快乐与烦恼作文

时间:2021-11-14 20:08:09 烦恼 我要投稿

快乐与烦恼作文合集9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的快乐与烦恼作文9篇,欢迎大家分享。

快乐与烦恼作文合集9篇

快乐与烦恼作文 篇1

  我的快乐与烦恼如数学解答题,在未知的情况下,需要我去发挥和充实。

  一、求解烦恼

  已知:现在是20xx年3月2日22时45分,我喜爱的电视节目即将开播,作业还有一大堆。

  求证:我应该继续写作业还是看电视?

  证明:电视节目不会重播。

  机会难得,我应去看电视。

  又即将面临中考,成败在此一举,命运在我手中。

  我应该去写作业。

  解题思路:在自己利益面前选择

  解题感受:在“叛逆期”的我很难做出决定。看电视吧,作业不写就不写了,大不了成绩考差一点。写作业吧,电视节目错过了又不甘心。

  烦恼像是一个未知事物,说不定在你意想不到的时候来找你,说你没有些烦恼是不可能的,所以就得找些快乐来赶走这些烦恼。

  二、求证快乐

  已知:现在是20xx年8月26日10时45分,刚看到被分到12班,心中既惊喜又顾虑。

  求证:此刻我快不快乐?

  证明:曾听说12班是强者中的强者。成绩优秀,活动积极,并且是我梦寐以求想加入的集体。

  我如愿以偿。

  又一个优秀的班集体,少不了班主任的精心调教,那班主任一定是狠角色。

  习惯了曾经懒懒散散生活的我突然有点不太习惯。

  解题思路:一切按照学校安排走。

  解题感想:也许是缘分让我进入这个班级,因为我曾两次梦到这个结果。我又遇接触到了许多陌生的同学,我们互相介绍自己有说有笑,于是我逐渐忘记所有的顾虑,渐渐融入到这个集体当中。

  快乐与烦恼是一对意思相反的词,有烦恼不是一件令人绝对抵触的事,懂得用快乐来抵消烦恼,才是真理。

快乐与烦恼作文 篇2

  在我们的成长旅途中,有不少的快乐与烦恼,它们来自外界的或是自己心中的。快乐是人生永恒的主题,是一种积极的生活态度;而烦恼是快乐的伴侣,是苦恼的源泉。

  快乐的事情在我身边发生了许多,那就让我来讲给你听吧!

  去年的春假里,老师给我们布置了一个作业:自己挣钱。我、王佳琳还有袁沁三人打算一起去卖报纸。那天早上,我早早地起了床,坐着公交车来到校门口与她们回合。后来,袁沁的妹妹也来了。于是,我们分成两组,分头卖报。一开始,我们都羞答答的不敢叫卖,最后还是我突破了寂静,向一位老奶奶走去,问:“老奶奶,买份报纸吧!”“哦,我家订报纸了,不用了,谢谢。”老奶奶边看了看报纸,边说。我们正准备走了,老奶奶却转过身来,对我们说:“小朋友,看你们这么认真,我就买你们一份报纸。”我们的脸很快从多运转到了晴,高兴地把一份崭新的报纸放在老奶奶的手中,就这样我们的第一笔买卖就做成了。

  这是多么快乐的记忆啊!不过,快乐后面就是烦恼了。

  期末考试即将来临的时候,我还是有许多烦恼的。要期末考试了,大家都抓紧复习,连下课也不例外。下课了,大家都在埋头“苦干”,静得连猫的脚步声都听的见。但是,用这辛勤换来的是考试发挥超常,考得佳绩的喜悦。想不到这烦恼后头还是快乐呢!

  成长旅途中的快乐和烦恼就像一座座高山,而我们就像生活艰辛的攀登者,爬过了成千上万的崇山峻岭,直到最后。

快乐与烦恼作文 篇3

  快乐,是因为父母有空闲能带我出去游玩;烦恼,是因为要写许多作文,有时去玩也是为写作文,作文不好写;快乐,是因为我有许多的好朋友;烦恼,是因为有些好友有时也会误解我,明明不是我做的,却说是我做的;快乐,是因为过年的压岁钱和漂亮的新衣服;烦恼,因为我学习不用心或做错事,父母责骂我,总说:以后不给你买了……我的快乐很多,我的烦恼也很多很多……

  快乐,多么美好的一个词啊!怎么样才能快乐呢?关于学习不要太自信,也不能没有自信。就像考试一样,要是你如果考前复习得到位,那一定能考好,这是一种自信的表现。但也不能太有自信了,因为过于的自信不是自信,而是骄傲!当然,在学习的过程中也不能没有信心,因为这样会使你成绩下降,会让你没动力去为自己的梦想奋斗!

  我曾经看过一个这样的故事,讲的就是适当自信和没有自信的:在一个考场上,有两个人的面目表情成明显差异,一个是自信的学生,当自己在做作业一样,丝毫没有紧张感,看似对自己很有信心,觉得一定能考好;而另一个呢,脸上的紧张感都充分的表现出来了,晶莹的小泪珠正慢慢凝聚成大泪珠而滑落下来,一看就是没信心的家伙!一天之后,成绩出来了。那个看似很有自信的学生成功的达到了那个考场的最高分,而另一个考生呢,成绩却很不理想。这是为什么呢?我想大家也都知道,第一个考生是把试卷当成作业来做的,因为她平时上课认真听讲,作业完成的效率高,我想肯定是这样的。另一个,我想应该是作业效率不高,经常红灯笼,使自己丧失了信心。要是我们把学习看成一种游戏,那我就敢肯定,那些把学习当做游戏的人肯定学习成绩名列前茅。因为游戏是快乐的。

  学习是一种快乐,而不是一种烦恼!

  现在的我们已经不是像爸爸妈妈们那个年代一样了,他们作业少,空闲时间多的是,许多朋友也都可以经常在一起玩……我们呢,虽说有比爸爸妈妈们更舒适的环境,液晶电视电脑,随时聊天的手机,哪儿还有什么呀。兴趣班、补课……活动中心新希望老师家来回得跑,上完这堂课马不停蹄的去上另外一堂课。要是你去做一个调查,我敢保证90%的学生是父母要求报的。所以许多学生也像我一样,觉得学习是一种烦恼。

  大家都知道我学拉丁舞,是什么原因是我突然迷上了拉丁舞呢?是我在某一次电视上看到的,心想:哇塞,他们跳得好棒哦,在场上也是风光占尽。就这样我哀求了父母,这就上了拉丁舞。那是在我二年级时,一开始我跳得很好,父母家长都说我有潜力,这使我信心倍增,努力要做一个舞蹈家。就这样跳着跳着,跳到了五年级,那时候是期末的复习阶段,我哪儿有心思还去想拉丁舞,埋头复习五下内容,这就使我没有时间去练拉丁舞了。每次妈妈说:“你是不是该去练练舞啦!”我却说:“明天再练吧,我没时间,我要复习呢!”就这样拖啊拖,拖到了每周一次的兴趣班拉丁舞,我总是在快要去上课的前半个小时马虎的练练步伐而已……这也就使我对拉丁舞开始觉得反感,心里总烦恼着:哎呀,拉丁烦死了,每次都要浪费我时间去练习、练习,再练我还要不要考试啦!我再要不要当什么舞蹈家了……后来我才知道,学习不是一种烦恼,要合理安排课内学习的时间与课外学习的时间!

  我们要多一些快乐,少一些烦恼。要知道学习是一种快乐不是一种烦恼!

快乐与烦恼作文 篇4

  小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到小朋友唱起这首歌,“乐陶陶”这三个字,仿佛像针尖直刺我的体内,心里便漾起一种酸溜溜的感觉。

  那“乐”似在眼前,却又那么模糊,只依稀:在充满春天气息的花园里,在泛着清香的花丛树荫下,扎着羊角辫的我们捉菜叶卷边里的毛毛虫,收拾细细花蕊、花柱上的花粉,甚至疯狂地玩 “老鹰捉小鸡”……树叶拍摄下我们灿烂的笑容,泥土刻录下我们幸福的呢喃……

  辛弃疾说:“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”可是少年真的没有品尝过烦恼的滋味吗?非也!作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,欢乐已是“史记”,而现在,只有“未解之谜”。

  刚进中学,一个稚嫩、单薄经不起考验的我,还没从长大的兴奋中回过神来,就立刻被“语、数、英”三大门派瞄准了弱点,我被打得遍体鳞伤,心灰意冷。虽然没有凿壁偷光那样的艰苦,也没有头悬梁,锥刺骨那样的刻苦,但我也苦苦地攀登着对面繁重的 “作业山”,长叹一声,真的好想拔一根猴毛,吹出猴万个,来解决自己又多又难的作业。

  “one,two,three……”这些异国文字——English。可真把人累的。还没从水深火热中解脱出来,又被打入了十八层地狱——“反射角等于入射角……”昨天的习题订正,今天的作业,明天的考试。Oh,my god!!!我的天!!!望着一大堆的书,我竟不由自主的恐惧起来,真不知道从何入手,是语文?还是数学?……

  在这场没有硝烟的战场上,我无时无刻不受敌方的攻击,我除了坚持,还是坚持,“阳光总在风雨后”它好像是一副灵丹妙药,我只有抓紧不放,因此风雨袭击中我渐渐能站定脚跟了。

  现在,在昏暗的台灯下,我凝视着放在眼前的这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。在过五关,闯六将之后,麻木的双手已经感觉不到茶的温度,弥漫在四周的清雾也悄然消失。捧起茶杯那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了。更加用心地去品味苦中独有的甘甜,品着品着,那苦涩似乎随着温度、随着时间而荡然无存。

  是啊!阳光总在风雨后,甘甜,是否也总排在苦涩的后面,如果我们一品苦涩就放弃那我们永远无法品尝甘甜。但只要你是坚持的,不放弃的,相信你就会尝到甘甜。那时,你带着微笑去回味苦涩,它就会教你很多很多,它让你品尝到了胜利的果实,它让你拥有面对困难的勇气……成长让我们痛并快乐着!!!

快乐与烦恼作文 篇5

  笑即快乐,发脾气就是烦恼。冰淇淋,巧克力甜,好吃;药苦难咽,岁月像匆匆而来又匆匆而去的流水,我们在时光里荡漾成长,快乐与烦恼的事无时无刻不在我们的身边,可以说快乐和烦恼在陪伴我们成长。

  几乎所有人都不希望烦恼留在身边,而希望快乐永随,我原也这样想,慢慢地我似乎想通了:生活中,世界上,昼与夜,黑与白,甜和苦,勤和懒,正义与邪恶……。两两同在。我们的生活就是享受快乐排除烦恼的成长经历。不是吗,听我来数一数快乐与烦恼的经历吧。

  开学没几天,学校组织去春游,看绿草红花,碧波湖水,玩得好开心啊;我描写春天的作文水到渠成,获得了老师的好评,心里更开心了;参加三天两夜的军训,摸爬滚打,酸甜苦辣,集体生活,新鲜无比;还有学习进步时;交到新朋友时;过春节抢到红包时……

  当然,同样有好多烦恼一样在我身上滋生和消失。记得我六岁那年,家里新添了一张单人床,妈妈对我说:“王星月,你都六岁了,从今天开始,你每天自己睡一张床,早晨你也要自己起床上学。”“啊!"我惊呼道。要知道每天早晨没人叫我是怎么也起不了床在呀!哎,妈妈说的话,泼出去的水,就收不回来了。我只好每天自已睡觉,早晨自己起床……转眼间到了星期一,我还在熟睡中,本以为妈妈会叫我起床,可是事实总没有我想象的那么完美,我起来的时候,都已经八点了,果不其然,我迟到了……之后我也连续迟到了好几次,不过,每天早晨我也能自己起床了,那种烦恼在我身上也慢慢消失了。还有很多烦恼,数都数不清,解决了又生出新的烦恼。不过回味起来,没有烦恼也就没有成长的快乐。

  成长的脚步不会停止,快乐和烦恼也不会消失。快乐和烦恼就是我们成长的养料,灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼作文 篇6

  在我的生活里有许许多多的快乐与烦恼:如果说,快乐是一盏灯,那么烦恼则是这盏灯的灯油;如果说,快乐是一棵树,那么烦恼则是这棵树的叶子与枝条;如果说,快乐是一片天空,那么烦恼则是这片天空中唯一的一朵云彩,如果说……快乐和烦恼是一对最亲的孪生兄妹。

  我的人生观虽然没有那么高雅,也没有那么时尚,更别说什么伟大了,我只是纯真的希望,自己每一天都能够过的充实,快乐。也许这是很多人的希望,可有谁是真真正正的这样子过日子的呢?

  在我的童年里,我有快乐,充实的快乐;我有烦恼,讨厌的烦恼。快乐,是智慧的化身,因为,你有智慧,克服了种种你简直很难克服的困难,你会因此而快乐。烦恼,是愚蠢的化身,因为,你一天的事情没有完成或做好,你会因此而烦恼,晚上睡不好觉,学习也学不好,那么,烦恼就会缠绕在你的身上,打扰着你。

  我希望,自己能够天天开心,天天快乐。

  为了实现自己的理想,我再次在这里发誓:

  上课时努力听讲,把学习当做生活中吃饭那样,一刻也不忘记。作业及时完成,完成后多做运动,让自己的生活变得充实,快乐。除了这两点,当然还有更多的自我要求,可是,自己做不到了,未免会显得 有些班门弄斧。所以,我要更加仔细,认真,不再让烦恼与我结伴而行了。

  快乐,是我的好朋友,我要对你说一声:我爱你!烦恼,是我的敌人,我要对你say:Bye-bye!

  我要让快乐与烦恼,从手牵手的`孪生兄妹,变成互不相干的两家人,虽然表面上我这样做有些让人觉得残忍,但是我希望在快乐的同时,不要被烦恼给打扰了!不是吗?

快乐与烦恼作文 篇7

  每天,我放学回家做完作业以后,没有像其他同学一样去高高兴兴地玩,或者去做自己喜欢的事情,而是飞快地跑向黑眼睛工作室,去做眼睛操.约1小时的眼睛操做完,回到家已经快早上七点半了,看一会儿书就要睡觉了.每天都这样烦恼死了.

  为什么我会近视呢?原来,我以前都是一回家就看电视,或者打电脑。还有不注意用眼卫生。比如说,在光线很暗的地方看书,长时间看书没让眼睛休息。所以视力就一天一天差下去,所以要去做眼睛操。

  做了两个多月的眼睛,加上平时除了星期六、日外不看电视和打电脑游戏,我的视力慢慢好起来了。

  做眼睛操每天都要去,让我觉得很烦,但我坚持下来以后视力比以前好多了,我又觉得很快乐。我一定会坚持下去的。

快乐与烦恼作文 篇8

  “一项,两项,三项……八项,啊!每天这么多的作业,要写死我呀!”我看着眼前所谓的“学霸养成计划”,不禁发起了不满。

  “水果来了。”碗里的火龙果紫里透红,使人一看就想咬上一口。但我却毫无食欲,觉得这世间的一切都在笑我。

  “算了算了,还是赶紧做吧。”对于眼前这些剥夺我玩耍时间的讨厌鬼,可以说,我巴不得他们全都变成灰烬。抱着完任务的心态我写起了作业,字不知比平时差了多少倍,就像鬼画符,比幼儿园小朋友写的都难看。

  妈妈过来一检查,十道题错了八道,5写成了3,6写成了0。妈妈似乎看出了我心中的想法,把我拉到一旁,语重心长地对我说到:“你是不是觉得妈妈给你布置的作业太多了?”我默不作声,算是默认了。“那我们来做个约定吧,如果你认真完成作业的话,我赌你开学能考一百分。”

  “真的吗?”

  “真的。”

  “那好,我答应!”

  开学摸底考试的考场上,不时传来一声“咦?!”“嘻嘻”的声音。这些声音正是来自于我,因为这上面的题我都做过。果然,我成为了全班唯一一个一百分。老师也特意表扬了我。而且老师还把我的成绩告诉了其他班的老师,搞得五年级的人一般都知道了我。老师还特意给我奖励了一个本子。我的心里真像吃了糖似的,甜蜜蜜的。

  所以到了今年暑假,我自己主动又加了两项作业,因为我的脑海里总是响起老师的赞扬和同学们热烈的鼓掌声。

快乐与烦恼作文 篇9

  嗨!我叫郑茜丹,我想每一个人的成长过程都有快乐、烦恼吧! 记得有一次,放学了!下起了倾盆大雨,我自言自语的说:“耶!幸亏我带伞了!”说完就准备回家,在学校门口我看见了一位大姐姐没带伞,看上去很着急,我就快步跑过去对姐姐说:“姐姐我把你送回家吧!”“谢谢你小妹妹!”姐姐高兴的说。我们在路上有说有笑的。“到了!到了!我家就在前面!”我们俩就一起跑了过去,阿姨在门口焦急的等着姐姐,阿姨看见我跟姐姐合伞,激动的说:“谢谢你了小朋友!”我听了心里美滋滋的,然后,高兴的说:“助人为乐吗!不用谢”。

  烦恼的事,就是上学期的流动红旗,我们班是三年级流动红旗最少的一个班级。我自言自语的说:“为什么我们班的流动红旗那么少,是卫生不好被扣了分,还是眼保健操不认真做被扣了分!我们也想进步,可是,不知为什么,老是被扣分,有的同学扣了分,还是无所谓的态度。我们女同学非常生气,对他们没办法。难道我们班真的落后了!” 我多么希望,我们班无论什么都要比别的班级强。

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