌日本！
记得小何曾经有一篇关于日本儿童张文的文章。在他们心里，中国是个劣等国家。他们恨中国就像我们恨日本一样！别忘了，侵华战争是谁发动的？可怕的`南京大屠杀是谁制造的？谁在中国历史上留下了永远不可磨灭的血腥色彩？扪心自问。日本！你杀的是你孩子的同情心。你的所作所为只会教会他们什么是虚伪，什么是欺骗！让所谓的“大日本主义”一步步走向死亡！
这是我用感叹号最多的一篇文章！可能我上面说的一点帮助都没有。他们不会醒来，不。在一个没有任何悔恨的国家里，我们能说什么呢？
悼念日本的明天！
反思的作文 篇10
今天，三单元语文试卷发下来了。我是90分，而年级第一却是92分，差了2分。每一次考试，我都与年级第一差开1——2分，所以我每次都与第一名擦肩而过，却没有得到过年级第一。
我就来对我这次考不到年级第一的试卷来做一下反思。第五题填上恰当的关联词的第二小题。我写了因为所以不通顺，所以被扣分了。都怪我写完后不检查的坏毛病。第六大题的第一小题，我把钢琴改成了读书。被来时错的，可我写完后没有读。又是我写完后不检查的坏毛病。阅读与感悟还好，没有错一题。阅读题就惨了总是1分、2分、2分的扣，所以我就在阅读题这一道题中严重失分。都怪我没有多阅读课外书籍，导致我在回答阅读题的时候没有过多的词语可利用。梅朵看书，我的语言组织能力也不行。所以我要多看一些书籍，来丰富我的'课外阅读知识。以后不要在这些简单的阅读题上失分。我的习作题被扣了4分，读了刘子湘与李嘉婵的作文，我感觉我习作题扣得多分的是开头和结尾不精彩，批试卷的老师当然不会给高分了。
“世上无难事，只要肯攀登。”我一定要好好学习，天天向上。争取早日登上年级第一的舞台。
反思的作文 篇11
转眼间开学已经两个星期了，可开学以来，我一直没有进入学习状态中，作业马马虎虎做完了，便开始尽情地玩，后来作业错了一大堆，订正的时间都快有写作业的时间长了，真是捡了芝麻丢了西瓜，下面我就来做个自我反思。
先拿英语来说吧，英语是我的强项，可我最近的学习一点也不认真，骄傲自大是我最大的弱点，它就像一枚定时炸弹时刻威胁着我，每次考试它便出奇不异地爆炸，使我把“人外有人，天外有天，山外有山”这几个词早就被我抛到九霄云外去了，使我经常夸下海口，考试时我却丝毫不认真，这次考试又因为我的粗心病犯了，所以才只考了94分，排在第二，王昕晔则以98分稳坐在第一名的`宝座上。
近来我的数学家庭作业写得一踏胡涂，没有一次得的是100分，连90分的边都没沾到，使得每一张试卷的分数都很低，试卷上每隔几题便会出现一个红叉，如果哪次作业写得是特别地马虎，那么很有可能得了一个50分，那样我的试卷上便会红又多，红勾少，红勾勾用放大镜才能看到一些。
开学以来我的字退步了许多，急的时候字写得可以说是乱七八糟，龙飞凤舞，不像个字。
最近我的态度一定要改一改了呀！
反思的作文 篇12
在1月16日的时候，我们进行了本学期的期末考试。在考试的时候，我十分的紧张。
考数学的'时候，我觉得题目并不是很难，考完了之后，自以为考得比较不错，后来听同学们以交流，发现自己错了好几题呢！都是因为不细心而导致的，唉。
后来，我们又考了英语，我最喜欢英语了，阅读短文可是我的强项！很快英语就考完了，与同学们之间相互对了对阅读短文的答案，发现我错了不仅仅是一题，这下我心可慌了！
在中午的时候，魏老师帮我们复习了一下语文，让我们再次巩固一下所学的重点知识。
到了下午1:30的时候，我们进行了语文期末考试，很快我连作文也写好了，便开始认真检查试卷，当我检查到了“大自然的文字”这篇课内阅读的时候，发现有一题没有看清题目，而写错了，便赶忙改正了过来。这时，我意识到了检查的重要性。等到语文试卷发下来才知道，我连最基本的根据课文内容填空，竟然都错了！
通过这次考试之后，我明白了考试一定要细心，不然会导致错很多题的。我们无论干什么事情都要认真、细心，不能马马虎虎的！我要改掉这个毛病，要多审题，多思考，这样就能取得好成绩！
反思的作文 篇13
今天学校举行了期中考试，让我这这颗一直游晃的心，感觉丝丝不安。总体状况不容乐观，我有一种被孩子们欺骗的感觉。细究其原因有以下几点：
存在的最严重问题就是书写潦草，让改卷者难以辨认。可以说五六年级不是我从头开始带的，又基于这两个年级成绩较弱，我以前的`侧重点放在了提高成绩而忽视了他们的书写，以至于现在因为书写而 影响成绩。
其次一部分学生对单词的掌握还是不够准确。可以说很多单词都写错了。影响了做题质量。
还有就是六年级作文重视不够。学生的作文对老师有太大的依赖。
五年级句子书写不规范。这与我四年级没强调好有直接关系。我有着不可推卸的责任。
对于三年级期望稍高，没有对那学困生进行加强指导。
以上是我从这次之中考试中发现的问题。我也将尽自己的最大努力来逐一解决这些问题！ 更希望大家多给提提建议，好好解决这些问题。
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