六一作文实用【5篇】
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六一作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六一作文 篇1
“六一”儿童节终于到来了，我好开心啊！
一大早我就蹦蹦跳跳的来到了学校，因为学校为了庆祝“六一”，组织同学们进行了两人绑腿，抢板凳，抱球等比赛活动，我可是其中的一名小选手呢！到校没多久，我们的活动就在学校的后操场上热热闹闹的展开了。我参加了二人绑腿和抱球跑的比赛。我最喜欢的是两人绑腿的项目。我用带子绑住了我和刘懿的腿，这样就成了两人三条腿了，我觉得很有趣。参赛的选手分别来自一年级的`三个班级，看着别班选手们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子，我很焦急，和刘懿互使眼神，暗自鼓劲！口哨想起，比赛开始。我们俩憋足了劲往前跑，一边跑，一边喊着“一二，一二”的口令，同学们在两旁当啦啦队为我们挥动手臂拼命喊加油！六组队员你来我往，争分夺秒，顾不上偷看别班的对手，就知一个劲的往前冲！
随着一阵欢呼声的响彻全场，比赛终于落下帷幕。我们也不知道自己是否得了第一名，可是，我觉得这些并不重要，因为经过我们的努力，我们不但获得了比赛的经验，锻炼了我们的胆量，更让我们渡过了一个快乐的“六一”儿童节。我们期待着下一个“六一”快点到来！
六一作文 篇2
儿子心中的“六一”礼物昨天下班一回到家，就听见儿子在开心的地唱：“理发店的老爷爷呀，咔嚓咔嚓；手里拿着一把剪刀，咔嚓咔嚓……”“哟，今天心情不错嘛，怎么这么开心呀？”“妈妈，你知不知道？快到六一儿童节啦！”儿子笑眯眯地说，“对了，妈妈，六一你会送我礼物吗？”“这个嘛，你先说说看，你想要什么礼物？”儿子问：“是不是想要什么都可以啊？”“那可不行，你要是想要天上的月亮，我可没办法。”我捏了捏儿子的小鼻子笑着说。儿子突然莫名其妙地笑了起来，边笑边说：“我就是想要月亮！不过不是天上的月亮，而是墙上的那个‘月亮’……”说着，用手一指墙上帖的一张表格。
原来儿子说的月亮，是我们在家里玩的一种“游戏”。根据遥遥的表现，实行星星奖励，10颗星星就可以换一个月亮，10个月亮就可以换1个太阳。1个太阳的奖励就是“暑假带他去旅游”。为了这个太阳，他已经“奋斗”很久了，现在还差4个月亮呢。眼看着暑假快到了，估计是想快点得到太阳的奖励吧。
“这个可不行哦，这月亮要靠你自己努力赢得，妈妈不能送。”我笑着摇头。
“嗯……好吧，不能送我月亮，就送我10颗星星吧。”儿子一脸狡黠的笑着。
“……”这小人精，跟妈妈玩10角＝1元的小把戏啊？“不行，不行……”我边笑边摆手，“如果你的'愿望只是这些话，那你要失望了，因为行不通。”
“唉，不知道什么时候才能赚到太阳，我看暑假的旅游是没希望了。”儿子噘着嘴嘟囔着。
其实，遥遥是真得很在意他的“月亮”，平时都不舍得消费。（比如，想玩会游戏什么的，是要用一个月亮换的，他宁愿放弃，也不舍得消费他的月亮。）看儿子泄气的样子，我想了一会儿说：“要不这样吧，6月1日到6月3日这几天，可以双倍积分，怎么样？”
“什么是双倍积分？”儿子有点迷茫。
“就是平时应该奖励一颗星的，奖励2颗。应该奖励2颗星的，奖励四颗……”
“耶！妈妈，我爱你！”我话还没说完呢，儿子的马屁已经拍过来了。呵呵，这孩子。
儿子要上床睡觉时，老公回来了。听完我的讲述后，也兴致勃勃地去问儿子：“儿子，想要什么礼物？如果合理，老爸送你。”
“认真想好了再说，这是最后一次机会了哦。”我提醒儿子。
“啊？只有一次机会了啊？我想想啊……我想想……”遥遥一边想，一边自言自语：“变形金刚？不好，我已经有了。自行车？嗯，也不好。要不……”儿子的眼睛一亮，突然兴奋地说：“爸爸，要不你给我买本书吧。”
“啊？还买书？你有那么多书了，买多了你又没时间看，等你能把这些书读完再说吧。”
“哎呀，我说的书是咱家没有的。”儿子马上接口说。
“你说的是什么书？”我好奇地问。
“我想要一本……”儿子摆出一个“黄飞鸿”式的造型，一字一句地说：“武，功，秘，籍！”
“哈哈……”太过分了，一点思想准备都没有，就听到儿子这话，我和老公立刻笑成一团。
“为什么想要武功秘籍？”老公好容易忍住笑问。
“因为我和同学说长大了要当解放军。别的同学说，不会武功不能当。他们说有种书叫《武功秘籍》，学会了就能带兵打战！”
“原来是这种秘籍啊，”老公笑着说，“咱家有啊，那不叫武功秘籍，叫《兵法》，还有……”老公边说边从书架上抽出了《孙子兵法》、《杨家将》、《水浒传》（都是儿童版的）递给了儿子。
“哇！”只是看到《杨家将》的封面，儿子已经感兴趣了，“我要看这本！”(于是儿子有了第一本“武功秘籍”＾＿＾)“哈哈，又有双倍积分，又有‘武功秘籍’我真幸福呀!”看着儿子乐颠儿颠儿地棒着书走了，我不禁想起去年的六一，儿子还闹着要买玩具的情景。孩子真是长大了啊。
其实，孩子的愿望很简单，也许他们只是想在“六一儿童节”这个属于自己的节日里，尽情地欢笑，享受简单的快乐；也许他们心里有许多大大小小的愿望，想在这一天实现，爸爸妈妈们可不要忘了听听孩子们的心声呀!
六一作文 篇3
六一儿童节的第二天，我和爸爸还有李涛大伯和他的大女儿李子睿小妹妹一块儿去了动物园。我们先看了小马，一匹是黑色的，一匹是棕色的。我们又看见了刚出生还没长全绒毛的小鸵鸟。还有小小的土拨鼠、龙鼠，有棕色的，有黑白花的……
我们又看见了小兔和鸽子。有的小兔是黑白斑块的，还有棕色的黑色的。开始，我看见比别的小孩正在摸小白兔的脑袋，我就也好奇地摸了摸——好柔软好暖心……李子睿小妹妹也想摸，可她很害怕。我说：“不用害怕，它不会咬你的。”小妹妹就摸摸小兔的脑袋，小兔依然那样温柔，真的没有咬她。
爸爸建议先看大熊猫，熊猫馆里边有两只熊猫——梅兵和双喜。它们都很可爱。梅兵正坐在墙角吃竹笋，而双喜呢，它正在吃榄角呢。它们俩天天就是吃吃吃，两天就要从四川养殖基地空运过来九百斤新鲜竹笋！先送到天津，唐山工作人员再去天津取。两天吃九百斤！啧啧，大熊猫的食欲可真大呀！
依依不舍地离开大熊猫，我们就去犀牛馆了。我们就大老远的闻到了犀牛的臭味。犀牛正在水中睡觉呢，不太好玩，所以我们又前往老虎馆。那只有名的白老虎居然没了，太遗憾了。而那些老虎友谊很默契的样子，爱帮助朋友。有只老虎累了，想回窝休息的时候，它的老虎朋友出来，让那个老虎进去休息休息，好像轮流值班似的，真好玩……再看它们的邻居狮子。哦？狮子正在睡大觉呢！它们可真可爱呀。人家睡觉不好打扰，我们小心翼翼地走开了。
我们又去了猴馆。那个小金丝猴可真可爱呀！很小，可活泼机灵，跳得跟飞起来了似的，就像小燕子一样灵巧。
我们最后还去了大象馆，鹦鹉馆，狼馆……听来一堆它们的故事：一头大象有颗象牙断了一点，据我爸爸说，因为以前它撞过这个栏杆；鹦鹉馆那只蓝色条纹的鹦鹉很凶，说要是谁敢把手指伸进去，它会把你的手指给折断；那只花花绿绿的巨嘴鸟，是借住在鹦鹉馆的.，它那很长很长的嘴很像塑料做的。我问饲养员叔叔：“是假的吧？像是安装上去的。”还逗得人家直笑……
我听到的最离奇的，是狼馆里的故事。那里有匹狼把配偶给咬死了——因为那个配偶喜欢了旁边的那只公狼。但是它自己失去配偶之后，也十分痛苦，决心自杀，真的撞了电网十多下！虽然那只狼自杀没有成功，但他真的就自闭起来，不出来了……
我今天的所见所闻，简直比“沈石溪的动物小说”更令人着迷……跟动物们一起，我过了一个最快乐的六一儿童节！
六一作文 篇4
星期四下午学校举行庆六一活动。
活动开始了，我们安静的坐在大操场上观看。首先上场的是鼓号队，他们为大家演奏了三首歌曲，其中一首是《少先队队歌》，他们的表演得到了热烈的掌声。接着大队部的李明老师颁发了知识竞赛的'奖状。
最后一个节目是话剧表演，也是最精彩的，名字叫《青奥火炬手》，讲的是马丁丁和欧蕾蕾争当青奥火炬手的故事。他们在争抢手表时把时光大门打开了，时光机带他们来到了一个陌生的地方。蜜蜂精灵告诉他们说：“你们想要回家，就必须先收集白、红、黄、蓝和绿这五种颜色的光去打败这个王国的女王莎莎”后来，他们团结起来共同努力，一起打败了莎莎回到了家。回家后，欧蕾蕾将青奥火炬手的票投给了马丁丁，因为她觉得马丁丁很勇敢。最后，马丁丁当上了火炬手。
六一活动很精彩，谢谢老师为我们准备的六一礼物。
六一作文 篇5
今天是个特殊而又愉快的日子，学校为了“庆六一”举行了文艺活动。
早上，我们来到学校，全体学生都集中到操场听校长和老师致词，并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动，一位位小选手不甘落后的表演着节目，从做健美操到诗朗诵，还有集体舞，英语歌，弹琴……等等。那场面可精彩了！赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。
节目结束以后，我们每个班各自回到教室，老师给我们发了很多糖果，还有饮料。而最开心的.就是老师对这次活动的评奖，我的科幻小制作获三等奖，老师奖我一本日记本，还有一张奖状，因为我评了“优秀少先队员”。
今天真是个难忘的日子，我真开心啊！真想天天都能这样。我在这祝天下所有的小朋友“六一“节快乐，并永远健康，开心，快乐！
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