小学六一作文

时间:2024-04-27 18:05:53 儿童节 我要投稿

小学六一作文精品[8篇]

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学六一作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学六一作文精品[8篇]

小学六一作文 篇1

  六一儿童节这个节日,小朋友们一定很熟悉吧!学校里的六一儿童节组织的特别丰富,有:义卖、玩游戏,还有*的等等活动。我们还可以随便带玩具玩。

  六一儿童节开始先让我们一起做游戏,表演舞蹈,美极了!我们整个学校都聚在一起。表演的队员练自己的项目练了差不多练了一年了,还会请每个班的人去现场学呢!我们班有几个人去跳“竹竿舞”。他们一开始有一点不熟悉。可是,后来经过她们的指导,熟悉了结奏,就不会老是被竹子夹着了。

  还有一个非常有趣的活动,叫“义卖”。义卖就是:随便拿什么东西来卖,新的也好旧的`也好,只要是旧的,就要比原来的价钱少好几倍。我想了一下:这太好了。“太好了”我高兴地喊起来。义卖活动马上就要开始了。我看到有一些人在玩打卡的游戏。于是,我就去买玩的东西了。我找了好久,我都没有找到玩的东西。于是,我决定不玩了。我后来又想:没得玩没关系,看书也可以啊!于是,我又去买书了。我找了好久,看了许多的好书。最后,我买了一本好书,后来,我又买了许多书,有:《海底两万里》和*书。最后,义卖活动结束了,我满载而归,开心极了!我想:以后义卖的时侯我要买更多的书回来。

  经过“六一”儿童节,我觉得:看书可以让我们变聪明,还能让我们变得更快乐呢!

小学六一作文 篇2

  马上六一了,我一直在想爸爸妈妈送我什么。就在六一节的前一天,我妈妈神经兮兮的对我说,“告诉你一个好消息,今年六一节的礼物要提前给你。”真的'?我问,我想现在就给你,我妈妈一边走一边说。过了一会,妈妈拿过来一个东西,我定睛一看,原来是日历,我想妈妈不会送我日历吧?果不其然,那个日历真的是我的六一节礼物,我说:“为什么礼物是个日历呢?”我妈妈平静的说,你再好好看看。我一看,发现上边竟是我小时候的照片,就在这时,我想出了一个主意。我对妈妈说:“妈妈,你过三八妇女节的时候,我也要送你一个这样的日历。”我妈妈笑着说,那你肯定完不成了,因为我的照片都没了。听了这句话我哈哈大笑起来。

小学六一作文 篇3

  “六一”是我们小朋友最盼望的节日了。在那一天,我们尽情玩耍,尽情歌唱,尽情欣赏校园的风光。这一天,我沉浸在童年的快乐里,是那么地放松、愉悦,忘记学习的苦恼。而今年“六一”的游园活动更令我兴奋,让我打开眼界。

  首先,我们参加了“抛鞋游戏”。工作人员会给我们一只鞋子,让我们把鞋子用力往前抛,随后蒙上我们的眼睛,去找扔出去的鞋子。我留心看准了鞋子的方位,笔直往前走。走着走着,脚还没有踢到鞋子,似乎偏离了方向。在焦急地过程中,我一直鼓励自己:对的`,对的,方向一定是对的。这时,我又想起盲人走路的情景,我依葫芦画瓢,信心十足地摸索着往前走。终于,脚碰到了鞋子。扒开眼罩,正巧看到右边王学忠那一招真绝,只见他到了鞋子的位置,脚扒开,再猛得一并,正好夹住鞋子。我笑了。

  接下来,是“赶球游戏”。给参赛者每人一根铁棍,让他们把球赶到目的地后再赶回起点,看谁速度快。比赛开始了,我对战杨易风。杨易风飞速向前,我也不例外。临到终点时,我慢慢减速,球刚好在终点线停住,再马不停蹄往回赶。而杨易风没有控制好球速,球滚出终线好远,我得了冠军。

  今天真是快乐的“六一”。我感到了幸福与快乐,同时,让我大饱眼福,知识大增。

小学六一作文 篇4

  一年一度的六一儿童节到 了,我们怀着欢乐的心情迎接六一节。听完广播后,我们五年级全体学生都迫不及待的排好队,来到羽毛球场准备参加活动。我们各自整装待发。

  开始进行游戏了,大家都各奔东西,参加自己喜欢的游戏。有的玩夹皮球;有的玩两人三足;有的玩猜灯谜;有的玩乒乓球。

  玩两人三足的游戏应该两个人要协调,两个人站在一起,两只脚用绳子绑起来,步调一致向前走,走路还要又稳有快。虽然有的没得第一名,但还玩得津津有味。而玩夹皮球更有趣,两人用背夹皮球,同学们都玩得非常高兴。玩乒乓球的几乎都是男生,到后来才渐渐地来了几个女生。猜字谜的同学们有的皱着眉头;有的似乎猜出来了,得意的把眼睛眯成一条线;有的`站在那里一动不动;有的急得在那里转圈圈。那些猜到的,心里像喝了罐蜂蜜似的,甜滋滋的。而那些猜不到的虽然心里有些不服气,但还是玩得很开心。

  在这个快乐的六一节中,同学们尝到了各种各样的滋味,尝到了生活中的快乐。

  这真是一个快乐的六一儿童节啊!这一天将是我心中最难忘的一天。

小学六一作文 篇5

  窗外,飞过一只粉色的气球,带着孩子们的欢笑声飞向蔚蓝的天空。猛的想起,今天是六一了吧。

  洁白的云朵在天空停驻,清风吹拂我微扬的脸颊,带来童年的记忆。

  是谁,在我身后呼喊:“跑慢些,小心摔倒。”眼前是热闹的街道,街道两旁是个色商铺。人们在各个商铺中穿行,挑选。稚嫩的女孩,穿着洁白的连衣裙,手中拿着粉色的气球,冲身后弯眉一笑,又跑进人群中。

  街上的人群川流不息,女孩在人群中穿来穿去,粉色的气球也随着女孩在不停的跳动。被眼前的事物所吸引,女孩停下脚步抬头好奇地望着眼前的事物。那是一串串火红的糖葫芦,晶莹的糖在阳光下闪着耀眼的色彩,糖下包裹着火红的山楂。小贩弯下腰来﹕“小妹妹,这是糖葫芦,要不要来一串。”女孩斜着头,打量着这个大叔。身后又传来那熟悉的.声音﹕“真是的,都说了跑慢些的。”女孩扭过头,看到是那熟悉的人,便露出一个大大的微笑,那人也只好摸摸她的头﹕“下次可不能这样了。”女孩扯扯那人的衣角,伸手指向糖葫芦﹕“要,要糖葫芦。”那人轻笑﹕“糖葫芦啊,给我一串。”“好嘞,一串一元。”那人接过糖葫芦剥去透明薄膜,递给女孩。女孩拿过糖葫芦轻轻舔了一下,微微张着小嘴,脸上浮上两朵红云。又舔了几下,那人笑问﹕“好吃吗?”女孩舔着糖葫芦,轻轻点了几下头。

  那人牵着女孩的小手,在商铺中流连。各种可爱的头饰,漂亮的手链,她看到心仪的饰物,便一件件在女孩身上试看。女孩对此好像不太感兴趣,只是抬头看着那人,不知道她为何会如此开心。走出商铺时,女孩头上多了一个粉色的头饰,上面有一只粉色的微笑小熊。

  手中的糖葫芦还未吃完,气球的细线不知何时松动了,一阵微风吹过,气球便乘着微风飞翔蓝蓝的天空。女孩指着飞走的气球焦急的喊道﹕“飞走了,气球飞走了。”那人看了眼气球,拉过女孩﹕“没关系,下次再买一个更好看的。”

  啊,六一了呢。可我已不是从前的小女孩了,不能再缠着你买糖葫芦了,不能在你怀中撒娇了。可谁说我就不能过六一了,自给自足的六一,在花草间听着音乐,吃着美味的甜点,看着奇幻的小说,这个六一就让我来哈哈好好享受吧!偷偷告诉你,奶奶,那些和你在一起的时光我很开心哦,这是我不曾和你说过得。

小学六一作文 篇6

  又到了一年一度的六一儿童节,这一天是孩子们最开心的一天。在这一天,我们学校也举行了许多丰富多彩的游戏。

  第一个游戏是“快乐列车”。裁判员顾老师告诉了我们游戏的规则:由三张报纸拼成一个圆圈,四个人一组钻进圆圈里,一起向前走。在走的过程中,如果不小心把报纸弄破了,就要停止前进,等把报纸修好后才能继续前进,但这样会耽误一些时间,影响成绩。哪个班第一个到达终点,就赢了。

  听完游戏规则后,大家都跃跃欲试,小声议论起来。游戏在大家的期盼中开始了。我们班的第一批同学钻进了圆圈,大家一切准备就绪。只听裁判员老师一声令下,大家都奋力地向前冲。我在旁边看着心都提到了嗓子眼,生怕报纸被撕坏。但我一看,我们班已经超越了别的班许多,我悬着的心放了下来。我们班那组就快要到终点了,全班都喊起了加油。可就当胜利在望的时候,意想不到的事情发生了,其中一位同学因为着急脚步加快了一些,而后面的同学又没跟上,只听“撕啦”一声,报纸撕裂了一个大口子,大家都开始埋怨撕坏报纸的人。裁判员老师急忙走过来,拿出胶带修补着破裂的地方。望着别的班渐渐地超越了我们,我心急如焚。终于报纸修好了,大家急急忙忙地继续向前走去,但很遗憾,我们还是输给了别的班。终于轮到我了,我信心满怀地钻进了圆圈,发令枪一响,我就和别的队员一起向前走起来。我想:我一定要赢得这次比赛,为班级争光!才走了几步,就听见别的班传来报纸撕破的声音,我心里一阵窃喜,哈哈,我们赢定了!可天有不测风云,地上有一块小石头,我一不小心踩了上去,重心不稳,栽倒在了前面同学身上,四个人一起向一边倾斜,随时都有摔倒的`可能,大家尽最大的努力保持了平衡,我后面就更加小心了。马上就要到终点了,我的脚步又加快了一些,可别的同学速度没调整好,左右摇晃了起来。我最不想见到的事还是发生了,只听“撕啦”一声,报纸破了个大口子。“这可怎么办呀?”裁判员老师迅速地走来,拿起胶带为我们修补着报纸。我不安地看着别的班渐渐靠近终点。报纸修好后,我们又竭尽全力地向终点走去。虽然经过这个小插曲,但由于我们四人的团结协作最后还是取得了游戏的胜利,好开心!

  通过这个游戏更让我明白了团结的重要性,在一个团体中有一个人不团结,都有可能导致整个团体的失败。在生活中每个人都要学会与他人合作,这样我们才能更好地做好每一件事。

小学六一作文 篇7

  在这个有趣的一天中,我去了方山。这个活动是我弟弟的班主任组织的。

  我们开车来到了方山,这里的树木茂密的如同一片大森林。我们在这儿草地上铺上了漂亮的红垫子,又把食物放在了垫子上。

  老师手拿话筒,开始说道:“大家现在可以自由活动,可以把自己家里带来的食品和朋友一起分享。”还没有等老师说完,许多男生就围在一 起,玩儿着自己带来的陀螺了。有的.人在一起看着的同学在把吊床挂在了树上,一起坐在上面,旁边的同学帮她推,让她享受这种感觉。

  过了好一会儿,老师把大家聚在了一起,大家一起拍了一张完美的照片。大家开始玩儿游戏。第一项是:一个人说数字,一个人说母鸡。第二项是:跟狐狸,如果护理回头,后面地鸡就不能动。第三项是:用手来又躲又抓……

  一直到了晚上,有的人回家,有的人住帐篷。

小学六一作文 篇8

  “扑通,扑通”我的心儿怦怦地跳着。台下几千双眼睛在注视着我,因为我在主持六一。

  还记得,几天前,陈老师找我主持六一,回到家,我喜出望外,因为我特别希望主持六一。但是,我不知道来临的是魔鬼训练。

  终于到了学校举办六一儿童节的`时候,我很早就到了,开始最后的一次彩排。彩排完了,就要开始了。虽然一开始不紧张,但要到我上去报节目时,我情不自禁地抓住裙子的一角,浑身开始发颤,就像心里有一头小鹿在乱撞,陈老师发现了,告诉我:“千万不要紧张,放好你的心态。”听完这话,我的紧张情绪顿时就少掉了一半,到我了,我倒吸一口凉气,调好紧张的心情,上台报节目。

  虽然报节目只有几分钟,但我感觉仿佛已过了十几个世纪。六一儿童节终于结束了,我的紧张心理便没了,心里的那一块大石头也终于落下了,陈老师说:“很好,下次也要继续努力。”听完陈老师的话,我脸上火辣辣的,我真恨自己为什么要紧张。

  虽然六一只有三个小时,但它一直在我记忆中的长巷里,始终抹不去。

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