生活反思作文

时间:2022-07-05 09:29:20 反思 我要投稿

实用的生活反思作文(通用27篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的生活反思作文,希望对大家有所帮助。

实用的生活反思作文(通用27篇)

  生活反思作文 篇1

  在这个世界上,人人都需要反思,认识到自己的错误和不足,并学会改正和提高。

  在学习中,我们需要反思,认识到自己没有学好的原因和提高的方法。

  像我,就是个反面例子,即使有的学科很差,但依然是没有好好去提高自己的学习效率和学习方法,也没有好好的及时巩固已学知识,到最后只会不了了之,其实我也有想过,可我没那么大的意志力,想要好好学却没能够坚持下去。常常会在想,自己为什么那么弱啊!简直弱爆了!什么都比不上别人,那时,心里也会有那么多多少少的抑郁。所以,在反思的过程中,意志千万不能不足够坚定,一定要有坚持不懈的毅力和有着自觉向前冲的动力。

  在对待他为、为人处事中,我们也需要反思,反思自己对待他人的态度以及自身坚守的原则。

  我想,应该有很多人在自己过去的悠悠岁月里,做过不少“荒唐事”吧!就比如说无情地嘲笑过别人,比如自己的立场错了之类的。

  老舍曾经说过“人若看透了自己,便不会小看别人”,所以,在没有认清楚自己之前,千万不要小看或者嘲笑别人,你那样是错误的,是不可行的,说不定,以前被你嘲笑过的人,现在混得比你好上千万倍呢!

  更重要的是,在没有弄清楚事物的本来“面貌”,千万不要盲然的去下结论,比如你在没有弄清事件的来龙去脉,就坚定了自己的立场是对的,或者可以说是断定别人的观点是错误的,在这个时候,我觉得自己有必要的进行一场深刻的反思,反思自己的错误。

  最后就是在错误是反思自己了,我所说的错误是已经发生并直接是我们的错时所犯的错误,在这时,我们就需要进行自我反思,在错误中改正自己的错误,在行为上提高自己的作为,我认为,达到这样的水平,反思算是很成功的了。

  生活处处需要反思,而我们,也需要通过这场反思来提高我们自身的能力,这应该是一种很好的“学习方法”吧!

  生活反思作文 篇2

  昨天是过去了的今天。今天是明天的昨天。明天将是后天的昨天。

  不知道有多少个昨天可以怀念。凡是过去了的所有的日子都是昨天。然而,经过一个夜晚梦一般的沉淀,昨天还是那个清晰的昨天么?我时刻告诫自己,我不能虚度光阴,将大把的中年时光消耗在无谓的闲聊中。我得给自己的心灵定下一个标尺。以便于我在迷惑的时候提醒我,也有利于在睡觉之前审视我的行为是否有所偏差。我怎么能够经常的做错了事情,而不断的忏悔,忏悔只能增加心灵的折磨,又有什么益处呢?我还不如在做事情之前认真的抉择,我要从事的行动是否符合我理智和意志支配,而不是情绪支配的。往往一个事情发生之后,我都能看见我的心在审视,有时候是愉快的结局,来自于心灵宁静和平的喜悦,我想,那是我遵循了善良和自然的次序;若是觉得不安和烦躁,这种情绪升起的时候,我告诫自己说,亲爱的,由于我判断的失误,受到外界事物对我的影响,我要真诚的忏悔和改过。

  当多次这样思维之后,我能够坐下来,沉稳的呆一个早晨或者安静的在广场晒几个小时的太阳。我心中不会更多的想到要做这个要做那个。我睁开眼睛,新奇的注意到周围美好的事物。我看到自然界的树木和花草是那么的美丽和舒畅,我也发现了有能力和有品德的人是那么的受到人们的喜爱和尊敬,我感觉到无处不在的喜悦和幸福悄悄弥漫在大街上,在每个热情的问候中。

  善良总是和美好连在一起的。如果一个恶人受到捧爱和关注,那这个群体一定不是正常的。邪恶的人总是聚集一股邪气,他所经过的地方,带有仇恨和不安的影子。我们往往在排斥恶人是因为恶人给我们带来了不快乐,他们自己却以带给别人不快乐当做自己的最大快乐,他们固执的以为自己就是真理,自己就是至高无上的人。可想而知,由于一种错误的观念,能够导致多么严重的后果啊。

  卢梭说,行事正义,你就可以得福。我们之所以拒绝作恶,虚伪,是因为我们良心的善良,是发自内心的正义和道德原则。良心所闪耀出来的光芒明亮无比,绮丽无比。这么说是有道理的。大自然的次序是那么的自然和谐,然而内心正是感应到这样的一种和谐,按照内在呼应外在的次序而行事,是一种多么美妙的连接和感应。一个人去做善事,并不是受到他人的驱使,而是主动地做事,他在做事中体念到快乐和成就感价值感。一个善良的人,他的快乐来自于他本人而不是他人。

  那么,请问,快乐是什么?

  那些感官的享乐方式不是永久的快乐源泉,金钱也不是快乐的必然条件。如果说一个富人生活在豪华的居所,享受一切的美食和伺候,这样就是快乐的话,我认为你不是一个理性的人。一个人的内在是多么的重要,一个人的观点和见识是多么的重要,那就决定了这个人快乐频率。

  昨天已经过去了,发生的重要事情已经过去了。是否快乐已经过去了。但是我们要追究过去干什么呢?其实,心灵还是空的,今天的心还得接受许多的事物。到底要怎样,只有你自己知道,只有自己知道你要过的生活和即将过的生活。

  神不会给你指示你所向往追求的生活的。只有自己知道昨天,今天和明天。

  胡乱写出来后,好像快到下班的时候了。阳光也出来了。照在对面县委大门的自动伸缩门的钢柱上,闪耀着亮光,我知道,中午的广场一定是明媚和温暖的。

  生活反思作文 篇3

  “富二代”、“文艺青年”、“白富美”、“土豪”……当我们周边频繁地出现网络新词时,其正面价值和负面效应随之而来。为此,我们需要用理性的思维去正视这些标签所带来的后果。

  几年前的“扶老人被讹”事件在社会上引发广泛的争论,这起道德风波平息后,经过一段时间的沉淀,也在人们心中潜移默化地形成了所谓的标签。

  而在今天,这一“标签”所带来的后遗症仍不可忽视。去年的一个配图帖子,就是讲述北京当地的一个大妈经过骑车老外身边时突然摔倒,老外下车搀扶却被大妈一口咬定是他撞倒的事件,说是外国小伙还给了一千多的医药费才让自己暂时得以脱身。这个帖子非常具有倾向性,纯粹把大妈塑造成一个碰瓷者,而外国小伙显然成了“扶老人”事件的又一牺牲品。一时间,“外国小伙扶中国大妈反被讹诈”的话题见诸各大媒体,当事的大妈也遭到了外界的愤怒声讨。然而,事实并非如此。后又有目击者证明是外国小伙为夺回摩托车对大妈大吼大叫,这才使两人起了争执,随后大妈也被小伙撞倒在人行道上。至于“老外流泪”、“交通堵塞一小时”等,纯属无稽之谈。

  “标签”能够让这类剧情在时隔几年后重新上演,同时也能够带来诸多意想不到的效果。曾有心理学家和医学家做过一个实验,他们把运动员分为两组,让一组人每天无所事事地闲逛,另一组人每天有意地想象自己进行锻炼,进而获得名次的场景。一个月以后,他们分别对两组运动员进行体能测验,却意外发现那些每天闲逛的运动员体能明显下降了,而那些每天在头脑中“锻炼”,却并未进行实践的运动员的体能反而提高了。

  当一个人被贴上特定的标签时,就会对自己的形象重新管理,使自己与“标签”一致。多给别人贴一些有积极意义的标签,就能多给人以好的心理暗示,催化人朝着设定的方向发展、进取。有这样一个实例:在二战期间,美国的兵力不足,于是政府就决定派遣心理学家训练牢狱中的犯人。训练期间,专家要求犯人们每周给自己的亲人写信,内容统一拟好,大致就是犯人在牢狱中表现得如何好,如何服从指挥。结果这批犯人在战场上的表现毫不逊色于正规军队。

  辩证地看待“贴标签”,并理性分析,利用“标签”中的积极因素,是值得我们每个人认真去做的事情。

  生活反思作文 篇4

  一、学生的困惑

  对于初中学生而言,每天踏着晨曦上学,沐着晚霞归家,生活非常单调,除了在校上课就是在家写作业,对写作文大多叫苦连天,埋怨没有东西可写,有的甚至边写边数字数,好不容易才能凑齐600字。

  二、老师的困扰

  课堂作文时,也许有的语文老师,会从写作材料的选择、文章思想主题、写作技巧、结构的布摆、语言的运用等方面进行具体指导,或者要学生各抒己见,然后再让学生下笔写作,这样写出来的作文虽然字数容易凑足,但内容往往千篇一律,不能体现学生自己鲜活的个性特征。

  这个问题一直困扰着我这个长期从事语文教学的语文老师,我也一直在反思自己的作文教学方法,总觉得有些单调,有些死板,每次习作写得好的学生就那么几个人,大部分学生作文水平难上档次,为了解决这一难题,我一直在摸索,除了课堂作文外,要学生背记优美文句、写日记、做摘抄,方法用尽,收效却不是很理想。

  三、茅塞顿开

  最近我又重温了《初中语文新课程标准》中关于“写作”这一章节的内容,对初中作文教学内涵有了更深的领会。

  “标准”指出“写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验”,字斟句酌,仔细揣摩,大有茅塞顿开之感。

  我认为学生文思枯竭的真正原因在于其在单调的学习生活背景下缺乏对五彩缤纷的生活的“真切的体验”。

  四、探索尝试

  因为本期接手了24班的班主任,我利用这一得天独厚的条件进行大胆的作文教学方法的新探索和尝试。

  为了让学生有东西可写,写出真情实感,写出意蕴,我设计了一系列的活动,让学生先参与,先体验。

  下面我以写作关于中秋的话题作文为例谈谈我的做法。

  1、鼓励学生表达真挚的感情。

  本期开学不久就是传统的中秋节,在节日来临之前,我给学生布置了一个德育作业:给自己的老师、亲友编发节日祝福短信,要求学生自己亲自编写,内容要有问候、有感激、有祝福,语言要求优美、得体,至少运用一种修辞手法。

  下面摘录一则:

  因为您的指导,我人生的步伐才更加从容;因有您的关爱,我人生的征途才更加淡定。值此中秋佳节来临之际,24班庞斯羽诚挚地祝福您:事业风顺,合家幸福!

  这短信中流露出的真挚的情感温暖人心,优美的语言流泻如水。

  2、出庆祝中秋的黑板报,渲染气氛。

  黑板报上金黄的圆月,长袖飘舞的嫦娥及有关中秋的传说故事等,相得益彰,让学生提前感受到了中秋这个传统节日的气氛。

  3、布置学生制作图文并茂的关于中秋节知识的PPT。

  4、做摘抄,抄录有关中秋的名句、对联、诗歌、传说、故事等,了解中秋,体会这一节日的文化积淀。

  5、举办“月圆·中秋”的主题班会。

  6、学生回家过中秋节。

  以上各项活动有序进行,学生对中秋这个节日有了兴趣,有了了解,有了体验。为了不让学生对写作有心理负担,我并没有透露过要写作文的信息,而实际上我是在为本期的第二篇作文教学作精心的设计和准备。

  五、趁热打铁

  过完中秋,学生有了自己对这个节日的真真切切的体验。当他们还沉浸在节日的喜庆气氛中,我便趁热打铁,布置了以“中秋”为话题的课堂作文,不作任何具体指导。要求在四十五分钟内完成,学生感到非常顺手,个个“下笔如有神”。

  前面所设计的几个步骤在学生作文中均有比较好的体现,全班五十多篇文章内容异彩纷呈,百花齐放。有节日喜庆场面的描写、有祝福的话语、有嫦娥奔月等传说的引用,有对联、名句的引入,有主题班会过程的叙写,有家人聚会的其乐融融,也有思念亲人的无限愁思,语言表达也很顺畅,优美的文字合着校园生活和社会生活的节拍流淌。

  六、收获与体会

  这次作文教学的尝试,我自己认为贵在打破了传统的课堂作文教学模式,不再局限于作文选材内容及技法等方面的具体指导,而重在顺应生活的节拍,围绕一个中心,为学生设计一系列活动,在这些活动的参与过程中,学生自然收获了“真切的体验”“独特的感受”,“厚积”必定“薄发”,有了生活的源头活水,优美的文字自然会流泻于笔端。

  更为欣喜的是在作文教学方面我的探索步伐又前进了一小步。

  通过这次尝试,我想作为语文老师,我们可以有计划地顺应季节的变换、校园生活的节奏、时代生活的变化有针对性地设计一系列语文教学活动,让学生在参与中获得写作的素材与灵感,获得真切的生活感悟,在切身体验中提升对生活的认识,学生写作难的问题也许可以迎刃而解,这对我们的作文教学提出了更高的要求,需要我们花更多心思,发挥更多的智慧。

  生活反思作文 篇5

  我的毛病很多,虽然我总是在不断改正,但还是不见减少。我想,我写完了这篇反思之后,就要把这些坏毛病送上“断头台”——坚决改正!

  犯罪A:“粗心”!犯罪等级5*。粗心大意的亏我吃了不少,它就是一个“大骗子”!我把它告上了法庭。法官对坐在原告席上的我说:“请把你受骗的经过说一遍。”

  我看了看台下的人,一丝愤怒涌上心头,形成了一股烈火。我再也不顾脸面了,于是大声说道:“在考试的时候,因为它,我才把这些题做错了;在出游的时候,因为它,我才将东西丢掉,损失了金钱和心情;在演讲的时候,因为它,我才在同学面前当众出丑……”被告席上的“粗心”,哑口无言。台下的人们纷纷点头说:是!他们也被“粗心”骗过多次。

  我接着说:“粗心还诱发了其他几名犯罪嫌疑人作案,如无知,如脏乱差三巨头等,我们还能忍吗?”台下响起了一阵阵掌声。

  罪犯B:“骄傲”!犯罪等级3*。“粗心”在人们的叫骂声中被押了下去。“骄傲”随后被押了上来,坐在了被告席上。“骄傲”不服,说:“我是成功带来的,你们不应该这样待我!”

  生活反思作文 篇6

  天空下起了豆大的雨点,但我们护送小孩安全回家的.任务依然在执行。冒着雨水的拍打,学生们打着伞有序的走出校门,成队列式行走,在我们的庇护下走在回家的路上。

  由于雨来得太突然了,有的学生没有带到伞,所以我把我的伞借给了我班上的一位女同学,让她能躲避雨水的侵袭。在漫长的路上,雨渐渐的停了下来,空气变得如此清新。当我把最后一名同学安全送回家的时候,我独自一人走在那条好大好宽的公路上,公路两旁都是大树和竹子,这一切都显得我那么微小。这时,天空又下起了大雨,没有伞的我只有努力的奔跑,而没有其他选择。于是,我冒着雨水的冲洗,拼命的跑起来。我的鞋子慢慢的湿透了,头发被淋湿后贴到了脸上,尽管那样我也一直在跑着。我的脚好痛,每当我正穿着的鞋子湿后,我以前扭伤的地方就会又变得疼痛,我好想歇会,但路上没有可以遮蔽的地方,我只有往前跑的选择!

  跑着,跑着,雨也渐渐的大起来了,这时我开始渐渐地放慢脚步。看着面前这条宽大而看不到尽头的公路,就仿佛是我未来的道路,雨水不停地打在我的脸上,我突然回想起我不幸的事。我停住了脚步,环看四周,路上只有我一个人,才发现我是如此的渺小,单薄无力。那一刻看着眼前的风景,我开始反思。人生再多的不幸,再多的幸运,都是曾经,都是过去,一如天空下起的雨,淋过,湿过,走了,远了。曾经的美好,留于心底,曾经的悲伤,置于脑后,不恋,不恨,悄悄的告诉我自己,没事的,一切皆如此!我鼓起力量再度向前方跑去,憧憬着下一秒雨会停,天空也会出现彩虹,我的衣服也会干。

  我一直跑着,但雨没有停,彩虹也没有,有的只是被雨洗濯过的自己。终于,我看到了商店,不一会儿我的小伙伴们也打这伞出现在我的眼球里,我看到了希望!听到到他们对我说的关心的话语,感到寒冷的我有了一丝丝的温暖,就这样我们一起撑着伞,聊着天,踏进校园。那位中午不回家和我在一起的女孩依旧坐在那里等我回来,看到我就满脸笑容!有时候我们总是在想着未来的美好,但它与现实相对的时候,我们会变得失落,变得失意。就像我,被雨淋着回来,憧憬的美好没有到来,但是我没有因此而失落,虽然我憧憬的没有实现,但得到了最真切的关心和最温暖的笑容,那也是一种美好!当我们所想的没有实现时,我们要做的不是抱怨,不是失落,而是去发现另一种得到,只有这样我们才能发现生活的美,得到更多。因为上天是很公平的,有失就必有得,一切就是最好的安排!

  学会从身边的事反思,找到心灵的安慰,让生活更唯美!每天日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

  生活反思作文 篇7

  屋外还下着淅淅沥沥的雨,我在屋里听一位老奶奶讲她的故事,不一会儿,狂风大作,电闪雷鸣,雨点落在屋檐上的声音越来越响,看着窗外那阴霾的天气,我的心也不由自主的沉下来。

  老奶奶年轻时,有个乖巧懂事的儿子,家里虽穷,但却很幸福。懂事的儿子为了帮他们减轻负担,主动退学外出打工,当时她们又气又无可奈何,最终还是尊重孩子地选择。刚开始时,儿子每逢过节都会给他们打个电话,寄几张自己的生活照,一放假就会回来看看他们。可就在几年前,他们再也接不到儿子的任何电话。

  儿子很优秀,短短几年,他创造了自己的事业,成为某集团的总裁。可现在他们对他的了解仅限至于财政新闻。听说儿子娶了一位美丽的妻子,这一段时间又添了个白白胖胖的孙子,他们以为儿子会带着妻子和孩子回来看他们,可他们等了很久,就不见他们回来。

  望着奶奶那张苍老的面孔,我无法忽视她眼中的悲伤,她哽咽道“儿子每个月会给我们寄一点钱,可我们并不需要,现在国家那么发达,养老金足够养我们了,我们只希望他能回来看看我们,我们只想知道他过得好不好?儿媳妇对他好不好?”

  外面的雨似乎下的更大了,狂风不断的怒吼着,雨落在地下的声音仿佛像有人在哭泣。

  她老伴几个月前因心脏病去世了。所有的亲戚都来吊丧,只有他们的儿子从始至终都没有出现。我心情随着奶奶所说的话不由自主地沉下来,她愤怒地说“我真希望自己没有这白眼狼的儿子。”接着她又说“可毕竟是自己身上掉下的一块肉,我恨不起来啊。”奶奶痛苦的望着窗外的雨,仿佛窗外的雨成了她的眼泪。

  她把我带到了她的房间,拿出了一个满是灰尘的箱子,阴郁的眼眸里流露出了一点喜悦与幸福,我很好奇里面是什么?奶奶小心的打开了箱子,我注意到里面有几张奖状,一条红领巾和很多小孩用的手工玩具。她望着我,继续说“这是我儿子以前用过的东西,我都保留至今”“可……”这时,门外有人敲门,我跟奶奶一起出去开门,我这才发现雨已经停了。门外站着一对抱着孩子的夫妻,那男人开口道“妈,我们回来看您了。”我震惊不已,望着奶奶那面孔,她的眼泪早已流出,我知道那是喜悦的眼泪。

  我注意到屋外出现了一条绚丽的彩虹,太阳正慢悠悠地到来,刚被雨水沐浴过的小草,更加的绿,花儿也似乎换上了新的衣裳,妖艳动人……

  奶奶的故事应该给我们一些思考,无论工作再忙,我们都应该常回家看看我们的父母,让他们了解我的情况,不要让时间的错失,成了误会的等待。

  生活反思作文 篇8

  谦逊是反省的最高贵的收获,它是建立起对抗骄傲的防线。

  ————题记

  晚上的夜景格外美丽,星辰在天上闪耀,似乎正在诉说今天的趣事,知了正在歌唱,似乎正在宣泄夏日的炎热,而我坐在电脑前,手不断抖索着,看着眼前的分数。

  我眼睁睁的看着分数,我稳住了心神,缓慢的坐下来,开始回忆起这次考试的场景,那些记忆就像走马观灯一样闪烁着……“慢着,这里有问题!”我大叫了一下,仔细地想想,这里是没有注意问题的字眼,从而浪费了一两分,我使劲地拍了拍桌子,恨不得想穿越时空,回到那一刻修改的我答案!同时我也想到,由于我的做题速度太快了,忽略了答案的质量,这也成为我的一大缺陷,成为了审卷老师眼中的“突破口”,我叫苦不迭。

  但时间会冲淡一切,我的情绪慢慢地冷静下来,让自己的理性作为主导地位,开始反思自己的过错,我拿出了一本笔记,然后执笔在上面写东西,开始对自己的审判。“这里的题目有严重缺陷……”。“这里的答案内容答非所问了!”,“这里的答案质量不过,这是一大缺陷”……我就像一位教徒,面对着上帝开始对自己的审判。

  过了一会儿,我合好上了笔记,谈了一口气,打开了外面的窗户,发现那小鸟正在不断地训练飞行,虽然它总是飞翔不稳,容易掉下去,但是由于他擅长总结自己的问题,所以慢慢地它学会了飞翔。我当时顿悟,人失败是不可怕的,人非圣贤,孰能无过?而问题的关键在于是否有一种态度与总结问题的方法,拥有的话,失败就马上被我们击败,黎明的曙光也会朝着我们绽放!

  这一次的考试反思,使我学会了许多道理,也使一个不懂世事的小孩子转变成成熟的青少年,我想这个经历,算是人生一大收获吧。

  生活反思作文 篇9

  本次月考成绩不算很好,所以有很多需要改进的地方。

  先是数学,是我本次发挥最不好的科目。后面的大题目扣分较多,说明对题型的认识还比较少,所以做起来毫无头绪。还有一道题是做过的,但仍不会做,说明课上的题目在课后没有消化和巩固。数学这次考得是真的不好,后面失分太多了,所以以后要多做题目,拓宽自己的认知面。

  语文方面基础题还可以,阅读理解就扣分比较多,因为读文章没有读透,没有理解文章的深层意思,所以对文章的理解还要加深。还有就是经常说的写字问题。我也被老师提过很多次了,但终究改不掉。因为这是一个坚持的问题,我的恒心不够,自然不能改,但写字其实在语文上有很的大意义,所以这次一定要改,但不是一次就改好,而是一点点地改,至少不能让自己都看不懂。

  英语的话也是阅读方面要加强,英语阅读注重理解,有些词语不懂可能会影响所有的题目,所以要加强这方面,没有什么捷径,只能多做阅读,一点点积累。

  还有一个小失误就是填历史主观题时填到了政治的区域,导致多丢了很多分。这告诉我要仔细读题,不可凭自己的感觉判断。

  总体来说,这次月考分数比之前要低了。学习如逆水行舟,不进则退,这次便有些退步了。总结原因的话有这几点:课外花的时间不够,课内的知识掌握不牢固,理解不够深刻。所以以后要在这几方面努力。希望下次的考试能拿个好成绩。

  生活反思作文 篇10

  刚开学不久,发现班级里出现了许多坏习惯;书架上的书一本又一本的被撕的支离破碎,面儿、底儿都不见了;玩具柜里的建构玩具经常散落的像“仙女散花”一般,而且,还杂七杂八的混在了一起;用的蜡笔和记号笔经常是少了这支,丢了那支,一会笔套没了,一会笔芯断了……

  怎么办呢?就好好的给他们讲讲道理,告诉他们:要爱护玩具、要乐于分享、要懂得谦让……一次又一次,反反又复复。可好了没两天,老毛病又来了。不行,得想个好法子。

  我们是3.3.3实验班,小朋友都很善于反思,这一次,也要让他们好好反思一下了。

  于是,我也不添图书,也不补图书,散落的乱糟糟的玩具呢,也仍旧让它乱在那,蜡笔和记号笔,也是这样。我就当个没事人一样,什么都不管了。

  慢慢的,孩子一个个跑过来反映情况了:老师,书都破了,怎么看啊?老师,我要用那种玩具,可怎么也找不到,怎么办?老师,我的记号笔都干了……老师,我的蜡笔少了好多,我怎么画呀?我听后,“哦”了一声,仍没做什么。

  渐渐的,听到许多孩子在窃窃私语了:都是以前我们不好,早知道我要好好看书了,不甩来甩去了;就是,我要玩一块拿一块了,不抓的满桌子满地都是了;我用了记号笔老忘了盖盖子,唉……

  嘻嘻,小家伙们反思的很好哦,于是我就针对他们的闲聊,开了个讨论会,在会上,每个小朋友都反思了自己过去的“不良行为”,也说出以后的“努力方向”。为此,在我们的自主性体验活动上,还让孩子针对以上情况进行了练习,效果十分好。且在我把一切情况改良后,孩子们也都表现出了加倍的爱惜。

  结合中班孩子的特点,我们应适时的给予一些压力,给予他们自己思想的空间,在这样的情况下,孩子往往自己会找出过失的根源,并改正过失,使自己逐渐由他律走向自律。我是这样来做的,且成功了,你不妨也试试吧!

  生活反思作文 篇11

  今天试卷发下来了,看了自己的分数,恨不得找个地洞钻下去,不仅这样而且我的奖品也泡汤了。

  这次考试主要失分在阅读题和作文上,由于作文审题不认真忘了写感受所以扣了很多分数。按课文填空失分是因为错字,少字,错了一个词。课外阅读的第一篇也是没看见题目要求。这些足以说明我的“马虎病”太严重了。

  小学是很重要的,在小学基础差,那到了初中、高中、大学只好越来越差,所以我应该抓住时机,好好学习。首先我应该合理安排时间,调整作息时间,分配好学习、娱乐的时间。其次,要保质保量地完成老师布置的作业,认真对待考试。另外要多看课文书籍,扩大自己的知识方面。不懂就问。我总结了考试没考好的原因:1、平时没有养成细致认真的习惯,考试答题粗心大意、马马虎虎,导致许多会做的题目扣分。2、准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗,言外之意,无准备之仗很难打赢。以后我要温故而知新,要懂得灵活运用。还要认真做好笔记,多发言。上课认真听讲。

  生活反思作文 篇12

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就上五年级了。上学期我表现的不是很好,对学习不是那么的认真,希望这学期我能改掉这个缺点。

  家长总是说字如其人,字如其人,想必你已经知道我写的字很丑了吧。他们像一条条蠕动的毛毛虫,笔画永远也写不直。老师说他们上一天的课,相当于是我们在家里子学十天。可我偏偏不信“邪”,上半学期我经常和我的同桌讲话,下半学期好了许多。可我要多少个十天才能把我上半学期的知识搞明白呀?上半学期我没有积极举手发言,直到老师非常生气,厉声呵斥我们,我才勉强把手举起来,而且每次回答问题都是所答非所问,答案都不是很让老师满意。而且我记得的古诗词也不多,只是把课本上的内容学的,其他的根本不看,不记不背。有一次考试,我就出了洋相。他本来的题目叫塞翁失马焉知非福,可我全写了一个竞赛什么什么我是乱写的,因为我根本不知道他写的是什么,他全是看不懂的文言文,读起来就让我头很痛了,更何况我还要理解他的意思呢。等到老师给我们评讲时,解答了这个故事的意思,我才发现原来我知道这个故事,并且我读了不知道有多少遍了。

  从此以后,我一定要把字写好,因为如果在考试时,老师看不懂,你写的是什么字,就会扣分的。我上课时要认真听讲,不能和这位的同学讲小话,这样子才能提高我的成绩。上课时还要积极发言,多动脑筋,这样才能激发我的脑细胞。并且老师给我们单独纠正了错误时,印象会更深。下次自然而然也不会犯这个错误了。平时也不能光记书本上的内容,要多记多背,多积累,不能像这次一样了。

  有一句话叫亡羊补牢,为时不晚,现在我们应该好好学习,不然等到老了以后,才发愁自己为什么现在不好好学习。我们现在应该认真读书,长大以后为祖国做出力所能及的奉献。

  生活反思作文 篇13

  我数学考了93分,虽然这个成绩已经不错了,但是,我的心情却是凝重的,考试卷子发了下来,我一脸茫然,本以为自己可以考到98分的,可是自己却考了93分,我一看除了那两道填空题,其他的题错的都很不应该,比如说:我把1。6看成了6,导致错了三分。把1920千克换算成了1.9吨。把2.21写成了1.21,才导致错了五分,要是加上这几道不应该错的题的话,我明明是会考98分的。英语成绩就惨不忍睹了,我考了67分。

  通过这次考试,我明白了今后一定不可以在马虎了,因为马虎会酿成大大的错误的。还有我就是明白了,以后我一定要把英语学好,想学好英语的话,我就必须要在英语课上认真听见,认真背诵单词,课下的时候又不会的题一定要立马问问同学,只要我肯努力,我相信自己就一定会成功的,再接再厉,加油!争取下次取得一个好的成绩。

  生活反思作文 篇14

  就在今天,我们的数学试卷和英语试卷的成绩都出来了,数学我的成绩是77分,英语我的成绩是76分,这两个分数考的都很差,我很不满意,也非常失落,因为这些扣得分数里面,还存在着我的一些不用心和不应该。

  在数学试卷上,有数学老师讲的一些题我给出了错误,不仅如此,计算结果也出了错,在计算题中,我居然还能将数字1.6看成了数字6,真是太不细心,太不应该了。但是,现在再怎么叹息,也不会弥补之前的过错,只能在下一次的毕业考试中将这些不应该取消。

  以后,我一定要过练练字,把字写的规范一点儿,不让它因为在考试上而扣分,我以后,还要多多拓展课外知识,还要复习复习老师之前讲的题,以免在考试之中有了这些题之后,出了错误。

  这些毛病,我一定要改掉,为下一次的毕业考试做好准备。

  生活反思作文 篇15

  这几天,紧张而又难忘的免费生考试彻底的结束了,还测试了英语这一科。

  成绩呢,除了语文以外,其他的成绩都已经出来了。数学78分,英语93分。这一次,数学成绩非常的不理想。在计算题里面,有一题是1.6除以一些数字,可是,因为马虎,把1。看成了题号,直接用6去算数了。在填空题里面,在第一题里面一些常识性的数学问题,我都错了。比如说:教室地面的面积,和西瓜的重量。我全部填错。

  还有每一次期末考试完了以后,120分的卷子到多少算是90分,和96分属于100分的多少分。我也填错了,考试完后,老师经常挂在嘴边的话,我都记不住。所以,考的并不理想。

  英语我本可以考98分,却少了5分。这5分,大部分扣在了填单词上了。老师说过父母这样的第三人称后面的单词应该加s或es。可是,我却忽略了这一点,没有加,然后扣了分数。失去了这么多分。

  经过这次考试,我知道了自己的不足:上数学课的时候,应该认真听老师讲解每一道题,课下应该多看一看积累本上的重点题,和自己的错题。然后,让自己不会的题能够学会。英语应该多认真的去看老师让我们记在书上的笔记,免得自己以后又忘记,然后丢分。

  这是本次考试的反思,我希望自己以后的考试反思是能够夸自己的!

  生活反思作文 篇16

  这一大周我们进行了免费生的考试。

  当时试卷发下来之前,我的心里忐忑不安。我感觉自己没有考好,和别人对答案的时候,感觉自己都没有什么把握,我还感觉到我自己有很多道题,因为计算出现了错误。

  当时卷子发下来之后,我才考了74.5分。这几次的挑战赛我都没有考好,本来想要接着这次的挑战赛好好考,但是我只考了74.5!我看了看卷子,有一道解决问题是计算加水的,我居然把600—240=360的结果算成了260,就这样我的5分没了。有一道是要计算体积的,我把18π算成了50.24,我的1。5分也没了。判断题的轴对称图形,也写错了,当时我想的是有直角梯形,和等边、等腰三角形,是轴对称图形,于是就打了对。我把填空题的一道将至60元,看成了降60元。解决问题的E盘算错了得数,我就这样又扣了分。填空有一道题是求圆的半径,但是我以为给的图形是圆形的六分之一,于是我就因为他又算错了一步。第一题要把0.15改成用分作单位的,但是我直接填的是0.15。

  这场考试都是因为我的粗心和马虎,计算能力导致我考了这么低。在以后的考试里面我要认认真真的计算,不再让罪魁祸首——马虎,在闯入我的试卷里!

  生活反思作文 篇17

  免费生结束了,考完是而来的是企盼依旧的成绩也要揭晓了。晚上的一节课,老师走进了教室,有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“张锳嘉86分”,我心里顿时失落了下来,怎么没有考到90分以上。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。由于粗心,我正面的竟然算错了,一下扣了6、7分。

  我得到了教训,是自己太马虎大意了,还有自己的计算能力太差了。我必须要改掉毛病,也要提高自己的计算能力。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我要凭借这次的教训,来给这我的毛病,我要坚持不懈地努力下去,才能考的更好。

  生活反思作文 篇18

  又一次考试的大幕拉下来了,由前期的连夜奋战,到考试前准备的“牛刀小试”到考试时的热血奋腾,再到成绩出来后的郁闷。每科成绩一出来,仿佛心就往下跌了一块,直到跌倒内心深处,确实是努力了,为何却不见成见呢?

  反过来想想。这次考试也确实有许多值得反思的地方:

  马虎方面:地理考试有几道题是会的,却因为判断南北半球时少看了一个箭头,导致整组题都错了,本以为可以及格的,可就是因为马虎,刨了分,还给班里啦分,同样的,在其他科中也存在着这样的问题。

  知识不扎实方面:我一直觉得我课上的效率还是不错的。但是,在课下,总是没能够将所学的知识进行系统的复习,归纳和总结,如果将这步做好,相信成绩会有很大突破。

  自己意向不坚定方面:上次月考失利,自己也有一些反思,决定努力,但努力程度未达到,每天给自己规定的任务都未能完成,导致问题越积越多。

  革命尚未成功,同志仍需努力。

  生活反思作文 篇19

  开学已经三日了,俗话说,良好的开端等于成功的一半,凡事把头按端了,后面也就好办了。今天早起,骑自行车来到了学校,6点40上操,以后的一律按迟到算,扣除班级量化分。迟到的学生大概有10个,其中有一个印象深刻,头发有烫的嫌疑,没穿校服,这个学生是上届休学的,名字叫海东,上学期插到高二(3)班的。凡是迟到的,在门房自己登记班级和姓名。检查完后,我和班主任核实迟到的学生,其中没发现海东,多了一个叫顾强的,显然海东没登记自己的名字,写了高三(5)班的顾强。我有点生气,于是到高三(3)班去找他,到课堂没发现他,但最后一个座位空着,我走过去,发现海东在哪儿蹲着,我说:”你在干啥?“

  他说:“我在充电呢。”

  “你迟到了,为什么要登记别人的名字呢?”

  “老师,我可以到课堂外面给你说吗”

  “可以”,我和他来到了课堂外面的走廊里。海东乞求我说:“我不敢登记自己的名字,我害怕班主任知道,因为我是插进来的,陈老师对我有偏见,知道肯定饶不了我”。

  “那我现在找你,是不是我对你有偏见啊,老师对每个学生都是公平的,是你自己做的不好,怎么能说老师对你有偏见呢?要消除陈老师对你的偏见,你先要改变你自己,做到不迟到,不旷课,上课不睡觉等。”听了我的话,他有所触动,说:“老师,我懂了,我知道该怎么做了。”

  生活反思作文 篇20

  拿破轮曾经说过:不会从失败中总结教训的人离成功是摇远的,一个不懂反思的人,在人生道路上是从这个坑里,掉进另一个坑里从不总结经验。

  在小学生活中,我觉得学习是一件可有可无的事情,但到了初中我觉得生活变得有意思了。小学时做业少每天就俩三样,四五样的时候很少很少,每天回到家看着窗外的风景或出去玩一玩,要不就是玩一玩手机、看一看电视、玩一玩电脑,每天都是这样觉得生活一点也不充实,没有意思。但到了初中每天早上有任务、中午有任务、晚上有任务,突然感觉生活变得充实了,只有这样的生活是我真正喜欢的吧!

  小学不太喜欢写作业但还是会完成,我自身不太喜欢学习,从小就不喜欢,因为上课老是不听讲。

  到了初中我觉得我的成绩有所提高,还交了许多好朋友,也慢慢和老师变得熟悉了。

  到了初中每天的任务有许多但只要认真完成就可以成功,所以说,反思是智慧的源泉,是我们人生走向成功的基础保证,我要通过反思不断提醒自己、激励自己、超越自己。

  生活反思作文 篇21

  这次考试虽然有物理一科的希望之光,但总体还是下降的,整整退步了25名,年级排名是300名。

  语文

  又是原地踏步的98分,这次基础扣了几分,重点当然还是在阅读和写作和附加题上,基础重在生字词语翻译上的细微错落,平时要多记多背寒假挤出的时间,复习8上的生词与部首的翻译,阅读中说明文,一些不常考的题型不熟不参考不能代表不会写,所以寒假时间也要练习下生僻题型写作是很难拉开分的,所以只要保持在水平线上,最后附加题要在寒假看完水浒传把名著解读先写几篇。

  数学

  数学这次退了几分很大原因是因为基础步行不会灵活变通,举一反三有几态题型都掌握不好,比如说工程问题,动点问题和很难的几何填空题,还有8下的二次根号,所以在寒假期间不仅要复习8上的,还要提前预习和复习8下的重点。

  英语

  英语是全场最惨炮灰,虽然比其中进步十几分,但是连班级平均分都没有上,这次主要错在环形填空上,完形填空就是错在词组与对词句的不熟悉。当然还有不可逃脱的单词,这一方面也扣了很多分,但这次比较有进步的是短文填空比期中进步了好几分。

  物理

  物理这一科是进步最大的一科,看起来没有什么好反思的,但是其实有很多细微的不该错的地方。比如说没有写单位,画图题没有标上点,如果再细致一点就不会压底90分,物理的基础是没有问题的,所以重点在难题上面,90分以上挣的就是那几分。

  历史

  历史比期中退步了好几分,主要原因可能就是历史是最后一科,就有些放松了,然后对待考试也是不谨慎不慎重,完全把历史这一科当着玩一样考,能考到73分,可能是陈莹(我们伟大的历史老师)保佑吧,历史主要是选择题扣了整整20分,不理清题意,不仔细看题,还有一些偏僻的基础知识也不是很清楚。

  政治

  政治当然就是材料其实扣得非常惨的,拉了整体的分数,也是比期中退步了。政治退步的原因,当然还是没有背提纲,该背的不背该记的不记,回答材料题的语句也是有些口语化。

  这个寒假只有短短的20多天,因为疫情也不能好好的去玩,那么不如来一场弯道超越——“你要悄悄的努力,然后惊艳所有人。”

  生活反思作文 篇22

  这一大周,我们进行了一次大考试——小升初。

  虽然今天,我们已考完了,但我觉得我考的并不是很理想,虽然我走进了英华的大门,但也只是普通班。我还没有用出自己的“洪荒之力”,但还有机会,我一定要在下一场期末考试中,争取考上英华实验班,然后找到隐藏在心中的“洪荒之力”,然后发挥好自己的“洪荒之力”,争取考上免费生。

  但这不是说说就可以实现的,在今后我一定要好好学习,努力完成老师布置的作业,最后复习学过的知识,把它们掌握好,我相信,这样的我可以考上英华实验班,这样的我可以考上英华免费生!我一定要让爸爸妈妈为我而自豪!为我而骄傲!加油!我一定可以!

  生活反思作文 篇23

  小升初考试已经过去了,虽然我考上了初中,但是我的分值实在是太低了我两科加起来一共才一百四十六点五分,初中对小学的录取值才一百四十分。稍微一放松,就会考不上。

  我想我之所以能考这么低,是因为自己把会写的写完之后,没有充分的利用剩下的时间,来检查和思考剩下的题;还有在做题的时候应该是没有好好审题所以才考得这么低,如果审题的分我加起来也低扣我四五分;还有一点是数学如果我能多预习点,那么在考百分数的时候,我也不会因为百分数而扣了我五六分了;还有一点是语文在写作文的时候我好向跑了题,语文因此而下降了十几分呢!如果以上的分数全部加起来,我最少能马上考上实验班。

  所以我接下来的目标是好好学习、勤学好问,争取在下一次期末考试中能考上英华初中实验班。

  生活反思作文 篇24

  昨天,我们考了一次试,是关于我们人生的第一次大转折:小升初考试。

  昨天下午,我们的分数出来了,我的语文考了99.5分,数学考了112分,我对我的语文和数学成绩不是很满意,因为我的数学应该考满分的,我的语文应该在100分以上才行,在考试期间我可能有点不认真吧,有点马虎,也可能有点不太在乎这次考试。语文这次一开始的时候我的手冻僵了,写的字非常的难看,可能就是因为我的字写得有些不规范,我的作文能力还有提升的空间。所以要继续努力。

  我成绩加起来一共211.5分是年级的第20名。

  距离下次期末考试已经不远了,我还要继续努力,争取下回,数学年级前50名,语文年级前100名以内,英语年级前10名。

  考试!我来迎接你!

  生活反思作文 篇25

  这一次我考的并没有理想,我仔细的想了一想,自己考不好的原因是:考试之前的一刻我还是在想着回家的时候我和弟弟玩什么游戏、妈妈见到我回家时要给我自己做的好吃的,心里就没有把考试当一回事,还有字写作文的时候,心里想还有时间是能写完的,自己就没有当一回事,所以作文没有写完。

  当听到自己的分数是,就知道现在后悔已经晚了,谁让我没有吧自己的卷子当一回事,我思考了自己平时烦的错误,最大的一点就是马虎,每一次考试的时候,老师说把题读三遍,在写卷子而我呢!我轻轻地扫了一眼,就过去了。把直径当成半径、不带单位、不写答、丢提,看错数字……这是常有的事情。还有一点就是贪玩,回到家时作业都是在家唱的督促下完成。

  虽然这次,考的没有我想象的理想,可是也有好的地方,自己考上了实验班,虽然考上是考上,但是只扒了个边。

  我打算我要好好的学习争取明年的时候,考上免费生,给自己争一口气。

  我下次考试的时候不能辜负了自己的期望。

  生活反思作文 篇26

  昨天,我们六年级进行了重大的小升初考试。通过这次的考试,我见识到了小升初考试的题型。

  盼啊盼,盼啊盼,终于成绩在昨晚出来了。老师挨着念实验班的学生,最后得知我考上了实验班,语文102。5,数学101。一听到我考的成绩,心里的石头始终放不下,虽然考上了实验班,但是两科成绩并不是很理想,并且不知道自己错在哪里了,我可能是因为一些马虎导致考得很低,之后的学习中,一定要认真,提高正确率。

  按照规定,考上实验班的同学有资格参加明年5月份免费生的考试。我已经下定决心,下一步的目标就是要争取免费生的名额。所以,我不能放松自己,我想,我现在最需要拿出所有精力去面对的,应该是免费生考试吧。能免费多少,就看那次的了。希望我的成绩可以保持,加油!

  为考上免费生,加油吧!

  生活反思作文 篇27

  紧张的月考结束了,我们参加了一个为期三天的实践基地活动。今天下午活动结束后,我们兴高采烈地登上回学校的大巴车。车上气氛很活跃,有说有笑,很热闹。这时,谢老师突然说月考成绩出来了,要向我们宣读总成绩。满分500分,我们年级第一名482分,而我们班最高分是460.5分。我吃了一惊,最高分仅460.5分,那我的分应该比这个分还低的,那我会考多少呢?气氛诡异起来,每个人的心都提到了嗓子眼。我默默祈祷,最后老师读了我的成绩是447分。

  当时我估分是478分,但现实却和我的分差了31分,31这是一个庞大的数字,证明了我估分过高,高估了自己的成绩。平时总认为自己很聪明,没想到成绩出来和第一名差那么多。所以我认真的进行了反思。

  首先,最重要的是上课认真听讲。任何考试的题目都是老师在课堂上讲过的。只要上课,你肯认真听讲,就不会再用大量时间在下课补习,也不会再在考试前手忙脚乱的复习。而且一些题是课本上的没有的。课堂上一走神就会漏下,复习时也不知道,考试时便会失分。

  然后,就是要认真写作业。老师布置的作业一定是对我们有益的,而且作业是对课堂知识的一种复习。如果不认真写作业,就会养成一种懒散的习惯。导致我们干什么事都无法完全集中注意力,恶性循环会让我们综合水平整体下降。

  最后要做到,有不懂的问题就去问,不要不好意思。闭门造车对我们一点好处也没有。不懂的地方不去问还是不懂,会给我们以后的学习造成困难。

  我一定会再接再厉,争取下次月考取得好成绩。

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