反思的作文

时间:2023-08-22 11:50:50 反思 我要投稿

【优选】实用的反思的作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的反思的作文4篇,希望对大家有所帮助。

【优选】实用的反思的作文

反思的作文 篇1

  只是一场高考,剩下的交给时光。

  转眼间已经距离高考过去了两个月。

  整整走了12年,突然要步入社会,还真的有点不适应。家里有了大事小事都要找你,也已经不再是从前他们口中的那个小女孩了,所有的事情都应当理所当然的会做。6月8号仿佛还在昨天。

  6月7号数学失利,我心里难受给妈妈打了电话,他们坚持来看我,我说不用了,你们在家吧,不就是个考试么。我发现我并没有老师们所说的什么多紧张,然而,我还是在夜里内疚,望着窗外的月光,我问自己,妈妈他们会怪我吗?泪水在脸颊上流淌,睡去了。

  第二天文综考完了,觉得不错,一开大门,在人群中就看到了妈妈,那么热。妈妈还在张望,没有看到我,我叫了一声:“妈,你怎摸来了,不是不让你来吗,这么热。”后来妈妈说带我去吃饭,老师为什么就不能好好说话,板着个脸,说不让去。我还是没能止住眼泪叫妈妈把我带回了学校。和妈妈一路说了很多话,稳定了很多。妈妈问我中午要不要去送我,我说不用了,这么热,你在哪等我,一会我就跟他们一起走了,别人能做到我也能做到。妈妈同意了,临走的时候我问妈妈:“妈妈,如果没考好,你们怪不怪我?”妈妈笑着说:考成什么样是什么样呗,我们怨你什么。

  后来最后一场英语考完了,妈妈来接我,我们就回家了,爸爸逼我估分,我说450最多,别人也说考的不好,尤其是我的最好的朋友她说400都怕到不了,结果考了511。也许是我不想离开她,我觉得被骗了。时间是最好的'安排,我想就这样吧。可是我们之间发生了好多事情,最终还是各奔东西。高中的友情我就说靠不住,可是还是觉得遇到了对的人,倾注了一汪深情,最后还是一个人。

  记住过来人一句话吧,把自己的真心装紧一点,不要轻易拿出来让别人看。

  最爱你的永远是爸爸,妈妈。我问妈妈,我以后工作你是想让我陪你,还是在远方挣钱,给你寄回来。妈妈说,要那么多钱有什莫用啊,死了也不能带走。我笑了笑。

  越长大越能体会出亲情的沉重,友情和爱情很像,你不要轻易付出一切,要不然最后还是你哭的最难过。

  高考失败没什么,条条大路通罗马,你只是要分配好生活与看透人心,剩下的交给时光。

反思的作文 篇2

  这周二,月考终于结束了。但是月考前后的故事我却没有忘记。

  在月考前的这两周,我的睡觉时间有着很大的差别。考前两周时,每天下学后,我疾步从学校往家里赶,一路上,一直在超越别人,早早就回了家,拿出计划本,按计划开始复习。先写语文作业,我把思维完全放进题目里,全神贯注地思考答题的方法,仿佛手和笔只是为了写字,大脑神经都已经钻进了题里,在题海中遨游。每一门功课,我都是这样专注地去学习。

  而月考前一周,由于计划安排不合理使得每天的睡觉时间很晚,睡眠不足,导致学习效果特别差,学习时总是进入不了状态。月考前订计划的合理与否对我的影响,我并没有忘记。

  月考时,第一门考语文,我拿起笔轻快地答着题,依旧把思维钻进题里。虽然写题写得手都困了,都有些麻木了,但我依然坚持着。在考试中,大地颤动了一下,都没有影响到我,我仍然认真地答着题,可能是太投入了,连时间都没顾上看,当清脆的'铃声响起时,还没有检查呢!很可惜,直到考完试出来了才听见同学说刚才是地震了,我也太专心了!

  数学开考了,我吸取了上一门的教训,把时间把握好,争取答得又快又准,最后不但提前完成,还进行了检查,我很满意!

  考英语时,我想延续这种状态,没想到又发困了,答得不够认真,还没有检查,最后勉强写完。唉,悲哀!

  中午回家吃完饭补了一个小觉考物理时还是精力比较集中,只是有些重点没复习到,自己也不确定该怎么写,后悔呀!

  月考后卷子发下来了,和我预想得差不多,语文94,数学94,英语88,物理92,不怎么样。看了卷子后,我想:考试前后就像平时的学习、生活,若考前是消极的,考后也不怎么积极,所以必须调整自己的心态,找见原因,开始反思,在反思中前进,在前进中树立自信心,一步步走向积极。

反思的作文 篇3

  本次作文的要求是挑一个最熟悉的人,把属于他的一件事介绍给大家。这次作文的主要问题是:

  一、学生所选事例过多,主次不够分明

  作文要求通过一件事来表现人物的主要性格特点,很多学生在作文中不只写了一件事,而是写了三件,四件,甚至罗列了很多事情。这些事情,他们往往几笔带过,没有展开具体描写熟悉的人的这件事情是怎么做的,人物做这件事情时的动作、表情、心理、语言很少描写,大部分是些概括记述的语言,使文章非常干瘪,人物的特点很不突出。

  为了解决这个问题我在课堂上讲:人物的特点是通过他做事情表现出来的。你只有把他做事情时的'细节写清楚了,这个人物的特点才鲜明,读者才能明白你想通过这件事来介绍人物哪个方面的性格特点。但是,学生在写作时还是犯这个毛病。

  二、选择的材料不够典型

  学生在选择材料时,不知道经过筛选,在写作文的时候不去想材料和主题之间的关系,学生写的事例往往表现不出人物的性格特点,甚至有的学生所选的材料与所表现的中心风马牛不相及。

  写人的文章是写其他文章的基础,如果在这方面学生很模糊的话,学生写起其他文章来会更吃力。今后的作文教学,任重道远,我期盼着学生在写作上能多多一些技巧,多一些感悟。

反思的作文 篇4

  开学两个月了,我似乎已经慢慢适应了这里的生活,似乎在不知不觉中已经有所进步。又是一个阶段,该反思,才能得以成长。

  最近似乎失去了刚开学时的热情,变得有些麻木,不知所措。或许该多看看褚天澄的学习态度,多向老师提几个问题,在课上多举几次手。我还是太过于想要追求完美了,为了写一篇作文,放弃了三篇摘抄和文言文的作业。我也太过于被动了,《小题》和《培优》在放学前一样都没有做好,是不是该警惕起来,该主动、自主地去学习了呢?

  其实,我最近的心态并不很好。做题时犹豫不决,明明写上了答案,却还要反复回看。数学考试前,我其实并没有很全面地复习,完成当天的作业后,只来得及向褚天澄问几道题,就要依依不舍地把他送走了。晚上,躺在床上,我想起以前的老师和同学们,现在的'老师和朋友们也时时浮上心头。第二天早上,我起得不是很早,刚调整好状态,考卷已发了下来。不知这次考得如何?愿从每次的考试中发现更多的不足,反思,成长。

  在想着玩耍、偷懒时,想象一下班长正在干什么,我和他的差距会不会又拉开一点?在想着拖拉、放弃时,回忆一下孙老师对我们的谆谆教导、严格要求,我是否是一个合格的少年部学生?在自以为是、一意孤行时,想一想发展课上的团队协作,身边的老师和朋友们,我们难道不该在不断的反思中成长起来吗?

  11月,又是一个新的起点,在深刻反思过后,和同学们比一比,谁成长得更快吧,加油!

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