六一作文汇总[6篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六一作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
早上十点,我们四(1)班12位小演员就相约来到了罗门婚纱摄影店化妆。一进店门,大家就像一群快乐的小麻雀,好奇地东瞅瞅,西望望,叽叽喳喳说个不停。开始化妆了,我们这才安静下来,一个个在梳妆前正襟端坐,老老实实服从着化妆师们的每一道命令,可比上课时温驯多啦!眼看着镜中的自己在一点点变美丽,一点点由“丑小鸭”向“白天鹅”转变着,大家都掩饰不住内心的喜悦,想偷偷笑出声儿来呢!
终于,化妆完毕,端详着镜中那个貌若天仙一般的小美女,我们心里真是乐开了花。再瞧瞧伙伴们,呀!几乎个个都“改头换面”了,变得相互都认不出来了!
该我们上台表演了,同学们落落大方地走到舞台的两边,随着舒缓柔美的音乐,我们不慌不忙地翩翩起舞,时而轻移脚步,时而扭动纤腰,时而变换队形,大家的'动作整齐划一,每人脸上始终保持着灿烂的微笑,观众席上发出的掌声,这更加促使我们一丝不苟地完成每一个动作。音乐停了,表演圆满结束,大家向观众鞠躬致谢。
美好的时光总的短暂的,2个多小时很快就过去了,表演结束了,我们陆陆续续离开了操场。 在夕阳的余晖下,操场上空美妙的歌声久久回荡着……
六一作文 篇2
盼星星盼月亮,六一儿童节终于来到了。周五下午大课间,小广场上人山人海,同学们的脸上洋溢着欣喜和快乐的笑容,精彩的节目开始了。
首先上台的`是一年级的小学生和家长们,举行佩戴红领巾仪式,看他们那高兴的劲儿,就甭提了。
其次是舞蹈和唱歌,节目精彩纷呈,一个赛过一个。我最喜欢的是歌舞剧《小红帽》,尽管说的是英语,但我的火眼金睛还是能看懂。
终于轮到我们上台了,我们表演了经典诵读,当唱到《小羊跪乳》时,家长和同学们掌声阵阵。压轴的节目是我和同学们跳的印度舞蹈《异域风情》。我在最前面,跳得最卖力,脸上一直挂着微笑,几个舞伴也跳得非常好,我们为了这一天的上台,付出了一周的努力。俗话说,台上一分钟,台下十年功,我们的付出终于换来了美好的结局,因为好些节目在彩排时就刷掉了。
欢乐的时光总是过得那么快,我的六一,我真快乐。
利津县第一实验学校二年级二班 天使姝琪 指导老师张连红
六一作文 篇3
六一到了,这也是我们的节日,我非常开心,因为,今天我们学校要举行了一年一度的六一儿童节。
到了学校,我非常开心,教室里到处都是欢乐。我们把桌子弄好,就开始我们的六一联欢会了,刚开始演的是小品“吹牛,”由李钰铜和杜思红演,非常搞笑,其中让我最好笑的.就是,杜思红那一句话:你家的吹牛股份有限公司是我家吹出来的,笑过一阵后。
我们开始听歌,听了大约十几分钟,虽然只是短短的十几分钟,可一演小品“愚蠢的知府”时,我还陶醉在歌声的境界里。
然后演的是小品“愚蠢的知府,”讲的是一个衙门在审犯人,非常好笑,因为衙门把升堂威武读成吃糖废物。完了,犯人被衙门抓了,衙门被皇上抓了,皇上被玉皇大帝抓了,比上次的还好笑。
这时令我惊奇的一个节目来了,你们猜猜是什么?猜不到吧,是魔术。那个人拿了个铁的戒指,不知道在领子上弄了什么,他的手一直回旋戒指,竟然浮在空中了。真令人惊奇啊!
可这快乐的时光很短暂,我们都要回家了。对了,在这里我还祝大家六一快乐。
六一作文 篇4
今天是我最激动、最紧张、最开心的一天,因为今天是我们班搞“六一”联欢会的日子。我激动,因为准备了那么长时间,马上就能上台表演了;我紧张,害怕自己忘词或者忘动作,表演不好;我开心,可以化妆,而且能穿上漂亮的裙子。
为了能让我们演出一场精彩的节目,过一个开心、难忘的“六一”儿童节,前一段时间,每个组负责的阿姨都在尽心尽力地为我们排练节目,同学们也很配合,利用晚上和周末的时间来排练,很快,一个个精彩的节目就诞生了:有舞蹈、快板、童话剧、乐器演奏、魔术等等。在这次演出中,我参加了童话剧、舞蹈、快板和小提琴的表演。演出的日子进入倒计时,我们的节目越来越熟练,同学们都想发挥出自己最高的水平。
“六一”联欢会在同学们的盼望中来到了。中午一点,我和妈妈来到了文化宫西报告厅,这里已经聚集了许多叔叔阿姨,为了给我们布置场地,他们已经忙了一个上午:看,舞台上有漂亮的喷绘背景,五颜六色的气球,钢琴、音响和灯光也已经全部到位,看着五彩缤纷的舞台,我真的迫不及待地上台表演了。化好妆、穿好服装,我们等待着演出开始,今天的时间过得真慢呀!
终于等到了三点,报告厅里坐满了爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,我们的校长以及老师也都做到了各自的座位上,联欢会终于开始了。四个主持人挺拔地走上舞台,大声宣布:油田一小三年级一班“六一”联欢会现在开始!全班同学整齐地站在舞台上,校长为我们致辞,赵老师也准备了精彩的讲话。讲话完毕,终于轮到我们展示了。
第一个节目是我们全班的古诗文集体诵读。“江畔独步寻花,其五,杜甫……”只见我们拍着小手,晃着小脑袋,在舞台上整齐地诵读古诗,那洪亮的声音穿透了整个报告厅,下面的.来宾忍不住为我们鼓掌。接下来是我们五位同学表演的快板《校园赞》,大家噼里啪啦地打着快板上台了,整齐的板头赢得了观众们的阵阵掌声。说词的时候没有人忘词,大家配合得非常成功,我也觉得自己表现得不错,但下来后妈妈告诉我,在舞台上我一直低着头,没有向前看,可我真的没有察觉出来,没关系,下面还有机会。我默默地练习着抬头、微笑,心里想着下一个舞蹈的动作。很快就到了我们的舞蹈,我自信地走上台,跳着优美的动作,微笑着看着观众。舞蹈跳完了,妈妈说我们比平时练习的时候跳得好多了,动作也非常整齐。听了妈妈的话,我心里美滋滋的,每次上台都是一个锻炼,我相信我会越来越棒的。接下来我又表演了小提琴合奏和童话剧《羊吃狼》,心情放松了很多,“台上一分钟,台下十年功”,终于让我在这次活动中体会到了这句话的意思。
还有一件非常重要的任务——推蛋糕,这可是一个小秘密,只有三个同学知道,因为我们要给赵老师一个惊喜、给大家一个惊喜。六一这一天是我们赵老师的生日,虽然晚了一天,但我们还是为赵老师准备了一个三层的爱心蛋糕。当我和聪聪把蛋糕推到赵老师身边的时候,我看见赵老师好像感动得要哭了,音响里传出了《生日快乐歌》,班长给赵老师戴上生日帽,同学们都拍着手为赵老师唱生日歌祝福赵老师,我感觉赵老师现在非常幸福,大家也都非常高兴,真希望这开心的一刻永远停留。校长和老师们都上台了,赵老师为我们切蛋糕,每个同学都抢到了一块儿生日蛋糕,我也不例外,生日蛋糕真好吃,我几口就把它们吞到肚子里了。吃完蛋糕,大家在舞台上照了集体合影,留下了最珍贵的纪念。最后我们每个人都得到了一个小礼物——小笔筒。
这次联欢会上,每个同学既是演员,又是观众。有的同学表演的是自己平时学的特长,有葫芦丝、钢琴、古筝、吉他、架子鼓;有的同学是编排的节目,有健排舞、爵士舞、诗朗诵和小合唱;还有现场书画展示、魔术和珠心算表演。全班同学“八仙过海,各显其能”,既展示了自己的才能,又锻炼了胆量。每个演员都精神饱满,每个观众都认真观看,今年的“六一”儿童节真是又开心、又难忘,多么希望明年的六一儿童节还能和老师同学们一起度过,过得和今年一样开心啊!
六一作文 篇5
今天是一个特殊的日子,那就是属于我们的节日——六一儿童节。
我早早地起床,拎着昨晚装有彩带、气球、零食的袋子飞快地跑向学校。一进教室,教室里热热闹闹的,大家都在布置联欢会场。同学们有的在挂彩带、有的在摆桌子、有的在彩排自己要表演的节目、还有的在设板报。原本冷冰冰的黑板被大伙儿挂好了“花边”,气球也被挂成了窗帘的形状,中间写了“欢乐六一”这四个大字,把它装饰得美轮美奂。我赶忙拿出袋子里的彩带和气球,加入布置会场的.队伍中。
8:00的时候,一切准备完毕,上课铃也响了。吴老师踏着轻快的脚步、微笑地走进教室,对一时还安静不下来的我们说:“大家安静下来,我宣布联欢会现在开始,先有请主持人吴越上场。”
吴越拿着稿子,一边走,一边说:“现在开始表演第一个节目,有请张子怡上来给大家变魔术。”话音刚落,全班就用掌声把张子怡“请”了上来。张子怡手中拿了个黄色的袋子,然后她把袋子握在手中,然后一抽,袋子就变成了绿色,再是蓝色,粉色,紫色,黑色,白色最后变成了七个连在一起的袋子。“哗,哗,哗”,班上又一次响起了热烈的掌声。
张子怡的表演过后,到了由我们表演的节目了,我心里不由得有些紧张。主持人说:“第二个节目是程小慧、陈洋、万诗勤、刘紫怡、涂铃表演的《教堂冷笑话》。”我们各自坐好位子,“旁白”程小慧说:“一天,一位老师正在教课。”
老师陈洋对我们三个学生说:“今天我们来学反义词。”“好看。”
“学生们”说:“难看。”
“老师”说:“年老。”
“学生们”说:“年轻。”我们话音刚落,就迎来一阵笑声。
“老师”说:“一个年轻的人躺在地上。”
“学生们”说:“一个年老的人躺在地上。”
“老师”说:“这个女孩长得很好看。”
“学生们”说:“这个男孩长得很难看。”
“老师”瞟了“学生们”一眼,说:“你们这些蠢才。”
“学生们”说:“我们这些天才。”
“老师”说:“美丽。”
“学生们”说:“丑陋。”
“老师”假装拍了一下桌子,假装生气地说:“你们有完没完?”
“学生们”说:“我们有始有终。”
“老师”说:“听老师的,老师说的都是对的。”
“学生们”说:“听学生的,老师说的都是错的。”
“老师”说:“你们怎能跟我不讲道理呢?”
“学生们”说:“我们怎能跟你讲道理呢?”
这时“旁白”说:“就这样,老师被学生们给气走了。”
表演结束了,引来了全班的哄然大笑,就连老师也笑地合不拢嘴。一个个精彩的节目应接不暇地相继“拥”了上来,我们时不时地发出一阵又一阵笑声。我们大家边吃着自已带的零食,边看、边听、边笑,联欢会就在大家的欢声笑语中度过了。
六一儿童节给我们带来了快乐,我爱六一儿童节。
六一作文 篇6
六月送我五彩的朝霞,六月送我满地的鲜花动听的歌声送来了属于我们的节日——六一儿童节。
玩去喽!同学们兴奋的叫喊声拉开了我们学校的第七届游艺节的序幕。在这一天,我们整个下午,都可以在自己所在的楼层里,玩各个班有趣的游戏,并获得可兑换礼物的奖票。
就让我跟大家讲讲最好玩的游戏吧。
当老师宣布活动开始时,我和廖欣怡就结伴去玩游戏了。我高兴地说:哇!抢椅子、萝卜蹲、投羽毛球、夹乒乓球,每个都很不错哦!是呀是呀!那我们先去玩夹乒乓球吧。廖欣怡建议。我点点头同意了。
我们来到了夹乒乓球游戏的地点——405班。前面的队伍排得就像一条长龙。但为了玩到好玩的游戏,我们还是排在了队伍后面。不知过了多久,我们俩才排到了教室门口。
我和廖欣怡看了一下贴在墙上的游戏规则,这个游戏是两组人同时比赛,一组两个人。第一个人把乒乓球从盒子里用筷子夹出来,另一人用筷子接住传递过来的乒乓球,再把它放在盘子里。为时1分钟,谁夹得多就赢了。我和廖欣怡商量好了,她站前面,我站后面。
终于到我们了,我们的对手是一组已经有经验的两个女生。比赛开始了,廖欣怡赶紧从盒子里夹球,在传给我时,我一不留神,把球掉地上了,真是出师不利。她慌忙去捡起来,再夹给我,我没夹稳,球掉了。此时,我心急如焚,便对她着急地喊道:不用去捡!我看看另一边,对方的盘子里也是空空如也。我叫廖欣怡赶快夹球,终于,我们夹进了一个。接着,我们的`盘子里又多了一个球。
时间到!比赛结束了。我们的总成绩是两个球,而他们是一个球。我们赢得了两张奖票,耶!
接下来,我们玩了萝卜蹲。这个游戏是六人一组,每人都有自己的名字。比如:萝卜、卷心菜等。从一个人开始,如果他叫南瓜,就说:南瓜蹲,南瓜蹲,南瓜蹲完青椒蹲。青椒可以换成其他的名字。如在三秒内说不出就淘汰。
游戏开始了,我叫辣椒,廖欣怡是萝卜。第一个同学说:卷心菜蹲,卷心菜蹲,卷心菜蹲完萝卜蹲。廖欣怡马上反应过来:萝卜蹲,萝卜辣椒蹲。我接着说:辣椒蹲蹲完地瓜蹲。地瓜蹲,地辣椒蹲。辣椒蹲蹲完青椒蹲。青椒同学没有反应过来,裁判说:你怎么不说话?她说qī椒蹲,我怎么听得清啊。于是,我被淘汰了。没过多久,廖欣怡也输了。
快乐的六一游艺节结束了,我们也恋恋不舍地回家了。在这里,我想对大家说:我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们必定在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进!
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